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디자인적 사고와 관찰력 함양
분석ㆍ유추
배경지식의 습득
당시의 생활상 이해 Design background
5-4-2. 디 자 인 내적 인 요 소에 서 의 학습 방 법
앞서 전통주거양식에 있어 현대 디자인이 갖추어야 할 디자인의 여러 조건과 요소들을 도출하였다. 이러한 전통주거양식을 통해 학생들은 디자인에 대한 의 미와 디자인이 요구하는 것들이 무엇인지 알고 이들을 이루는 요소와 원리들을 비교 분석하여 디자인 학습할 수 있다.
이 장에서는 디자인의 내적인 요소에 있어 형태적인 면과 조건을 이루는 요소 들로 나누어 보았다.
디자인에 있어 형태와 부합되는 여러 조건(기능성, 실용성 등)의 중요성은 디 자인이란 학문은 예술과 과학 어느 한 분야에 치우치지 않은 서로 공조적인 역 할을 해야 함을 말한다.
즉, 디자인은 예술에 기초를 둔 형태와 과학에 기초를 둔 기능의 통합작업을 뜻한다. 이렇듯 과학적인 기능에 관한 고려와 함께 예술적인 심미적 측면을 동 시에 염두에 두어야 하는 디자인이기에 학습자들은 디자인을 학습함에 있어 종 종 어려움에 부딪치고 있음을 볼 수 있다. 하지만 이러한 두 가지의 요소를 훌 륭히 소화해내는 조형물들이 우리의 전통조형양식에는 많이 있다. 이러한 유산 들을 보면 거꾸로 유추해 보면 서양의 어느 것 보다 형태와 그에 맞는 기능들이 너무나 자연스럽게 그 속에 내재되어 있음을 알 수 있다. 어떠한 기교나 허세를 부리지 않은 가장 단순하면서도 꼭 있어야 할 곳에 있어 더더욱 그 존재를 가치 있게 보여 주는 것은 오늘날 디자인이 어떻게 우리들에게 형성되어져야 되는지 암시해 준다.
디자인 학습교재들이 서양의 디자인 문화와 역사에 대한 내용의 일색으로 가득 함에 이를 통한 교육에 있어서는 실제 체험학습이 어렵거니와 자국의 디자인 근 원이 되는 독특한 전통과 문화를 먼저 습득함에 앞서 우리의 정서와 많은 차이 점을 보이는 이질적인 서양의 디자인관을 억지로 끼워 맞추려고 하는 교육의 방 법은 이제 제고 되야 하지 않을까 한다. 먼저 우리의 조형문화들을 통한 디자인 학습에 의해 디자인의 내, 외적인 배경요소들을 습득하고 이해함으로써 여타 다 른 문화의 교류에 있어 그들의 문물들을 보다 객관적이고 합리적인 시각으로 이 해하고 받아들일 수 있다.
■ 전 통 주 거 양 식 을 통 한 디 자 인 내 적 인 학 습 의 방 향
① 먼저 형태란 무엇이며 전통주거양식에서 형태를 이루는 요소들 즉, 선, 면, 입체적인 요소들을 찾아본다.
② 이러한 형태들이 모여서 어떠한 조화와 균형을 이루는지 알아보며 전통주거 양식에서 어떻게 보여지는지 관찰한다.
③ 각각의 형태들은 서로 어떠한 조건들을 갖추고 있으며, 이들이 어떠한 기능 들을 하면서 디자인적으로 조화를 이루는지 관찰한다.
④ 이러한 내적인 요소들이 전통주거양식에 어떻게 나타나는지 찾아보고 오늘날 주거양식과의 비교에 있어 어떻게 변해왔는지도 함께 모색해 본다.
⑤ 우리의 조형양식에서 보여지는 디자인 내적인 요소들과 서양의 조형양식에 서 나타나는 내적인 요소들과 비교하여 그 차이점을 설명한다.
우리의 전통문화와 주거양식을 통해서 이러한 내적, 외적인 요소들과 원리를 비교 분석하여 디자인 학습을 하는 데 있어 교사는 학생 스스로가 관찰을 통해 각각의 특징과 문제들을 찾고 해결할 수 있도록 보조자의 역할을 하도록 해야 한다. 또한 교사는 이론수업에 있어 직접적인 주입식 지도 방법에서 탈피하여 학생들이 자유로운 확산적 사고로서의 개방적인 접근을 할 수 있는 조력자의 역 할이 필요하다.
예를 들면 교사는 학생들에게 전통주거양식에 대한 사전 이론지식들을 학습시 키고 난 후 디자인과 관계된 내ㆍ외적인 요소들에 대해 질문을 했을 경우 학생 들은 그것에 대해 자연스럽게 보고 느낀 것들을 충분히 토론하고 그들의 생각들 을 비교 검토하여 학생들이 어떠한 대상물이나 질문이 주어졌을 때 다양한 생각 들을 표출할 수 있는 사고능력을 갖도록 한다.
이러한 디자인 내적 요소의 학습과정을 도식화 하면 다음과 같다.
■전통양식의 디자인 내적인 요소(형태)에서 디자인학습 접근가능성 모색
전 통 주 거 양 식
다양한 매체의 활용 (사진, 비디오, 컴퓨터, 모형)
학습방법
기와ㆍ지붕 창/창호ㆍ담(벽체)
기둥ㆍ각종문양