1. 문제지는 10면이 모두 있는지 확인하시오.
2. 선다형 문항의 답안은 컴퓨터용 수성 사인펜을 사용하여 OMR 답안지에 바르게 표기하시오.
3. 서답형 문항의 답안은 OMR 답안지 뒷면의 서답형 답란에 쓰시오. 서답형 문항의 답안은 연필이나 펜으로 작성해도 됩니다.
선 다 형
1. 다음 중 에너지 전환의 예로 옳지 않은 것은?
①
다리미
②
오디오
전기 에너지 → 운동 에너지 전기 에너지 → 소리 에너지
③
수력 발전
④
전기 난로
위치 에너지 → 전기 에너지 전기 에너지 → 열 에너지
⑤
태양광 발전
빛 에너지 → 전기 에너지
2. 그림은 기준면으로부터 300 m의 높이 에서 질량 1 kg인 공이 떨어지는 모습을 나타낸 것이다. 이 공이 기준면으로부터 200 m의 높이를 지날 때까지 감소한 위치 에너지의 양은? (단, 질량이 1 kg인 물체의 무게는 9.8 N이고, 공기 저항 이나 마찰은 무시한다.)
① 0 J ② 490 J ③ 980 J
④ 1960 J ⑤ 2940 J
3. 다음 중 대류에 의한 열의 전달을 설명한 예로 가장 적절한 것은?
① 더운 여름에 철봉을 잡으면 뜨겁게 느껴진다.
② 국이 담긴 그릇에 넣은 금속 숟가락이 뜨거워진다.
③ 난방기를 방 한쪽에 설치해도 방 전체 공기가 더워진다.
④ 햇빛이 잘 드는 곳에 서 있으면 따뜻함을 느낄 수 있다.
⑤ 주방용 장갑을 이용해 뜨거운 냄비를 잡으면 덜 뜨겁다.
4. 다음은 질량이 같은 물과 콩기름을 가열할 때 온도 변화를 알아보기 위한 실험이다.
[실험 과정]
(가) 물과 콩기름을 각각 100 g씩 비커에 넣는다.
(나) 그림과 같이 장치하고 같은 세기의 불꽃으로 가열하면서 1분 간격으로 온도를 측정한다.
[실험 결과]
◦ 가열 시간에 따른 온도 변화
이에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고른 것은?
＜보 기＞
ㄱ. 비열은 물이 콩기름보다 작다.
ㄴ. 시간당 온도 변화는 물이 콩기름보다 작다.
ㄷ. 3분 동안 물이 얻은 열량은 콩기름이 얻은 열량보다 크다.
① ㄱ ② ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
과 학
중학교 3학년 ( ) 반 ( ) 번 이름 ( )
5. 다음은 니크롬선이 연결된 전기 회로 실험이다.
[실험 과정]
(가) 그림과 같이 전원 장치, 니크롬선, 전류계, 전압계, 스위치를 연결하여 전기 회로를 구성한다.
(나) 스위치를 닫고 전압의 크기를 증가시키며 니크롬선에 흐르는 전류의 세기를 측정한다.
[실험 결과]
◦ 전압에 따른 전류의 세기
이 실험 결과로부터 알 수 있는 니크롬선의 저항 값은?
① 0.1 Ω ② 1 Ω ③ 10 Ω
④ 15 Ω ⑤ 20 Ω
6. 그림은 일정한 속력으로 운동하는 자동차 A와 B의 위치 변화를 1초 간격으로 나타낸 것이다.
자동차 A와 B의 운동에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고른 것은?
＜보 기＞
ㄱ. 속력은 A가 B의
배이다.
ㄴ. 같은 시간 동안 이동한 거리는 A가 B의 2 배이다.
ㄷ. 같은 거리를 이동하는 데 걸리는 시간은 A가 B의 배 이다.
① ㄱ ② ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
7. 그림은 키가 160 cm인 영희가 평면 거울로부터 1 m 떨어진 위치에 서서 자신의 모습을 비춰 볼 때, 빛의 진행 경로와 상의 모습을 나타낸 것이다.
이에 대한 설명으로 옳은 것을 ＜보기＞에서 모두 고른 것은?
＜보 기＞
ㄱ. ∠는 ∠ ′보다 크다.
ㄴ. 상의 크기는 160 cm이다.
ㄷ. 상은 거울 뒤쪽의 1 m 위치에 생긴다.
① ㄱ ② ㄷ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
8. 다음은 어떤 실험 과정의 일부이다.
(가) 그림과 같이 코일과 검류계를 연결하여 회로를 구성한다.
(나) 코일에 막대자석을 넣었다 빼는 과정을 반복하며 검류계의 바늘을 관찰한다.
(다) 자석을 빠르게 혹은 느리게 움직이며 과정 (나)를 반복 한다.
(라) 자석의 극을 바꾸어 과정 (나)를 반복한다.
(마) 더 강한 자석을 이용하여 과정 (나)를 반복한다.
이 실험에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
① 자석을 빠르게 움직이면 검류계의 바늘이 크게 움직인다.
② 더 강한 자석을 사용하면 검류계의 바늘이 크게 움직인다.
③ 자석의 극을 바꾸면 검류계의 바늘이 반대 방향으로 움직인다.
④ 자석을 넣을 때와 뺄 때 검류계의 바늘이 서로 반대 방향으로 움직인다.
⑤ 자석이 코일 속에서 가만히 있을 때 검류계의 바늘이 가장 크게 움직인다.
9. 다음은 물 분자에 대한 설명이다.
◦ 물은 수소와 산소가 반응하여 생성된다.
◦ 물 분자 1개는 수소 원자 2개와 산소 원자 1개로 구성되어 있다.
물 분자의 분자 모형으로 가장 적절한 것은?
① ②
③ ④
⑤
10. 다음은 소줏고리를 이용하여 맑은 술을 만드는 방법에 대한 설명이다.
우리 조상들은 곡물로 만든 술에서 맑은 술을 얻기 위해서 소줏고리를 이용하였다. 가마솥을 가열하면 기화한 술이 찬물이 담긴 그릇 바닥에서 액화하여 소줏고리의 가지로 흘러나온다.
이와 같은 혼합물의 분리 방법으로 옳은 것은?
① 증류 ② 거름 ③ 추출
④ 재결정 ⑤ 크로마토그래피
11. 다음은 렘브란트의 <야경>에 대한 설명이다.
렘브란트는 밝은 색 물감으로 낮에 군인과 경찰이 순찰하는 상황을 그렸다. 그런데 이 그림의 배경색으로 사용된 물감에 들어 있는 납과 황이 화학 반응을 하여 생성된 검은 색의 황화 납 때문에 배경이 어둡게 변했다. 훗날 이 그림은 <야경>이라는 작품명을 얻게 되었다.
밑줄 친 변화에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고른 것은?
＜보 기＞
ㄱ. 물질의 성질이 변한다.
ㄴ. 원자의 개수가 변한다.
ㄷ. 원자의 종류는 변하지 않는다.
① ㄴ ② ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
12. 그림은 고체 X와 Y의 물에 대한 용해도 곡선을 나타낸 것이다.
이에 대한 설명으로 옳은 것은?
① 온도가 올라갈수록 X와 Y의 용해도는 감소한다.
② 온도에 따른 용해도의 차이는 X가 Y보다 더 작다.
③ 80 ℃의 물 100 g에 X는 최대 80 g까지 녹을 수 있다.
④ 80 ℃의 물 100 g에 Y를 40 g 녹이면 포화 용액이 된다.
⑤ 80 ℃의 X 포화 수용액 220 g을 30 ℃로 낮추면 80 g의 용질이 석출된다.
13. 다음은 황산 구리(Ⅱ) 수용액과 과망가니즈산 칼륨 수용액을 이용한 실험이다.
[실험 과정]
(가) 무색의 질산 칼륨 수용액을 적신 거름종이를 유리판 위에 놓는다.
(나) 푸른색의 황산 구리(Ⅱ) 수용액과 보라색의 과망가니즈산 칼륨 수용액을 거름종이의 중앙에 각각 떨어뜨린다.
(다) 전원 장치를 연결하여 변화를 관찰한다.
[실험 결과]
◦ 푸른색 성분은 (－)극으로, 보라색 성분은 (＋)극으로 각각 이동한다.
이 실험에서 알아보고자 한 것으로 가장 적절한 것은?
① 수용액에 녹을 수 있는 용질은 무엇인가?
② 수용액에서 일어나는 화학 반응의 종류는 무엇인가?
③ 수용액에 녹아있는 물질은 시간이 지나면 석출되는가?
④ 수용액의 종류에 따라 생성되는 앙금의 색깔은 무엇인가?
⑤ 수용액에 (＋) 또는 (－) 전하를 띠는 물질이 들어 있는가?
14. 그림은 스타이로폼 공을 이용하여 물질의 세 가지 상태를 모형 으로 나타낸 것이다.
(가)∼(다)에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고른 것은?
＜보 기＞
ㄱ. 입자의 운동이 가장 활발한 것은 (가)이다.
ㄴ. 드라이아이스는 (나)와 같은 배열을 한다.
ㄷ. 입자 사이의 거리는 (다)가 가장 가깝다.
① ㄱ ② ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
15. 그림은 리튬 원자가 이온이 되는 과정을 모형으로 나타낸 것이다.
(가)에 들어갈 모형으로 옳은 것은?
① ② ③
④ ⑤
16. 표는 일산화 탄소와 이산화 탄소의 분자 모형과 각각의 분자를 이루는 구성 원소의 질량을 나타낸 것이다.
구 분 일산화 탄소 이산화 탄소
분자 모형
구성 원소 질량
이에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
① 일산화 탄소와 이산화 탄소를 이루는 원소의 종류는 같다.
② 일산화 탄소를 구성하는 탄소와 산소의 질량비는 3 : 4이다.
③ 이산화 탄소를 구성하는 탄소와 산소의 질량비는 일정하다.
④ 탄소 16 g과 산소 16 g이 반응하여 일산화 탄소가 생성될 때 탄소가 남는다.
⑤ 탄소 16 g과 산소 16 g이 반응하여 이산화 탄소가 생성될 때 이산화 탄소 32 g이 만들어진다.
17. 그림은 어떤 식물 잎의 공변세포를 나타낸 것이다.
이 세포에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고른 것은?
＜보 기＞
ㄱ. 빛을 받으면 광합성을 한다.
ㄴ. 핵은 생명 활동을 조절한다.
ㄷ. 세포벽에서 에너지가 생성된다.
① ㄱ ② ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
18. 그림은 어떤 식물의 줄기 단면을 나타낸 것이다.
이에 대한 설명으로 옳은 것은?
① 이 식물은 쌍떡잎식물이다.
② 관다발이 불규칙적으로 줄기에 흩어져 있다.
③ A는 외떡잎식물의 줄기에 없다.
④ B는 체관이다.
⑤ C에서 새로운 세포가 만들어져서 줄기가 굵어진다.
19. “빛의 세기가 증가할수록 식물의 광합성량은 증가할 것이다”라는 가설을 검증하기 위해 그림 (가)와 같은 장치를 이용하여 실험을 설계하려고 한다. 그림 (나)는 학생 A～E가 이 가설을 검증하기 위한 실험을 설계하기 위해 토의한 내용을 나타낸 것이다.
(가)
(나)
가설을 검증하기에 적절하지 않은 실험 방법을 제안한 학생은?
① A ② B ③ C ④ D ⑤ E
20. 그림은 어떤 사람의 혈액 검사 결과의 일부를 나타낸 것이다.
이 사람에 대한 설명으로 옳은 것은?
① 혈구 중 혈소판의 수가 가장 많다.
② 산소가 조직 세포로 운반되기 어렵다.
③ 백혈구로 인해 혈액이 붉은색으로 보인다.
④ 상처가 났을 때 상처 부위의 혈액 응고가 정상인보다 늦어진다.
⑤ 세균이 침입했을 때 세균을 잡아먹는 식균 작용이 일어나지 않는다.
21. 그림 (가)는 호흡 운동이 일어날 때 갈비뼈와 횡격막(가로막)의 움직임을, (나)는 호흡 운동의 원리를 알아보는 모형을 나타낸 것이다.
(가)
(나)
이에 대한 설명으로 옳은 것은?
① 고무 막을 아래로 당기면 고무풍선의 크기는 커진다.
② 고무 막을 위로 올리면 유리병 속의 부피는 증가한다.
③ 고무 막을 아래로 당기면 유리병 속의 압력은 증가한다.
④ (나)의 모형으로 (가)의 갈비뼈 움직임을 표현할 수 있다.
⑤ (나)의 고무 막을 위로 올리는 것은 (가)의 들숨을 의미한다.
22. 다음은 식물의 증산 작용을 알아보는 실험이다.
[실험 과정]
(가) 눈금 실린더 A～D에 같은 양의 물을 넣고, A와 B에는 잎을 모두 딴 가지를, C와 D에는 잎의 크기와 개수가 같은 가지를 각각 넣는다.
(나) 그림과 같이 장치하여 A～D를 햇빛이 잘 비치는 창가에 5시간 정도 둔 후 각 눈금 실린더 속의 줄어든 물의 양을 측정한다.
[실험 결과]
눈금 실린더 A B C D
줄어든 물의 양(mL) 0.0 0.0 10.5 6.5
이 실험에 대한 설명으로 옳은 것은?
① 증산 작용은 줄기에서 활발하게 일어난다.
② 증산 작용은 줄기를 통한 물의 이동을 도와준다.
③ 잎의 유무와 관계없이 증산 작용이 활발하게 일어난다.
④ 증산 작용이 활발하게 일어난 정도는 A ＝ B > D > C 이다.
⑤ D에서 잎을 통해 이산화 탄소가 배출되었음을 확인할 수 있다.
23. 그림은 영양소 A와 B가 입에서 장까지 이동하는 동안 소화액의 작용을 받는 모습을 나타낸 것이다.
이에 대한 설명으로 옳은 것은?
① 입에서 A와 B의 화학적 소화가 일어난다.
② 이자액에는 A와 B를 소화시킬 수 있는 효소가 있다.
③ 위액에 의해 B의 화학적 소화가 일어난다.
④ 장액에 의해 B의 화학적 소화가 일어난다.
⑤ A는 지방이고 B는 단백질이다.
24. 그림은 사람의 배설 기관계를 나타낸 것이다.
이에 대한 설명으로 옳은 것은?
① 요소의 농도는 A에서가 B에서보다 높다.
② C에 네프론이 있다.
③ D에서 재흡수가 일어난다.
④ E에서 오줌이 생성된다.
⑤ F에서 오줌의 농도가 조절된다.
25. 그림은 지구 내부 모형의 일부를 나타낸 것이다. 모형은 1000 km를 2 cm로 축소한 것이다.
이에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
① 지구 내부를 4개의 층으로 표현하였다.
② (가)와 (나)를 합하여 핵이라고 부른다.
③ 실제 지구에서 (다)는 액체로 되어 있다.
④ 실제 지구에서 밀도가 가장 작은 층은 (라)이다.
⑤ 가장 두꺼운 층은 맨틀이다.
26. 다음은 화산 활동과 관련된 사진이다.
[지열]
[화산재]
[간헐천]
이에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고른 것은?
＜보 기＞
ㄱ. 지열을 이용하여 전기를 생산할 수 있다.
ㄴ. 간헐천은 관광 자원으로 활용된다.
ㄷ. 화산재는 비행기 운항에 도움이 된다.
① ㄱ ② ㄴ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
27. 표는 황해의 해수 2 kg과 동해의 해수 1 kg에 각각 들어 있는 염류의 양을 나타낸 것이다. 염류의 값은 소수점 둘째자리에서 반올림한 것이다.
(단위 : g) 염류
해수
염화 나트륨
염화 마그네슘
황산
마그네슘 기타 총량 황해 48.2 (가) 2.9 4.1 62.0 동해 25.7 3.6 (나) (다) 33.0 이에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
① (가)는 6.8이다.
② (나)는 (다)보다 크다.
③ 동해의 염분은 33 ‰이다.
④ 염분은 동해가 황해보다 높다.
⑤ 해수에 가장 많이 들어 있는 염류는 염화 나트륨이다.
28. 다음은 구름의 발생 원리를 알아보기 위한 실험이다.
[실험 과정]
(가) 페트병에 약간의 물과 액정 온도계를 넣고 간이 가압 펌프로 입구를 막은 후 온도를 측정한다.
(나) 펌프를 여러 번 누른 후 페트병의 온도와 내부 변화를 관찰하여 기록한다.
(다) 펌프를 연 후 페트병의 온도와 내부 변화를 관찰하여 기록한다.
(라) 또 다른 페트병에 향 연기를 조금 넣고, 과정 (가)～(다)를 반복한다.
(가) (나) (다) (라)
[실험 결과]
◦ 실험을 시작할 때 내부 온도와 상태 : 22 ℃, 투명함 구분 향 연기를 넣지 않았을 때 향 연기를 넣었을 때
내부 공기 압축 팽창 압축 팽창
온도 변화 올라감 내려감 올라감 내려감
내부 변화 변화 없음 약간 뿌옇게
흐려짐 변화 없음 매우 뿌옇게 흐려짐
이에 대한 설명으로 옳은 것은?
① 공기가 압축되면 온도는 낮아진다.
② 공기가 상승하면 기온은 높아진다.
③ 공기가 상승하면 상대 습도는 낮아진다.
④ 공기가 하강할 때 구름이 잘 발생한다.
⑤ 공기 속에 응결핵이 있으면 구름이 더 잘 발생한다.
29. 다음은 해륙풍의 생성 원리를 알아보기 위한 실험이다.
[실험 과정]
(가) 그림과 같이 실험 장치를 설치 하고 모래와 물의 온도가 같아 질 때까지 기다린다.
(나) 전등을 켜고 2분 간격으로 10분간 표면 위의 온도를 측정하여 그래프로 나타낸다.
(다) 두 수조의 경계 부분에 향을 피우고, 향 연기의 흐름을 관찰한다.
[실험 결과]
◦ 향 연기는 ( ㉠ )쪽으로 이동한다.
이에 대한 설명으로 옳은 것은?
① 표면 위의 기온은 물이 모래보다 높다.
② 표면에서의 기압은 모래가 물보다 크다.
③ 모래 표면에서는 하강 기류가 발생한다.
④ ㉠에 들어갈 알맞은 말은 물이다.
⑤ 맑은 날 낮에 바닷가에서는 해풍이 분다.
30. 다음은 광물의 성질에 대한 실험이다.
A. 검은색이고 얇은 판 모양으로 쪼개진다.
B. 묽은 염산을 떨어 뜨리면 기포가 발생한다.
C. 투명하고 육각기둥 모양의 결정이다.
A～C에 해당하는 광물을 옳게 짝지은 것은?
A B C
① 석영 방해석 흑운모
② 방해석 흑운모 석영
③ 방해석 석영 흑운모
④ 흑운모 방해석 석영
⑤ 흑운모 석영 방해석
31. 다음은 암석의 순환을 게임으로 학습하는 모습이다.
[게임 방법]
(가) 4명을 한 모둠으로 하여 주사위를 번갈아 던진다.
(나) 주사위를 던져서 윗면에 나오는 암석의 생성 과정을 암석 순환 게임판에서 찾는다.
(다) 게임판에서 옳게 찾으면 1점, 틀리면 0점을 부여한다.
[게임판] [어떤 학생이 던진 주사위]
그림과 같이 주사위 윗면에 역암이 나왔을 때, 1점을 받기 위해 게임판에서 찾아야 할 과정으로 옳은 것은?
① A ② B ③ C ④ D ⑤ E
32. (가)는 수혈과 헌혈에 대한 자료를, (나)는 헌혈 홍보 포스터를 나타낸 것이다.
(가) (나)
이 자료에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
① 의사는 과학 활동을 한다.
② 과학은 인간의 삶에 영향을 준다.
③ 과학 활동은 의료 행위의 기초가 된다.
④ 사회적 활동의 필요성을 주장하고 있다.
⑤ 과학 활동의 부정적 측면이 강조되고 있다.
서 답 형
【서답형 1】그림은 A에서 B로 진행하는 물결파의 모습을 나타낸 것이다.
입사각과 굴절각의 크기를 등호(＝) 또는 부등호(>, <)로 비교하고, 물결파가 경계면에서 굴절하는 이유를 쓰시오.
◦ 입사각 굴절각
◦ 이유 :
【서답형 2】그림은 자기장 속에서 전류가 흐르는 도선이 받는 힘을 알아보기 위한 실험 장치를 나타낸 것이다.
(1) 스위치를 닫았을 때 알루미늄 박이 움직이는 방향을 (가), (나) 중에서 골라 쓰시오.
(2) 알루미늄 박이 (1)의 결과와 반대 방향으로 움직이게 하는 방법을 2가지 쓰시오.
◦
◦
【서답형 3】다음은 사막에서 사용하는 양가죽 물통에 대한 설명이다.
사막을 여행하는 탐험가들은 양가죽으로 만든 물통에 물을 넣고 다닌다. 양가죽 물통에는 미세한 구멍들이 있어서 조금씩 새어 나온 물이 물통 안의 물을 시원하게 해준다.
(1) 밑줄 친 현상의 원인이 되는 물의 상태 변화를 그림의 A～F 중에서 골라 쓰시오.
[물질의 상태 변화 모형]
(2) 새어 나온 물이 양가죽 물통 안의 물을 시원하게 해주는 이유를 상태 변화에 따른 열에너지의 출입과 관련지어 쓰시오.
【서답형 4】다음은 강철솜의 연소 반응에서 질량 변화를 알아보기 위한 실험 과정이다.
(가) 질량이 같은 강철솜을 비커에 각각 넣어 윗접시 저울 위에 올리고 수평을 맞춘다.
(나) 강철솜 A는 그대로 두고, 강철솜 B를 핀셋으로 꺼내 비커 위에서 불꽃으로 충분히 연소시킨 후 비커에 넣는다.
(단, 강철솜의 손실은 없다.)
(나)에서 강철솜 A와 B의 질량을 등호(＝) 또는 부등호(>, <)로 비교하고, 그러한 결과가 나온 이유를 쓰시오.
◦ 강철솜 A의 질량 강철솜 B의 질량
◦ 이유 :
【서답형 5】다음은 BTB 용액을 이용하여 식물의 광합성과 호흡의 관계를 알아보는 실험이다. BTB 용액은 이산화 탄소가 녹아있는 양이 많을 때는 황색을, 보통일 때는 녹색을, 적을 때는 청색을 나타낸다.
[실험 과정]
(가) 시험관 A～C에 녹색 BTB 용액을 같은 양으로 담는다.
(나) 시험관 A에는 물풀을 넣지 않고, 시험관 B와 C에는 물풀을 각각 넣은 후 고무마개로 막는다.
(다) 시험관 C는 빛이 통과하지 않도록 알루미늄 박으로 감싼다.
(라) 빛이 잘 드는 곳에 세 시험관을 모두 놓고 충분한 시간이 지난 후 각 시험관 속 용액의 색깔을 관찰한다.
[실험 결과]
시험관 A B C
BTB 용액의 색 녹색 청색 황색
실험 결과를 근거로 시험관 B와 C 각각에서 물풀의 광합성량과 호흡량의 크기를 비교하시오.
◦ 시험관 B :
◦ 시험관 C :
【서답형 6】다음은 눈의 조절 작용에 관한 실험이다.
[실험 과정]
(가) 두 학생 A와 B가 짝을 이룬 후, A는 두 눈을 감고 손바닥으로 감은 눈을 가린다.
(나) 1분 후 손바닥을 떼면서 두 눈을 뜨면, B가 손전등으로 A의 두 눈에 빛을 비추고 동공의 크기 변화를 관찰한다.
[실험 결과]
◦ 눈의 구조 중에서 ( ㉠ )에 의해 동공의 크기가 작아진다.
(1) 눈의 구조 중에서 ( ㉠ )에 들어갈 알맞은 말을 쓰시오.
(2) 이 실험을 통해 알아보고자 한 내용을 쓰시오.
【서답형 7】그림은 대기권을 4개의 층으로 구분하여 나타낸 것이다.
4개의 층 중 대류 현상이 일어나는 층을 모두 쓰고, 그 층에서 대류 현상이 일어나는 이유를 쓰시오.
◦ 대류 현상이 일어나는 층 :
◦ 이유 :
【서답형 8】그림은 우리나라 주변의 현재 일기도와 온대 저기압의 단면을 나타낸 것이다.
(1) 온난 전선이 A 지역을 통과할 때, 통과 전후의 기온 변화를 쓰시오.
(2) 한랭 전선이 A 지역을 통과한 직후, A 지역의 풍향과 구름의 형태를 각각 쓰시오.
◦ 풍향 :
◦ 구름의 형태 :
