통계
개념
1.
자료의 정리 도수 분포표변량 자료를 수량으로 나타낸 것 (1) :
계급 변량을 나눈 구간 (2) :
계급의 크기 구간의 나비
(3) :
계급값 계급의 중앙값 즉
(4) : ,
계급값=
계급의 양 끝값의 합
도수 각 계급에 속하는 자료의 개수 (5) :
도수분포표 각 계급의 도수를 조사하여 정리한
(6) :
표
히스토그램
가로축에는 각 계급의 양 끝값을 세로축에는, 도수를 잡고 각 계급의 크기를 가로로 도수를, 세로로 하는 직사각형으로 도수의 분포를 나타낸 그래프를 히스토그램이라 한다.
도수분포 다각형
히스토그램에서 각 직사각형의 윗변의 중점을 차례로 선분으로 연결하고 양끝은 도수가 인 계급을 하나씩 추가하여 그 중점과 연결하여 만든 다각형 모양의 그래프
1.
다음 표는 중학교 학년 M반 학생들의 키를 조사하여 나타낸 도수 분포표이다 다음 물음에 답하시오. .1 )계급의 크기를 구하시오
(1) .
(2) A에 알맞은 수를 구하시오.
키가
(3) cm인 학생이 속하는 계급의 도수를 구하시오.
도수가 가장 큰 계급의 계급값을 구하시오
(4) .
키가 큰 쪽에서
(5) 번째인 학생이 속하는 계급을 구하여라.
개념
2.
대푯값대푯값 자료 전체의 특징을 하나의 수로 나타낸 값으로 평균 중앙값 최빈값 등이 있으며 그, , , 중에서 평균이 가장 많이 쓰인다.
평균(Mean) : 변량의 총합을 변량의 총 개수로
① 나눈 값
중앙값(Median) : 변량을 크기 순으로 나열했을
②
때 중앙에 위치하는 값,
최빈값(Mode) : 도수가 가장 높은 계급의
③ 계급값
2.
2 ) 다음 줄기와 잎 그림은 독서반 학생 명이 년 동안 읽은 책의 권수를 조사하여 그린 것이다 이 자료의. 중앙값을 구하시오.책의 권수
( 은 권)
줄기 잎
3.
3 ) 다음 <보기 는 학생> 명이 일주일 동안 공부한 시간을 조사하여 나타낸 것이다 자료의 평균이. 시간이라고 할 때, 공부한 시간의 중앙값과 최빈값의 합을 구하시오., , , , , , ,
보 기
[ ]
키(cm) 학생 수 명( ) 이상 미만
~
~
~
~
~
~
A
합 계
4.
4) 모둠학생 명이 일주일동안 먹은 아이스크림 개수를 조사하였더니 다음과 같았다 중앙값을. 개 최빈값을,개라고 할 때, 의 값을 구하시오.
단위 개 ( : )
, , , , , , 보 기
[ ]
5.
5) 다음 개 자료의 평균과 최빈값이 같을 때, 의 값을 구하시오., , , , , , ,
보 기
[ ]
개념
3.
평균 평균구하기변량이 주어질 경우
(1) 평균
변량의총개수
변량의총합
개의 변량 ⋯ 이 주어질 때
⋯
도수분포표가 주어질 경우 (2)
평균 도수의총합
계급값×도수의총합
계급값 ⋯ 합 계 도수 ⋯
⋯
상대도수 분포표가주어질 (3)
경우
계급값 ⋯ 합 계 상대도수 ⋯
⋯
6.
6) 다음 개 자료의 평균이 이고, 일 때, , 의 값에 대하여 의 값을 구하시오., , , , , ,
7.
7) 그래프는 어느 반 학생 명의 수학 쪽지 시험 점수를 조사하여 나타낸 것이다 이 자료의 평균과 중앙값이 각각., 일 때, 의 값을 구하시오.
8.
다음 수들의 평균을 구하시오.8 ), , , , , , ,
9.
다음은 혜수의 회에 걸친 수학 성적을 나타낸 것이다.회 때의 성적은?9)
횟 수 평균
성적 점( )
10.
아래쪽 표는 학생 명의 수학 성적을 나타낸 것이다.이 학생들의 수학 성적의 평균을 구하시오.1 0) 계급값 점( ) 도수 명( )
7 8 9
3 5 2 합 계 10
① 점 ② 점 ③ 점
④ 점 ⑤ 점
11.
다음 표는 두 그룹의 학생 수와 수학 성적의 평균 을 나타낸 것이다. 이 때 전체 학생의 수학 성적의 평균을 구, 하시오.1 1)
학생 수 명( ) 평균 점( )
12.
1 2) 변량 , , , , 의 평균을 이라고 할 때, 변량 , , , , 의 평균을 과로 나타내시오.
13.
1 3) 학생의 네 과목 국어 수학 과학 영어의 시험, , , 점수가 다음 조건을 만족할 때 국어와 영어의 점수 차를, 구하시오.국어 수학 과학의 평균 점수는, , 점이다.
국어 과학 영어의 평균 점수는, , 점이다.
수학 과학 영어의 평균 점수는, , 점이다.
14.
1 4) 대푯값으로 평균이 가장 적절하지 않은 자료는?① , , , , ,
② , , , , ,
③ , , , , ,
④ , , , , ,
⑤ , , , , ,
15.
그림은 학생 명의 수학 점수에 대한 도수분포다각형 이다. 이 명의 수학 점수의 평균을 구하시오.1 5)16.
아래 표는 A반의 수학 성적을 나타내는 도수분포표이 다. 수학 성적의 평균이 점일 때, 의 값을 구하시오.16 )계급 시간( ) 도수 명( )
이상~미만
~
~
~
~
STEP2
17.
1 7) 다음은 복숭아 개의 당도이다 이 자료의 최빈값을. 구하시오., , , , , , , ,
18.
1 8) 야구 선수 명의 한 달 동안 안타 수를 작은 값에서부터 차례로 나열할 때, 번째 자료의 값은 회이고 중앙값은 회이다 안타 수가. 회인 선수를 한 명 더 포함한 명 안타 수의 중앙값을 구하시오.19.
1 9) 두 자료 , 에 대하여 자료 의 중앙값이 일 때 두 자료, , 전체의 최빈값을 구하시오.자료 : , , , , 자료 : , , , ,
20.
20) 다음 표는 대훈이네 반 학생들의 년 동안의 봉사활동 시간을 조사하여 나타낸 표이다 봉사활동 시간의. 중앙값을 시간이라 하고 최빈값을, 시간이라 할 때 의 값을 구하시오.
봉사활동
시간 시간( )
학생 수 명( )
21.
21) 다음 개의 자료의 평균과 최빈값이 모두 일 때 이, 자료의 중앙값을 구하시오. ( ,단 , 는 자연수이다.), , , , , , , ,
22.
22) 다음 보기 는 네 자료[ ] , , , 에 대한 설명이다 옳은 것을 모두 고르시오. .자료 : , , , , , , ,
자료 : , , , , , , ,
자료 : , , , , , , ,
자료 : , , , , , , ,
.
ㄱ 자료 의 평균과 중앙값은 같다.
.
ㄴ 자료 와 자료 의 평균은 같다.
.
ㄷ 자료 는 평균이 최빈값보다 작다.
.
ㄹ 자료 는 평균이 중앙값보다 작다.
.
ㅁ 자료 는 평균 중앙값 최빈값이 모두 같다, , . 보 기
[ ]
23.
2 3) 어느 반 학생 명의 몸무게의 평균은 이었다.그런데 한 학생이 전학을 오고 나서 이 학급 학생의 몸무게의 평균이 이 되었다 전학 온 학생의 몸무게는. 몇 인지 구하시오.
24.
2 4) 정문이는 네 번의 시험에서 각각 점, 점, 점,점을 받았다 시험점수의 중앙값은. 점이고 평균은,
점을 초과했다. 의 범위 중 자연수의 개수를 구하시오.
25.
2 5) 다음은 어느 도시의 영화관 곳에 있는 상영관의 수이다 이 자료의 중앙값을 구하시오. .단위 개 ( : )
, , , , , 보 기
[ ]
26.
2 6) 다음 개 자료의 평균이 이고 일 때 이, 자료의 최빈값을 구하시오. , , , , , , , , , 보 기
[ ]
27.
27) 다음 보기 중 중 옳은 것을 모두 고르시오[ ] ..
ㄱ 자료 전체의 중심 경향이나 특징을 하나의 수로 나타내어 자료 전체를 대표하는 값에는 평균이 유일하다.
.
ㄴ 변량 중에 극단적인 값이 있는 경우에는 최빈값이 대푯값으로 적당하다.
.
ㄷ 최빈값은 두 개 이상일 수도 있다.
.
ㄹ 변량이 짝수 개일 때 중앙값은 두 개이다.
.
ㅁ 최빈값은 항상 주어진 변량 중에 존재한다.
보 기
[ ]
28.
28) 다음은 민준이네 반 학생들의 줄넘기 횟수를 나타낸 줄기와 잎 그림이다 중앙값과 최빈값을 각각 구하시오. .줄넘기 횟수
( 은 회)
줄기 잎
29.
29) 다음과 같은 도수분포표로 주어진 자료의 평균이이다 중앙값을. , 최빈값을 라 할 때, 의 값을 구하시오.
횟수 회( ) 도수 명( )
이상∼ 미만
∼
∼
∼
∼ 합계
30.
3 0) 다음 개 자료의 평균과 최빈값이 같을 때, 의 값을 구하시오., , , , , , , 보 기
[ ]
31.
3 1) 학생 명의 한 달 동안의 도서 대출 횟수를 작은 값에서부터 차례로 나열할 때, 번째 자료의 값은 회이고 중앙값은 회이다 대출 횟수가. 회인 학생을 한 명 더 포함한 명의 대출 횟수의 중앙값을 구하시오.32.
3 2) 다음은 진영이와 예은이의 중간고사 성적을 조사하여 나타낸 것이다 다음 보기 중 옳은 것을 모두 고르시오. [ ] .단위 점 ( : ) 진영 , , , ,
예은 , , , ,
.
ㄱ 진영이와 예은이의 평균은 같다.
.
ㄴ 진영이의 중앙값과 최빈값은 같다.
.
ㄷ 예은이의 중앙값과 최빈값은 같다.
.
ㄹ 진영이의 중앙값은 예은의 중앙값보다 크다.
.
ㅁ 진영이의 최빈값은 예은이의 최빈값보다 크다.
보 기
[ ]
33.
33) 다음은 여름 방학 동안의 봉사 활동 시간을 조사하여 나타낸 것이다 평균과 최빈값이 같을 때. , 의 값을 구하시오., , , , , , , , ,
34.
34) 다음은 학생 명이 태어난 달을 조사한 자료의 최빈값을 구하는 과정이다 빈칸에 들어갈 수를 각각. , ,라고 할 때, 의 값을 구하시오.
단위 월 ( : )
, , , , , , , , ,
위의 자료에서 월과 월의 도수는 () 이고, 월의 도수는 () 이다 그 이외의 자료의 값의 도수는 모두. 이므로 최빈값은 () 월이다.
35.
35) 다음 개 자료의 평균이 이고 최빈값이 일 때, 중앙값을 구하시오. ( ,단 , 는 정수이다.), , , , , ,
36.
3 6) 다음 개 자료의 중앙값을 구하시오., , , , ,
37.
3 7) 다음 자료 중 평균을 대푯값으로 하기에 가장 적절하지 않은 것은?① , , , , ② , , , ,
③ , , , , ④ , , , ,
⑤ , , , ,
38.
3 8) 다음은 주사위를 번 던져서 나온 수이다 평균. (A), 중앙값(B), 최빈값(C) 에 대하여 A B C의 값을 구하시오., , , , , , , , ,
39.
3 9) 다음 자료의 중앙값을 구하시오., , , , , , , , , ,
40.
40) 다음 자료의 최빈값을 구하시오., , , , , , , , , ,
41.
41) 다음 줄기와 잎 그림에서 중앙값을 , 최빈값을 라 할 때, 의 값을 구하시오.줄기 잎
42.
42) 다음 도수분포표에서 중앙값과 최빈값을 각각 구하시오.키(cm) 학생 수 명( )
이상 ~ 미만
~
~
~
합계
43.
4 3) 다음 개 변량의 중앙값은 , 최빈값은 이라고 할 때, 의 값을 구하시오., , , , , , ,
44.
4 4) 다음 자료의 평균 중앙값 최빈값에 대한 설명으로, , 보기 에서 옳은 것을 모두 고르시오[ ] .
, , , , , , , , ,
.
ㄱ 자료를 작은 값부터 크기순으로 나열하면 , , ,
, , , , , , 으로 중앙값은 이다.
.
ㄴ 최빈값은 이다.
.
ㄷ 평균은 이다.
.
ㄹ 구한 대푯값 중에서 중앙값은 자료 전체의 특징을 잘 나타내지 못한다.
.
ㅁ 중앙값과 평균의 합은 이다.
보 기
[ ]
45.
4 5) 다음은 동진이네 반 학생 명의 가족 수를 나타낸 자료이다 이 자료의 중앙값과 최빈값의 합을 구하시오. .
46.
46) 다음은 학생 명의 하루 동안 휴대 전화 문자 메시지 수신횟수를 조사하여 나타낸 것이다 평균과. 최빈값이 서로 같다고 할 때, 의 값을 구하시오.
47.
47) 꺾은선그래프는 학생 명을 대상으로 작년에 치료한 충치의 개수를 조사하여 나타낸 것이다 이 자료의.중앙값을 개 최빈값을, 개라고 할 때, 의 값을 구하시오.
48.
48) 자료 ‘, , , , ’의 중앙값은 , 자료 ‘, ,, , ’의 중앙값은 가 되도록 하는 자연수 의 값들의 합을 구하시오.
49.
4 9)다음 보기 는 통계에 대한 설명이다 옳은 것을 모두[ ] . 고르시오..
ㄱ 평균은 극단적인 값에 영향을 받는다.
.
ㄴ 대푯값은 편차 분산 표준편차 등이 있다, , . .
ㄷ 대푯값으로 자료의 흩어진 정도를 알 수 있다.
.
ㄹ 평균은 자료의 일부분만을 이용하여 계산한다.
.
ㅁ 평균은 주어진 자료 중 가장 큰 값과 가장 작은 값을 더한 후 로 나눈 것이다.
보 기
[ ]
50.
5 0) 지영이네 반 학생들의 분 동안의 줄넘기 횟수를 조사하여 나타낸 줄기와 잎 그림이다 이 자료의 중앙값과. 최빈값의 합을 구하시오.<분 동안의 줄넘기 횟수>
단위 개 ( : )
줄기 잎
51.
5 1) 다음 개의 자료의 평균이 이고 일 때, 중앙값을 구하시오. , , , , , , , ,
52.
52) 명의 학생들의 수학 점수를 낮은 것부터 순서대로 나열할 때 세 번째 학생의 점수는, 점이고 중앙값은,점이다 여기에 수학 점수가. 점인 학생의 점수를 순서에 맞게 나열했을 때, 명의 학생들의 수학 점수의 중앙값을 구하시오.
53.
53) 두 자료 , 에 대하여 자료 의 중앙값은 이고, 자료 의 중앙값은 이 되도록 하는 모든 자연수 값의 합을 구하시오.자료 : , , , ,
자료 : , , , ,
54.
54) 다음 개 변량의 중앙값을 , 최빈값을 라고 할 때, 의 값을 구하시오.
, , , , , , , ,
55.
5 5) 중학생 명이 년 동안 관람한 문화 예술 공연 관람횟수를 조사하여 표로 나타낸 것이다 평균을. 회, 중앙값을 회 최빈값을, 회라 할 때, , , 를 작은 것부터 나열하시오.관람횟수 회( ) 합계 학생 수 명( )
56.
5 6) 영준이는 번의 수학시험에서 각각 점, 점,점, 점을 받았다 수학시험 점수의 중앙값은. 점이고 평균은 점 미만일 때, 의 값이 될 수 있는 모든 자연수의 개수를 구하시오.
57.
5 7) 두 자료 , 에 대하여 자료 의 중앙값이 이고, 두 자료 , 를 섞은 전체 자료의 중앙값이 일 때,의 값을 구하시오. ( ,단 , 는 자연수이고 ) 자료 : , , , ,
자료 : , , , ,
58.
58) 다음은 학생 명의 키를 조사하여 나타낸 것이다.중앙값을 cm, 최빈값을 cm라고 할 때, 의 값을 구하시오.
학생들의 키 단위( : cm)
, , , , , , ,
59.
59) 개의 변량 , , , , , , 의 중앙값이 , 최빈값이 일 때, 의 값을 구하시오.60.
60) 개의 변량 , , , , , , , 에 한 개의 변량이 추가되었을 때 옳은 것만을 보기, [ ] 에서 있는 대로 고르시오.이 자료의 평균은 변하지 않는다
. .
ㄱ
이 자료의 중앙값은 변하지 않는다
. .
ㄴ
이 자료의 최빈값은 변하지 않는다
. .
ㄷ
보 기
[ ]
61.
61) 다음 도수분포표에서 평균이 일 때, 의 값을 구하시오.계급 도수
이상 ~ 미만
~
~
~
~
합계
62.
6 2) 자료 중에서 평균을 대푯값으로 하기에 가장 적절한 것은?① , , , , ,
② , , , , ,
③ , , , , ,
④ , , , , ,
⑤ , , , , ,
63.
6 3) 어느 반 학생 명의 영어 성적의 평균은 점이었다 그런데 이 중에서 한 학생이 전학을 가고 난 후. 나머지 학생 명의 영어 성적의 평균은 점이 되었다.
전학을 간 학생의 영어 성적을 구하시오.
64.
6 4) 다음은 우주네 모둠 학생 명을 대상으로 사용하는 컴퓨터 게임 프로그램의 개수를 조사하여 나타낸 것이다.이 자료의 중앙값이 개일 때, 의 값을 구하시오. (단위: 개)
, , , , , , ,
65.
65) 다음은 학생 명의 수학 성적을 나타낸 자료이다.이 자료의 평균이 점일 때 중앙값을 구하시오, .
, , , , ,
66.
66) 다음은 어느 반 학생 명의 하루동안 받은 문자 메시지의 개수이다 이 자료의 평균과 최빈값이 같을 때. , 의 값을 구하시오., , , , , , ,
67.
67) 자료 ‘, , , , , ’ 의 중앙값이 이고 자료‘, , , , , , , ’ 의 중앙값과 최빈값이 서로 같을 때, 의 값을 구하시오.
68.
68) 학생 명이 지난 한 달 동안 읽은 책의 권 수를 조사하여 나타낸 꺾은선 그래프이다 이 자료의 중앙값을. , 최빈값을 라고 할 때, 의 값을 구하시오.69.
6 9) 다음은 현수가 다트 개를 던져서 얻은 점수를 나타낸 것이다 평균과 최빈값을 각각. , 라 할 때, 의 값을 구하시오.단위 점 ( : )
, , , , , , ,
70.
7 0) 영희네 반 명의 점수의 평균을 구한 다음 그, 평균과 영희네 반 명의 점수를 합하여 다시 개의 평균을 구했다 이때 두 번째로 구한 평균과 처음 평균의. , 비를 구하시오.71.
7 1) 다음을 모두 만족하는 자연수 의 값의 개수를 구하시오.개의 수 , , , , 의 중앙값은 이다.
개의 수 , , , , , 의 중앙값은
이다.
72.
7 2) 다음 자료의 중앙값이 일 때, 의 값을 구하시오., , , , ,
73.
73) A와 B가 번의 쪽지 시험에서 맞힌 문제의 개수를 나타낸 표이다 옳은 것을 모두 고르시오. .단위 개 ( : )
A
B
.
ㄱ A자료의 평균은 최빈값보다 크다.
.
ㄴ A자료의 중앙값과 최빈값은 같다.
.
ㄷ A자료의 평균과 B자료의 평균은 같다.
.
ㄹ A자료의 최빈값이 B자료의 최빈값보다 크다.
.
ㅁ A자료의 중앙값이 B자료의 중앙값보다 작다.
보 기
[ ]
74.
74) 다음 줄기와 잎 그림에서 중앙값과 최빈값의 합을 구하시오.줄기 잎
단
( , 은 을 나타낸다.)
75.
7 5) 다음 도수분포표에 대한 설명으로 옳은 것만을 보기[ ] 에서 있는 대로 고르시오.
계급 도수
이상 ~ 미만
~
~
~
~
합계
중앙값은 .
ㄱ 이다.
최빈값은 .
ㄴ 이다.
평균은 .
ㄷ 이다.
보 기
[ ]
76.
7 6) 현이는 네 과목의 시험에서 각각 점, 점, 점,점을 받았다 네 과목의 점수의 중앙값이. 점이고, 평균이 점 이하일 때 가능한 자연수, 는 모두 몇 개인지 구하시오.
77.
7 7) 변량을 크기 순으로 나열하였더니 , , , ,였다 이것의 평균과 중앙값이 같다고 할 때. , 의 값을 구하시오.
78.
78) 다음 표는 어느 중학교 학생 명의 연간 독서량을 조사하여 만든 도수분포표이다 이 학교학생의 독서량의. 중앙값과 최빈값을 각각 구하시오.독서량 권( ) 도수 명( )
이상∼미만
∼
∼
∼
∼
∼
합계
79.
79) 다음 그림은 혜선이가 점부터 점까지 점수가 정해진 과녁에 발을 사격한 결과이다. 발에 대한 사격 점수의 평균을 구하시오.80.
8 0) 다음은 학생 명의 줄넘기 단 뛰기 횟수를 조사하여 나타낸 줄기와 잎 그림이다 줄넘기. 단 뛰기 횟수의 중앙값을 구하시오.줄넘기 단 뛰기
( 는 회)
줄기 잎
81.
8 1) 다음 개 변량의 중앙값이 일 때, 의 값을 구하시오., , ,
82.
8 2) 다음 도수분포표는 ○○중학교 한 학급 학생 명의 일주일 동안 스마트폰 사용 시간을 조사하여 나타낸 것이다 일주일 동안 스마트폰 사용 시간의 평균이. 시간일 때 최빈값과 중앙값의 차는, ?스마트폰
사용시간 시간( ) 도수 명( )
이상 ∼ 미만
∼
∼
∼
∼
합계
83.
83) 어느 반 학생 명이 년 동안 실시한 봉사 활동 시간을 조사하여 나타낸 줄기와 잎 그림이다 중앙값을. 구하시오.봉사활동 시간
( 은 시간)
줄기 잎
84.
84) <보기 의 두 조건을 모두 만족하는 두 수> , 에 대하여 의 값을 구하시오.가
( ) , , , , 의 중앙값은 이다.
나
( ) , , , , 의 평균은 이고 중앙값은,
이다.
보 기
[ ]
85.
85) 어느 지역의 학교 곳에 있는 특별실의 개수이다.중앙값을 구하시오.
단위 개 ( : )
, , , , , , ,
86.
8 6) 학생 명이 가지고 있는 볼펜의 개수를 조사하여 만든 도수분포표이다 최빈값을 구하시오. .계급 개( ) 도수 명( )
이상 ∼ 미만
∼
∼
∼
∼
합계
87.
8 7) 어느 지역의 최근 일 동안의 하루 최고 기온이다.평균과 최빈값이 모두 ℃일 때, 의 값을 구하시오.
단
( , 이며 단위는 ℃)
, , , , ,
88.
8 8) 다음 보기 는 대푯값에 대한 설명이다 옳은 것을[ ] . 모두 고르시오..
ㄱ 중앙값과 최빈값은 항상 일치한다.
.
ㄴ 중앙값은 주어진 자료의 값이 아닌 경우도 있다.
.
ㄷ 변량 중에서 가장 큰 값을 최빈값이가 한다.
.
ㄹ 대푯값에는 평균 중앙값 표준편차 등이 있다, , . .
ㅁ 자료전체의 특징을 대표하는 값을 대푯값이라 한다.
보 기
[ ]
89.
89) 개 변량의 평균은 , 중앙값은 , 최빈값은 일 때 가장 큰 변량을 구하시오.90.
90) 다음 표는 새로 개발한 사료의 효과를 알아보려고마리의 송아지에게 일정기간 그 사료를 먹인 후 체중 증가량을 조사하여 만든 도수분포표이다 평균을. kg, 중앙값을 kg, 최빈값을 kg라고 할 때, , , 값의 대소를 구하시오.
체중 증가량(kg) 도수 마리( )
이상∼미만
∼
∼
∼
합계
91.
91) 다음이 모두 성립하는 자연수 의 최댓값과 최솟값의 차는?개의 수 , , , , 의 중앙값은 이다.
개의 수 , , , 의 중앙값은 이다.
92.
9 2) 학생 명의 줄넘기 단 뛰기 횟수를 조사하여 나타낸 것이다 줄넘기. 단 뛰기 횟수의 대푯값으로 평균의 값을 구하시오.단위 회 ( : )
, , , , , , , ,
93.
9 3) 개의 도시에서 년 동안 안개가 낀 일수를 조사하여 나타낸 것이다 안개가 낀 일수의 중앙값을. , 최빈값을 라고 할 때 의 값을 구하시오., , , , , , , , , , , , ,
94.
9 4) 다음과 같이 주어진 자료에 대한 대푯값으로 가장 적당한 것은?, , , , , ,
① 평균 ② 최빈값 ③ 중앙값
④ 분산 ⑤ 표준편차
95.
95) 어느 반 학생들의 수학 지필평가 점수를 조사하여 나타낸 도수분포표이다 지필평가 점수의 평균을. A, 중앙값을 B라고 할 때, A B의 값을 구하시오.점수 점( ) 학생 수 명( )
이상∼미만
∼
∼
∼
∼
합계
96.
96) 두 자연수 , 에 대하여 변량 , , , , 의 중앙값이 이고 변량, , , , 의 중앙값이 일 때 의 값을 구하시오. ( ,단 )
97.
97) 태정이네 모둠의 학생 명이 일주일 동안 취미 활동을 한 시간을 조사하여 나타낸 자료이다 이 자료의. 평균을 시간 중앙값을, 시간 최빈값을, 시간이라고 할 때, , , 의 대소 관계를 구하시오.단위 시간
( : )
, , , , , , ,
개념
4.
산포도산포도
변량의 흩어져 있는 정도를 하나의 수로 나타낸 (1)
값
산포도의 값이 클수록 흩어져 있는 정도가 (2)
크므로 변량의 값들이 고르지 못하다.
산포도의 종류 (3)
표준편차 편차의 제곱의 평균인 분산의 양의:
① 제곱근
평균편차 편차의 절대값의 평균:
②
범 위 자료의 최대값에서 최소값을 뺀 값:
③
사분편차 자료를 크기의 순서로 나열해서 작은:
④
쪽에서
의 위치에 있는 것을 라고할
때,
을 사분편차라 한다.
분 산
⑤
개념
5.
분산편차
어떤 자료의 각 변량에서 평균을 뺀 값 편차
(1) ( )=
변량 평균 ( )-( )
편차의 합은 이다
(2) 0 .
분산과 표준편차 변량이 주어질때 (1)
일반적으로 개의 변량 … 의 평균을
이라 하면 분산과 표준편차는 다음과 같다.
분산
…
…
표준편차
도수분포표가 주어질때 (2)
개의 변량 … 의 도수를 각각
…이라 하고 평균을 이라 하면 분산
과
표준편차 는 각각 다음과 같다.
분산 1)
…
표준편차
2)
변량과 평균 분산의 관계,
변량 ⋯의 편균을 분산을
표준편차를 라 할때,
1) ⋯의 평균은 분산은
표준편차는
2) ⋯의 평균은 분산은
표준편차는
3) ⋯ 의 평균은 분산은 , 표준편차는
98.
98) 어느 반의 수학의 평균이 점일 때 다음 표는, ,, , , 명 학생의 수학 성적의 편차이다 이 때. , 의 값을 구하시오.
㉠
학생
편차 ㉠
99.
9 9) 다음은 회에 걸쳐 받은 수학 수행 평가 점수의 편차를 나타낸 표이다 이때. 의 값을 구하시오.회
편차 점( )
100.
1 00) 자료들 중에서 표준편차가 가장 큰 것은?① , , , , , , , , ,
② , , , , , , , , ,
③ , , , , , , , , ,
④ , , , , , , , , ,
⑤ , , , , , , , , ,
101.
1 01) 어떤 자료의 각 변량에 대한 편차가 ‘ , , ,, ’일 때, 의 값을 구하시오.
102.
1 02) 다음 개의 변량에 대한 설명으로 옳은 것은?, , , , ,
① 표준편차는 이다.
② 편차의 총합은 이다.
③ 분산은 이다.
④ 평균은 이다.
⑤ 변량이 변량보다 편차가 더 크다.
103.
10 3) 다음은 학생 명의 줄넘기 횟수를 조사하여나타낸 줄기와 잎 그림이다 평균이. 일 때 표준편차를, 구하시오.
줄기 잎
104.
10 4) 다음 도수분포표는 어느 반 학생 명의 여름방학 동안 봉사 활동 시간을 조사하여 나타낸 것이다 봉사. 활동 시간의 표준편차를 구하시오. (단위 시간: )
봉사 활동
시간 시간( ) 학생 수 명( )
이상 ~ 미만
~
~
~
~
합계
105.
10 5) 다음 개의 자료의 평균과 최빈값이 일 때 다음,보기 중 옳은 것을 모두 고르시오 단
[ ] . ( , 이다.)
, , , , , , ,
.
ㄱ 이다. ㄴ. 이다.
.
ㄷ 중앙값은 이다. ㄹ 분산은.
이다.
.
ㅁ 표준편차는
이다.
보 기
[ ]
106.
1 06) 어느 반의 수학의 평균이 점일 때 다음 표는, ,, , , 명 학생의 수학 성적의 편차이다 이 때. , 의 값을 구하시오.
㉠
학생
편차 ㉠
107.
1 07) 개의 자료 , , , 의 평균이 이고 분산이일 때, 의 값을 구하시오.
108.
1 08) 다음은 어느 중학교 봉사 동아리 학생 명의 각가정에서 일주일 동안 사용한 전력량을 조사하여 나타낸 도수분포표이다 평균을. , 분산을 라 할 때, 의 값을 구하시오.
전력량() 도수 명( )
이상∼ 미만
∼
∼
∼
합계
109.
10 9) 다음은 개 반의 성적의 표준 편차를 나타낸것이다 성적이 가장 고른 반을 구하시오. .
반 반 반 반 반 반 표준편차
110.
11 0) 다음 자료는 회에 걸친 줄넘기 횟수의 편차를나타낸 것이다 이때. 의 값을 구하시오. (단위 : 회)
, , , , ,
111.
11 1) 다음 표는 학생 명의 수학 점수의 편차를 나타낸것이다. 의 값을 구하시오.
학생 현진 현서 현민 현수
편차
112.
1 12) 다음 표는 어느 달의 도시의 일교차를 조사하여 나타낸 도수분포표이다 이 도시의 일교차의 분산을. 구하시오.일교차 (C) 일 수 일( )
이상∼ 미만
∼
∼
∼
∼
합계
STEP2
113.
1 13) 다음은 학생 명의 통학 시간이다 통학 시간의.편차의 합을 구하시오.
, , , ,
114.
1 14) 다섯 개의 수 , , , , 의 편차의 총합을구하시오.
115.
1 15) 다음은 평균이 인 변량 , , , 에 대한편차를 나타낸 것이다. 의 값을 구하시오.
변량
편차
116.
1 16) 다섯 명의 학생 A, B, C, D, E와 수학 성적에대한 편차를 조사하여 나타낸 표이다. 의 값을 구하시오.
다섯 학생의 수학 성적
단위 점 ( : )
이름 A B C D E
편차
117.
11 7) , 두 반의 수학 성적에 대한 평균과표준편차를 나타낸 것이다 다음 보기 중 옳은 것을 모두. [ ] 고르시오.
반
평균 점( )
표준편차 점( )
.
ㄱ 반의 성적이 반의 성적보다 더 높다고 할 수 있다.
.
ㄴ 반의 성적이 반의 성적보다 더 높다고 할 수 있다.
.
ㄷ 반의 성적이 반의 성적보다 분포 상태가 더 고르다고 할 수 있다.
.
ㄹ 반의 성적이 반의 성적보다 분포 상태가 더 고르다고 할 수 있다.
.
ㅁ , 두 반의 성적의 산포도는 같다고 할 수 있다.
보 기
[ ]
118.
11 8) 통계에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?① 편차의 제곱의 평균을 분산이라고 한다.
② 산포도에는 평균 분산 표준편차가 있다, , .
③ 각 변량에서 평균을 뺀 값을 편차라고 한다.
④ 변량이 모두 다르면 최빈값은 존재하지 않는다.
⑤ 표준편차가 작을수록 변량은 평균에 가깝게 있는 편이다.
119.
11 9) 변량 , , , , 의 표준편차를 구하시오.120.
1 20) 다음 표는 하나네 모둠 명의 국어점수에 대한 편차를 나타낸 것이다 국어 점수의 평균이. 점일 때, 하나와 나영이의 국어 점수의 차를 구하시오.학생 하나 나영 승열 서연 오중 편차 점( )
121.
1 21) 다음은 다섯 학급 수학 성적의 평균과 표준편차를나타낸 표이다 성적이 가장 고른 학급을 구하시오. .
학급
평균 점( )
표준편차 점( )
다음은 학생
※ 명의 지난 해 봉사 활동 시간을 조사하여 나타낸 것이다 봉사 활동 시간에 대하여 물음에 답하시오. .
, , , ,
, , , ,
122.
12 2) 봉사 활동 시간의 중앙값을 구하시오.123.
12 3) 다음 중 옳은 것을 모두 고르면? (정답개)① 편차의 합은 항상 이다.
② 분산은 편차의 평균이다.
③ 표준편차는 분산의 양의 제곱근이다.
④ 변량이 평균 주위에 모여 있을수록 분산은 크다.
⑤ 편차의 절댓값이 클수록 변량은 평균 가까이에 있다.
124.
12 4) 다음 자료 중 표준편차가 가장 작은 것은?① , , , , , ,
② , , , , , ,
③ , , , , , ,
④ , , , , , ,
⑤ , , , , , ,
125.
1 25) 다음 표는 , , , , 명의 수학 성적에 대한 편차를 나타낸 것이다. <보기 의 설명 중 옳은 것을>모두 고르시오.
학생
편차 점( )
.
ㄱ 와 의 점수의 차는 점이다.
.
ㄴ 의 값은 이다.
분산은 .
ㄷ 이다.
점수가 가장 낮은 학생은 .
ㄹ 이다.
보 기
[ ]
126.
1 26) 개의 수 , , , 의 평균이 이고 분산이 일때, 의 값을 구하시오.
127.
1 27) 다음 도수분포표는 나연이네 반 학생 명이여름방학 동안 봉사 활동을 한 시간을 나타낸 것이다 봉사. 활동 시간의 표준편차는?
봉사 활동
시간 시간( ) 학생 수 명( )
이상∼ 미만
∼
∼
∼
합계
128.
12 8) [보기] 에서 설명이 옳은 것을 모두 구하시오..
ㄱ 분산과 표준편차는 항상 양수이다.
.
ㄴ 평균이 작을수록 산포도가 작아진다.
.
ㄷ 각 변량의 편차의 총합은 항상 이다.
.
ㄹ 평균이 서로 다른 두 집단은 표준편차도 서로 다르다.
.
ㅁ 표준편차가 서로 다른 두 집단은 평균도 서로 다르다.
보 기
[ ]
129.
12 9) 다음은 학생 명의 수학 성적의 편차를 나타낸표이다 평균이. 점일 때 현정의 수학 성적은, ? ( ,단 는 정수이다.)
학생 수애 효리 은주 선덕 현정 편차 점( )
130.
13 0) 다음 표는 민수네 모둠 학생 명의 몸무게에대한 편차와 도수를 나타낸 것이다 몸무게의 분산은. ? 편차(kg) 도수 명( )
131.
1 31) 개의 수 , , , , 의 평균은 , 분산이 이다. , , , , 의 평균을 , 표준편차를 라 할 때, 의 값을 구하시오.132.
1 32) [보기] 에서 옳은 것을 있는 대로 고르시오..
ㄱ 자료의 중심 경향을 하나의 수로 나타낸 값을 대푯값이라고 한다.
.
ㄴ 대푯값에는 평균 분산 표준편차가 있다, , . .
ㄷ 자료의 흩어진 정도가 클수록 표준편차는 크다.
.
ㄹ 표준편차는 편차의 제곱의 평균이다.
.
ㅁ 편차가 작을수록 그 변량은 평균에 가깝다.
보 기
[ ]
133.
1 33) 다음 자료는 회에 걸친 줄넘기 횟수의 편차를나타낸 것이다 이때. 의 값을 구하시오. (단위 : 회)
, , , , ,
134.
13 4) 다음 표는 개의 지역 A, B, C, D, E에서 모의훈련을 진행하여 측정한 구조대의 출동 시간과 편차를 나타낸 것이다 다음 중 이 자료에 대한 설명으로 옳지. 않은 것은?
지역 A B C D E
시간 분( ) 편차 분( )
① E지역의 출동 시간의 편차는 분이다.
② 개의 지역의 출동 시간의 평균은 분이다.
③ 개의 지역의 출동 시간의 분산은 분이다.
④ 개의 지역의 출동 시간의 표준편차는 분이다.
⑤ C지역의 출동 시간은 개의 지역의 출동 시간의 평균보다 짧다.
135.
13 5) 다음 표는 어느 중학교 학년 A, B, C, D 네 반학생들의 수학 성적의 평균과 표준편차를 나타낸 것이다.
다음 중 항상 옳은 것은?
반 A B C D
평균 점( )
표준편차 점( )
① B반의 학생 수가 가장 적다.
② 수학 성적이 가장 고른 반은 B반이다.
③ 수학 성적이 가장 높은 학생은 A반에 있다.
④ 수학 성적이 가장 낮은 학생은 C반에 있다.
⑤ 점 이상을 받은 학생은 D반보다 B반에 더 많이 있다.
136.
1 36) 도수분포표는 어느 반 학생들이 일주일 동안 취미활동을 한 시간을 조사하여 나타낸 것이다 이 자료의. 평균이 시간일 때 분산을 구하시오, . ( ,단 , 는 자연수)취미 활동
시간 시간( ) 학생 수 명( )
이상 ~ 미만
~
~
~
~
합계
137.
1 37) 다음 설명 중 옳은 것은?① 분산은 편차의 평균이다.
② 편차의 합은 보다 크거나 같다.
③ 편차는 평균에서 각 자료의 값을 뺀 값이다.
④ 자료의 분산이 클수록 그 자료의 분포상태는 평균을 중심으로 가까이 몰려있다.
⑤ 자료의 표준편차가 클수록 그 자료의 분포상태는 평균을 중심으로 더 넓게 흩어져 있다.
138.
1 38) 다음 표는 일주일 동안 A팀이 연습 경기에서 친안타 수의 편차를 나타낸 것이다 안타 수의 평균이. 일 때 화요일에 친 안타 수를 구하시오, .
요일 월요일 화요일 수요일 목요일 금요일 토요일 편차
139.
13 9) 설명 중에서 옳지 않은 것은? (정답 개)① 대푯값에는 평균 중앙값 편차 등이 있다, , .
② 편차의 합이 작을수록 표준편차는 작아진다.
③ 최빈값은 자료에 따라 하나로 정해지지 않는 경우도 있다.
④ 분산이 클수록 변량은 평균을 중심으로 더 많이 흩어져 있다고 볼 수 있다.
⑤ 자료의 흩어진 정도를 하나의 수로 나타낸 것을 그 자료의 산포도라고 한다.
140.
14 0) 표는 수학시간에 협력학습을 위해 A, B, C, D, E개의 모둠으로 나눈 학생들의 수학 점수를 나타낸 것이다.
점수의 분포가 가장 고른 모둠을 구하시오.
모둠 명 수학 점수 A , , , ,
B , , , ,
C , , , ,
D , , , ,
E , , , ,
141.
14 1) 개의 변량 , , , 의 평균이 이고 분산이 일 때, 개의 변량 , , , 의 평균과 분산을 구하시오.
142.
1 42) 다음 표는 학생 명의 수학 점수의 편차를 나타낸 것이다. 의 값을 구하시오.학생 현진 현서 현민 현수
편차
143.
1 43) 다음 자료의 표준편차를 구하시오., , , ,
144.
1 44) 다음 표는 각 학급의 수학 성적을 조사하여 얻은것이다 보기 중 옳은 것을 모두 고르시오. . 구분 A반 B반 C반 D반 평균
표준편차
.
ㄱ A반이 B반보다 성적이 고르다.
편차의 총합이 가장 큰 반은 .
ㄴ D반이다.
분산이 가장 큰 반은 .
ㄷ A반이다.
가장 성적이 고른 반은 .
ㄹ A반이다.
보 기
[ ]
145.
14 5) 다섯 개의 수 , , , , 의 편차의 총합을구하시오.
146.
14 6) 개의 변량 , , , , 의 분산을 구하시오.147.
14 7) 대푯값과 산포도에 대한 설명 중 옳은 것을 모두고르시오.
,
ㄱ 분산은 편차의 합의 평균이다.
.
ㄴ 평균이 클수록 표준편차가 크다.
.
ㄷ 자료 중 가장 많이 나오는 값을 최빈값이라 한다.
.
ㄹ 자료의 값 중 극단적인 값이 있을 때는 대푯값으로 평균이 적절하다.
.
ㅁ 변량들이 흩어진 정도를 하나의 수로 나타낸 값을 그 자료의 편차라고 한다.
보 기
[ ]
148.
14 8) 다음 설명 중 옳은 것의 개수를 구하시오.편차의 평균으로 자료의 흩어져 있는 정도를 알 수 .
ㄱ 있다.
표준편차는 편차의 음이 아닌 제곱근이다
. .
ㄴ
편차의 합은 항상 .
ㄷ 이다.
편차가 작을수록 그 변량은 평균에 가깝다
. .
ㄹ
평균보다 작은 변량의 편차는 음수이다
. .
ㅁ
보 기
[ ]
149.
1 49) 다음은 준형이네 모둠 학생 명의 사회 점수에서 준형이의 점수를 뺀 값을 나타낸 표이다. 명의 사회 점수의 표준편차를 구하시오.이름 형식 경민 승 건하 명준
점수
{( )(준형이의 점수)}
150.
1 50) 다음은 중학교 학년 수학도서 수행평가에서 명학생의 맞은 개수의 편차이다 표준편차가. 개일 때, 의 값을 구하시오.
, , , , , ,
151.
1 51) 다음은 학생 명의 통학 시간이다 통학 시간의.분산을 구하시오.
, , , ,
152.
15 2) 어느 날 명의 장거리 달리기 기록을 측정했더니평균이 분 표준편차가, 분이었다 다음 날 비를 맞으며. 장거리 달리기를 하였더니 모든 학생이 전날 보다 분씩 늦게 들어왔다 이때 평균과 표준편차를 구하시오. .
153.
15 3) 다음 도수분포표는 어느 반 학생 명의 여름 방학동안 봉사 활동 시간을 조사하여 나타낸 것이다 봉사 활동. 시간의 표준편차를 바르게 구한 것은?
봉사활동시간 시간( ) 학생 수 명( )
이상∼ 미만
∼
∼
∼
합계
154.
15 4) 어느 학급의 남학생과 여학생의 영어성적의 평균,표준편차가 다음 표와 같다 이때 이 학급 전체 학생의. 영어성적의 표준편차로 맞는 것은?
남학생 여학생 평균 점( )
표준편차 점( ) 학생 수 명( )
155.
1 55) 다음 주어진 자료 중에서 표준편차가 가장 큰 것은?① , , , , ② , , , ,
③ , , , , ④ , , , ,
⑤ , , , ,
156.
1 56) 다음 표는 학생 수가 각각 명인 개 반의체험활동 시간의 평균과 표준편차를 나타낸 것이다. [보기] 중에서 옳은 것을 모두 고르시오.
단위 시간 ( : )
반
평균
표준편
차
.
ㄱ 체험 활동 시간이 가장 많은 반은 반이다.
.
ㄴ 체험 활동 시간의 분산이 가장 큰 반은 반이다.
.
ㄷ 반과 반의 체험 활동 시간의 총합이 서로 같다.
.
ㄹ 체험 활동 시간이 가장 많은 학생은 반에 있다.
.
ㅁ 체험 활동 시간이 평균에 가장 가까이 몰려 있는 반은 반이다.
보 기
[ ]
157.
15 7) 다음 개의 자료에 대하여 편차를 구할 때 편차가,될 수 없는 것은?
, , , , ,
① ② ③
④ ⑤
158.
15 8) 표는 , , , , 명의 국어 성적에 대한편차를 나타낸 것이다. <보기 에서 옳은 것을 모두 고른>
것은?
학생
편차 점( )
.
ㄱ 의 값은 이다.
표준편차는 .
ㄴ 점이다.
.
ㄷ 와 의 점수의 차는 점이다.
점수가 가장 높은 학생은 .
ㄹ 이다.
보 기
[ ]
159.
15 9) 다음 개 자료의 평균이 이고 최빈값이 이다 이.자료의 표준편차를 구하시오. ( ,단 , 는 자연수이고,
이다.)
, , , , , , ,
160.
1 60) 표는 어느 학교의 학생 명을 대상으로 일주일 동안 사이버 학습 센터에 로그인한 횟수를 조사하여 나타낸 것이다 로그인한 횟수가. 평균 분산보다 많고평균분산보다 적은 학생 수를 구하시오.
로그인 횟수 회( ) 학생 수 명( )
161.
1 61) 동하 지우 현수가 체육대회에서 오래달리기, ,종목에 참가하였다 세 학생의 등수의 평균이. 등 중앙값이,
등 분산이,
이고 세 학생 중에서 현수가 제일 빨랐다, . 현수의 등수를 구하시오.
162.
1 62) 다음 표는 개 반의 수학을 좋아하는 학생 수를조사하여 편차를 나타낸 표이다 학생 수의 평균이. 명, 표준편차가
명일 때, 반의 수학을 좋아하는 학생 수를 구하시오. ( ,단 )
반
편차 명( )
163.
16 3) 개의 수 , , , , 의 평균이 이고,표준편차가 일 때, 의 값을 구하시오.
164.
16 4) 다음 설명 중 옳지 않은 것은?① 편차의 평균은 이다.
② 표준편차는 분산의 양의 제곱근이다.
③ 자료의 평균이 다르면 분산도 다르다.
④ 자료의 산포도로 최댓값과 최솟값의 차를 이용할 수 있다.
⑤ 자료들이 대푯값 주위에 흩어져 있는 정도를 하나의 수로 나타낸 값을 산포도라고 한다.
165.
16 5) 어느 해 월부터 월까지 서울에 황사가 온 날의수를 나타낸 표이다 이 자료의 평균이. 일일 때, 표준편차를 구하시오.
월 월 월 월 월 월 날의 수 일( )
166.
1 66) 표는 , 두 반의 학생 수와 시험 점수의 평균, 분산을 조사하여 나타낸 것이다 두 반 전체의 분산이.라고 할 때, 의 값을 구하시오.
반 학생 수 명( ) 평균 점( ) 분산
167.
1 67) 자료 , , , 의 분산이 일 때,가능한 모든 의 값을 구하시오.
168.
1 68) 다음 보기 중 옳은 것을 모두 구하시오[ ] ..
ㄱ 자료의 값의 도수가 모두 같을 때 최빈값은 없다, . .
ㄴ 모든 자료의 값이 같을 때 표준편차는, 이다.
.
ㄷ 자료의 분산과 표준편차가 클수록 그 자료의 분포상태는 평균을 중심으로 더 넓게 흩어져 있다고 할 수 있다.
.
ㄹ 대푯값으로 가장 많이 쓰이는 것은 평균이다.
.
ㅁ 두 자료의 평균이 같으면 흩어져 있는 정도도 같다.
보 기
[ ]
169.
16 9) 다음은 학생 명의 통학 시간이다 통학 시간의.편차의 합을 구하시오.
, , , ,
170.
17 0) 학생 명의 수학 수행 평가 점수의 평균이점이고 분산이, 이라고 한다 학생. 명 중에서 수학 수행 평가 점수가 점인 한 학생을 제외한 나머지 명의 수학 수행 평가 점수의 분산을 구하시오.
171.
1 71) 다음은 표에 주어진 자료의 분산과 표준편차를 각각 구하는 과정이다 빈 칸을 알맞게 채울 때. , 의 값을 구하시오.
자료의 평균이 이므로 각 자료의 값의 편차와 편차
( )의 합을 각각 구하면 다음 표와 같다.
자료의 값 합
편차
편차
( )
따라서 분산
( ){(편차)의 평균}
편차의 합
표준편차
( )분산
172.
1 72)올해 월부터 월 사이에 중부 지방의 개도시에서 나타난 열대야 일수를 조사하여 나타낸
도수분포표이다 다음 보기 중 옳은 것을 모두 고르시오. [ ] . 열대야 일수 일( ) 도시 수 개( )
이상∼ 미만
∼
∼
∼
∼
합계
.
ㄱ 이다.
.
ㄴ 평균은 일이다.
.
ㄷ 열대야 일수가 일 이상 일 미만인 계급의 계급값은 일이다.
.
ㄹ 분산은 이다.
.
ㅁ 표준편차는 일이다.
보 기
[ ]
173.
17 3) 다음 설명 중 옳은 것은?① 편차는 자료가 흩어진 정도를 하나의 수로 나타낸 것이다.
② 산포도에는 편차 분산 표준편차 등이 있다, , .
③ 편차가 작을수록 변량은 평균에 가깝다.
④ 표준편차는 편차의 제곱의 평균이다.
⑤ 분산이 작을수록 자료가 평균 근처에 몰려있다고 할 수 있다.
174.
17 4) 다음 표는 학생 명의 키를 조사한 것이다 평균이. 일 때 학생의 키를 구하시오.
단위 ( : )
학생
편차
175.
17 5) 다음 두 자료 , 에 대한 설명으로 옳은 것을보기 에서 있는 대로 고르시오
[ ] .
자료 : , , , , 자료 : , , , ,
자료 .
ㄱ 의 평균은 자료의 평균에 를 더한 것이다.
자료 .
ㄴ 의 중앙값은 자료의 중앙값에 를 더한 것이다.
자료 .
ㄷ 의 분산은 자료의 분산에 를 더한 것이다.
두 자료의 표준편차는 같다
. .
ㄹ
보 기
[ ]