Ⅰ-A. 주어ㆍ동사
1. 주어가 될 수 있는 명사의 형태 - ment, tion, ness로 끝나는 경우 - 대명사, to V, 동명사(~하는 것)
- 명사절 : that, if, whether, 의문사, 완전한 문장, 불완전한 문장 구 별
- That, What의 구별 2. 가주어 it +진주어
- 진주어 : that, to V(~ing불가능) - 의미상의 주어 : for + 명사 3. there +be, remain, exist + 명사
- 명사가 나오는 형태, 형용사가 나오는 주어 형태 구별 4. 동사가 될 수 있는 경우
- 조동사 + 동사원형 - Be동사, 일반동사
- 동사가 될 수 없는 형태 : to V, ~ing, p.p, be + 동사원형 5. 명령문
동사원형으로 시작(please + 빈칸 -> 동사원형)
~한다면 ~해라
~할 때 ~해라는 조건,시간을 나타내는 접속사 주어, 동사 + 명령문(동사 원형으로 시작)
6. 문제해결 방법 : 한문장에는 동사가 한 개밖에 오지 못하며 문장이 길고 보기에 분사(~ing나 p.p)와 동사가 있다면 문장의 구조를 파악하 고 문제를 푼다. 그리고 동사문제는 항상 수일치, 수동 능동, 시제 순으 로 해결한다.
memo
Ⅰ-B. 목적어ㆍ보어
1. to V, ~ing가 목적어 자리 올 때, 동사에 따라 달라진다 ~ing가 쓰이는 경우 : consider, discontinue
2. 가목적어 it
- 5형식 : 목적어 + 목적보어
- 주어 + 동사 + 가목적어 it + 형용사 목적보어 + 진목적어(to V, that절)
- 진목적어 앞에 의미상의 주어 for + 명사
3. 진목적어가 to V, that절이 아닐 경우 진목적어가 길어지면 주어 + 동사 + 목적격보어(형용사)
+ 목적어(이때, it쓰면 안됨) 4. 주격보어 - 명사, 형용사 - 구별 : 주어와 보어가 같으면 명사
주어와 보어가 다르면 상태를 나타내는 형용사 ( 해석 : 어떻게~ ) - 주격보어 오는 동사 : be, become, stay, remain, 지각동사(smell, taste, sound, feel), look, seem, appear, prove
5. 목적격보어 - 다양한 종류 - 부정사가 제일 자주 출제
- 부정사가 목적격 보어로 쓰이는 동사들 : expect, allow, force, enable, encourage, tell, ask등
- 목적격보어가 형용사가 오는 경우 (의미도 기억할 것!!)
keep, find, consider, make + 목적어 + 형용사 memo
Ⅰ-C. 수식어 1. 수식어 형태
- 형용사 : 전치사구, 부정사, 분사(p.p, ~ing) - 부사 : 형용사+ly, 전치사+명사, 부정사 - 위치에 따라 형용사, 부사 구별 2. 관계대명사도 명사 뒤에서 형용사 역할
3. 부사절 : 시간, 이유, 조건등을 나타내는 단어+문장 => 부사역할 전치사 + 명사 : despite(=in spite of), whitout
접속사 + 문장 : once(일단 ~하면), as long as(~하기만 하면) memo
Ⅱ-A. 동사의 형태와 종류 1. 조동사 + 동사원형
- have to, ought to, be able to, be going to, used to, had better, would like do
2. 도치구문
- 부정어가 나올 때, 동사에 따라 도치되는 형태 다르다 - 일반동사 : do, does, did + 동사원형
- be동사 : 주어, 동사 바꿈 - 조동사 : 주어, 동사 바꿈 - 가정법에서 도치 일어남 3. that절에 동사원형
- It is 형용사 : 중요한, 필요한, 필수적인 의미 가지는 형용사 쓰일 때 - 주장, 명령, 제안, 요구 (insist, suggest, order, require, request) 등의 동사가 주절에 쓰인 경우 that절에는 동사원형이 온다.
4. 자동사 : 목적어를 못가짐. 자동사 + 전치사(암기) 5. 타동사 : 목적어를 가짐. 전치사가 올 수 없다.
* 기본 요약을 참고하여 memo란에 추가내용을 정리하여 나만의 문법노트를 만들자!!!!!!!!!
6. 대표적 동사
- 참석하다 : attend + 명사, participate in, be present at - 도착하다 : reach + 명사, get to, arrive in(at) - 결석하다 : be absent from
- 떠나다, 출발하다 : leave for(to X, from X) - (~에게)말하다 : say to, talk to, speak to
- tell, ask, inform, instruct + 명사 (to가 오지 않음) memo
Ⅱ-B. 주어와의 수일치
1. 명사를 꾸며주는 형태 to V, 관계대명사, ~ing, p.p, 전치사구를 제 외하고, 주어와 동사의 수 일치를 시켜야 할 수 있어야 한다.
2. 주어의 형태가 부정사, ~ing, 명사절이 될 경우, 단수로 받는다.
3. a couple of, a variety of, a range of, a number of + 복수 명사 + 복수동사
4. the number of + 단수동사
5. Physics, economics(학문이름), news등은 단수로 받는다 6. 전체중의 일부분을 나타내는 표현들은 앞의 대명사에 일치 - 무조건 단수 : one, each, either
- 무조건 복수 : several, many, both
- 뒤의 명사 따라 달라지는 것 : all, most, some, half, any(가산복 수 올 때, is, are 모두가능)
- 반드시 the 있어야 한다. 아니면 소유격 있어야 한다 7. _______ of the + 불가산명사
빈칸 much, all, some, most, half, any 8. ~one, thing, body 붙는 경우 any, some, no => 무조건 단수로 취급 Those는 사람들이란 의미로 복수로 취급 memo
Ⅱ-C. 시제
1. 현재 : 반복, 사실에 쓴다. (usually, often, sometimes)와 쓰인다.
- 문법적 포인트 : 시간 조건의 부사절에서는 미래 표현할 경우 현재를 쓴다. (현재완료도 가능)
2. 과거 : last, ago, yesterday는 과거만 쓴다. 현재완료를 같이 쓸 수 없다.
- since : ~이래로 + 주어 + 동사(과거동사만 가능) 3. 미래 : tomorrow, next
- 시간과 조건의 부사절에서 현재 시제가 보인다면, 뒤에는 미래 - 미래를 표현할 때, 앞으로 ~할 수 있을 것이다, 앞으로 ~해야 한다의 경우 => will be able to, will have to 말고도 can + 동사원형, should + 동사원형으로 표현
- 명령문 역시 미래로 볼수 있다
4. 앞의 주어 동사, 목적어로 that절이 나왔을 때, that절의 동사는 과 거, 과거완료.
- would + 동사원형이 가능(의미도 알아야함)
5. 현재완료의 의미 : 했다, 해본적이 있다, 계속해서 해 왔다 => 특정부사가 도와준다
- recently + 현재완료, 과거완료
- 지난 ~동안 : 과거~지금 무조건 현재완료만 가능 for, in, during, over + the last, the past + 기간 6. 과거완료 : 과거보다 먼저일어난 일 설명할 때 사용
- 빈칸 정답에 과거 완료 선택할 때, 주위에 과거 시제 있어야 함.
- 해석상 과거보다 먼저 일어났으면 과거완료가 답.
- by the time, 앞의 동사가 과거일 때, 그것의 목적절로써 that절의 과거완료 동사 구문 기억
7. 미래완료
- 미래 시점이 있을 때 그 미래 보다 먼저 일어난 미래를 설명할 때 사 용
- 미래 어느 순간에, 이때까지 쭉 해왔던 것이 기간이 채워질 때 사용 will have been worked, will have been served,
will have been(기출) + 기간 8. 진행시제
- 일어나고 있는 것 강조하기 위해서 사용 - 반복되는 일 : 현재시제
- 상태동사, 감정동사 : 현재 진행형 쓰지 않는다.(동사기억)
memo
Ⅱ-D. 능동태, 수동태 1. 수동태 형태
- 목적어가 주어로 온다. 동사가 be동사 + p.p, 주어가 by ~가 된다.
2. 수동태 뒤에 by + ~ing로 된 주체가 꼭 나올 필요는 없다.
3. 1형식, 2형식 동사는 자동사로서, 절대로 수동태로 쓸 수 없다. (동 사암기할 것)
4. 3형식 동사는 수동태일 경우 목적어 없고, 능동태의 경우 목적어 있 다.
5. 4형식 동사 : give, offer, grant, award
목적어가 두 개 오므로, 수동태가 되더라도 뒤에 목적어 올 수 있다.
(해석상 구별하여 문제 해결해야 함)
6. 5형식 동사 : be considered 명사, be considered 형용사 의미상 (~라고 간주되다, ~를 고려하다)에 따라서 능동, 수동 선택 7. 자동사는 무조건 능동태, 감정을 느끼다 : 수동태
- be disappointed, be pleased, be satisfied, be excited, be interested가 있다.
8. 회사나 부서는 사물로 보이지만, 사람이 모인 단체로 뒤에 감정동사 가 올 수도 있다.
9. 전치사 부분을 암기
- ~로 만들어지다. be made of 재료
be composed of, be accompanied by/with, be related to, be associated with, be tired of
10. 부정사가 뒤에 붙는 수동태 표현
be expected, be allowed, be forced, be encouraged, be requested, be required, be ask 등등
11. 보내지다 ~로 라는 방향이 필요하므로 to 라는 전치사 필요 12. 수동태 뒤에 to 가 붙어도 명사, 동명사가 나오는 형태 be dedicated to, be devoted to, be committed to
<추가요약1>
1. 수동태 + 전치사 to + 명사꼴 - be related to ~와 관련이 있다.
- be promoted to ~로 승진하다.
- be subjected to ~을 받아야 한다. 대상이 되다 - be limited to ~에 제한되어 있다.
2. 수동태 + to + 동사원형 - be obligated to V ~을 해야 하다 - be supposed to V ~을 하기로 되어 있다 - be expected to V ~을 할 것이라고 예상된다 - be asked to V ~을 하라고 요청받다
- be required(= requested) to V ~을 하라고 요구받다 - be scheduled to V ~하라고 예정되어 있다
- be allowed to V ~을 하라고 허락받다
- be eligible to V, N 둘다가능 (~을 할, ~에 대한 자격이 있다) 3. 수동태 + in + 명사꼴
- be interested in ~에 관심이 있다 - be involved in ~에 개입하다 - be skilled in/at ~에 능숙하다 4. 수동태 + with + 명사꼴
- be comparable to/with ~에 필적하다. 비교되다 - be faced with ~에 직면하다. 겪다
- be happy(=pleased, delighted) with ~에 만족하다 - be associated with ~와 관련이 되어 있다.
- be satisfied with ~에 만족하다
- be acquainted(=familiar) with ~에 익숙하다 - be concerned about A A에 대해 걱정하다 - be accompanied by/with ~을 동반하다 5. 수동태 + to + 대상이나 장소
- be sent to ~로 보내지다 - be submitted to ~로 제출되다 - be delivered to ~로 배달되다 - be directed to ~로 보내지다 - be returned to ~로 반환되다 6. 기타
- be made of (재료) : ~으로 만들어지다
- be concerned wit/about ~에 대해 걱정하다. 신경쓰다 - be known as + 자격, for + 이유, to + 대상
<추가요약2>
1. 1형식 동사
come, go, rise, work(일하다), arrive, sit, happen = occur = take place, last(지속하다), proceed(진행되다), deteriorate(악화되 다)
2. 2형식 동사
be, remain, stay, seem, appear, look, sound, taste, feel, smell, 형용사와 결합하여 ‘되다’라고 해석되는 동사(get, grow, go, run, turn, become), prove(증명되다)
3. 4형식 동사
give, offer, award, bring, grant, allow, cost, save, teach, send, charge, issue
memo
Ⅱ-E. 가정법
1. 가능성이 희박할 때 If + should + 동사원형, 미래시제 => 가정이 아니라, 미래 일어날 수도 있고, 아닐 수도 있는 경우 현재형, 미래 : should + 동사원형과 현재형을 구별하는 문제는 출제안 됨
2. 혼합가정
- if had p.p would/could/might + 동사원형 + have p.p(now, today같은 단서가 주어짐)
3. if가 생략될 수 있으며 이 경우 주어 동사 도치되어 should 주어 동 사원형 형태로 올 수 있다.
4. if의 대용어구
providing, provided (that), without, but for등
memo
Ⅲ-A. to 부정사
1. 부정사가 ~하는 것 의미일 때, 주어, 목적어, 보어의 자리에 올 수 있다.
- ~ing도 마찬가지로 쓰일 수 있지만, 동사 뒤에 목적어로 올 때는 동 사에 따라서 부정사인지, ~ing인지 구별하고 암기
2. 부정사가 형용사 역할을 한다.
- 명사수식. (~하기위한, ~하기위해서, ~할 수 있는)
- ~ing와의 차이 : ~ing는 꾸며주는 명사가 ~하는의 의미로 주어 동사 의 관계., 부정사가 명사를 꾸밀때는 명사가 부정서의 행위를 하는 것이 아니다.
3. 부사적용법
- ~하기위해서 : to 동사원형
(to be ~ing, to have p.p 쓸 수 없다) 4. 감정동사 뒤에 부정사가 와서 이유를 나타낼 수 있다.
5. 부정사가 꾸미는 명사
- ~할 수 있는(능력) ability, caracity (권리) right, authority (기회) chance, opportunity
(기타) time, way, need, claim, effort등 6. 부정사와 결합하는 숙어
- ~하기 쉽다. be likely to, be apt to 동사원형 - be subject to 명사(~의 대상이 되다, ~를 받아야 한다) - be willing to 동사원형(기꺼이 ~하려고 하다)
- be pleased to, be delighted to (~해서 기쁘다) - be able to, be unable to(~할 수 있다, ~할 수 없다) 7. 목적격 보어
- expect, allow, encourage, enable, force등 8. 사역동사(make, have, get등)
- 목적어와 목적격보어의 관계가 능동이면, make, have는 동사원형, 수 동이면 p.p
- get동사는 목적어와 목적격 보어의 관계가 능동이면 to부정사, 수동이 면 p.p
- let과 같은 경우 목적격 보어에 동사원형
- help는 to부정사, 동사원형이 바로 뒤에 올 수도 있고, 목적어가 온 상태에서 to부정사, 동사원형도 올 수 있다.
9. 지각동사
- see, watch, hear + 목적어 + 목적격 보어 (부정사 X, 동사원형 혹은 ~ing가 가능)
memo
Ⅲ-B. 동명사
1. 동명사는 동사 + ~ing : ~하는 것
- 해당동사의 ~ing전에 동사 뒤에 나오는 형태(형식)와 동명사 뒤의 형 태가 똑같다.
- 동명사는 명사의 끼를 가지고 있으므로, 문장의 주어, 목적어, 보어로 쓰임
2. 부정사와의 차이점
둘다 하는 것이라는 뜻이지만 동사뒤에 오는 형태가 다르다 - 부정사만 목적어로 가지는 동사들
. 미래지향적 동사들 : want to, hope to, wish to, plan to, decide to, ask to, fail to, refuse to, manage to 등
- 동명사만 목적어로 가지는 동사들
. 부정적인 동사들 : postpone, deny, give up . 토익에서 중요 : consider ~ing, discontinue ~ing
3. 동명사, 부정사 두 개다 목적어로 가지지만 의미가 변하지 않는 동사 들
. 시작하다 : begin, start등 . 계속하다 : continue등
. 좋아하다, 안좋아하다 : like, dislike, hate, love, prefer등 4. 둘 다 목적어로 오지만 의미가 달라지는 동사(stop, forget, remember)
- stop + ~ ing : ~ 하는 것을 그만두다
- forget, remember + to부정사 : 앞으로 ~할 것을 잊거나, 기억하다 - forget, remember + ~ing : ‘했다’라는사실 자체를 잊거나, 기 억하다
5. like는 부정사와 ~ing 둘다 오지만, would like + 부정사, feel like + ~ing
6. 동명사와 명사의 차이 - 관사가 붙을 수 있는 것은 명사
- 동명사는 그 뒤에 목적어, 명사, 형용사(보어) 가질 수 있다.
- 명사는 그 자체로 완벽하므로 뒤에 다른 명사가 올 때 전치사로 연결 (복합명사 제외)
7. ~ing로 끝났다고 해서 모두 동명사가 아니다.
- advertising 광고업, coverage 보상범위, processing 처리, funding 자금지원, opening 공석
8. 관용어 정리 - ~하러가다 : go ~ing
- in ~ing : ~할 때, ~를 하는 점에 있어서 - by ~ing : ~함으로써
- on ~ing, upon ~ing : ~하자마자
- ~하는데 있어서 어려움을 겪다 : have difficulty trouble (a problem) ~ing
- be busy ~ing, feel like ~ing, keep ~ing, cannot help ~ing.
- ~to로 끝났을 때 뒤에 동명사가 오는 것들
be dedicated to, be committed to, be devoted to - look for to, opt to
memo
Ⅲ-C. 분사 1. 분사 개념 - ~ing : ~하는 - p.p : ~된 2. 분사 위치
- 형용사의 위치와 같다.
- 명사를 수식
- 분사 뒤가 길어지면, 뒤에서 명사를 수식하기도 한다.
singing bird (노래하는 새)
bird singing in the tree (나무에서 노래하는 새) - 2형식 동사 뒤의 보어로 쓰임
3. 목적격 보어자리
- keep, find consider, make + 목적어 + 형용사 보어(분사가답이
될수 있다)
4. ing, p.p 구별방법
- 자동사의 경우는 무조건 형용사가 ~ing형태이다.
- 감정을 느끼는 : p.p형태 밖에 안됨
satisfied 만족하는, pleased 기뻐하는, surprised, alarmed 놀란 - 오직 꾸밈을 받는 명사와 ing, p..p만 구별해서 생각하라.
5. 현재 분사와 과거 분사를 혼동하기 쉬운 표현 - 현재분사
opening remarks 개회사, existing equipment 기존 설비, missing luggage 분실된 수화물, lasting impression 오래 지속되는 영향, leading commercial company 일류 광고 회사, presiding officer 의장, promising member 유망한 멤버
- 과거분사
preferred means 선호되는 수단, proposed plan 제출된 계획, qualified(=skilled, experienced) 숙련된, designated 지정된, reserved 예약된, detailed 상세한, written consent 서면동의, limited items 한정 품목, purchased 구매된, customized 고객 맞 춤, handcrafted pieces 수제품, repeated 반복된, attached 첨부된, damaged 손상된
6. 분사구문 : 접속사 + S + V를 쉽게 쓰기 위해 축약된 형태 - 접속사를 살려두는 경우
. when, while : 바로 뒤에 ing, p,p가 잘옴
. before, after : 뒤에 ing는 잘 오지만, 수동태의 경우 being p.p 로 올 수 있다.
- 수동태일 때 축약 잘 되는 경우 . unless, if, once, though, as, then 7. 접속사 마저도 없애는 경우
- p.p뒤에 수식어구 길고, 주어 동사 나올 때 주어(명사)를 p.p전체를
‘~된’이라고 해석하면서 comma 뒤의 주어를 꾸며준다.
- 문장 맨처음이 ~ing로 시작하는 경우 ‘~하는’이라는 말로써 뒤의 주어를 꾸며준다.
- having p.p, having been p.p으로도 문장을 시작할 수 있고 분사 구문이다.
. having p.p : ~ 하고나서
. having been p.p : ~되고 나서(능동, 수동 구별 필요)
8. 완벽한 문장 뒤에 ~ing 답으로 할수 있다. 그러나 그때는 이미가
‘그리고 ~하게되다’,‘그래서 ~하게되다’로써 and가 없어지고 주어 가 삭제된후 동사가 ~ing로 바뀐 형태.
memo
Ⅳ-A. 명사
1. 명사는 주어, 목적어, 보어 자리에 온다.
- 보어자리에 올 때
. 주격보어 - 주어와 같아야 한다.
. 목적격 보어 - 목적어와 목적격 보어가 같아야 명사가 올 수 있고, 다르면 형용사가 온다.
2. 한정사 + 형용사 + 명사
3. 불가산 명사 : 혼자올 수 있고, 보통 개념을 뜻함.
4. 가산명사 : 절대 혼자 쓸 수 없고 복수형이거나 앞에 한정사를 붙여 야 한다. 구체적으로 눈에 보이거나 수가 잡히는 형태.
EX) replacement (대체하는 사람), statement (진술서, 문서) - 물건 : item(가산), merchandise(불가산)
- 장소 : place, city
- 돈 : money, cash, revenue(불가산)/ refund, grant(가산) - 증가/감소를 나타내는 명사 : increase, decline, drop등
5. 한정사 : 관사(the, a, an), this, that, 소유격, another, each, every, any, no
6. 복합명사
- 명사앞에서 명사를 쓰는 경우 : 앞부분 명사의 용도를 뒷부분 명사에 쓰고 싶다면 그 용도나 목적은 반드시 명사로 쓴다.
- 복합명사 앞 부분은 절대 복수로 쓰지 않는다 (단수) : 예외(sales, customs, earnings)
7. 명사와 비슷하게 생긴 단어들
- receptacle 용기, occupancy 점유, attendant 도와주는 사람, remainder 잔량, likelihood 가능성
memo
Ⅳ-B. 대명사
1. 주격 : 주어밖에 될 수 없다 2. 소유격 : 명사 앞에만 올 수 있다.
3. 목적격 : 목적어 자리에만 올 수 있다.
4. 소유대명사 : 나의 것(주어,목적어,보어자리에 올 수 있다)
5. 재귀대명사 : 주어자리에는 올 수 없지만 목적어 자리에 올 수 있고, 강조용법으로 쓸 수 있다.
- 목적어 자리에 올 때 : 주어와 목적어가 같을 때.
- 강조용법 : 강조하는 명사 바로 뒤나 완전한 문장 뒤에 온다.
. 관련 숙어 : by oneself(=alone, on oneself) 혼자서, 혼자 힘 으로
6. 4형식 동사는 3형식으로도 쓸 수 있으므로 빈칸 다음에 명사가 나오 더라도 무조건 목적격이 아니다. ‘~에게 ~를’인지 ‘~의 ~를’인지 파악할 것.
7. of + 인칭 대명사 : of를 중에서로 해석 EX) 동료들 중의 한명 : a colleague of ours 한명의 고객 : a customer of ours 8. 지시대명사
- this, that + 단수명사, these, those + 복수명사 - 앞의 명사를 받아서 that of, those of를 쓴다.
- those (people) : 사람들
뒤에 반드시 꾸며주는 형태는 who, 관계대명사, ing, p.p 가 와야 함 9. 부정대명사, 부정형용사
- one 하나, another 또 다른 하나, the other 나머지 하나, others 다른 것들, the others 나머지 것들, other 다른
. another + 가산단수, other + 가산복수명사, 불가산명사 . 명사도 되고 형용사도 되는 품사 : one, another, the other . 명사만 되는 품사 : others, the others
. 형용사만 되는 품사 : other
- 의미상 숫자가 정해져 있으면 the other, the others, 단서가 없는 상태에서 one이 있다면 another. some이 있다면 others가 정답.
- some vs any : any도 긍정문에 쓰일 때 ‘ ~라 할지라도’
- no vs none : no는 형용사, none은 대명사
- almost vs most : almost는 부사밖에 될 수 없지만 most는 형용 사나 대명사가 될 수 있어서 문장에서 쓰이는 자리가 다르다.
memo
Ⅳ-C. 형용사
1. 형용사의 목적 : 명사의 성격이나 상태를 나타내기 위한 것.
2. 형용사의 자리
- 명사를 수식하므로 명사의 앞이나 뒤. 뒤에 올 때는 두 단어 이상으로 꾸며주는 부분이 길다.
- 주어를 보충해 주는 자리 : 2형식 동사 뒤(암기)
- 목적어를 보충해 주는 자리 : 목적어 다음에 형용사가 오는 동사 중 요!
3. 수량형용사 : 수를 나타내는 형용사
- 뒤에 오는 명사의 수가 중요(가산단수, 가산복수, 불가산) - one, each, every, either, another, a single + 가산단수 - many, several, both, a couple of, a range of, a variety of, few, a few, fewer + 가산복수
- much, little, a little, less, a great deal of, a large amount of, + 불가산단수
- some, all, most, other + 가산명사(복수), 불가산명사 - no, any, the, 소유격 + 불가산명사, 가산명사(단수, 복수)
4. 형태는 비슷하나 의미가 달라 혼동을 주는 형용사와 관용표현으로 쓰 이는 숙어를 memo란에 정리하고 암기하자. [해커스 파랭이 p159~p160참고)
memo
Ⅳ-D. 부사
1. 부사의 역할 : 동사, 형용사, 부사, 문장전체를 수식한다.
2. 부사의 형태 : 일반적으로 형용사에 ly를 붙인 형태지만 짧은 형태도 있다.
3. 부사의 자리
- be ing, be p.p, be 일반형용사 사이, have p.p, had p.p사이, 조 동사 뒤 동사원형 사이, 동사뒤 전치사가 연결될 때, 주어와 동사사이가 짧을 때
- 부사는 부정사와 동명사를 수식한다. => to부정사나 사이나 동명사 바 로 앞에 위치
- 전치사 + 명사 = 전치사구(문장에서 형용사, 부사역할) => 전치사구 를 수식할 수 있는 것은 부사밖에 없다.
- p.p가 명사를 뒤에서 꾸며주는 형태 => p.p앞은 부사자리
- 동사 뒤에 부사가 정답이 되는 경우 => 동사가 목적어를 가지는 것처 럼 보이더라도 읽어보아서 ‘~를 하다’가 아니라 ‘~게 하다’가 말 이 되는지 확인 후 부사를 정답으로 할 것.
- 문장 맨 앞에 빈칸이 왔을 경우 => 명사, 형용사, 부사가 모두 답이 될 수 있다. (반드시 해석하여 풀 것)
4. 형태는 비슷하나 의미가 다른 부사들을 memo란에 정리해보고 암기 하자. (해커스 파랭이 p166참고)
5. 빈도부사 : always, often, sometimes, usually, rarely, scarcely, seldom, hardly, barely - 부정부사가 문두에 왔을때는 주 어동사가 도치된다.
6. 기타 중요 부사
- yet : not yet, have yet to 동사원형
- ever : 부정어, 최상급을 강조. 부정문이나 의문문에 주로 쓰이고, 긍 정문에는 쓰이지 않는다.
- once, quite, only의 공통점 : 명사구를 꾸며줄 수 있다.
- still, usually, often : 현재시제와 어울린다.
- enough는 형용사일 때 명사 앞에 오고, 부사와 형용사를 꾸밀때는 뒤에 온다.
- 전치사구를 수식 : well(훨씬) - 직전 right/shortly before - 직후 shortly after
- almost, nearly, roughly 거의 - only는 뒤에 올 수 있다.(just X)
- very와 much는 의미가 비슷하나 much는 p.p형을 수식.
. very는 일반형용사, 부사를 수식
. much는 비교급을 꾸밀 수 있지만, very는 꾸밀수 없다.
- much too는 형용사, 부사를 꾸미고 too much는 명사를 꾸민다.
- so + 형용사,부사/such + 명사 memo
Ⅳ-E. 전치사
- in spite of, despite : 임에도 불구하고
- because of, due to, owe to, owing to, thanks to : 때문에 - during, while : 동안에
- without, but for, barring : ~가 없다면
- except, except for, aside from, apart from, barring : ~를 제 외하고
- aside from, in addition to, besides, let alone : ~뿐만 아니라 - like : ~처럼, unlike : ~다르게
- through : ~를 통해서, throughout : 전역에, 전체에 걸쳐서 - by : 수단을 나타내거나 ‘~까지, 의해서, 통해서, 함으로써’여러가 지로 쓰임
- for : ~를 위해서, 대해서
- of : 앞에 있는 명사가 뒤에 있는 명사와 주어 동사 관계거나 동사 목 적어 관계, 동격의 관계, 부분일 때 of를 쓴다.
- 전치사 + ~ing
. in ~ing ~할 때, ~라는 점에서 . by ~ing ~함으로써
. when ~ing ~할 때 . on/upon ~ing ~하자마자 . whitout ~ing ~하는 것 없이
<추가요약>
1. although 류
- 문장과 문장의 가운데에서 연결 할 수 있고, 문두에서 두문장을 연결 할 수 도 있다.
- 두문장을 문두에서 연결할 때 한문장이 끝나고 나서 콤마는 당연히 와 야 하지만, 가운데에서 연결할때는 앞에 콤마가 잘 오지 않는다. 그러나 와도 틀린 것은 아니다(특히 although 같은 역접의 접속사)
- 1번류에 속하는 접속사
. although = even though = though = even if ~에도 불구하고 . because = since = as = now that 때문에
. while 동안에, 반면에 . once 일단 ~하면
. as long as ~하기만 한다면 . unless ( = if not) 하지 않는다면 . provided ( = providing) (that) = if 2. but 류
- 문장과 문장의 가운데에서 연결 할 수 있고, 문두에서 두문장을 연결 할 수는 없다.
- but 류의 접속사는 앞에 콤마가 올수도 있고 안와도 관계없다.
- 2번류에 속하는 접속사
. but ( = yet) / or (혹은, 그렇지 않으면) / and / so / for( 때문 에 )
3. however 류
- 문장과 문장의 가운데에서 연결 할 수 있고, 접속부사이기 때문에 앞 에 세미콜론이 와야 문장연결이 가능하다. 반드시 두문장 가운데에서 연 결하며 ‘그러나’란 의미일 때 반드시 뒤에 콤마가 와야 한다. 하지만 부사의 역할을 하기도 하므로 두 번째 문장 사이에 들어갈 수도 있다.
- ‘그러나’ 라는 의미로 쓰일때는 뒤에 콤마가 온다.
- 3번류에 속하는 접속사
. however / therefore / moreover / furthermore / meanwhile 4. 정리 ( 정담이 되는 유형 )
- ________ 주어 동사, 주어 동사 일 경우 (1번류)
- 주어 동사, _______ 주어 동사 ( 2번류만 원칙적으로 가능하나 1번 류도 가능 )
- 주어 동사 _______ 주어 동사 (1번, 2번류) - 주어 동사;_______, 주어 동사 (3번류) - 주어 동사;주어, _______, 동사 (3번류)
memo
Ⅴ-A. 등위접속사와 상관접속사
1. 등위접속사 : and, but(=yet), or, so, for - 문장과 문장 연결 : so, for
- 같은 단위 연결 (명사, 형용사, 부사) : and, or, but, yet - 주어의 자리 -> 수맞춰줌
- A and B : 복수 - A or B : B에 맞춤 2. 상관접속사
- A 이거나 B : either A or B - A, B 둘다 아님 : neither A nor B - A, B 둘 다 : both A and B
- A뿐 아니라 B도 : not only A but (also) B - and + 부사 : and so, and yet, and then, and also
memo
Ⅴ-B. 명사절
- 명사절 : 접속사 + 문장(주어+동사) -> 명사(목적어,주어,보어) - 형용사절(관계대명사) : which, that, who,가 와서 앞의 명사 꾸며준 다.
- 부사절 : 이유, 조건, 시간, 장소를 나타내는 표현 - 명사절 만드는 접속사
. that, if, whether + 완전한 문장 . when, where, how, why + 완전한 문장
. who(주어, 목적어 X), whom(목적어 X) + 불완전한 문장 . which, what + 불완전한 문장
. which, what + 완전한 문장 -> ‘어떤’이라는 의미로 사용 - 명사절 that : 완전한 문장, ~하는 것
- 동격의 that : 명사의 뒤에서 꾸며줌, 완전한 문장이 온다. 앞의 명사 에 대한 내용 자체를 설명
EX) the fact that : ~라는 사실, the claim that : ~라는 주장 - if와 whether의 차이
. if : 주어자리 X, 목적어자리 O, 부정사 앞자리 X, 전치사뒤 X . whether : 주어자리 O, 목적어자리 O, 부정사 앞자리 O, 전치사뒤 O
- 전치사 뒤에 올 수 있는 것 : 명사, 동명사, 특정명사절(whether, 의 문사절) 예외 : in that ~라는 점에서
- ever : ~든지 - 토익 출제 유형
a. who(누가, 누구를) vs whoever(누구든지, 누구든지를) + 완전한 문장
. 사람이 주어 : whoever . 사실이 주어 : who b. anyone vs whoever . anyone : 누구든지, 동사1개
. whoever(=anyone who, whom) 누구든지, 동사2개 c. whichever vs whatever
. whichever : 어느것이든지, 숫자(범위)가 정해져 있을 때 . whatever : 무엇이든지
d. whichever vs which
. whichever + N : ~하는 N이든지, 동사의 주어가 명사 자체일 때
. which + N : 어느 N이(가) ~하는지, 동사의 주어가 사실일 때
memo
Ⅴ-C. 관계절
- who : 격(주격, 목적격), 사람 - whom : 격(목적격), 사람
- which : 격(주격, 목적격), 사물 -> 문장 전체를 받아줌 - that : 격(주격, 목적격), 사람, 사물. -> 콤마와 전치사 뒤에 못옴 - what(=the thing which) : 앞에 명사가 올 수 없다.
- 전치사 + 빈칸 -> 목적격 관계 대명사(which, whom)
1. 보기가 다 관계대명사 : 빈칸앞에 명사가 사람/사물인지 파악하고, 주
격/목적격/소유격으로 선택함 2. 관계대명사 vs 대명사
- 대명사 : 문장전체의 주어, 목적어 - 관계대명사 : 꾸며주는 역할, 접속사 . all(some/most) of which/whom
3. 관계대명사절(형용사절), 명사절, 부사절 구별 중요 - 명사 뒤에 절이 나와 있다면 관계대명사절 - 완전한 절 뒤에 나와 있다면 부사절 - 주어, 목적어, 보어 자리에 들어간다면 명사절 4. which vs where : 둘다 장소를 꾸밀 수 있다.
- which + 불완전한 문장 - where + 완전한 문장
- why, when(관계부사) + 완전한 문장
5. 관계대명사 뒤 빈칸일 때 동사 넣기 -> 선행사에 맞추어 수일치, 수 동/능동, 시제 순으로 해결.
memo
Ⅴ-D. 부사절 1. 부사절
- 문장 앞에 조건, 시간, 이유, 양보가 나와서 부사의 의미를 나타내는 절
- 위치
. 문장과 문장 가운데 : and, but, yet, so, for, so that, in that . 맨 앞 : because, although
2. 접속부사
- 혼자서 문장과 문장을 연결 못함, 접속해주는 의미가 있음 - 앞에 세미콜론과 콤마가 있어야 함
- however, moreover, therefore, furthermore, nevertheless, meanwhile
3. 접속사와 전치사.
- ~임에도 불구하고
. 접 : though, although, even though, even if . 전 : despite, in spite of
- ~ 때문에
. 접 : because, as, since, now that, in that
. 전 : because of, due to, owe to, owing to, thanks to - ~전에
. 접 : before
. 전 : before, prior to - ~후에
. 접 : after
. 전 : after, following, subsequent to 4. 주어 + -ed(동사, 형용사) -> 해석 필요 5. however
- however + 형용사/부사 : 아무리 형용사/부사 일지라도 문장의 가운데, 문장 앞에서도 연결 가능 - however : 그러나
두 번째 문장에서 동사를 꾸며주는 부분 출제 6. 축약되는 접속사
- ~ing/p.p 축약이 잘되는 접속사 : when, while, since - ~ing/being p.p 축약이 잘되는 접속사 : after, before
- p.p 축약이 잘되는 접속사 : as, then, if, unless, once, though
* 접속사와 전치사를 memo란에 구별하여 정리하고 암기하자.
memo
Ⅵ-B 병치, 도치구문 1. 병치
- and, but, or, yet는 같은 형태로 연결한다 2. 도치
- if 생략
. should 동사원형, 과거, 과거완료 - 부정어가 문두에 나올 때
. 일반동사의 경우 : do, does, did + 주어 + 동사원형
. 부정어 : hardly, rarely, scarcely, seldom, never, nor, little - only + 부사구
- be동사의 보어가 문두에 올 때
memo
Ⅵ-A. 비교구문 1. 원급
- as 형용사/부사 as
- as much/many/few/little 명사 as
- as ~ as의 강조 부사 : just, nearly, almost 2. 비교급
- 둘 사이에서만 가능. the 못 옴 - the가 올 수 있는 경우 . the 비교급 + of the two . the 비교급, the 비교급 - 2음절 이하 -er, 3음절 이상 more
- 비교급 강조 표현 : much, even, still, far, a lot, by far 3. 기타 비교급 표현
- no longer : 더 이상 ~ 않다 - other than : ~이외에 - rather than : ~보다
- would rather ~ than - : -하느니 차라리 ~하다 - no sooner ~ than - : ~하자마자 -하다
4. 최상급
- the가 반드시 와야 한다. the 대신에 소유격 가능 - 최상급과 잘 어울리는 단어 : of all, among, ever - 최상급 강조 표현 : quite, by far
memo
ref. 해커스 토익 rc 파랭이 기본서.
제작자 개인 요약 노트
