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제외국어한문2/영역

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Academic year: 2021

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전체 글

(1)

22 24

1.

그림에 나타나 있지 않은 것은? [1 ]점

① ②鳥 ③人 ④羊 ⑤犬

2.

<보기 에 대한 설명으로 바른 것은> ? 보 기

< >

. 觀

ㄱ ㄴ. 勸 ㄷ. 權 ㄹ. 歡

① 과 은 뜻이 같다. ② 과 은 음이 같다.

③ 과 은 부수가 같다. ④ 과 은 모양이 같다.

⑤ 과 은 총획이 같다.

3.

현판의 독음을 바르게 읽은 것은?

◦ 안동 백운정(白雲亭)에 걸려 있던 퇴계 이황의 친필 현판

◦ ‘知者樂水, 仁者樂山 에.’

서 따옴 이요문

① ②이락문 ③이악문

이약문

④ ⑤이낙문

4.

다음이 가리키는 것은? [1 ]점

◦ 유교적 풍수적ㆍ 전통을 근간으로 한 독특한 건축 양식

◦ 제례 의식을 행하는 공간

◦ 조선 시대의 것은 세계 문화유산에 등재됨 宮室

① ②殿閣 ③樓臺 ④王陵 ⑤宗廟

5.

㉠ ~㉢에 공통으로 들어갈 한자는? [1 ]점

( ㉠ )肉之親 換 ㉡ )奪胎( 言中有 ㉢ )( 背

① ②血 ③肝 ④肩 ⑤骨

6.

대화의 내용과 관계있는 성어는?

태현 : 광화문 광장의 분수 이름이 왜‘12·23 분수 인지 알아’ ? 누나 : 이순신 장군이12척의 배로 133척의 왜적을 물리쳤고,

전 승이라는 해전불패의 상징이래

23 23 .

태현 : 그렇구나 정말 멋있는 이름이네! .

누나 : 응 세계 해전사에 길이 남을 업적에 걸맞지, . 登龍門

① ②長蛇陣 ③金子塔

胡蝶夢

④ ⑤千里眼

7.

그림의 내용으로 유추할 수 있는 성어는?

정말 걸작품 입니다.

미리 사두시면 .…

勿 失 好 機 !

奇貨可居

① ②烏飛梨落 ③不恥下問

燈下不明

④ ⑤緣木求魚

8.

㉠의 한자 표기가 바른 것은? [1 ]점

시든 연 밭에 연 열매 하나가 크게 솟 아 있고 그 옆에 백로가 서 있는 그림이 다 이를. ㉠ 일로연과도 라고 하는데 백‘ ’ , 로 한 마리인 일로 는 한 걸음 이라는‘ ’ ‘ ’ 일로 와 발음이 같고 연의 열매 인 연

‘ ’ , ‘ ’ ‘

과 는 연속 과거에 합격하다 라는 연과’ ‘ ’ ‘ ’ 와 발음이 같다 이는 한 걸음에 과거. ‘ 시험에서 잇달아 합격하라 는 뜻이다’ . 一勞連果圖

① ②一勞連科圖 ③一老連果圖

一路連果圖

④ ⑤一路連科圖

9.

㉠과 한자어의 짜임이 같은 것은?

㉠積善之家 必有餘慶, . -『 주역(周易)』- 進退

① ②言語 ③時急 ④禁煙 ⑤在家

학년도 월 고 전국연합학력평가 문제지 2009 10 3

제 외국어 한문 2 / 영역 ( 한문 ) 22

제 5 교시

(2)

제 외국어 한문 2 / 영역

23 ( 한문 )

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23 24

10.

만화의 내용으로 유추할 수 있는 성어는? [1 ]점

어, 휴대전화 어디 있지?

여보세요!

휴대전화 주인인데 .…

도서관에 두고 가셨더군요.

휴대전화 덕분에 .…

知彼知己

① ②改過遷善 ③轉禍爲福

南男北女

④ ⑤手不釋卷

11.

성어의 속뜻으로 바르지 않은 것은?

- 刻舟求劍 互角

① ②群鷄一鶴 - 拔群

- 伯牙絶絃 知己

③ ④百年河淸 - 難望

- 泰山北斗 大家

12.

<보기 에서 뜻이 서로 통하는 것끼리 묶인 것은> ? 보 기

< >

. 居安思危

ㄱ ㄴ 近墨者黑.

.鳥久止 必帶矢, .

ㄷ ㄹ.谷無虎 先生兎, . ,

① ㄱ ㄴ ② ㄱ ㄷ, ③ ㄴ ㄷ, ,

④ ㄴ ㄹ ⑤ ㄷ ㄹ,

13.

글에서 강조하는 독서법 으로 가장 적절한 것은‘ ’ ? [1 ]점

◦讀書千遍 其義自見, . -『 동몽수지(童蒙須知)』- 묵독

① ②숙독 ③속독 ④낭독 ⑤목독

14.

㉠ ㉡, 에 공통으로 들어갈 한자는?

◦ 春若不耕 秋無 ㉠ ) ., ( 望 -『 명심보감(明心寶鑑)』-

◦ 好憎人者 亦爲人 ㉡ ) ., ( 憎 -『 설원(說苑)』- 以

① ②而 ③於 ④則 ⑤所

15.

다음에서 연상되는 성어로 가장 알맞은 것은?

子曰 : “歲寒然後, .”

知松柏之後彫也

*彫( )조: 시들다 -『 논어(論語)』-

意氣揚揚

① ②類類相從 ③獨也靑靑

正正堂堂

④ ⑤自信滿滿

16.

글의 내용에 부합하는 것은?

, .

君子防未然 不處嫌疑問 -『 고문진보(古文眞寶)』- .

福生於淸儉

① ②無道人之短.

. 言出難更收

③ ④瓜田不納履.

. 施恩勿求報

[17 ~18] 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.

㉠其曰漢拏者, 以雲漢可拏引也 其頂有大池 五月㉡猶. , 雪在.

*拏( )나: 붙잡다 -『 신증동국여지승람(新增東國輿地勝覽)』-

17.

㉠의 이유로 알맞은 것은?

산꼭대기에 큰 못이 있어서

산 정상에 늘 눈이 덮여 있어서

은하수에 닿을 듯이 산이 높아서

흰 사슴이 놀았다는 전설이 있어서

백두대간이 이곳까지 뻗어 내려와서

18.

㉡의 뜻으로 가장 알맞은 것은? [1 ]점 마땅히

① ②마침내 ③비로소

아직도

④ ⑤태연히

[19 ~20] 다음 시를 읽고 물음에 답하시오.

( )春去花猶在 天晴谷自陰, .

, .

杜鵑啼白晝 始覺卜居深

두견

*杜鵑( ): 새 이름 *啼( )제 : 울다 이인로

- (李仁老) - 나

( )春水滿四澤 夏雲多奇峯, .

, .

秋月揚明輝 冬嶺秀孤松

도연명 - (陶淵明) -

19.

( ), ( )가 나 에 대한 설명으로 바르지않은 것은?

가 나 는 운자가 두 개씩이다

( ), ( ) .

가 나 는 대우법을 사용하였다

( ), ( ) .

가 나 는 청각적 심상을 활용하였다

( ), ( ) .

가 는 산 속에 사는 즐거움을 노래하였다

( ) .

나 는 사계절의 자연적 특징을 노래하였다

( ) .

20.

( )나 의 소재가아닌 것은? [1 ]점 꽃

① ②달 ③물 ④구름 ⑤소나무

(3)

제 외국어 한문 2 / 영역

한문

( ) 24

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24 24 [21 ~22] 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.

子貢問曰 : “有一言而可以終身行之者乎.”

子曰 : “其恕乎 ㉠. 己所不欲 勿施於人.”,

-『 논어(論語)』-

21.

‘공자 의 가르침을 적용하여 급훈을 만들 때 가장 적절한 것은’ ? 서로 신뢰하며 친하게 지내자.

언행이 일치하는 사람이 되자.

질서를 존중하고 교칙을 잘 지키자.

자신의 삶을 책임지는 사람이 되자.

타인에 대해 배려하는 마음을 갖자.

22.

㉠과 문장의 형식이 같은 것은?

, .

百聞 不如一見

① ②無欲速 無見小利, .

, . 見義不爲 無勇也

③ ④三歲之習 至于八十, .

, .

無足之言 飛于千里

[23 ~25] 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.

㉠人生斯世非學問無以爲人. 所謂學問者 只是爲父當慈 爲, ,

, ,

子當孝 爲臣當忠 爲㉡夫婦當別 爲兄弟當友 爲少者當敬長, , ,

, , .

爲朋友當有信 皆於日用動靜之間 隨事各得其當而已

-『 격몽요결(擊蒙要訣)』-

23.

위 글에서 말하는 학문의 본질 로 가장 적절한 것은‘ ’ ? 세상을 슬기롭게 사는 방법을 터득하는 것

일상에서 상황에 맞게 도리를 실천하는 것

인류를 사랑하여 세계 평화에 이바지하는 것

잃어버린 인간의 본성을 회복하여 보존하는 것

전통을 바르게 알고 새로운 문화를 창조하는 것

24.

㉠에 토를 달아 읽을 때 토가 바르게 된 것은, ? 人生斯世

① 가 非學問하여無以爲人이니라.

人生斯世

② 는 非學問이니無以爲人이니라.

人生斯世

③ 는 非學問하고無以爲人이니라.

人生斯世

④ 에 非學問하되無以爲人이니라.

人生斯世

⑤ 에 非學問이면無以爲人이니라.

25.

㉡의 의미와 가장 가까운 것은?

乾坤

① ②內外 ③陰陽 ④雌雄 ⑤彼此

[26 ~27] 다음 시를 읽고 물음에 답하시오.

, .

一犬吠二犬吠三犬亦隨吠 人乎虎乎風聲乎

, .

童言山月正如燭 半庭惟有鳴寒梧

*吠( )폐 : 짖다 *梧( )오 : 오동나무 - 이경전(李慶全 「 견폐(), 犬吠)」-

26.

위 시에서 풍자하고 있는 것은?

진위를 분별하지도 않고 허언을 믿기를 좋아하는 군중심리

혼자는 제 아무리 떠들어 봐야 소리가 나지 않는 고장난명

여럿이 마구 지껄이는 말은 여간해서 막기 어려운 중구난방

무식쟁이라도 유식한 이와 사귀면 견문이 넓어지는 당구풍월

분수에 맞지 않는 말을 큰소리로 자신 있게 말하는 호언장담

27.

위 시에서 첫 번째 개가 감지한 대상으로 알맞은 것은?

오동잎이 지는 소리

① ②동자가 부르는 소리

나그네의 발자국 소리

③ ④범이 으르렁거리는 소리

달빛에 반짝이는 시냇물 소리

[28 ~30] 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.

, , .

金時習 五歲 通中庸大學 ㉠世宗聞之 召致承政院 試之, , 曰 : “童子之學 白鶴舞靑松之末, .”時習對曰 : “聖主之德 黃龍,

.”

飜碧海之中 上敎曰 : “待年長學業成就 ㉡將大用.” 卽賜帛五,

, ,

十匹 使自運去 ㉢時習 遂結其端 引之而出., ,

-『 사재척언(思齋摭言)』-

28.

㉠을 비유한 말로 알맞은 것은? [1 ]점 백학

① ②청송 ③황룡 ④벽해 ⑤비단

29.

㉡의 풀이로 가장 적절한 것은?

장군으로 삼겠다.

① ②크게 칭찬하였다.

크게 등용하겠다.

③ ④큰 인물로 여겼다.

크게 상을 주겠다.

30.

㉢의 내용과 일치하는 것은? [1 ]점

① ② ③

④ ⑤

※ 확인 사항

◦ 답안지의 해당란에 필요한 내용을 정확히 기입 표기( ) 했는지 확인하시오.

참조

관련 문서

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