한,군에 위치한 유치원의 학부모들이 광역시 나 중․소도시의 유치원보다 만족도 가 훨씬 더 높게 인식되어 있었다.
본 연구를 바탕으로 제언하고자 하는 점은 다음과 같다.
첫째,본 연구는 사립유치원 특별활동 프로그램에 대한 실태조사와 학부모의 인 식 및 만족도를 알아보기 위하여 설문지를 사용하였다.후속연구에서는 더 정확하 고 구체적인 조사를 위하여 인터뷰와 심층 면담과 같은 다양한 연구방법을 병행하 여 더 객관적이고 신뢰도 높은 연구가 이루어져야 할 것이다.
둘째,본 연구는 광주광역시와 전라남도에 소재한 일부 사립유치원의 학부모만을 연구대상으로 하여 실시한 것이므로,연구결과를 일반화시키기에는 한계가 있다.
따라서 후속연구에서는 다양한 지역의 폭 넓은 연구가 이루어져야 할 것이며,타 유아교육기관의 학부모에 대한 인식도 연구하여 비교해 보는 것도 좋을 것이다.
셋째,유치원에서 실시되는 특별활동에 대한 실태와 원장,교사 및 학부모의 인 식에 대한 연구는 다수 이루어져 왔으나,교육의 수요자인 유아들을 대상으로 한 연구는 찾아보기 힘들다.그러므로 유치원의 특별활동이 유아들에게 어떠한 영향을 미치는가를 알아보는 연구도 이루어져야 할 것이다.또한,유아의 발달 및 특성에 맞는 유치원 특별활동 교육이 이루어지도록 할 수 있는 방안을 연구하는 것도 필 요할 것이다.
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