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국 어

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Academic year: 2022

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(1)

오늘도 쉬는 시간에 교실은 말로 넘쳐 나고 있습니다. 그런데 친구들의 말을 듣다 보면 낯 이 붉어지는 경우가 많이 있습니다. 왜 그럴까

요? 바로 욕 때문입니다.

욕은 상대방에게 불쾌감을 주거나 상처를 주 어 문제를 일으킬 수 있습니다. 더 큰 문제는 욕을 사용하면서도 그것이 욕인지 모르거나 욕 을 하는 자신을 의식하지 못한다는 것이지요.

그러다 보니 욕을 하지 말라고 충고라도 하면 적반하장 식으로 오히려 큰 소리를 칩니다. 욕 을 들으면 마음이 불편해지고, 심하면 싸움이 되어 험악한 말이 오가면서 교실은 난장판이 되고 맙니다.

여러분! ( ㉠ )

기타 동아리 ‘소리샘’은 방과 후와 주말을 이용해 자율적인 연습을 하고 매년 정기 공 연을 합니다. ㉠그러므로 악기 연주와 공연 만 하는 다른 음악 동아리와 달리 양로원이 나 장애인 시설을 방문하여 연주회를 열고 성금을 기탁하는 활동도 함께 ㉡벌리고 있습 니다.

우리 동아리에 가입하고 ㉢싶은 데에 기타 를 전혀 못 쳐서 망설이시나요? 걱정하지 마 세요. 동아리에 오시면 선배들이 기초부터 차근차근 가르쳐 드립니다. ‘소리샘’에는 여 러분이 마음껏 연주할 수 있는 기타가 많이 있으니 그것도 걱정할 필요가 없습니다. 언 제든지 우리 동아리에 들르는 것은 ㉣가능해 야 합니다.

국 어

1. 다음 개요의 ㉠~㉣에 들어갈 내용으로 적절 하지 않은 것은?

주제문: 학교 홈페이지를 활성화하자.

Ⅰ. 서론: ㉠

Ⅱ. 본론

1. ㉡

가. 홈페이지를 통한 의사소통의 무관심 나. 홈페이지에 대한 학생들의 낮은 참여도 2. 해결 방안

가. ㉢

나. 학생 참여를 유도할 수 있는 홈페 이지 개선

Ⅲ. 결론: ㉣

➀ ㉠: 학교 홈페이지 활성화의 필요성 ➁ ㉡: 학교 홈페이지 활성화의 장애 요인 ➂ ㉢: 학교 홈페이지 이용 시 예절 준수 교육

강화

➃ ㉣: 학교 홈페이지에 대한 관심 및 개선 촉구

2. 문맥상 ㉠에 들어갈 말로 적절하지 않은 것은?

➀ 욕을 잘 활용하면 상대방에게 호의를 줄 수 있습니다.

➁ 우리의 말을 순화하여 기분 좋은 교실로 만 들어 갑시다.

➂ 예의 바른 말은 우리 교실의 품격을 높여 줄 수 있습니다.

➃ 따뜻한 말 한 마디는 우리 교실을 우정으로 가득 채울 것입니다.

3. ㉠~㉣을 고쳐 쓸 때, 적절하지 않은 것은?

(2)

(가)

- 긴 세월을 오랑캐와의 싸움에 살았다는 우 리의 머언 조상들이 너를 불러 ‘오랑캐꽃’이 라 했으니 어찌 보면 너의 뒷모양이 머리태 를 드리인 오랑캐의 뒷머리와도 같은 까닭이 라 전한다 -

아낙도 우두머리도 돌볼 새 없이 갔단다 도래샘도 띠집도 버리고 강 건너로 쫓겨갔단다 고려 장군님 무지무지 쳐들어와

오랑캐는 가랑잎처럼 굴러갔단다

구름이 모여 골짝 골짝을 구름이 흘러 백 년이 몇 백 년이 뒤를 이어 흘러갔나

너는 오랑캐의 피 한 방울 받지 않았건만 오랑캐꽃

너는 돌가마도 털메투리도 모르는 오랑캐꽃 두 팔로 햇빛을 막아 줄게

울어 보렴 목놓아 울어나 보렴 오랑캐꽃 - 이용악,「오랑캐꽃」- (나)

나무는 자기 몸으로 나무이다

자기 온몸으로 나무는 나무가 된다

㉠자기 온몸으로 헐벗고 영하 13도 영하 20도 지상에

㉡온몸을 뿌리박고 대가리 쳐들고 무방비의 나목으로 서서

두 손 올리고 벌받는 자세로 서서

아 벌받은 몸으로, 벌받는 목숨으로 기립하여, 그러나 이게 아닌데 이게 아닌데

온 혼으로 애타면서 속으로 몸속으로 불타면서 버티면서 거부하면서 영하에서

영상으로 영상 5도 영상 13도 지상으로

㉢밀고 간다, 막 밀고 올라간다 온몸이 으스러지도록

㉣으스러지도록 부르터지면서 ➀ ㉠: 또한

➁ ㉡: 벌이고 ➂ ㉢: 싶으면 ➃ ㉣: 가능합니다

4. 다음 ㉠, ㉡의 예로 적절한 것은?

합성어를 구성하고 있는 두 어근이 본래의 의미를 지니고 대등한 자격으로 결합된 합 성어를 ㉠병렬 합성어라고 하고, 두 어근 중 하나의 어근이 다른 어근에 종속되는 관계 를 지닌 채 결합된 합성어를 ㉡종속 합성어 라고 한다.

㉠ ㉡

➀ 마소 집안

➁ 논밭 눈코

➂ 소나무 우짖다

➃ 돌다리 눈물

5. 다음 문장을 피동문으로 바꾸어 쓸 때, 문장이 어색해지는 것은?

➀ 영수가 꾸중을 들었다.

➁ 철수가 아기를 업었다.

➂ 경찰이 도둑을 잡았다.

➃ 폭풍이 온 마을을 휩쓸었다.

6. 다음 중 한글 맞춤법에 맞는 것은?

➀ 오뚜기 ➁ 홀쭈기 ➂ 꿀꾸리 ➃ 뻐꾸기

※ 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.(7~9)

(3)

터지면서 자기의 뜨거운 혀로 싹을 내밀고 천천히, 서서히, 문득, 푸른 잎이 되고 푸르른 사월 하늘 들이받으면서 나무는 자기의 온몸으로 나무가 된다 아아, 마침내, 끝끝내

꽃피는 나무는 자기 몸으로 꽃피는 나무이다

- 황지우,「겨울-나무로부터 봄-나무에로」-

(가)

㉠하 노피곰 도샤 어긔야 머리곰 비취오시라 어긔야 어강됴리

아으 다롱디리 져재 녀러신고요

어긔야 즌  드욜셰라 어긔야 어강됴리

어느다 노코시라

어긔야 내 가논  졈그셰라 어긔야 어강됴리

아으 다롱디리

-「정읍사」- (나)

호도 히언마

낟티 들 리도 업스니다 아바님도 어이어신마

위 덩더둥셩

어마님티 괴시리 업세라 아소 ㉡님하

어마님티 괴시리 업세라

-「사모곡」- 7. (가), (나)의 공통점으로 가장 적절한 것은?

➀ 자연물을 의인화하여 화자의 정서를 드러내 고 있다.

➁ 대상에게 말을 건네는 수법으로 시상을 전 개하고 있다.

➂ 명칭의 유래를 통해 관련 설화를 제시하고 있다.

➃ 수미상관의 시상 전개를 통해 안정감을 주 고 있다.

8. (가)에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?

➀ 시적 대상의 모양을 의식하고 있다.

➁ 시적 대상이 급히 쫓겨가는 상황이 나타나 있다.

➂ 시적 대상에 대한 분노가 표출되어 있다.

➃ 시적 대상과 관련된 역사적 사실을 상기하 고 있다.

9. (나)의 ㉠~㉣에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?

➀ ㉠: 나무가 처한 계절의 혹독한 추위를 수치로 구체화하였다.

➁ ㉡: 추위에 무방비로 노출된 나무를 비하 하여 ‘대가리’로 표현하였다.

➂ ㉢: 상승의 이미지를 통해 나무의 적극적 의지를 표현하였다.

➃ ㉣: 현실을 극복하기 위해 나무가 겪는 고통을 그려 내었다.

※ 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.(10~11)

(4)

조선은 건국 후 국왕을 정점으로 한 중앙 집권적 통치 체제를 갖추었다. 최고의 통치 기구는 의정부였으며, 그 아래에 6조를 두었 다. 국가의 정책은 국왕이 중심이 되어 의정 부와 6조의 고관들이 회의나 경연에서 협의 하여 이를 결정하였다. 또한 관리의 비리를 감찰하고, 국왕의 정책에 대해 비판하거나 자문하는 언론 기능의 기관으로 사헌부, 사 간원, 홍문관의 3사를 두었다. 그 밖에도 왕 의 비서 기관인 승정원, 국가의 큰 죄인을 다스리는 의금부 등이 있었다.

조선은 전국을 8도로 나누어 관찰사로 하 여금 다스리게 하였고, 도 아래 부, 목, 군, 현에 수령을 파견하였다. 고려와 달리 모든 군현에 수령을 파견하여 국가가 전국의 주민 을 직접 장악하였다. 수령은 왕의 대리인으

로, 지방의 행정∙사법∙군사권을 가지고 있었 다.

관리의 등용은 과거, 음서, 천거를 통하여 이루어졌다. 과거는 3년마다 시행하는 것이 원칙이었고, 3차례의 시험을 치렀다. 인사 관리 제도는 권력의 집중과 부정을 막기 위 해 상피제를 실시하였고, 인사의 공정성을 확보하기 위해 5품 이하의 관리 등용에는 사 간원과 사헌부의 서명을 거치도록 하는 서경 제도를 두었다.

왕도 정치의 실현을 위해 언관(言官)을 통 한 언로를 열어 놓아 국왕의 과실이나 정치적 인 병폐를 비판, 교정할 수 있도록 하였다.

송도에 이생이란 사람이 있었는데 낙타교 부근에 살았다. 나이 열여덟에 풍채가 맑고 재주가 뛰어났다. 늘 국학에 다니면서 길가 10. (가), (나)의 공통점으로 적절하지 않은 것은?

➀ 작품에 후렴구가 들어가 있다.

➁ 감탄사에 의해 감정이 고조되고 있다.

➂ 계절의 변화에 따른 임의 모습이 그려져 있다.

➃ 자연물이나 사물을 매개로 화자의 정서가 드러나 있다.

11. 다음 중 ㉠, ㉡에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?

➀ ㉠과 ㉡은 화자가 감정을 실어 부르는 시적 대상이다.

➁ ㉠과 ㉡은 화자의 소원을 들어줄 수 있는 신령스런 존재이다.

➂ ㉠은 공감각적 심상으로 형상화된 소재이다.

➃ ㉡은 화자의 기다림이 담긴 특정한 대상이다.

※ 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.(12~13)

12. 윗글의 내용과 일치하지 않는 것은?

➀ 국가의 정책은 왕과 신하들의 회의를 통 해 결정하였다.

➁ 전국 8도와 부, 목, 군, 현에 중앙에서 수 령을 파견하였다.

➂ 조선의 지방관 제도는 고려 시대의 것을 그 대로 계승하였다.

➃ 인사 관리를 공정하게 하기 위해 상피제, 서경제 등을 두었다.

13. 윗글에 나온 부서 중 다음의 기능을 담당 한 것은?

➀ 의정부 ➁ 6조

➂ 3사 ➃ 승정원

※ 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.(14~15)

(5)

에서 시를 읽었다. 선죽리에는 명문가 최씨 댁의 처녀가 있었다. 열대여섯의 나이에 태 도가 어여쁘며 수를 잘 놓고 시도 잘 지었 다. 세상 사람들은 ‘풍류 많은 이씨 댁 아들, 현숙한 최씨 댁 처녀. 뛰어난 재주와 용모로 써 배를 채울 만하구나.’라고 칭찬했다.

이생이 국학으로 가는 길은 늘 최씨 처녀 의 집을 지나게 되었다. 그 집 북쪽 담장 밖 에 수십 그루의 수양버들이 둘러 있어서 이 생은 그 밑에서 쉬기도 하였다. 하루는 담장 안을 엿보았더니 아름다운 꽃이 활짝 피었고 벌과 새가 재재거리는데 그 옆에 작은 누각 이 꽃 숲 사이로 은은히 보였다. 구슬발은 반쯤 가려지고 비단 장막이 낮게 드리워진 가운데 한 미인이 수를 놓다가 멈추고는 아 래턱을 괴더니 시를 읊었다.

길 가는 저 분은 뉘 집 서생인지 푸른 깃 넓은 띠가 수양버들에 비치네.

언젠가 대청 안의 제비 된다면

㉠구슬발 나직이 걷고 담장을 넘어가리.

이생은 시 읊는 소리를 듣고 화답하고 싶 어 안달이 났다. 그러나 담장이 높고 가파르 며 안채가 깊숙한 곳에 있었으므로 그저 서 운한 마음만 안고 그곳을 떠났다.

국학에서 돌아올 때 흰 종이 한 폭에다 시 세 수를 써서 기와 쪽에 매달아 담장 안으로 던져 보냈다. 최씨 처녀가 시녀 향아를 시켜 가져오게 하여 보니 곧 이생의 시였다. 두 번 세 번 읽어 보고는 마음에 기뻐하여 짧은 편지를 써 던지면서 “의심하지 마시고 날이 저물기를 기약하세요.” 하였다.

날이 저물자 이생은 그녀의 말에 따라 그 집에 갔다. 문득 복숭아 꽃 한 가지가 담장 을 넘어 흔들거리기에 다가가서 보니 그네 밧줄로 묶은 대나무 사다리가 내려져 있었

다. 이생은 그것을 부여잡고 담을 넘었다.

마침 달이 동산에 떠오르고 꽃 그림자는 땅 에 깔렸으며 맑은 향기가 퍼졌다. 이생은 신 선이 사는 곳에 들어온 듯하여 마음이 은근 히 기뻤지만 비밀스러운 일인지라 머리털이 삐죽삐죽 솟았다. 좌우를 둘러보니 여인이 꽃 숲 속에서 향아와 함께 꽃을 꺾어 화관을 만들고 있었다.

- 김시습,「이생규장전」-

선캄브리아대 초기에는 강하게 내리쬐는 자외선 때문에 육지가 아닌 바다에서 원핵세 포 형태의 세균이나 남세균 등의 단세포 원 핵생물들이 출현하였다. 광합성을 하는 원핵 생물의 출현으로 바다에 산소가 축적되기 시 14. 윗글의 남녀 주인공에 대한 설명으로 가장

적절한 것은?

➀ 이생은 일부러 최씨 처녀의 집을 거쳐 국학에 다녔다.

➁ 이생과 최씨 처녀는 재주와 용모가 뛰어나 칭송을 받았다.

➂ 최씨 처녀는 향아를 시켜 이생에게 편지를 전하도록 했다.

➃ 이생은 담장을 넘어가면서 기쁨에 넘쳐 두 려움을 느끼지 못했다.

15. 문맥상 ㉠에 담긴 의미로 가장 적절한 것은?

➀ 넓은 세상에 나가 재능을 발휘하여 이름을 드날리고 싶다.

➁ 규방의 구속에서 벗어나 내가 바라는 짝을 만나고 싶다.

➂ 부모의 품을 뛰쳐나와 나 홀로 자유롭게 살고 싶다.

➃ 나와 임 사이에 놓인 불신의 벽을 허물고 싶다.

※ 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.(16~17)

(6)

작하였으며, 남세균은 모래와 같은 퇴적물에 부착하여 스트로마톨라이트라는 줄무늬 모양 의 층을 형성하였다.

고생대의 바다에는 삼엽충, 완족류뿐만 아 니라 거대 육식 어종에서부터 산호초에 이르 기까지 다양한 생물이 살았다. 대기 중의 산 소량이 점차 늘어나면서 생물이 육지로 올라 오기 시작해 후기에는 양치식물과 같은 육상 생물도 크게 번성하였다. 그러나 말기에 이 르러 삼엽충이나 방추충, 고생대 산호류 등 이 멸종하고, 많은 무척추동물과 양치식물이 쇠퇴하였다.

중생대의 바닷속에는 암모나이트 등의 두 족류가 풍부하게 서식하고, 육지에는 공룡과 파충류 및 은행, 소철, 송백류 등의 겉씨식물 이 번성하였다. 또 초기에 포유류의 선조가 출현하였다. 하지만 말기에 기후가 갑자기 변하여 바닷속의 암모나이트와 육지의 공룡 이 멸종했다.

신생대에는 수륙 분포와 기후, 생물종 등이 오늘날과 거의 비슷하였다. 초기의 바다에는 대형 유공충인 화폐석이, 육지에는 포유류와 속씨식물이 번성하였다. 말기에는 여러 차례 의 빙하기가 있었는데, 생물들은 이에 적응 하여 진화하거나, 적응하지 못하고 멸종하였 다. 말기에 일어난 가장 중요한 사건은 인류 의 조상이 출현한 것이다.

대원 다섯 명은 누가 먼저랄 것 없이 사면 을 한번 둘러보았다. 앞은 골짜기를 따라 옥 수수와 고구마 밭이 있는 ㉠길쭘한 벌을 사 이에 두고 높고 낮은 구릉이 가로질렀고, 뒤 는 좀 전에 자기네가 넘어온 중허리 위쪽에 희뿌연 바위로 뒤덮인 산이 올려다보였다.

그러는 그들의 눈앞에는 변함없이 낮 기운 여름 햇살이 내리부어지고 있었다. 그들은 새삼스레 주위가 너무 고요하다는 걸 느꼈 다. 이 ㉡괴괴한 어느 지점에서 혹시 누가 자기네를 줄곧 감시나 하고 있지 않나 하는 생각에 어떤 말 못할 압박감이 엄습해 왔다.

동호는 다시금 엄청나게 두꺼운 유 리 속에 자신이 들어가 있다는 느낌에 억눌려야만 했다. 이 유리가 저쪽 어 느 한 귀퉁이에서 부서져 들어오기 시 작하면 걷잡을 새 없이 몽땅 조각이 나고 말 테지. 그리고 무수히 날이 선 유릿조각이 모조리 몸에 들어박힐 거 라. 동호는 전신에 소름이 끼쳐 몸을 한 번 떨었다.

[A]

어떤 새로운 움직임만이 이 벅찬 중압감에 16. 윗글의 내용과 일치하지 않는 것은?

➀ 선캄브리아대에는 원핵생물에 의해 바다에 산소가 축적되었다.

➁ 고생대에는 대기 중에 산소가 많아져서 육 상 생물이 번성하였다.

➂ 중생대에는 기후가 갑자기 변하여 육지의 공룡이 멸종하기도 하였다.

➃ 신생대에는 여러 번의 빙하기로 인해 이전 의 생물은 모두 멸종하고 말았다.

17. 윗글과 같은 전개 방식으로 서술된 것은?

➀ 현관을 들어서면 거실이 나온다. 거실 왼쪽으 로 주방이 있고 그 맞은편에 온돌방이 있다.

➁ 청소년일 때 방황이 심했다. 청년기에 마음 을 다잡고 시험을 보아 입사했다. 장년기인 지금은 생활이 안정되었다.

➂ 그의 말은 과장이 심하다. 또한 그는 가끔 거짓말을 한다. 요컨대 그는 신뢰하기 힘든 사람이라고 하겠다.

➃ 조선은 사대교린의 외교 정책을 펼쳤다. 명 나라에 대해서는 사대 정책을 썼다. 여진과 일본에 대해서는 교린 정책을 취했다.

※ 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.(18~20)

(7)

서 벗어날 수 있다고 생각됐다. 남은 집을 마저 수색하기 시작했다. 그런데 여섯째 집 에서 그들의 긴장을 한층 자극시키는 일이 생겼다. 현태가 역시 ㉢바람벽에 바짝 등을 붙이고 문짝을 홱 잡아 젖히면서, 꼼짝 말 어! 했을 때, 방 안에서 사람의 기척이 났던 것이다.

눈에 확 빛을 띤 현태가 고갯짓으로 이쪽 에 신호를 하고 나서 단호한 목소리로,

“손 들구 이리 나와!”

밖에서 경비하던 사람들도 일제히 문이 젖 혀진 컴컴한 구멍으로 총부리를 돌려 대고 좌우에서 죄어 들어갔다.

“얼른 못 나와?”

그러고도 잠시 후에야 파랗게 질린 여인의 얼굴이 어두운 문가에 나타났다가 흠칫 뒤로 물러나는 것이었다.

“이게, 빨랑 못 나와?”

현태의 음성이 더 모질어졌다.

그러고도 다시 잠시 후에야 여인이 질린 얼굴에 입술을 호들호들 떨면서 맨발째 ㉣토방 으로 내려섰다. 서른이 좀 넘어 보였다.

“방 안에 있는 사람 모두 나와!”

여인이 뾰족한 턱을 가늘게 떨면서 두어 번 머리를 가로저었다.

재빨리 현태가 방 안을 살폈다. 어두운 방 안 아랫목에 두어 살 됨직한 계집애가 때묻 은 포대기를 덮고 잠이 들었는지 꼼짝 않고 누워 있을 뿐이었다.

- 황순원,「나무들 비탈에 서다」 -

18. 윗글의 내용과 일치하는 것은?

➀ 수색 대원들은 줄곧 골짜기를 따라서 왔다.

➁ 수색 대원들은 의기양양하게 수색을 펼쳤다.

➂ 동호는 홀가분한 마음으로 수색에 임했다.

➃ 현태는 여섯 째 집에서 여인을 발견하였다.

19. [A]에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?

➀ 사물의 동적인 이미지가 두드러지고 있다.

➁ 감각적인 효과를 자아내는 표현을 사용하고 있다.

➂ 인물의 심리를 드러내는 사물이 구체적으로 제시되어 있다.

➃ 현실로부터 벗어나려는 내면의 의지가 나타나 있다.

20. ㉠~㉣의 뜻풀이로 적절하지 않은 것은?

➀ ㉠: 꽤 길게 생긴 ➁ ㉡: 이상야릇한

➂ ㉢: 방을 둘러막은 둘레의 벽 ➃ ㉣: 마루를 놓게 된 처마 밑의 땅

(8)

수 학

21. ⋅

  ⋅

  ⋅

  ⋅

  ⋯ 의

값은? [4점]

➀ 

➁ 

➂ 

➃ 



22. 이차정사각행렬 가   를 만족시킬 때, 행렬 의 역행렬은?

(단, 는 단위행렬이다.) [4점]

➀   ➁  ➂  ➃  

23. 실수 에 대하여   

 일 때,

 

 의 값은? (단,   ) [4점]

➀  ➁  ➂  ➃ 

24. 등비수열

에 대하여   ,

  



 일 때, 의 값은? [4점]

➀   ➁ 

➂   ➃ 

(9)

25. 그림은 함수   log   의 그래프 와 점근선   을 나타낸 것이다. 다음 중 옳은 것은? [6점]

➀   ➁   ➂   ➃  

26. 그림과 같이      이고,

∠ 

 인 직각삼각형 에서 선분

의 중점을 라고 할 때, sin∠ 의 값은? [6점]

➀ 

➁ 

➂ 

➃ 

27. 양의 실수 전체의 집합에서 연속인 함수

가          를 만족시킬 때,  의 값은? (단, 는 상 수이다.) [6점]

➀  ➁ 

 ➂  ➃ 

(10)

28. 모든 실수 에 대하여 연속인 함수

가 다음 두 조건을 만족시킬 때,

  sin     의 값은? [4점]

(가)     

(나)

  sin    

➀ 

➁ 

➂ 

➃ 

29. 원점을 중심으로 각 만큼 회전시키는 회 전변환을 나타내는 행렬은

cos  sin

sin cos

이다. 원점을 중심으로 점  를 각  만큼 회전변환한 점의 좌표를 ′ , 점

 를 각  만큼 회전변환한 점의 좌 표를 ′ 라고 할 때,       의 값은? [4점]

➀  cos

➁  sin

➂   sin

➃ sin  cos

30. 두 함수 

    

,

     에 대하여,   일 때     를 만족하는 정수 의 개수를 라고 하자.

  

의 값은?

(단,      ⋯) [6점]

➀ 

➁ 

➂ 

➃ 

31. 확률변수 가 이항분포 

 

을 따를

때,

  



 의 값은?

(단,      ⋯ ) [6점]

➀ 



➁ 



➂ 



➃ 



(11)

32. 남학생 수와 여학생 수가 같은 어느 고등학 교의 모든 학생은 수리 형과 형 중 어 느 한 유형을 선택했다고 한다. 전체 남학 생 중 임의의 한 명이 수리 형을 선택했 을 확률은 

이고, 이 학교 학생 중에서 임

의로 한 명을 선택할 때 이 학생이 수리  형을 선택했을 확률은 

 이다. 이 학교 학

생 중에서 임의로 선택한 학생이 여학생이 면서 수리 형을 선택한 학생일 확률은?

[6점]

➀ 

➁ 

➂ 

➃ 

33. 삼차함수   의 그래프가 그림과 같을 때, 무리방정식       의 서로 다른 실근의 개수는? [6점]

➀  개 ➁  개 ➂  개 ➃  개

(12)

34. 함수 가

lim

 →



 를 만족시킬 때,

lim

 →

  cos의 값은?

[6점]

➀  ➁  ➂  ➃ 

35. 이차정사각행렬 의    성분 

 cos

  

라고 할 때, 행렬 의 모 든 성분의 합은? [4점]

➀   ➁  ➂  ➃ 

36. 다음은 2013년도 수시 차 적성고사가 실시 된 가천대학교 건물들이다. 명의 수험생이 적성고사에 응시해서 명 이상이 같은 건물 에서 시험을 치루는 경우의 수는? [4점]

비전타워 세종관 아름관 웅지관

➀  가지 ➁  가지 ➂  가지 ➃  가지

37. 타원 

 

 의 두 초점 과 타 원 위의 점 에 대하여,

 ′

의 최솟값과 최댓값을 순서대로 나열한 것은?

[6점]

➀ , 

➁ , 

➂ , 

➃ , 

(13)

38. 에 대한 분수방정식

  

  

   

     이 실근을 갖

지 않을 때,  의 최솟값은?

(단, 와 는 음이 아닌 정수이다.) [6점]

➀  ➁  ➂  ➃ 

39. 한 개의 주사위를 두 번 던질 때 나온 눈의 수를 차례로 ,  라 할 때,   가 소 수일 확률은? [4점]

➀ 



➁ 



➂ 



➃ 



40. 다음은 지수함수   의 도함수를 구하는 과정이다. 다음 A,B에 들어갈 식을 순서 대로 적은 것은?

(단, 는 자연로그의 밑이다.) [4점]

 A라고 하자.

양변을 에 대하여 미분하면



   

 A B A

 ln 

➀  ln ,  ➁  ln , ln  ➂  ln ,  ➃  ln , ln 

(14)

영 어

41. 다음 대화에서 빈칸에 가장 적절한 것은?

(4점)

A: Wow, this project is taking a lot longer than I thought it would, but I guess it was necessary. After we finish the update, everyone’s computers will run a lot faster.

B: Yes, and this software has a lot more features than the previous program.

However, I don’t think we’re going to finish all of this before 5. _______________

A: Well, I don’t mind working late. It will only take a few more hours and then we would be done with it. What do you think?

B: Sorry, I won’t be able to stay late. I have tickets to the opera for this evening and it starts at 7. I guess we’ll have to finish up in the morning.

➀ I said I’d finished it.

➁ They got up a bit early for you.

➂ I don’t see how we can make all these deliveries before the day’s end.

➃ We still have a long way to go.

42. 다음 글의 제목으로 가장 적합한 것은?

(4점)

Opportunities seem more valuable to us when they are less available. For example, two customers are observed by a salesperson to be interested in a certain appliance item: “I see you’re interested in this model here, and I can understand why: it’s a great machine at a great price. But, unfortunately, I sold it to another couple not more than 20 minutes ago.

And, if I’m not mistaken, it was the last one we had.” The customers show disappointment.

Couldn’t the salesperson check to be sure, one of them asks. “Well, that is possible, and I’d be willing to check,” says the salesperson.

“But do I understand that this is the model you want, and if I can get it for you at this price, you’ll take it?” Once the scarce item has been magically “found,” the principle of consistency takes over. Having committed themselves to the purchase, many customers actually buy it.

➀ 희소가치의 중요성 ➁ 가전제품의 구매전략 ➂ 쇼핑의 에티켓

➃ 실망한 고객에 대한 대처방법

(15)

43. 다음 글의 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은? (4점)

Once you pick out some forms of exercise that sound fun, . There’s nothing worse than using your daughter’s little bike if you want to bicycle. The best way to decrease the joy of a sport is to use borrowed equipment. A bowling ball with holes spread too far to match your reach will keep you from being invited into the ladies’

league. Golfing with your husband’s golf clubs will slow up the game. If you are borrowing your daughter’s bike, your brother’s bowling ball, or your husband’s clubs, you’re telling yourself one thing―this activity is temporary.

Make it a priority to have the right equipment, and make it belong to you.

*golf club: 골프채

➀ be steady

➁ get the proper trainer ➂ get the proper equipment ➃ enjoy them with your family

44. 다음 글의 빈칸 (A), (B)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은? (6점)

Like other measures, expressive style is often biased by cultural factors. For example, people from the American South tend to speak more slowly, in a southern drawl. It would be a (A) to equate this slow speech with the speech of a New Yorker who speaks slowly; for the New Yorker the unusual (slow) speech is probably revealing of personality, but for the southerner the slow speech is reflective of regional culture. Or, consider differences in gaze―people’s patterns of looking. While white Americans in a conversation tend to look at their partners while listening but look away while speaking, African-Americans do relatively more looking while talking and relatively less looking while listening. If these (B) norms are not taken into account, then errors in personality assessment will occur. For example, a white person might assess a black person as less cooperative than he really is.

(A) (B) ➀ mistake …… cultural ➁ practice …… radical ➂ blessing …… expressive ➃ rule …… conservative

(16)

45. 다음 글의 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은? (6점)

It is very common to think that youngsters have specific characteristics. For instance, many people say that youngsters are non-conformist, and that such non-conformity is expressed through their clothing, the music they listen to, and their limited dialogue with the adults who have some authority over them. They complain that these youngsters, born into a highly technological world, have created new languages such as textspeak, and that because of this, their oral and written abilities have decreased. However, many young people study and play classical instruments, and others win literary awards before the age of 20. Many of these youngsters are absolutely convinced that their parents are the model to

follow and ―

they may even dress as formally as their parents do.

➀ have indulged in rebellions against authority

➁ try to lead an independent life of their own

➂ reveal their non-conformity ➃ have never questioned authority

46. 다음 글의 빈칸 (A), (B)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은? (6점)

When we behave irrationally, our behavior usually seems reasonable to us. When challenged, the mind says (to itself), “Why are these people giving me a hard time? I’m just doing what makes sense. Any reasonable person would see that!” (A) , we naturally think that our thinking is fully justified. As far as we can tell, we are only doing what is right and proper and reasonable. Any fleeting thoughts suggesting that we might be at fault typically are overcome by more powerful self-justifying thoughts: “I don’t mean any harm. I’m just!

I’m fair! It’s the others who are wrong!” It is important to recognize this nature of the human mind as its natural state. (B) , humans don’t have to learn self-justifying, self-serving, self-deceptive thinking and behavior.

These patterns are innate in every one of us.

(A) (B)

➀ In short …… In other words ➁ However …… For example ➂ In case …… Otherwise ➃ Nevertheless …… In conclusion

(17)

47. (A), (B)의 각 네모 안에서 문맥에 맞는 말로 가장 적절한 것은? (6점)

Do you think your blood must be extra tasty because you’re the one who always gets bitten when no one else does? It turns out that mosquitoes do have preferences, but it is not tasty blood that attracts them to their target. It’s all about how easy a person is to find. Two scents that are particularly (A) attractive / repellent to mosquitoes are carbon dioxide and lactic acid. Both of these chemicals are produced when you breathe or sweat. So, when you exercise, mosquitoes may zoom after you. That’s because exercising causes your muscles to build up lactic acid. Also, your sweat (B) absorbs /emits carbon dioxide.

But not everyone produces carbon dioxide and lactic acid at the same rate. Some people produce higher levels, so they are more likely to get bitten by mosquitoes.

(A) (B)

➀ attractive …… absorbs ➁ attractive …… emits ➂ repellent …… absorbs ➃ repellent …… emits

48. 다음 글의 밑줄 친 부분 중, 문맥상 낱말의 쓰임이 적절하지 않은 것은? (6점)

People may ➀ misrepresent themselves to interviewers when asked for their opinions or questioned about the products they use.

Because of this potential source of ➁ distortion, some consumer psychologists believe that it is not fruitful to ask persons directly for their reactions or attitudes. They contend that the direct question being asked may differ from what the respondents actually heard. For example, by asking what brand of beverage a person drinks, we are, in effect, asking what kind of person he or she is. The respondent may not feel that consumer researchers are asking merely about beverage ➂ preference.

Rather, they are really asking: “Do you drink the cheap stuff or the expensive, high-status, snob-appeal brand?” Critics of the survey method say that we cannot ➃ conceal true human motivations and feelings by asking direct questions that allow the respondents to distort their feelings.

(18)

49. (A), (B)의 각 네모 안에서 어법에 맞는 표현으로 가장 적절한 것은? (6점)

Piatigorsky, a Russian cellist, was having problems with one of his pupils. No matter how many times the master played a piece to show how it should sound, his student failed to make any significant progress; in fact, his playing seemed to deteriorate. It occurred to Piatigorsky that he was perhaps discouraging the young man by performing the pieces too well himself. He therefore began to introduce a few deliberate mistakes; miraculously, the pupil showed marked signs of improvement.

This method of teaching continued for some weeks, with Piatigorsky (A) taking / taken pleasure in being free to play as badly as he pleased. The young man went on to perform with brilliant success at his graduation.

Fighting through the crowd of well-wishers to congratulate his pupil, Piatigorsky heard someone ask the new graduate (B) that / what he thought of the great cellist. “As a teacher, he was excellent,” the young man replied. “But as a cellist, lousy.”

(A) (B)

➀ taking …… that

➁ taken …… that

➂ taking …… what

➃ taken …… what

50. 다음 글의 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은? (6점)

Man differs from the lower animals because he preserves his past experiences. What happened in the past is ➀ lived again in memory. About what goes on today ➁ hangs a cloud of thoughts concerning similar things undergone in bygone days. With other animals, an experience perishes as it happens, and each new doing or suffering stands alone. But man lives in a world ➂ which each occurrence is charged with echoes and reminiscences of what has gone before, where each event is a reminder of other things. Hence he lives not, like the beasts of the field, in a world of merely physical things, but in a world of signs and symbols. A flame is not merely something which warms or burns, but is a symbol of the enduring life of the household, of the abiding source of cheer, nourishment and shelter ➃ to which man returns from his casual wanderings.

*reminiscence: 회상, 추억

(19)

When old people are able and willing to work, they should not only be (A) mandatory retirement but also be given

(B) working rights.

51. 다음 글의 내용을 한 문장으로 요약하고자 한다. 빈칸 (A), (B)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은? (6점)

With increasing numbers of old people who are willing and able to work now marginalized in our society, the issue of mandatory retirement has been increasingly discussed. This discussion has been muted because serious consideration of working rights for all people able and willing to work implies major restructuring of the allocation of labor in an economy with already socially volatile levels of unemployment. Forcing people out of their workplaces solely on account of their age is arbitrary and unjust. Yet I think it is also unjust to require old people to work on the same terms as younger people. Old people should have different working rights. When they reach a certain age they should be allowed to retire and receive pension. If they wish to continue working, they should be allowed a more flexible and part-time schedule than most workers currently have.

*volatile: 폭발 직전의

(A) (B)

➀ responsible for …… flexible ➁ afforded the opportunity of …… same ➂ endowed with …… absolute ➃ unrestricted by …… proper

[52~53] 다음 글을 읽고, 물음에 답하시오.

In our efforts to be the good child, the uncomplaining employee, or the cooperative patient, many of us fall into the trap of trying to please people by going along with whatever they want us to do. At times we lose track of our own boundaries and needs, and the cost of this could be our life, both symbolically and literally. When we are unable to set healthy limits it causes distress in our relationships. But when we learn to say no about what we don’t feel like doing in order to say yes to our true self, we feel empowered, and our relationships with others improve. So don’t be afraid to say no. Try to catch yourself in the moment and use to say what you really want to say.

52. 글의 제목으로 가장 적절한 것은? (6점)

➀ 행동학습의 문제점 ➁ 거절의 필요성 ➂ 인간관계와 스트레스 ➃ 인간관계와 인내

53. 글의 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은? (6점)

➀ your true voice ➁ traditional belief

➂ cooperative relationship ➃ our symbolic sense

(20)

54. 다음 대화에서 빈칸에 가장 적절한 것은?

(4점)

A: Three of our clients will be stopping by soon for a presentation, but I didn’t have time to copy some materials for them.

B: Don’t worry. Just give me the materials.

I’ll go upstairs and make copies of them and give them to you before the

presentation.

A: Thanks. We’re scheduled to start at two, so just give them to me before then.

________________________________________

There are so many documents to be

handed out and I could really use an extra pair of hands.

B: Actually, my one o’clock meeting was cancelled today, so I have plenty of time to help out. Just give me a few minutes and then I’ll join you in the conference room.

➀ Now, can you please describe a specific time during your career?

➁ Could you get me when I go there?

➂ Also, if you aren’t too busy, I’d appreciate some help.

➃ Would you please fill me in after the meeting?

55. 다음 대화에서 빈칸에 가장 적절한 것은?

(4점)

A: Hello, Steve and welcome to the sales division of Sifton Heavy Machinery Ltd.

You need to attend an orientation organized by human resources and later you will begin training with Miss Jung, the sales director. _____________________

B: Yes. I’d like more details concerning my clients. What kind of companies will I be assigned to?

A: Well, our sales team has a variety of clients but these days, we’re doing a lot of business with companies in China’s ship building industry. Our clients there rely on Sifton to provide machinery so they can construct container ships and huge tankers.

➀ Does it seem overpriced compared to other devices?

➁ Would you like to ask me anything?

➂ I have some bad news for you.

➃ Have you seen the folder that was on this table earlier?

참조

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