• 검색 결과가 없습니다.

26 그 외 대명사의 여러 쓰임 EXERCISE

문서에서 02 일반동사의 현재형 (페이지 33-36)

A

1some 2any 3some 4any 5some 1 나는 휴가를 위한 신발이 몇 켤레 필요해.

어휘 vacation 휴가

2 그녀는 어떤 옷도 살 필요가 없다.

3 피자 좀 드시겠어요?

4 어떤 문제가 있습니까?

5 놀이터에 몇몇 아이들이 있다.

어휘 playground 놀이터

1~5 막연한 수량을 나타낼 때 긍정문에서는 주로 some을, 부정문이나 의문문에서는 주로 any를 쓴다. 의문문에서 긍정적인 대답을 기대하고 물어볼 때 some을 쓴다.

B

1None 2Both 3All 4Every 5no

1 「noneof + 복수명사」는 ‘아무 ~도 (아니다)’라는 뜻이다.

2 both는 ‘둘 다 (~하다)’라는 뜻이다.

3 all과 every 둘 다 ‘모든’이라는 뜻이지만 뒤에 복수명사(the chairs)가 쓰였으므로 all이 와야 한다.

4 every 뒤에는 단수명사가 오며, 항상 단수 취급한다.

5 「no + 명사」는 ‘아무 ~도 (아니다)’라는 뜻이다.

C

1S 2D 3S 4S 5S

1 그녀는 두 수업들 중 어떤 것도 듣지 않았다.

not ~ either = neither

2 ⓐ 그 책들 중 어느 것도 내 것이 아니다.

ⓑ 그 책들 모두 내 것이다.

3 도로 양쪽이 모두 붐볐다.

어휘 busy (도로에) 차가 많은

길의 양쪽(Bothsides)과 각각의 쪽(Eachside)은 의미상 같다.

4 둘 다 자고 있지 않았다.

여 : 아, 이 방은 아주 작군요. 다른 방이 있나요?

남 : 사실, 두 개의 방밖에 남지 않았습니다. 다른 방은 이것보다 더 작아요.

여 : 그러면 이 동네에 다른 호텔들이 있나요?

남 : 여기에는 두 개의 호텔뿐입니다. 나머지 하나는 바로 길 아래에 있어요.

어휘 tiny 아주 작은

ⓐ oneanother는 ‘서로(= eachother)’라는 의미이다. ‘다른 방’이라는 의미를 나타내려면 anotherone으로 쓴다.

ⓔ 두 개의 호텔 중 나머지 한 개를 말하는 것이므로 theother로 쓴다.

GRAMMAR IN READING

ⓐ it ⓑ Theother

고대 이집트인들의 사후 세계 준비에 있어서, <*사자의 서>를 사용하는 것은 중요했다. 그들은 이집트 무덤의 벽에 그것을 썼다. 그 책의 주요 이야기 중 하나는 그 사람의 영혼과 이집트 신, 아누비스에 관한 것이다. 아누비스는 그 영혼이 사후 세계로 갈 수 있는지 시험하기 위해 저울을 이용한다. 저울의 한쪽에는 타조의 깃털이 있다. 나머지 한쪽은 그 사람의 심장을 들고 있다. 그 사람의 심장이 깃털보다 더 가볍다면, 그것은 그가 좋은 삶을 살았다는 것을 보여준다. 만일 그렇다면, 그 사람은 다음 세상으로 이동할 수 있다.

*사자(死者)의 서(書): 고대 이집트의 묘에서 부장품으로 발견된, 사후 세계에 대한 글과 죽은 자의 영생에 대한 기원문

ⓐ 앞에서 말한 theBookoftheDead를 지칭하므로 it 적절하다.

ⓑ 앞에서 저울 양쪽 중 하나(one)가 언급되었고, 나머지 한쪽을 가리키므로 Theother가 적절하다.

구문해설

1, itwasimportant [tousetheBookoftheDead].

to부정사구인 [ ]가 진주어이며, 주어가 있던 자리에는 가주어 it을 썼다.

3Anubisusesascaletotest [whetherthespiritcan gototheafterlife].

totest는 부사처럼 쓰인 to부정사로 ‘목적(~하기 위해서)’의 뜻이다. [ ]는 동사 test의 목적어로 쓰인 명사절이며, 접속사 whether는 ‘~인지 아닌지’라는 뜻으로 명사절을 이끈다.

http://hjini.tistory.com

8 Thisis [whywaterusuallylooksblue].

▶ [ ]는 간접의문문으로 「의문사 + 주어 + 동사」의 순서로 쓴다.

27

UNIT

형용사

EXERCISE

A

1some 2Different, different 3small, alive 4active 5awake

1 그가 약간의 와인을 가져올 거야.

명사 wine 앞에서 수와 양을 나타내는 형용사이다.

2 다른 사람들은 다른 스타일을 갖고 있다.

각각 명사 people과 styles를 꾸며주는 형용사이다.

3 작은 고양이는 살아 있었다.

small은 명사 cat을 꾸며주고, alive는 주어 Thesmallcat을 보충 설명하는 형용사이다.

4 그들은 활동적인 사람을 고용했다.

대명사 someone을 꾸며주는 형용사이다. -thing, -body [-one]로 끝나는 대명사는 형용사가 뒤에서 꾸며준다.

5 내가 집에 도착했을 때 그녀는 깨어 있었다.

주어 She를 보충 설명하는 형용사이다.

B

1fashionable 2dangerous 3careful 4friendly 5foolish 6childish 7colorful 8monthly 9beautiful 10famous

1 유행 – 유행의 2 위험 – 위험한 3 돌봄 – 조심스러운 4 친구 – 우호적인 5 바보 – 어리석은 6 어린아이 – 어린애 같은 7 색 – 색채가 풍부한 8 월, 달 – 매달의 9 아름다움 – 아름다운 10 명예 – 유명한

C

1careful 2terrible 3slow 4nice 5lovelyblack

both (of) + 복수명사: 둘 다 (~하다) neitherof + 복수명사: 둘 다 ~ 아니다 5 동물원에 동물이 하나도 없다.

no = not ~ any

D

1None 2any 3Some 4All 1 어떤 좌석도 오십만 원 이하가 아니다.

어휘 million100

‘아무 ~도 (아니다)’라는 의미가 되어야 하므로 None이 적절하다.

2 도쿄행으로는, 어느 좌석이라도 백만 원 이하로 구매할 수 있다.

어휘 purchase 구매하다

긍정문의 any는 ‘어느 ~라도 다’라는 의미이다.

3 몇몇 비즈니스 클래스 좌석은 오백만 원이 넘는다.

긍정문에서 막연한 수량은 Some으로 표현한다.

4 프랑크푸르트로 가는 모든 좌석은 백만 원이 넘는다.

‘모든’이라는 의미의 All이 적절하다.

GRAMMAR IN READING

A ⓓ every → all

B (1) every (2) some (3) others

바닷물은 어떤 다른 색으로 보이지 않으며 보통 파랗게 보인다. 하지만 왜 그럴까? 그 답은 간단하다. 햇빛은 무지개의 모든 색을 갖고 있다.

빛은 물질에 따라 물체를 다르게 통과한다. 빛이 물체에 닿을 때, 그 물체는 몇몇 색들은 흡수하고 다른 색들은 반사한다. 물의 경우, 거의 모든 색을 흡수하지만 파란색은 반사한다. 물이 파란빛을 다른 방향들로 퍼뜨리기 때문에 우리는 그 파란빛을 본다. 이것이 물이 보통 파랗게 보이는 이유이다.

A ⓓ every 뒤에는 단수명사가 온다. 뒤에 복수명사 colors 나오므로 all이 되어야 한다.

B 빛은 무지개의 (1) 모든(every) 색을 포함하지만, 물체가 (2) 몇몇(some)은 흡수하고 (3) 다른 것들(others)은 반사하기 때문에 특정한 색으로 나타난다.

구문해설

4, theobjectthenabsorbssomecolorsandreflects others.

▶ 여러 대상 중 일부를 나타낼 때는 some을 쓰고, 나머지 중의

일부를 나타낼 때는 others를 쓴다.

http://hjini.tistory.com

3Fewfriendscametomyparty

4Thestarreceivedalotofquestionsabouthisalbum 1 셀 수 없는 명사(money)는 much로 양을 나타낸다.

2 셀 수 없는 명사(hope)에 ‘거의 없는’이라는 부정의 의미를 나타낼 때는 little을 쓴다.

3 셀 수 있는 명사(friends)에 ‘거의 없는’이라는 부정의 의미를 나타낼 때는 Few를 쓴다.

4 alotof는 ‘많은’이라는 뜻으로 셀 수 있는 명사와 셀 수 없는 명사 앞에 모두 쓸 수 있다.

GRAMMAR IN READING

ⓐ alittle ⓑ any ⓒ many

여종업원 : 안녕하세요, 숙녀분들. 무얼 드릴까요?

Susan : 저는 커피 한 잔을 마실게요.

여종업원 : 알겠습니다. 그 안에 우유를 넣을까요?

Susan : 네, 조금만요.

여종업원 : 손님은 무엇을 드시겠어요?

Haeun : 저는 달콤한 뭔가를 먹고 싶네요. 초콜릿케이크 한 조각 주시겠어요?

여종업원 : 곧 드리죠!

Haeun : 고마워요. 안에는 빈 테이블이 안 보이는데요. 밖에 이용할 수 있는 좌석이 있나요?

여종업원 : 네, 밖에는 테이블이 많아요. 저 유리문 밖으로 나가세요.

ⓐ milk는 셀 수 없는 명사이므로 alittle로 양을 나타낸다.

ⓑ 막연한 수량을 나타낼 때 부정문이나 의문문에서는 주로 any를 쓴다.

ⓒ table은 셀 수 있는 명사이므로 many가 적절하다.

구문해설

6Iwantsomethingsweet [toeat].

-thing, -body[-one]로 끝나는 대명사는 형용사가 뒤에서 수식한다. [ ]는 형용사처럼 쓰인 to부정사로 앞에 나온 대명사 something을 수식한다.

8 Doyouhaveanyseatingavailableoutside?

▶ 막연한 수량을 나타낼 때 의문문이나 부정문에서는 주로 any를 쓴다. 형용사 available은 명사 seating을 뒤에서 수식한다.

1 Sandra는 조심스러운 운전자이다.

명사 driver를 꾸며주는 형용사가 적절하다.

2 그 파이는 지독한 냄새가 난다.

주어(Thepie)를 보충 설명하는 주격 보어로 형용사가 적절하다. 부사는 보어로 쓰지 않는다.

3 Christine은 느린 주자이다.

명사 runner를 꾸며주는 형용사가 와야 한다.

4 우리 부모님은 항상 나에게 잘해 주신다.

주어(Myparents)를 보충 설명하는 주격 보어로 형용사가 적절하다. 부사는 보어로 쓰지 않는다.

5 저 사랑스러운 검은색 토끼들을 봐!

어휘 lovely 사랑스러운

여러 형용사를 나열할 때 「지시사(those) + 의견(lovely) 색깔(black)」 순이다.

D

1 ⓐ 딱딱한 ⓑ 어려운 2 ⓐ 옳은 ⓑ 오른쪽의 3 ⓐ 참석한 ⓑ 현재의

1 ⓐ 이 베개는 너무 딱딱하다. ⓑ 그 의미를 이해하는 것은 어렵다.

어휘 meaning 의미

2 ⓐ 옳은 답은 무엇입니까? ⓑ 모퉁이에서 우회전하세요.

어휘 corner 모퉁이

3 ⓐ 너 그 결혼식에 참석했었니? ⓑ 현재의 주소가 무엇입니까?

E

1much 2alittle 3few 4many 5somethingstrange 1 시간이 많지 않다.

time은 셀 수 없는 명사이므로 much로 양을 나타낸다.

2 죄송합니다만 제가 조언이 좀 필요한데요.

advice는 셀 수 없는 명사이므로 alittle로 양을 나타낸다.

3 버스에 사람들이 거의 없었다.

people은 셀 수 있는 명사이므로 few로 수를 나타낸다.

4 그녀는 친구가 많니?

friends는 셀 수 있는 명사이므로 many로 수를 나타낸다.

5 나는 내 귓속에서 이상한 무언가를 느꼈다.

-thing, -body[-one]로 끝나는 대명사는 형용사가 뒤에서 꾸며준다.

F

1Howmuchmoneydoyouhavenow 2Theysawlittlehope

http://hjini.tistory.com

C

123456781 Castle 씨는 아침에 일찍 일어난다.

부사 early가 동사 wakesup을 수식한다.

2 아기의 웃음은 사랑스러웠다.

형용사 lovely가 주어 Thebaby’ssmile을 보충 설명한다.

3 나는 그의 목소리를 거의 들을 수 없었다.

부사 hardly가 동사 hear를 수식한다.

4 그 스케이트 선수는 매우 열심히 연습했다.

부사 very의 수식을 받은 부사 hard가 동사 practiced 수식한다.

5 Naoko는 그 어려운 퍼즐을 풀었다.

형용사 hard가 명사 puzzle을 수식한다.

6 나는 특히 모차르트의 초기 작품들을 좋아한다.

어휘 especially 특히 / work 작품

형용사 early가 명사 works를 수식한다.

7 꽤 추워지고 있어.

부사 pretty가 형용사 cold를 수식한다.

8 그는 좀처럼 영화를 보러 가지 않는다.

빈도부사 seldom이 일반동사 goes를 수식한다.

D

always, severely, outside

Nancy: 나는 저녁 식사 후에 늘 산책을 해. Mike, 나와 함께 할래?

Mike : 그래, 좋아.

Nancy: 잘됐다. 그렇지만 따듯한 외투가 필요할지도 몰라. 바깥은 몹시 춥거든.

어휘 severely 심하게

빈도부사 always가 일반동사 take를 앞에서 수식한다.

부사 severely가 형용사 cold를 수식한다.

부사 outside가 동사 is를 수식한다.

E

1 Edwinusuallyplayedthepianoandsometimes playedtheguitar.

2Itistoohothere, soI’mgoingtotakeitoff. 3Hetieditverytightly.

4 Brianwascareless. Hedidn’tbringmyshoesback today.

5Wouldyoupleasetakethemoutforme? 6Sheheldthebabyverycarefully.

1 Edwin은 보통 피아노를 쳤고 때때로 기타를 쳤다.

UNIT

문서에서 02 일반동사의 현재형 (페이지 33-36)

관련 문서