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갈등가정 및 이혼가정을 지원하기 위한 온라인 플랫폼

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5. 갈등가정 및 이혼가정을 지원하기 위한 온라인 플랫폼

- 새로운 온라인 플랫폼은 가족 간 갈등과 별거로 인하여 어려움을 겪고 있는 가족에게 맞춤 형 정보와 조언을 제공하고자 함. 가족 간 갈등과 이혼 절차 중 심리적, 재정적 또 법률적 조언이나 도움이 필요할 경우, 온라인 플랫폼을 통해 도움을 받을 수 있음. 이 플랫폼은 특히 아동 및 청소년을 위한 것임.

- 온라인 플랫폼인 슈타르크(STARK: 갈등과 이혼을 이겨내는 방법, 상담 및 갈등해결법, Streit und Trennung meistern-Alltagshilfe, Rat & Konfliktlösung) 웹사이트는 ”은 지난 11월 1일부터 가족 문제 해결에 도움을 주고 있음. 가족 간의 갈등은 개인적으로나 사회적, 경제적으로 큰 영향을 줄 수 있음. 특히 아동 및 청소년에게는 커다란 스트레스이 며, 이후 성장 발달과정에 좋지 않은 영향을 줄 수 있음. 별거 및 이혼 시 발생하는 갈등 등의 복잡한 문제를 과소평가하고, 제때 상담이 이루어지지 않는 경우가 많음.

- 슈타르크(STARK) 웹사이트는 위기 상황의 부부에게 예방적 차원에서의 지원과 별거 및 이혼 과정에 처한 부모와 자녀들을 위한 심리 교육적 지원을 실시하고 있음. 무엇보다도 자녀를 둔 가족을 중점으로, 아동 및 청소년을 위한 분야가 따로 마련되어 있음.

- 부부관계 위기와 이혼에 관한 여러 다양한 정보와 지원 외에도 부부간의 대화법, 양육비에 관한 질문과 답 또는 아동의 감정 조절법 과 같은 일상생활에서 필요한 정보 및 조언도 이 루어지고 있음. 이 외에도 별거 및 이혼으로 인한 법적, 경제적 측면에서의 질문과 답 또 한 이루어지고 있음.

- 이 웹사이트 개설 후 사용자들과 함께 지속적으로 사용자가 사용하기 편하도록 개선되어 가고 있으며, 트레이닝이나 그 외 다른 항목들도 추가 되어 지고 있음.

- 슈타르크(STARK) 웹사이트는 다양한 분야 전문가가 함께 개발하였음. 하이델베르크 대학 병원(Universitätsklinikum Heidelberg), 쾨팅엔 대학(Georg-August-Universität Göttingen), 독일 청소년 연구소(das Deutsche Jugendinstitut), 뮌헨 대학(Ludwig-Maximilians Universität München), 울름 대학병원(Universitätsklinikum Ulm)과 울름 대학(Universität Ulm)이 참 여하였음.

- 슈타르크(STARK) 웹사이트 https://www.stark-familie.info/de/

2022년 11월 09일 출처: https://www.bmfsfj.de/bmfsfj/aktuelles/alle-meldungen/neue-online-plattform-staerkt-familien-bei -streit-und-trennung-202708

영국

양육지원

1 2세 영아의 발달 점검을 위한 새로운 지침 111

유아교육・보육

1 교육부, 유아교육 및 보육 관계자 리더십 훈련을 위한 재정 지원 112 2 유아교육 및 보육시설의 사이버 보안을 강화하기 위한 국가 사이버 보안 센터(NCSC)의 권고

사항 114

3 2022년 3월 기준 잉글랜드 보육 제공 현황 115

4 잉글랜드 유아교육 및 보육 제공의 교육 회복에 관한 교육기준청(Ofsted) 보고서 발간 116

5 영유아보육 및 교육 시스템에 관한 비교 문헌 고찰 118

6 어린이집 폐업: 보육시설 없이 남겨진 부모들 119

7 육아현실을 반영하지 못한 ‘Better Childcare’ 보고서 121 8 보육 부문의 규제 완화를 촉구한 IEA 보고서에 대한 영국 유아교육 및 보육 전문가협회의 제안 122

9 잉글랜드 아동 위원, “보육을 위한 비전” 보고서 발표 123

10 초기 아동의 발달을 위하여 1억 8천만 파운드 지원 124

코로나19

1 교육부, 아이돌보미를 위한 추가 지침 웹페이지 게시 125

2 현행 코로나 방역지침 ‘플랜 B’ 종료 후 ‘플랜 A’로 복귀 발표 126 3 보육시설, 더 이상 코로나19 확진 사례 보고할 필요 없음 127

4 코로나 시기, 보육에 관한 연구 결과 발표 128

5 영국 정부, 위드 코로나(Living with COVID)를 위한 지침 발표 129

6 교육부, 아이돌보미 멘토 프로그램 개설 130

7 교육기준청(Ofsted) 연차 보고서: 아동의 교육 및 돌봄 인력 부족으로 인해 더뎌지고 있는 팬데믹

회복 131

기타

1 지속가능성과 기후 변화: 교육 및 아동 서비스 체계를 위한 전략 132 2 교육기준청(Ofsted), 새로운 5개년(2022-2027) 전략 발표 133 3 5세 미만 아동에 관한 왕립 재단의 새로운 연구 결과 발표 134

111

양육지원

1. 2세 영아의 발달 점검을 위한 새로운 지침

- 교육부는 잉글랜드의 유아교육 및 보육 제공자를 위한 2세 발달 점검에 관한 새로운 지침 을 발표함. 이 지침은 2-3세 영유아 관계자인, 어린이집 및 유아교육 기관의 교사와 등록 된 아이돌보미를 위한 것임.

- 이 지침은 EYFS 프레임워크를 기반으로 학습 및 발달의 3가지 주요 영역에서 영아의 발달 상태를 점검하고, 영아의 관심영역 및 추가적 발달 요구사항을 파악하여, 적절한 지원과 개입을 위해 부모와 기타 전문가와 협업하는 것에 관한 것임.

- 지침 내용은 정보와 제안을 제공하는 것이며, 실무자의 전문적 판단을 대체하지 않음. 이 지침은 아동의 발달과 학습에 관한 <Development Matters*>와 함께 살펴봐야 함.

- Guidance Development Matters(아동 발달 사항에 대한 지침)을 간략히 살펴보면 다음 과 같음.

• <Guidance Development Matters>는 유아교육 및 보육기관 교직원, 아이돌보미와 같 이 모든 영유아 대상 실무자를 위한 안내서로서 아동이 어떻게 학습하고 발달하는지에 관 한 견해를 제공함.

• 이를 통해 아동의 필요를 충족시키고 효과적인 영유아 교육과정을 설계하는 데에 도움을 받을 수 있음. 교육과정은 교사가 영유아들이 경험하고 학습하길 바라는 내용으로 구성되 어 있으며, EYFS 법률 규정에 제시된 교육 프로그램 요구사항을 충족해야만 함.

• <Development Matters>는 다양한 연령과 단계에 따른 아동 발달 경로를 제시함. 이 안 내서는 영유아가 다음 단계에 무엇을 배우고 무엇을 할 수 있는지에 관해 정보기반 의사 결정을 하는 데에 도움을 줄 것임. 단순히 다량의 정보 생산을 위한 체크리스트로 사용되 도록 고안된 것이 아님.

• 안내서의 관찰 체크포인트(Observation checkpoint)는 영유아의 발달 지연 위험 여부 를 파악하여 대처하는 데에 도움이 될 수 있음. 유아의 발달 진행을 모니터링하여 어떠한 추가적인 도움이 필요한지 올바른 의사결정을 할 수 있음. 양육자와의 세심한 대화를 통 해 유아를 더 잘 이해하고 가정 내 학습을 지원하기 위한 유용한 제안을 제공할 수 있음.

특히 방문 건강지도사, 언어치료사와 같이 유아의 건강과 관련된 직종에게 중요한 지원이 될 수 있음.

112

2022 해외 육아정책 동향 정보

- 효과적인 실제의 7가지 핵심 기능을 다음과 같이 제시함.

1. 모든 아동을 위한 최선 2. 양질의 돌봄

3. 교육과정: 아동이 배우기를 바라는 것 4. 패다고지: 아동이 배울 수 있도록 돕기 5. 평가: 아동이 무엇을 배웠는지 확인하기 6. 자기조절 및 집행기능

7. 부모와의 파트너십

- 아래 링크를 통해 자세한 내용 확인 할 수 있음.

https://www.gov.uk/government/publications/development-matters--2/develop ment-matters

2022년 05월 11일 출처: https://www.gov.uk/government/publications/progress-check-at-age-2

유아교육・보육