중국어 문법
BY HAN HEE CHANG
지난시간 주요내용
吗 질문의 어기
了 변화 발생 을 인정하는 어기 : 到冬天了。
형용사 + 了+ 一点儿/一些 :어떤 기준에 적합지 않음
今天的菜咸了一点儿。
알리려는 어기, 재촉의 어기 : 我走了 제지의 어기 : 算了
嘛 당연하다 이미 알고 있는 것이다 라는 어기 : 这里是学校嘛。
的 긍정의 어기를 강조 / 단정의 어기 : 他一定会生气的。
罢了；而已 대수롭지 않다는 의미 : 只不过唱一首歌而已，别那么紧张。
吧 추측,재촉,청유, 권고, 명령 등의 어기.
呢 어기 완화 기능; 진행 어기 啊 어기를 부드럽게 해줌
반어문
不是~吗？ ~인 것 아니었어?
难道~吗？ 설마~인거야?/이 겠니?
还
这么好的条件，你还不满意！
의문사 활용
哪儿(有)、(有)什么、
谁、怎么能/会
형용사 + 着呢 과장의 느낌 来着 과거에 어떤 일이 일어 났다.
너 정말 대단하다! 啊
잠깐만!너 가방 안 가져가잖아. 呢
난 그저 내가 마땅히 해야 할 일을 했을 뿐입니다.
罢了
문장이 의미하는 속 뜻을 적어보세요 难道我不是老师吗？
他有什么了不起的？
我跟他根本不认识，怎么能谈恋爱啊/呢？
别哭了，这有什么可哭的。
你真了不起啊。
等一下，你书包没带呢。
我不过做了我应该做的事罢了。
과제
제 26 강
1 복문과 긴축문
2 복문의 유형
2-1 형태상 분류:접속사 유무
2-2 의미상 분류:등위유형,편정유형
3 복문의 유형 2
3-1 병렬, 연계, 선택, 점층 3-2 조건, 가설
3-3 인과, 전환
4 동일 의문대명사 호응
5 핵심정리
복문과 긴축문
(p330-331,337)복문 : 2개 또는 2개 이상의, 의미상 깊은 관계를 가지며 둘 중 하나가 다른 문장의 구성성분을 충당하지 않는 문장
他是中国人，我是韩国人。
我们都知道，她工作积极学习努力。
긴축문 : 단문의 형식이면서 복문에 상당하는 의미내용을 나 타내는 문장
你能参加就参加。
빈어 술어
주어
단문
1 복문과 긴축문 2 복문의 유형
2-1 형태상 분류:접속사 유무
2-2 의미상 분류:등위유형,편정유형
3 복문의 유형 2
3-1 병렬, 연계, 선택, 점층 3-2 조건, 가설
3-3 인과, 전환
4 동일 의문대명사 호응
5 핵심정리
복문의 유형: 형태
(p331-332) 접속사 없는 유형他是学生，我也是学生。
天气很热，我们不去了。
他不来，我就不去了。
접속사 있는 유형
他虽然年纪小，但是胆子不小。
因为天气很热，所以我们不去了。
如果他不来，我就不去了。
1 복문과 긴축문 2 복문의 유형
2-1 형태상 분류:접속사 유무
2-2 의미상 분류:등위유형,편정유형
3 복문의 유형 2
3-1 병렬, 연계, 선택, 점층 3-2 조건, 가설
3-3 인과, 전환
4 동일 의문대명사 호응
5 핵심정리
복문의 유형: 의미
(p332-333) 등위유형他们一边跳舞，一边唱歌。
你刚走，他就来了。
편정(偏正)유형(성분과 성분의 결합이 대등한 관계가 아님) 因为天气很热，所以我们不去了。
他虽然年纪小，但是胆子不小。
如果他不来，我就不去了。
只要努力学习，就能学好。
他不但会说英文，而且会说中文。
인과 역접 가정 조건 점층
1 복문과 긴축문 2 복문의 유형
2-1 형태상 분류:접속사 유무
2-2 의미상 분류:등위유형,편정유형
3 복문의 유형 2
3-1 병렬, 연계, 선택, 점층
3-2 조건, 가설 3-3 인과, 전환
4 동일 의문대명사 호응
5 핵심정리
병렬, 연계, 선택, 점층
병렬 又 A 又 B ; 既 A 又/也 B ; 一边 A 一边 B ; 不是 A 而是 B
연계 先 A 然后 B ; 刚 A 就 B ; 一 A 就 B
선택 是 A 还是 B ; 要么 A 要么 B ; 不是 A 就是 B
점층 不但/不仅 A 而且/也/还/甚至B
他们一边跳舞，一边唱歌。
他不是中国人，而是韩国人。
他既会说英语，又会说汉语。
我们先讨论一下，然后再决定。
你刚走，他就来了。
除夕夜一过十二点，大家就放起鞭炮来了。
他不但会说英文，而且会说中文。
酒后驾车，不仅会被罚款，还会被取消驾驶资格。
你是坐公共汽车回家，还是坐地铁回家?
那本书啊，要么买，要么借，反正得看一遍。
他不是中国人，就是日本人，不会是韩国人。
1 복문과 긴축문 2 복문의 유형
2-1 형태상 분류:접속사 유무
2-2 의미상 분류:등위유형,편정유형
3 복문의 유형 2
3-1 병렬, 연계, 선택, 점층
3-2 조건, 가설
3-3 인과 , 전환
4 동일 의문대명사 호응
5 핵심정리
조건, 가설
조건 只有/除非 A 才 B ; 只要 A 就 B ; 无论/不管 A 也/都/总 B 只有学好汉语，才能真正了解中国和中国人
只要小心点儿，就不会有问题。
不管怎么说，我还是把这本语法书从头到尾地看了一遍。
不管你愿不愿意，你总得参加考试。
가설 如果/假如/要是 A (的话)， 就 B ; 要不是 A (的话) 就 B 要是今天晚上不忙，我们就一起吃饭吧。
要不是你提醒我，我根本就想不到这种办法。
1 복문과 긴축문 2 복문의 유형
2-1 형태상 분류:접속사 유무
2-2 의미상 분류:등위유형,편정유형
3 복문의 유형 2
3-1 병렬, 연계, 선택, 점층 3-2 조건, 가설
3-3 인과, 전환
4 동일 의문대명사 호응
5 핵심정리
인과, 전환
인과 因为 A 所以 B ; 由于 A 所以/因此 B ;
之所以 A 是因为 B ; 既然 A 就 B 由于天气变化很大，因此很多人感冒了。
沙漠之所以如此美丽，是因为沙漠中藏着一口井。
他和他同屋之所以合不来，是因为他们的生活习惯不同。
你既然来了，就喝一杯吧。
전환 虽然 A 但是/可是 B ; 就算/即使 A 也 B;
他虽然年纪小，但是胆子不小。
就算你说得对，也不能这样做。
即使你不告诉我，我也知道该怎么做。
1 복문과 긴축문 2 복문의 유형
2-1 형태상 분류:접속사 유무
2-2 의미상 분류:등위유형,편정유형
3 복문의 유형 2
3-1 병렬, 연계, 선택, 점층 3-2 조건, 가설
3-3 인과, 전환
4 동일 의문대명사 호응
5 핵심정리
동일 의문대명사 호응
(p336)같은 의문사가 앞 뒤에서 호응하는 복문: 앞의 단문은 보통 조건을 나타냄
谁想说，谁就说。
你喜欢哪个，就给你哪个。
哪里有事，就到哪里去。
冰箱里有什么，吃什么。
날씨가 너무 더워서 우리는 안 가기로 했어
(因为)天气很热，(所以)我们不去了。
중국어를 잘 배우려면 많은 단어를 외워야 할 뿐 아니라 중국어 문법도 알아야 해
(如果)要学好汉语，(既)要背很多词，(又)要了解汉语语法。
그는 비록 중국어 문법은 모르지만 중국인과 교류하는데 문제가 없어.
他(虽然)不懂汉语语法， (但是)跟中国人交流没问题。
중국어 문법을 배웠다 해도 여전히 적지 않은 오류가 나타나기 마련이야.
(即使)学过汉语语法， (还)会出现很多错误。
중국인과 자주 교류한다면 쉽게 중국어를 배울 수 있어.
(只要)经常跟中国人交流，(就)容易学好汉语。
因为 所以
如果 ， 既 又
虽然 但是
即使 还
只要 就
1 복문과 긴축문 2 복문의 유형
2-1 형태상 분류:접속사 유무
2-2 의미상 분류:등위유형,편정유형
3 복문의 유형 2
3-1 병렬, 연계, 선택, 점층 3-2 조건, 가설
3-3 인과, 전환
4 동일 의문대명사 호응
5 핵심정리
기왕 결정되었으니 다른 얘기 더 하지 맙시다.
(既然)决定了，我们(就)不要说别的了。
우리는 먼저 상용어휘를 익힌 후에 문법규칙을 배워야 합니다.
我们(先)要熟悉常用词汇，(然后)再学语法规则。
어쨌거나 우리 계속 연락 유지 합시다.
(不管)怎么样，我们(还是)要保持联系吧。
앞으로 중국어 공부하면서 어떤 의문이 생기거든 얼마든지 연락주세요.
以后学习汉语的时候，
(如果)你有什么问题，(就)尽管跟我联系，好吗？
既然 就
先 然后
不管 还是
如果 就
과제
오늘의 주요내용
병렬 又 A 又 B ; 既 A 又/也 B ; 一边 A 一边 B ; 不是 A 而是 B 연계 先 A 然后 B ; 刚 A 就 B ; 一 A 就 B
선택 是 A 还是 B ; 要么 A 要么 B ; 不是 A 就是 B 점층 不但/不仅 A 而且/也/还/甚至B
조건 只有/除非 A 才 B ; 只要 A 就 B ; 无论/不管 A 也/都/总 B 가설 如果/假如/要是 A (的话)， 就 B ; 要不是 A (的话) 就 B
인과 因为 A 所以 B ; 由于 A 所以/因此 B ;
之所以 A 是因为 B ; 既然 A 就 B 전환 虽然 A 但是/可是 B ; 就算/即使 A 也 B;
병렬 연계 선택 점층 조건 가설 인과
전환