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No part of this publication may be circulated, quoted, or reproduced for distribution outside the client organization without prior written approval from R&R.

This document provides an outline of a presentation and is incomplete without the accompanying oral commentary and discussion.

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Ⅰ 조사 목적

^{제1장. 조사 개요}

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Ⅱ 조사 설계

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Ⅲ 지수 산출 및 분석 방법

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Ⅲ 지수 산출 및 분석 방법

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Ⅲ 지수 산출 및 분석 방법

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Ⅳ 응답자 특성

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Ⅳ 응답자 특성

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Ⅳ 응답자 특성

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Ⅳ 응답자 특성

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Ⅰ 종합만족도

^{제2장. 조사 결과}

(단위: 점)

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Ⅱ 재학생

(단위: 점)

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Ⅱ 재학생

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Ⅱ 재학생

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Ⅱ 재학생

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Ⅲ 학부모

(단위: 점)

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Ⅲ 학부모

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Ⅲ 학부모

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Ⅳ 지역사회

(단위: 점)

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Ⅳ 지역사회

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Ⅳ 지역사회

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Ⅴ 산업체

(단위: 점)

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Ⅴ 산업체

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Ⅴ 산업체

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Ⅴ 산업체

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Ⅵ 졸업생

(단위: 점)

** 졸업생 조사 경우, 2019년부터 조사 시행

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Ⅵ 졸업생

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Ⅵ 졸업생

(단위: 점)

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Ⅵ 졸업생

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개선사항

^{제3장. 결론}

» 강원대학교 재학생, 학부모, 산업체, 졸업생 조사 결과, 가장 우선적으로 취업 역량 및 지원을 강화해야한다는 의견이 공통적으로 도출됨

» 이에 따라, 우리대학은 취업 관련 프로그램, 인턴십·현장실습 등을 강화하고, 교원의 취업지도 강화를 위해 KCD 확대 운영 및 홍보 활성화

» 취·창업 지원 분야에 거버넌스 체계 구축 필요

» 강원대학교의 대외적인 이미지에 대해 산업체 및 지역사회 조사를 통해 확인한 결과, 보다 적극적인 대외 활동 및 홍보가 필요한 것으로 나타남

» 따라서, 대학에서는 지역 기반의 봉사활동과 같은 대외 활동을 활발히 실시할 뿐만 아니라, 이미 진행하고 있는 대외 활동을 이용한 강원대학교만의 차별화된 홍보 전략을 구상하여 보다 긍정적인 이미지를 형성하는 것이

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개선사항

^{제3장. 결론}

» ‘졸업생’, ‘산업체‘ 조사 결과, 사회(산업체)·인재상에 부합하는 교육과정 등 운영이 중점개선 노력이 필요한 사항으로 도출

» 교육과정 관련 지속적인 수요자 만족도 조사 등을 통해 학교정책에 수요자 의견을 적극 반영

» 인재상에 부합하고 사회 수요를 반영한 탄력적인 교육과정 체계를 구축하고, 국제화 능력 제고를 위한 프로그램 확대 확대·운영

» 교양 교육과정 및 비교과 프로그램에 국제화 능력을 제고할 수 있는 교과목·비교과 프로그램 확대 추진