1. 연구대상
본 연구의 대상은 서울지역 4개 대학교를 남·여 대학생들을 모집단으로 설정한 후 무작위 추출(Random Sampling)방법의 의해 표본을 추출하였다.
연구대상자의 추출 절차는 서울지역에 위치한 강남지역과 강북지역 대학교 1,2학년 대학생으로 4개교로 하고 표출될 대상자는 총 400명으로 하였다.
2. 연구기간
① 참고문헌 수집 및 선행연구 조사 (2001년 3월 2일 ∼ 2001년 5월 31일)
② 대상자 선정 및 설문지 작성 (2001년 6월 1일 ∼ 2001년 7월 31일
③ 설문지 배포 및 수거 (2001년 11월 1일 ∼ 2001년 12월 31
④ 자료처리 및 분석 (2002년 1월 1일 ∼ 2002년 2월 28일
⑤ 논문작성 (2002년 3월 1일 ∼ 2002년 4월 31일
3. 조사도구
본 연구에 사용된 설문지는 선행연구 논문(차원석 1998, 전임택 1998)에 사용한 설문지를 참고하여 본 연구 대상자의 특성과 연구 목적에 맞추어 일부 수정 보완하여 재구성하였다.
설문지 구성은 크게 배경변인을 묻는 2개, 독립변인으로 스포츠 시청을 묻 는 문항 5개, 종속변인으로 청소년 스포츠 참여에 관한 문항 23개로 나누었 으며 총 문항 수는 33개 문항으로 구분 작성하였다.
설문지 구성 3개 변인의 연구내용과 항목 수는 다음 표 1과 같다.
표 1. 설문지 구성지표 및 문항 수
구성지표 구 성 내 용 문 항 수
배경변인 성별, 학년(1번 - 2번) 2
독립변인 TV스포츠 프로그램의 시청량(3번 ∼ 7번) 5
종속변인
스포츠의 참여 정도(11번 ∼ 33번) 인지적 참여(11,14,17,20,23,26,29,32번) 정의적 참여(12,15,18,21,24,27,30,33번) 행동적 참여(13,16,19,22,25,28,31번)
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계 33
표 2. 설문지 신뢰도
4. 조사절차
TV 스포츠 프로그램 시청이 대학생의 스포츠 참여 인식에 미치는 영향을 규명하기 위하여 서울지역 4개 대학교를 직접 방문하여 연구의 목적과 취지를 충분히 설명하고 양해를 구한 다음 설문지를 대상자에게 배포한 후 자기평가
구 성 요 인 Cronbach's
인지적 참여 .754
정의적 참여 .815
행동적 참여 .862
기입법으로 설문내용에 응답하도록 하고 연구자가 직접 설문지를 회수하였다.
5. 자료처리
회수된 설문지 각각 400매를 면밀히 검토한 후 설문지법에 위배되는 응답 과 응답의 애매한 설문지를 제외하고 남학생 178명, 여학생 145명 총 323장 최종 검토한 후 자료를 WINDOWS용 SPSS/PC for Windows 프로그램을 용하여 통계 처리하고 구체적인 통계방법은 다음과 같다.
첫째, 사회인구학적 특성에 따른 TV 스포츠 시청량의 차이를 알아보기 위하 여 χ2분석(Chi-square)과 빈도분석(Frequency Analysis)을 실시하였 둘째, 사회인구학적 특성에 따른 스포츠 참여 인식의 차이를 알아보기 위하여
T-test(Independent T-test)를 실시하였다.
셋째, TV 스포츠 프로그램 시청시 미 시청 사유, 프로그램 종류, 정보매체에 따른 스포츠 참여 인식의 차이를 알아보기 위하여 F-test을 실시하였 다.
넷째, 각 집단의 유의성의 검증은 95%로 하였다.