• 검색 결과가 없습니다.

3 Z 4, pp. 283∼292

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share " 3 Z 4, pp. 283∼292"

Copied!
10
0
0

로드 중.... (전체 텍스트 보기)

전체 글

(1)

 3 Z 4, pp. 283∼292

Ê

Ý] K ¡ w ‹Ê Ý" e8 ý ; dS  – ¥] k ù Ä Z ØV Ä ý u § 4 ®  o

‚ Ð ¢ 9r )

›

¸‚  @ /† < Ɠ § õ † < Ɠ §¹ ¢ ¤ † < ÆÂ Ò, F g Å Ò 501-759

ö

¶ B . > ] ï B

"

fÖ  ¦ @ /† < Ɠ § Ó ü t o † < Æõ , " fÖ  ¦ 151-748

"

k+ ä  

"

fÖ  ¦ @ /† < Ɠ §  # 3 @ /† < Æ Â Ò[ O ×  æ † < Ɠ §, " fÖ  ¦ 133-811 (2010¸   1 Z 4 25{ 9  ~ à Î6 £ §, þ j7 á x à º& ñ ‘ : r 2010¸   2 Z 4 8{ 9  ~ à Î6 £ §)

s

 ƒ  ½ ¨\ " f  H > h¥ Æ  † < Æ_ þ v \  › ' aº   ) a õ † < Æ “ §õ " f_  \ Vr  Ä »+ þ A : £ ¤f ç `  ¦ ˜ Ð# ŒÅ ҍ  H ì  r$ 3 d  ¦`  ¦ > hµ 1 Ï “ ¦ z 

´] j “ §õ " f ì  r$ 3 \  & h 6   x # Œ s  ì  r$ 3 d  ¦ _  { © œ$ í 1 p x`  ¦  Ž ž Ð % i  . €  $  ‚  ' Ÿ  ƒ  ½ ¨ 1 p x`  ¦  „ ½ ÓÜ ¼– Ð

“

§õ " f ¨ î \  e ” # Q > h¥ Æ \  @ /ô  Ç ? /6   x ½ ¨$ í s   © œ ×  æ כ ¹ô  Ç Â Òì  r ×  æ  e ” `  ¦ • ¸Ø  ¦ “ ¦, s \  ¦ 0 AK  > h

¥ Æ

õ  \ Vr _  › ' a > \  @ /ô  Ç ì  r À Ó\  ¦ r • ¸ % i  . \ Vr  Ä »+ þ A`  ¦ ì  r$ 3  l  0 Aô  Ç l ï  r Ü ¼– Ð \ V_   7 H o & h  C  u

,  © œ S ! , ] jr  + þ AI , ü @& h  ³ ð © œ, î ß –? /-µ 1 Ï|  à ºï  r`  ¦ ] jr  % i  . ¢ ¸ 7† < Ƹ   õ † < Æ “ §õ " f 17 á x`  ¦ @ / © œÜ ¼

–

Ð % i † < Æ > h¥ Æ \  › ' a ô  Ç \ V\  ¦ ì  r$ 3  # Œ ì  r À Ó l ï  r _  " î « Ñ o, { © œ$ í  Ž ž Ð 1 p x`  ¦ z  ´r  % i  . \ Vr  Ä »+ þ A ì  r

$ 3

d  ¦ s  “ §õ " f_  \ Vr  Ä »+ þ A\  @ /ô  Ç & ñ ˜ Ð\  ¦ à ºu  o Ù ¼– Ð, s  ì  r$ 3 d  ¦ s  “ §õ " f\  ] jr   ) a \ Vr  Ä »+ þ A_  :

£ ¤f ç `  ¦ € Œ •   H X < e ” # Q Ä »6   x † < Ê`  ¦ S X ‰ “   % i  .

Ù þ

˜d ” # Q: “ §õ " f, \ V, > h¥ Æ , \ Vr  Ä »+ þ A,  © œ S ! , ] jr  + þ AI , ü @& h  ³ ð © œ

Development of an Analytical Framework for the Exemplification Type of a Science Textbook

Kwang Hee Jo

KDivision of Science Education, Chosun University, Gwangju 501-759

Jin Woong Song

Department of Physics Education, Seoul National University, Seoul 151-748

Jung Ah Suh

Seoul National University Middle School, Seoul 133-811 (Received 25 January 2009, in final form 8 February 2010)

The purpose of the study is to develop an analytical framework for the exemplification type of a science textbook and to verify its validity by analyzing one middle school science textbook for 7th graders. By reviewing previous research and interviewing science textbook writers, we designed an analytical framework for the exemplification type of a science textbook. The framework consisted of 5 categories : logical arrangement, context, presentation form, external representation, and level of

-283-

(2)

guide-discovery. Additionally, one science textbook was analyzed and the result showed the validity and usefulness of the framework. In conclusion, this analytical framework gave us the numerical information on the characteristics of the examples used for students’ understanding of concepts.

PACS numbers: 01.40.Fk

Keywords: Science textbook, Example, Concept, Exemplification type, Context, Presentation form, External representation

I. " e  ] Ø

õ

† < Æ “ §õ " f  H õ † < Æ † < Æ_ þ v _  # Œ Q 8 £ ¤€  \ " f ×  æ כ ¹ô  Ç ½ ¨ z 

´`  ¦  9 à º\ O \   H % ò † ¾ Ó`  ¦ z • 2 ; . “ §õ " f  H “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ _

 3 l q ³ ð\  ¦ ½ ¨‰ & ³ l  0 A # Œ ½ ¨$ í  ) a  _  \ Vr & h  “ §F  s

t ë ß –, “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ _  ? /6   x õ  ~ ½ ÓZ O `  ¦ ½ ¨^ ‰& h Ü ¼– Ð ³ ð‰ & ³ô  Ç î

ß –? /" fs l  M :ë  H \  “ §z  ´\ " f s À Ò# Qt   H “ §Ã º·† < Æ_ þ v õ 

&

ñ \ " f Šғ §F – Ð  6   x ) a   [1]. õ † < Æ “ §õ " f  H † < ÆÒ q t\ >  õ

† < Æ t d ” `  ¦ ] j/ B N “ ¦, „ à н ¨  Ö ¸1 l x`  ¦ î ß –? /  9, † < Æ_ þ v 1 l x l

ü < < É ª p \  ¦ { 9 Ü ¼v “ ¦, † < Æ_ þ v õ ] jü < ‚ à Г ¦ « Ñ\  ¦ ] jr  



 H 1 p x # Œ Q t  l 0 p x`  ¦ ô  Ç  [2,3]. õ † < Æ “ §õ " f\  › ' a ô  Ç

“

 d ” › ¸  [2]\ " f• ¸    1 p w s  z  ´] j à º\ O \ " f “ §õ " f

t    H q ×  æ s  B Ä º ß ¼ 9, † < Æ_ þ v  \ >  “ §õ " f  H Õ ª  

^

‰– Ð  _ þ v " fs l • ¸  .

†

< Ɠ § ‰ & ³ © œ\ " f “ §õ " f\  ¦ ‚  & ñ ½ + É M :\  “ §õ " f ì  r$ 3   

«

э  H ×  æ כ ¹ô  Ç  f ›@ / | ¨ c à º e ”  . ‚  ' Ÿ  ƒ  ½ ¨ [2]\   Ø Ô€   94.4 % _  “ §  “ §õ " f ‚  & ñ l ï  r î ß –s  “ §õ " f ‚  & ñ  Œ •

\ O

\  • ¸¹ ¡ § s  | ¨ c  כ s  “ ¦ 6 £ x ² ú š % i  . “ §õ " f\  ¦ ì  r$ 3 ô  Ç

‚

 ' Ÿ ƒ  ½ ¨[ þ t“ É r ß ¼>  õ † < Æ “ §õ " f_  ^ ‰] j  ? /6   x`  ¦ „  ^ ‰

&

h Ü ¼– Ð ¨ î ô  Ç ƒ  ½ ¨ [2–4], ¶ ú š o  6   x # Q 1 p x`  ¦ ½ ¨^ ‰& h Ü ¼– Ð ì

 r$ 3 ô  Ç ƒ  ½ ¨ [1,5,6]– Ð  Ð ü t à º e ”  . Õ ª  X < ^ ‰] j  ? /6   x

`

 ¦ 8 ú xF ‹ c # Œ ì  r$ 3 ô  Ç “ §õ " f ¨ î d  ¦“ É r @ / Òì  r # 3 Å Ò[ þ t _ 

&

ñ $ í & h  : £ ¤$ í `  ¦ o & à Ô ~ ½ Ód ” Ü ¼– Ð Ã ºu  o % i l  M :ë  H \ , y

Œ

• “ §õ " f\  { Œ ™|   z  ´] j& h  & ñ ˜ Ð\  ¦   ? /t  3 l w   H é ß –& h  s

 e ”  . ¢ ¸ ¶ ú š o  6   x # Q\  @ /ô  Ç ì  r$ 3 & h  ƒ  ½ ¨  H K { © œ % ò

%

i _  “ §¹ ¢ ¤& h  _ p   r  & h  1 p x`  ¦  © œ[ jy  ] jr ô  Ç  © œ& h s  e ”

Ü ¼ , “ §  “ §õ " f ‚  & ñ x 9 à º\ O   « Ñ F ½ ¨$ í 1 p x`  ¦

†

< Ê\  e ” # Q € 9 כ ¹ô  Ç “ §õ " fZ >  : £ ¤f ç ì  r$ 3   « і Ð  Ö ¸6   x l 

\

  H ô  Ç>  e ”  .

“

§õ " f\  ¦ ì  r$ 3    H # 3 Å Ò[ þ t ×  æ \ " f > h¥ Æ  s K \  › ' a ô  Ç

“

§õ " f ? /6   x x 9 ½ ¨$ í “ É r õ † < Æ “ § _  “ §õ " f ¨ î \  e ” 

#

Q Ù þ ˜d ” & h “    Òì  r s  . Ä ºo    “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ `  ¦ % i  & h Ü ¼

–

Ð ¶ ú ˜( R˜ Ѐ   õ † < Æ\  @ /ô  Ç t d ” õ  > h¥ Æ  s K  ×  ¦/ B I õ 

†

< Æõ  “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ _  ×  æ כ ¹ 3 l q ³ ð% i Ü ¼ 9, “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ \   H † < Ƹ   Z >

, t d ”  ì  r  Z > – Ð € 9 כ ¹ô  Ç ? /6   x ^ ‰> ü < $ í 2 [ l ï  r s  " î r

÷ &# Q e ” % 3  . ×  æ1 p x † < Ɠ § “ § [ þ t • ¸ “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ \ " f ] jr 

E-mail: [email protected]

ô

 Ç # Œ Q 3 l q ³ ð ×  æ \ " f t d ” `  ¦  © œ ×  æ כ ¹ô  Ç 3 l q ³ ð– Ð “  d ”  

“

¦ e ” % 3   [7]. Õ ªo “ ¦ “ §õ " f\  ¦ ¨ î ½ + É M : ×  æ1 p x õ † < Æ “ §



[ þ t“ É r “ §õ " f_  ? /6   x(¨ î ç  H í  H 0 A 1.6)õ  ½ ¨$ í (¨ î ç  H í  H 0 A 2.2)`  ¦  © œ Ä º‚  r  % i   [2]. s ü < ° ú  “ É r   õ ü <  8Ô  ¦ # Q

“

§õ " f “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ _  3 l q ³ ð\  ¦ ½ ¨‰ & ³ô  Ç ½ ¨^ ‰& h “   “ §F    H

&

h

`  ¦ “ ¦ 9 €  , ? /6   x s K \  ¦ 0 A # Œ > h¥ Æ õ  \ V\  ¦ ] jr  



 H ½ ¨$ í ~ ½ Ód ” s  “ §õ " f ¨ î ü < ‚  & ñ \  e ” # Q “ § [ þ t \ > 

 © œ ×  æ כ ¹ô  Ç › ' a d ”   ×  æ  e ” `  ¦ · ú ˜ à º e ”  .



 " f ‘ : r ƒ  ½ ¨\ " f  H > h¥ Æ  † < Æ_ þ v õ  › ' aº   ) a \ Vr  Ä »+ þ A _

 : £ ¤f ç `  ¦ ˜ Ð# ŒÅ ҍ  H ì  r$ 3 d  ¦`  ¦ > hµ 1 Ï “ ¦  ô  Ç . €  $  ‚   '

Ÿ  ƒ  ½ ¨\  ¦  „ ½ ÓÜ ¼– Ð “ §¹ ¢ ¤& h Ü ¼– Ð _ p  e ” Ü ¼€  " f à º| ¾ Ó



o• ¸ 0 p x ô  Ç \ Vr  Ä »+ þ A`  ¦ ‚  & ñ “ ¦, ì  r$ 3 d  ¦ — ¸+ þ A`  ¦ ] jî ß –

½

+ É  כ s  . Õ ªo “ ¦ s \  ¦ & h 6   x # Œ ×  æ † < Ɠ § õ † < Æ “ §õ " f_ 

‘

: rë  H ? /6   x`  ¦ z  ´] j– Ð ì  r$ 3  # Œ \ Vr  Ä »+ þ A ì  r$ 3 d  ¦ _  Ä »6   x

$ í

`  ¦  Ž ž Ð “ ¦  ô  Ç .

II. ; dS  – ¥] k ù Ä Z ØV Ä ý u §8 ý 4 ®  o

>

h¥ Æ `  ¦ ™ è> h “ ¦ [ O " î  9 ¨ î  l  0 A # Œ  € ª œô  Ç \ V

  6   x ) a  . ‘ : r ƒ  ½ ¨\ " f  6   x   H î \ Vï  H z  ´] j– Ð > h¥ Æ  _

 5 Å q$ í `  ¦ Ÿ í† < Ê   H @ /³ ð& h “   ‰ & ³ © œs    Ó ü t`  ¦ > p w ô  Ç .

Kuhn [8] _  6   x # Q\  ¦ y n = €  , “ §  & ñ  © œõ † < Æ`  ¦ † < ÆÒ q t[ þ t \ 

>

 Ø Ô} 9  M :, Õ ª J  Q e ” `  ¦ t t    H ‰ & ³ © œs    Ó ü t`  ¦ _

p ô  Ç . % 3 x 9 ô  Ç ½ ¨ì  r`  ¦ 0 AK " f  H z  ´Y V(†…) “ ¦ ³ ðl 

†

< Ês  `  Š Ü ¼  { 9 ì ø Í& h Ü ¼– Ð î\ Vï “ ¦ €   z  ´Y V\  ¦ _ p  Ù ¼

–

Ð ‘ : r ƒ  ½ ¨\ " f  H î \ Vï\  ¦ z  ´Y V_  _ p – Ð  6   x % i  . ¢ ¸

\

V\  ¦ > h¥ Æ õ  › ' aº  t # Q ] jr     [ O " î   H õ & ñ  t  ƒ   /

å

L K   ½ + É M :\   H î \ Vr (…ü)ï “ ¦ ³ ð‰ & ³ % i  .

s

 ƒ  ½ ¨\ " f  H \ V_   7 H o & h  C u ,  © œ S ! , ] jr  + þ AI  1 p x õ

 ° ú  s  Ì  o› ' a& h s “ ¦ & ñ | ¾ Ó& h s €  " f à ºu  o q “ §& h  / ' î

 r  Òì  r[ þ t`  ¦ ×  æd ” Ü ¼– Ð ì  r$ 3 d  ¦`  ¦ “ ¦î ß – % i  .  ƒ  ½ ¨\ 

"

f r • ¸ô  Ç & ñ $ í & h  ¨ î ü <_  ×  æ4 Ÿ ¤`  ¦ x  €  " f, “ §õ " f ¨ î

ü < ‚  & ñ \ " f Ù þ ˜d ” s  ÷ &  H ‘ : rë  H ? /6   x ½ ¨$ í \  @ / # Œ à º u

 & ñ ˜ Ð\  ¦ ] j/ B N   H X < œ í& h `  ¦ ¿ º“ ¦  % i  . s \  ¦ 0 A ô

 Ç  „   é ß –> – Ð “ §õ " f | 9 € 9   â + « >s  e ”   H õ † < Ɠ §¹ ¢ ¤  , “ §



 1 p x`  ¦ €  { Œ ™ # Œ ì  r$ 3 d  ¦`  ¦ > hµ 1 Ï l  0 Aô  Ç l œ í  « Ñ\  ¦

›

¸  % i  . ‚  ' Ÿ  ƒ  ½ ¨ü < €  { Œ ™ 1 p x`  ¦ ž Ð@ /– Ð “ §õ " f | 9 € 9 

(3)

Table 1. Analytical framework for the exemplification type.

Category Subcategory

Logical arrangement Introduction Application Context Everyday life

Designed

Presentation form

Expository

Text only Text & illustration

Illustration only Inquisitory Question

Activity

External Verbal

representation Verbal & visual Visual

Level of Guide

guide-discovery Guided discovery Discovery

õ & ñ \ " f  _  \ V\  ¦ ] jr    H X < e ” # Q ×  æ כ ¹ô  Ç | 9 ë  H[ þ t

`

 ¦  6 £ § õ  ° ú  s  Æ ÒØ  ¦ ½ + É Ã º e ” % 3  .

' Í

P :, > h¥ Æ `  ¦ • ¸{ 9  l  0 A # Œ > h¥ Æ  [ O " î „  \  \ V\  ¦ ™ è

>

h½ + É  כ “  ?  m €   > h¥ Æ `  ¦ [ O " î ô  Ç Ê ê\  s \  @ /ô  Ç 7 £ x



  & h 6   x Ü ¼– Ð \ V\  ¦ ] jr ½ + É  כ “  ?

Ñ ü

t P :, † < ÆÒ q t[ þ t \ >  • 2 ;¸ n q ô  Ç { 9  © œ& h   © œ S ! _  \ V\  ¦ ] jr ½ + É

 כ

“  ?  m €   Ä ºÅ Ò / B N ç ß –õ  ° ú  s  õ † < Æ& h Ü ¼– Ð " î S X ‰ ô  Ç _ 

•

¸& h   © œ S ! _  \ V\  ¦ ] jr ½ + É  כ “  ?

!

Ó P :, \ V\  ¦ ë  H  © œÜ ¼– Ð f ” ] X  [ O " î ½ + É  כ “  ?  m €   Ó ü t 6

£

§ s    Ö ¸1 l x 1 p x Ü ¼– Ð „ à н ¨\  ¦ Ä »• ¸½ + É  כ “  ?



Å P :, \ V\  › ' a # Œ / å J s   l   ñ ° ú  “ É r ƒ  # Q& h  ³ ð‰ & ³`  ¦

×

 æd ” Ü ¼– Ð [ O " î ½ + É  כ “  ?  m €   • ¸K    ”   1 p x õ  ° ú  “ É r

% ò

 © œ& h  ³ ð‰ & ³`  ¦ ×  æd ” Ü ¼– Ð \ V\  ¦ ] jr ½ + É  כ “  ?



$ Á P :, † < Æ_ þ v   \ Vü < > h¥ Æ _  › ' a > \  ¦ Û ¼Û ¼– Ð µ 1 Ï| ½ + É Ã

º e ” • ¸2 Ÿ ¤ ç ß –| Ä Ìy  ] jr ½ + É  כ “  ?  m €   î ß –? / _  › ' a& h 

\

" f \ Vü < > h¥ Æ _  › ' a >  t   [ jy  K [ O ½ + É  כ “  ?

‘

: r ƒ  ½ ¨\ " f  H s  ° ú  “ É r | 9 ë  H`  ¦  „ ½ ÓÜ ¼– Ð  $ Á t  ì  r À

Ó l ï  r`  ¦ & ñ % i  . Õ ªo “ ¦ “ §õ " f_  \ V ] jr ÷ &  H Ä » + þ

A`  ¦ ½ ¨ì  r   H ì  r$ 3 d  ¦`  ¦ > hµ 1 Ï # Œ \ Vr  Ä »+ þ A ì  r$ 3 d  ¦ – Ð

"

î " î % i  (Table 1). s \  @ /ô  Ç ‚  ' Ÿ  ƒ  ½ ¨ x 9 s  : r& h  C 

 â

“ É r  6 £ § õ  ° ú   .

1. ; d8 ý À X ØP X ì Ä 9 0V 

“

§õ " f\ " f \ V\  ¦ ] jr  “ ¦  ½ + É M :\  Ä º‚   \ V_  0 Au 

\

 ¦ “ ¦ 9½ + É € 9 כ ¹ e ”  . s \  ¦ 0 A # Œ \ Vü < > h¥ Æ _  C u 

\

 ¦  7 H o  „  > h ~ ½ Ód ” _  › ' a& h \ " f ¶ ú ˜( R ˜ Ѐ Œ ¤ . 85 % s  © œ _

 “ § ü < † < ÆÒ q ts  z  ´] j à º\ O \ " f “ §õ " f\  _ ” > r ô  Ç   H

˜

Г ¦ e ” 1 p w s  [2], “ §õ " f_  í  H " f@ /– Ð “ §  à º\ O `  ¦ 



 , † < ÆÒ q ts  ™ D ¥  " f “ §õ " f\  ¦ í  H " f@ /– Ð { 9 Ü ¼€  " f  _ þ v

"

f– Ð  Ö ¸6   x ½ + É Ã º e ”  . > h¥ Æ `  ¦ l ï  r Ü ¼– Ð “ §õ " f_  ? /6   x ½ ¨

$ í

í  H " f\  ¦ ½ ¨ì  r  €  , > h¥ Æ  „  \  \ V | 9 ×  æ& h Ü ¼– Ð ] jr 

 )

a “ §õ " f  H ) ± ú š& h  “ §Ã º·† < Æ_ þ v — ¸+ þ A\  ¾ ú š“ ¦, > h¥ Æ `  ¦ €  

$

 ] jr  “ ¦ \ V\  ¦ ™ è> hô  Ç “ §õ " f  H ƒ  % i & h  “ §Ã º·† < Æ_ þ v — ¸ + þ

A\  K { © œ  ) a  .

)

± ú š“ É r Y > > h_  ½ ¨^ ‰& h “   \ V– РÒ'  ˜ м # & h “   > h¥ Æ s 



 " é ¶ o \  ¦ Ä »• ¸   H ~ ½ Ód ” s  . “ §õ " f\  \ V[ þ t s  €  $  ] j r

÷ &“ ¦, s \  @ /ô  Ç [ O " î s    Ö ¸1 l x 1 p x`  ¦ : Ÿ x # Œ > h¥ Æ  † < Æ _

þ

v`  ¦ Ä »• ¸   H ~ ½ ÓZ O s  0 p x  . s X O >  l Õ ü t ) a “ §õ " f

\

 ¦ † < ÆÒ q ts  í  H " f@ /– Ð { 9 Ü ¼€  , ) ± ú š& h “   ~ ½ ÓZ O Ü ¼– Ð > h¥ Æ `  ¦ s

K ½ + É 0 p x$ í s  Z  }  . ¢ ¸ “ §   H “ §õ " f\  ¦  „ ½ ÓÜ ¼– Ð \ V [

þ

t`  ¦ €  $  ] jr  “ ¦ † < ÆÒ q t[ þ t s  Û ¼Û ¼– Ð / B N: Ÿ x& h “   5 Å q$ í `  ¦ µ

1 Ï|  # Œ > h¥ Æ `  ¦ + þ A$ í • ¸2 Ÿ ¤ à º\ O `  ¦ ”  ' Ÿ ½ + É Ã º e ”  .

ƒ

 % i “ É r ) ± ú šõ  ì ø Í@ /_  õ & ñ `  ¦  • 2 ; . { 9 ì ø Í& h “   " é ¶ o 

\

 ¦ „  ] j– Ð # Œ : £ ¤ à ºô  Ç  Y V\  ¦ s = å J # Q · p . { 9 é ß – „  ] j  

^

‰ ‚ à Ðs # Q    H ô  Ç>  e ” Ü ¼ , @ / Òì  r _  õ † < Æ “ §õ 

"

f\ " f  H „  ] j\  K { © œ   H > h¥ Æ `  ¦ ‚ à ÐÜ ¼– Ð & ñ “ ¦ e ”  Ü

¼Ù ¼– Ð ƒ  % i & h   7 H o  „  > h 0 p x  . “ §õ " f\ " f > h¥ Æ 

`

 ¦ €  $  [ O " î “ ¦ \ V\  ¦ ] jr    H ~ ½ ÓZ O s  s \  K { © œô  Ç .

“

§   H s ü < ° ú  “ É r “ §õ " f\  ¦ s 6   x # Œ > h¥ Æ s   " é ¶ o \  ¦ ]

jr ô  Ç Ê ê, Õ ª\  › ' aº   ) a \ V\  ¦ [ þ t # Q [ O " î    † < ÆÒ q t[ þ t s 

\

V\  ¦ ¹ 1 ԕ ¸2 Ÿ ¤ €  " f à º\ O ½ + É Ã º e ”  .

)

± ú š& h  à º\ O s  ƒ  % i & h  à º\ O \  q  # Œ > h¥ Æ  † < Æ_ þ v \  „   ì

ø Í& h Ü ¼– Ð ´ òõ & h s “ ¦, : £ ¤ y  + þ Ad ” & h  › ¸ Œ •l \  • ¸² ú ˜ô  Ç † < Æ Ò q

tõ   © œ1 l qw n & h “   † < ÆÒ q t\ >  ´ òõ & h s    H ƒ  ½ ¨   õ  [9]

e ”

Ü ¼ 9, ) ± ú š& h  à º\ O “ É r † < ÆÒ q t[ þ t _  & ñ _ & h  % ò % i \  F N& ñ & h 

“

  % ò † ¾ Ó`  ¦ ï  r  “ ¦ · ú ˜ 94 R e ”   [10]. Õ ª Q  t & h  à ºï  r s 

± ú

“ É r † < ÆÒ q t[ þ t \ >  ) ± ú š& h  à º\ O s  & h ½ + Ë t  · ú §Ü ¼ 9 [10],



f ”  + þ Ad ” & h  › ¸ Œ •l \  • ¸² ú ˜ t  · ú §“ É r † < ÆÒ q tõ   © œ_ ” > r& h 

“

  † < ÆÒ q t\ >   H š ¸y  9 ƒ  % i & h  à º\ O  ´ òõ  ¨ î ç  H& h Ü ¼– Ð



8 a % ~ >    z Œ ¤  [9]. ¢ ¸ q “ §& h  # Q 9î  r Å Ò] j\  @ /ô  Ç Ã º

\ O

\ " f  H ƒ  % i & h  ~ ½ ÓZ O s  ) ± ú š& h  ~ ½ ÓZ O ˜ Ð  ´ òõ & h s  “ ¦

· ú

˜ 94 R e ” Ü ¼  [4],  g Å @ “ §  0 AÅ Ò_  [ O " î d ”  à º\ O Ü ¼– Ð u  Ä

º} 9  0 p x$ í s  e ”  .

s

ü < ° ú  s  “ §õ " f_  ”  Õ ü t í  H " f Õ ª@ /– Ð Ã º\ O  — ¸+ þ As 

| ¨

c à º e ”   H 0 p x$ í , † < Æ_ þ v  \    " f & h ½ + Ëô  Ç Ã º\ O  — ¸+ þ A s

  \  ¦ à º e ”    H & h  1 p x`  ¦ “ ¦ 9 €  , \ Vü < > h¥ Æ _  C u 

\

 @ /ô  Ç ì  r$ 3   « э  H “ § ü < † < Æ_ þ v  \ >  “ §õ " f_  : £ ¤$ í

\

 @ /ô  Ç & ñ ˜ Ð\  ¦ ] j/ B N   H % i ½ + É`  ¦ ½ + É Ã º e ”  . “ §õ " f

“

§Ã º·† < Æ_ þ v ~ ½ Ód ” \  ½ ¨^ ‰& h “   % ò † ¾ Ó`  ¦ ×  ¦ à º e ” Ü ¼Ù ¼– Ð, “ §õ 

"

f_  : £ ¤$ í `  ¦ “ §  · ú ˜   “ ¦, s \  ¦ 0 A # Œ \ V_  C u 

(4)

\

 @ /ô  Ç ì  r$ 3 s  € 9 כ ¹  . ° ú  “ É r à º_  \ V{ 9 t  • ¸ > h¥ Æ ˜ Ð



 · ú ¡  Òì  r \   8 ´ ú §s  C u   ) a  â Ä ºü < > h¥ Æ ˜ Ð  + '\   8

´ ú

§s  C u   ) a  â Ä º  H y Œ •y Œ • ) ± ú š& h  ~ ½ ÓZ O õ  ƒ  % i & h  ~ ½ ÓZ O \ 



8  î  r  7 H o & h  ½ ¨› ¸\  ¦ ”   .   " f “ §õ " f\ " f \ V ü

< > h¥ Æ _  C u \  ¦ ì  r$ 3  €  , Õ ª “ §õ " f # Q‹ "  ~ ½ ÓZ O _  “ § Ã

º·† < Æ_ þ v \  & h ½ + Ë • ¸2 Ÿ ¤ ë ß –[ þ t # Q& ’   H t \  ¦ · ú ˜ à º e ”  .  ë ß –

—

¸Ž  H \ V > h¥ Æ _  · ú ¡\  C u ÷ &  , > h¥ Æ _  + '\  C u ÷ &



 H F G é ß –& h “   ¼ # | 9 “ É r × ¼Ó ü t l  M :ë  H \  s  ƒ  ½ ¨\ " f  H > h¥ Æ 

· ú

¡\  ] jr   ) a C u  ~ ½ Ód ” `  ¦ • ¸{ 9 + þ A C u , > h¥ Æ  + '\  ] jr 

 )

a \ V\  ¦ & h 6   x+ þ A C u – Ð " î " î % i  .

2. ; d8 ý V ê s½ Û 

\

V_   © œ S ! “ É r “ §õ " f_  \ V\  ¦ ì  r$ 3 † < Ê\  e ” # Q ×  æ כ ¹ô  Ç כ ¹

™

ès  . \ V  H ½ ¨^ ‰& h “   ‰ & ³ © œ\  K { © œ Ù ¼– Ð, ° ú  “ É r > h¥ Æ  _

 \ V{ 9 t  • ¸  © œ S ! (context)s   Ø Ôl   º  s  . þ j& ñ

¸

n q [11]“ É r 716" î _  “ ¦1 p x † < ÆÒ q t`  ¦ @ / © œÜ ¼– Ð % i † < Æ † < Æ_ þ v \ " f



6   x   H õ ] j © œ S ! \  @ /ô  Ç ‚    ñ• ¸\  ¦ › ¸  % i   H X <, Û ¼

Ÿ

íÞ Ô > „  Ô q tÁ ºl  > { 9  © œÒ q t Ö ¸ > Ò q tÓ ü t ^ ‰ >  ƒ  ¨ 8 Š â >

z 

´+ « >z  ´_  í  H " f– Ð   z Œ ¤ . z  ´] j– Ð ] j5  “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ “ §õ 

"

f_  % i † < Æ ì  r  \  ¦ ì  r$ 3 ô  Ç   õ , ×  æ † < Ɠ §  H z  ´+ « >z  ´  © œ S ! s ,

“

¦1 p x † < Ɠ §  H Æ Ò © œ& h   © œ S ! s   © œ ´ ú §€ Œ ¤Ü ¼ 9 z  ´+ « >z  ´  © œ S !  õ

 Æ Ò © œ& h   © œ S ! \  K { © œ   H \ V_  à º „  ^ ‰_  60 % s 



© œs % 3  . s % ƒ! 3  † < ÆÒ q t[ þ t s  ‚    ñ   H \ Vü < “ §õ " f\    ü

< e ”   H \ V  s \  € ª œ& h “   s  e ”   H X <, \ V_  • 2 ;¸ n q • ¸

\

    † < ÆÒ q t_  > h¥ Æ  s K  & ñ • ¸\ • ¸ s  e ” `  ¦ à º e ”  Ü

¼Ù ¼– Ð [12], õ † < Æ “ §õ " f_  \ V ì  r$ 3 \ " f \ V_   © œ S ! `  ¦ “ ¦



9½ + É € 9 כ ¹ e ”  .



© œ S ! _  ì  r À Ӎ  H ƒ  ½ ¨ _  › ' a& h \      € ª œ  .  Ý ¶ F  Õ

ü t [13]“ É r  ƒ  ¨ 8 Š â , l Õ ü t¨ 8 Š â ,   r ¨ 8 Š â Ü ¼– Ð ½ ¨ì  r % i 



. ¢ ¸ Ä º7 á x6 Ÿ ¤ 1 p x [14]“ É r í  H à ºõ † < Æ& h   © œ S ! , { 9  © œ& h   © œ S ! , l

Õ ü t í ß –\ O & h   © œ S ! ,   r& h   © œ S ! ,  ƒ  ¨ 8 Š â & h   © œ S ! Ü ¼– Ð  

¾

º# Q @ /† < ÆÃ º† < Æ0 p x§ 4 r + « > Ø  ¦ ] j\ " f  6   x % i  .  © œ S ! \  @ / ô

 Ç ì  r À Ӎ  H  € ª œ t ë ß – ² D G ? /ü @  © œ S !  › ' aº   ƒ  ½ ¨ 16¼ # `  ¦ ì  r

$

3 ô  Ç 5 Å x”  Ö  æ _  ƒ  ½ ¨ [15]\   Ø Ô€   { 9  © œ& h   © œ S ! õ  õ † < Æ& h 



© œ S ! `  ¦  © œ ´ ú §s   6   x % i  . ì  r$ 3  @ / © œ ƒ  ½ ¨ 16¼ #  ×  æ

\

" f { 9  © œ& h   © œ S ! (¢ ¸  H { 9  © œÒ q t Ö ¸)`  ¦  _  % ò % i Ü ¼– Ð ç ß – Å

Òô  Ç ƒ  ½ ¨ — ¸¿ º 7¼ # s % 3 “ ¦, 8¼ # _  ƒ  ½ ¨\ " f  H õ † < Æ& h 



© œ S ! (¢ ¸  H z  ´+ « >z  ´  © œ S ! )`  ¦ 1 l qw n & h  % ò % i Ü ¼– Ð  À Ò% 3  .

s

ü < ° ú  “ É r ‚  ' Ÿ  ƒ  ½ ¨[ þ t`  ¦  „ ½ ÓÜ ¼– Ð s  ƒ  ½ ¨\ " f  H † < Æ _

þ

v   { 9  © œ& h Ü ¼– Ð  ƒ  Û ¼X O >  · ú ˜“ ¦ e ”   H  © œ S ! õ  † < Æ_ þ v

`

 ¦ 0 A # Œ “ §õ " f\  _ • ¸& h Ü ¼– Ð ™ è> hô  Ç  © œ S ! Ü ¼– Ð ½ ¨ì  r

“ ¦, s \  ¦ y Œ •y Œ • { 9  © œ& h   © œ S ! (everyday life context)õ  _ 

•

¸& h   © œ S ! (designed context)s  “ ¦ ½ ©& ñ % i  . s M : { 9 



© œ& h   © œ S ! \   H  ƒ  ‰ & ³ © œ, “ §: Ÿ x à ºé ß –, „   ] j¾ ¡ §, € Œ •l , Û ¼

Ÿ

íÞ Ô, Ò q t Ö ¸  â + « > 1 p x s  Ÿ í† < ʝ ) a  . z  ´+ « >z  ´\ " f   H z  ´+ « >,

”

 / B N s   Ä ºÅ Ò / B N ç ß –_  ‰ & ³ © œ, s  © œ o  ) a  “ ¦ z  ´+ « > 1 p x“ É r _ 

•

¸& h   © œ S ! \  K { © œô  Ç .

3. ; d8 ý < gS  ] k ù? 0

\

V ] jr ÷ &  H + þ AI \  ¦ “ ¦ 9 # Œ ì  r$ 3 `  ¦ r • ¸½ + É € 9 כ ¹

e ”

 . “ §Ã º·† < Æ_ þ v כ ¹™ è\  @ /ô  Ç p r & h  ì  r$ 3 `  ¦ ƒ  ½ ¨ô  Ç Mer- rill [16]“ É r ? /6   x כ ¹™ è] jr s  : r(Component Display The- ory) \ " f  « Ñ ] jr  + þ AI \  ¦ î[ O " î d ” ïõ  î„ Ã Ð½ ¨d ” ïÜ ¼– Ð ½ ¨ ì

 r % i  . [ O " î d ” “ É r / å J – Ð [ O " î l , z  ´] j– Ð ˜ Ð# ŒÅ Òl  1 p x s

“ ¦, „ à н ¨d ” “ É r 1 l x{ 9 ô  Ç ? /6   x{ 9 t  • ¸ _ ë  H+ þ AÜ ¼– Ð ] jr 

  H  â Ä ºs  . s  Qô  Ç ì  r$ 3 d  ¦“ É r “ §õ " f ì  r$ 3 \ " f• ¸ Ä » 6

 

x >   Ö ¸6   x| ¨ c à º e ”   [17]. “ §õ " f\ " f \ V\  ¦ ] jr    H + þ

AI   H \ V\  @ / # Œ [ O " î   H  â Ä ºü < s ü < › ' aº  K  ¶ n s  H

 â

Ä º– Ð  ¾ º# Q ^  ¦ à º e ” l  M :ë  H s  .   " f s  ƒ  ½ ¨\ 

"

f  H / å J s   Õ ªa Ë >`  ¦ s 6   x # Œ ‰ & ³ © œ`  ¦ ] jr     \ Vü <

>

h¥ Æ _  › ' a > \  ¦ [ O " î   H  â Ä º  H [ O " î d ” Ü ¼– Ð, † < ÆÒ q t[ þ t \ 

>

 | 9 ë  H`  ¦     Ö ¸1 l x`  ¦ ] jr    H  â Ä º  H „ à н ¨d ” Ü ¼– Ð

½

¨ì  r % i  .

‚ Ã

Г ¦– Ð ‘ : r ƒ  ½ ¨\ " f  H z  ´+ « >õ  ° ú  “ É r  Ö ¸1 l x`  ¦ > h¥ Æ  † < Æ_ þ v

`

 ¦ 0 Aô  Ç \ Vr & h  8 £ ¤€  \ " f ì  r$ 3  % i  . { 9 ì ø Í& h Ü ¼– Ð z  ´+ « >

`

 ¦ Ÿ í† < Êô  Ç  Ö ¸1 l x“ É r „ à н ¨ % ò % i Ü ¼– Ð ì  r À Ó÷ &“ ¦, ? /6   x % ò % i  õ

 Z > > h– Ð  À Ò# Q”   . Õ ª Q   f ”  t  Ä ºo    õ † < Æ

“

§õ " f\ " f  H z  ´+ « > 1 p x s  ? /6   x † < Æ_ þ v`  ¦ 0 Aô  Ç \ V– Ð æ ¼s   H

 â

† ¾ Ós  e ”  . ] j7  “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ \    É r ×  æ † < Ɠ § õ † < Æ “ §õ 

"

f_  Ó ü t o é ß –" é ¶ z  ´+ « >`  ¦ ì  r$ 3 ô  Ç ƒ  ½ ¨ [18]\   Ø Ô€    _ 

—

¸Ž  H z  ´+ « >s  z  ´| 9 & h Ü ¼– Ð ? /6   x † < Æ_ þ v`  ¦ 0 A # Œ ½ ¨$ í ÷ &# Q e ”

 . “ §õ " f_  z  ´+ « >s  é ß –" é ¶ _  ? /6   x õ  x 9 ] X  >  › ' aº  ÷ &

€

  z  ´+ « >s  > h¥ Æ  s K \  % ò † ¾ Ó`  ¦ Šҍ  H \ V | ¨ c à º e ” Ü ¼Ù ¼

–

Ð, s  ƒ  ½ ¨\ " f  H s \  ¦ \ V_  ô  Ç + þ AI – Ð ˜ Ѐ Œ ¤ . ¢ ¸ z  ´+ « >

“ É

r @ /> h { 9 7 á x _  Ó ü t6 £ § \  K { © œ Ù ¼– Ð „ à н ¨d ” Ü ¼– Ð ì  r À Ó 

%

i  .   õ & h Ü ¼– Ð ? /6   x ‘ : rë  H ×  æ \ " f ¨ î " f+ þ A ë  H  © œ“ É r [ O " î d ”

, _ ë  H+ þ As   ' õ AÄ »+ þ A ë  H  © œ“ É r @ /^ ‰– Ð „ à н ¨d ” \  K { © œ  ) a



.

4. ; d8 ý 8 ûX ì Ä ƒ »V ê s

1

l x{ 9 ô  Ç \ V\  ¦ “ §õ " f\  ³ ð‰ & ³† < Ê\  e ” # Q ƒ  # Q& h  ³ ð‰ & ³õ 

% ò

 © œ& h  ³ ð‰ & ³s  0 p x  . ß ¼>  / å J – Ðë ß – [ O " î s  ÷ &  H \ V, /

å

J õ  Õ ªa Ë >s  † < Êa  e ”   H \ V, Õ ªa Ë >ë ß – ] jr ÷ &  H \ V 1 p x s  e ” 

`

 ¦ à º e ”  . s ü < ° ú  “ É r ½ ¨ì  r s  € 9 כ ¹ô  Ç s Ä »  H î ] jr    H

(5)

&

ñ ˜ Ð ƒ  # Q& h s  , % ò  © œ& h s  , ¢ ¸  H ¿ º t  † < Êa  ] j r

÷ &Ö ¼ ï\    " f † < Æ_ þ v \  z u   H % ò † ¾ Ós   Ø Ô   H ƒ  

½

¨[ þ t [19–21] s  ˜ Г ¦÷ &“ ¦ e ” l  M :ë  H s  .

Mayer 1 p x [19] \   Ø Ô€   õ † < Ɠ §F \ " f Õ ªa Ë >`  ¦ † < Êa  ‘ : r

†

< ÆÒ q t[ þ t s , [ O " î ë ß – [ þ t“ É r † < ÆÒ q t[ þ t ˜ Ð  ? /6   x`  ¦  8 ¸ ú ˜ l % 3  

“

¦, ë  H ] jK   `  ¦ ¸ ú ˜ % i  . ^ ” ï  r I ü <  Ý ¶ F Õ ü t [20]“ É r õ † < Æ

>

h¥ Æ _  † < Æ_ þ v t 5 Å q ´ òõ \  @ /ô  Ç ƒ  ½ ¨\ " f % ò  © œ& h “   ³ ð‰ & ³ s

 ƒ  # Q& h “   ³ ð‰ & ³\  q  # Œ † < Æ_ þ v ´ òõ   8 š ¸A  t 5 Å qH † d

`

 ¦ µ 1 ß+ À I . & h ] X  >  Õ ªa Ë >s  ] jr   ) a “ §F \  ¦ : Ÿ x ô  Ç † < Æ_ þ v s  Õ

ªa Ë > \ O s  [ O " î ë ß –Ü ¼– Ð ½ ¨$ í  ) a “ §F \  ¦ : Ÿ x ô  Ç † < Æ_ þ v ˜ Ð   r



© œ, ×  æd ”  ? /6   x € Œ • 1 p x \  e ” # Q  8 ´ òõ & h s % 3   [21].  



" f \ V_  ü @& h  ³ ð © œ\  @ /ô  Ç ì  r$ 3 “ É r “ §õ " f ¨ î \  e ” # Q

×

 æ כ ¹ô  Ç & ñ ˜ Ð\  ¦ ] j/ B N ô  Ç .

5. ; dS 8 ý Ž ˜ m5 -®  oü „ Å • ¤Ç U Ø



t } Œ •Ü ¼– Ð : £ ¤& ñ > h¥ Æ _  \ V\  @ / # Œ \ O     [ j 

>

 K [ O  “ ¦ e ”   H t  ×  æ כ ¹  . “ §õ " f_   _ þ v " f l 0 p x

`

 ¦ “ ¦ 9½ + É M :, K { © œ “ §õ " f ‘ : rë  H _  K [ O  à ºï  r s  † < Æ_ þ v   _

  l  Šҕ ¸& h  † < Æ_ þ v \  p u   H % ò † ¾ Ós  ß ¼l  M :ë  H s  . \ V ü

< > h¥ Æ _  › ' a > \  ¦ “ §õ " f\ " f  [ jy  K [ O    H  â Ä º, \ V

\

 ¦  [ jy  K [ O  t ë ß – > h¥ Æ õ  › ' aº   ) a  Òì  r“ É r Ò q t| Ä Ì   H

 â

Ä º, é ß –t  \ V\  ¦ é ß –# Q  \ P d ” Ü ¼– Ð ] jr    H  â Ä º– Ð  ¾ º

#

Q ^  ¦ à º e ”  . s   H \ Vü < > h¥ Æ _  › ' a > \  ¦ † < Æ_ þ v  \ >  K  [ O

   H & ñ • ¸\  ¦ > p w Ù ¼– Ð Ausubel [22]_  à º6   x † < Æ_ þ v õ  Ä »



ô  Ç & h s  e ”  . Ausubel [22]õ  Wittrock [23]_  ƒ  ½ ¨\ 



Ø Ô€   † < Æ_ þ v ½ + É > h¥ Æ õ  Õ ª õ & ñ \ " f € 9 כ ¹ô  Ç ë  H ] j_  K ² ú š

`

 ¦ ] j/ B N K Šҍ  H & ñ • ¸\     [ j t  † < Æ_ þ v + þ AI  0 p x 



. > h¥ Æ `  ¦ · ú ˜ 9Šғ ¦ ë  H ] j_  K ² ú š• ¸ · ú ˜ 9Šҍ  H [ O " î d ”  à º 6

 

x † < Æ_ þ v, ¿ º t  ×  æ \ " f  ë ß – · ú ˜ 9Šҍ  H î ß –? /  ) a µ 1 Ï| † < Æ _

þ v, Õ ªo “ ¦ ¿ º t \  ¦ — ¸¿ º · ú ˜ 9Å Òt  · ú §  H í  H à ºô  Ç µ 1 Ï| 

†

< Æ_ þ v Ü ¼– Ð  y 1  à º e ”  .

s

\  ¦ ‚ à Г ¦ # Œ s  ƒ  ½ ¨\ " f  H \ Vü < > h¥ Æ _  › ' a > 

\

 ¦ [ O " î   H à ºï  r \     î ß –? /+ þ A(guide), î ß –? /  ) a µ 1 Ï|  + þ

A(guided discovery), µ 1 Ï| + þ A(discovery)Ü ¼– Ð # 3 Å Ò o % i 



. “ §õ " f ì  r$ 3 e ” `  ¦ “ ¦ 9 # Œ ‚  ' Ÿ  ƒ  ½ ¨ü < ² ú ˜o  † < Æ_ þ v s 



  H 6   x # Q\  ¦  6   x t  · ú §€ Œ ¤“ ¦, à º6   x(perception) @ /’  \  î

ß –? /(guide)   H 6   x # Q\  ¦  6   x % i  . ‘ : r ƒ  ½ ¨\ " f > p w 



 H µ 1 Ï| + þ A“ É r { 9 ì ø Í& h Ü ¼– Ð µ 1 Ï| † < Æ_ þ v \ " f  6   x   H ) ± ú š& h 

†

< Æ_ þ v ~ ½ ÓZ O õ   H s  e ”  . \ V† @ / îÄ ºo   H “ ¦Á º×  ¦`  ¦ s  6

 

x # Œ — ¸+ þ A q ' Ÿ l \  ¦ ± ú ˜o l • ¸ ô  Ç . 6   x à º^ o =s   “ ¦Á º

×

 ¦“ É r # Q‹ "  j Ë µ`  ¦ ? /“ ¦ e ” `  ¦  ?ï   H ë  H  © œs  e ”  €  , “ ¦Á º

×

 ¦ s  # Q‹ "  j Ë µõ  # Q‹ "  › ' a >  e ”   H t \  ¦ † < Æ_ þ v   Û ¼Û ¼– Ð s

K  # Œ  Ù ¼– Ð, µ 1 Ï| + þ A_  \ V  ) a  . é ß –í  H y  é ß –# Q 1 p x

Fig. 1. Sample for the subcategory of logical arrange- ment in exemplification type.

Ü

¼– Ð ‰ & ³ © œë ß – ƒ  / å L ô  Ç  â Ä º• ¸ s \  K { © œô  Ç . ì ø ̀  \  “ §õ 

"

f\ " f \ V\  ¦ [ O " î ½ + É M : ‰ & ³ © œ\  @ /ô  Ç [ O " î “ É r e ” Ü ¼  Õ ª כ s

 ½ ¨^ ‰& h Ü ¼– Ð > h¥ Æ õ  # Q‹ "  › ' a >  e ”   H t \  ¦ " î r  t 

· ú

§“ É r  â Ä º, z  ´+ « >\  @ /ô  Ç   õ  “ §õ " f\  f ” ç ß –] X & h Ü ¼– Ð

×

¼ Q t ë ß – > h¥ Æ õ _  › ' a > \  ¦ " î r & h Ü ¼– Ð ”  Õ ü t t  · ú §  H

 â

Ä º 1 p x“ É r î ß –? /  ) a µ 1 Ï| + þ AÜ ¼– Ð ½ ¨ì  r % i  . î ß –? /+ þ A“ É r \ V ü

< > h¥ Æ _  @ /6 £ x › ' a >   © œ[ j >  K [ O ÷ &# Q e ”   H \ Vr \  ¦

>

p w ô  Ç .

III. ; dS  – ¥] k ù Ä Z ØV Ä ý u §8 ý X N Ëw ‹× D

\

Vr  Ä »+ þ A ì  r$ 3 d  ¦`  ¦ “ ¦î ß – “ ¦ z  ´] j ×  æ † < Ɠ § õ † < Æ “ §õ 

"

f\  ¦ s 6   x ô  Ç ì  r$ 3 `  ¦ # î ' Ÿ  €  " f ì  r À Ó l ï  r`  ¦  8¹ ¡ ¤ & ñ “ §



o % i  . s \  @ /ô  Ç ½ ¨^ ‰& h “    ï` ç l ï  r“ É r  6 £ § õ  ° ú   .

' Í

P :, \ V_  C u  › ' a > \  ¦ › ¸  % i  . “ §õ " f\  ] jr   ) a

>

h¥ Æ `  ¦ ×  æd ” Ü ¼– Ð s ˜ Ð  €  $  ƒ  / å L ÷ &  H \ Vü <  ×  æ \  ƒ   /

å

L ÷ &  H \ V– Ð  ¾ º% 3  . ° ú  “ É r \ V > h¥ Æ `  ¦ „  Ê ê– Ð ì ø Í4 Ÿ ¤ ÷ &

€

  y Œ •y Œ •`  ¦ Z > • ¸– Ð “  & ñ % i  . / å J _  í  H " f  H ‘ : rë  H _  ? /6   x

`

 ¦ l ï  r Ü ¼– Ð % i  . s ü < ° ú  “ É r ~ ½ Ód ” Ü ¼– Ð ½ ¨ì  r r \  í  H " f

 Ì º§  >  × ¼ Q t  · ú §Ü ¼€  , { 9 ì ø Í& h “   ë  H " f ½ ¨$ í € ª œd ” 

`

 ¦ “ ¦ 9 # Œ 7 á x s _  0 A A  ×  æ \ " f  H 0 AA á ¤`  ¦, ý aÄ º ×  æ \ 

"

f  H ¢ , aA á ¤ \  “   W  ) a  â Ä º\  ¦ €  $  C u   ) a  כ Ü ¼– Ð & ñ % i 



. Õ ª    6 £ § \ V_  0 Au \     > h¥ Æ  · ú ¡\  ] jr   ) a • ¸{ 9  + þ

A C u , > h¥ Æ  + '\  ] jr   ) a & h 6   x+ þ A C u – Ð  ¾ º% 3  (Fig.

1).

Ñ ü

t P :, \ V_   © œ S ! \     ì  r À Ó % i  .  © œ S ! _  ½ ¨ì  r l  ï

 r“ É r { 9  © œ& h Ü ¼– Ð ] X    H  © œ S ! õ  † < Æ_ þ v`  ¦ 0 A # Œ “ §õ " f

\

" f _ • ¸& h Ü ¼– Ð ™ è> hô  Ç  © œ S ! Ü ¼– Ð  ¾ º% 3  (Fig. 2). { 9 



© œ& h   © œ S ! _  \ V– Ѝ  H / B N _  z Œ • , ×  ¦  o l , Z  t s 1 l x í ß – 1 p x s

 e ”  . % i † < Æ Ã ºY U\  ¦ s 6   x ô  Ç z  ´+ « >, Ä ºÅ Ò / B N ç ß –\ " f ¹ ¡ §f ”  s

  H Ä ºÅ ғ  \  @ /ô  Ç [ O " î 1 p x“ É r _ • ¸& h   © œ S ! \  K { © œô  Ç .

_

• ¸& h   © œ S ! “ É r õ † < Æ > h¥ Æ `  ¦ [ O " î l  0 A # Œ  Œ •0 A& h Ü ¼

(6)

Fig. 2. Sample for the subcategory of context in exem- plification type.

Fig. 3. Sample for the subcategory of expository presen- tation form in exemplification type.

–

Ð › ¸ Œ •  ) a  © œ S ! s   Æ Ò © œ& h   © œ S ! , ¨ î ™ è\   6   x t  · ú §  H õ

† < Æ z  ´+ « > l ½ ¨\  ¦ s 6   x ô  Ç z  ´+ « >, — ¸d ” • ¸  Õ ªA á Ô\  ¦ s 6   x ô

 Ç [ O " î , Šҁ  \ " f ~ 1 >  ˜ Ðl  # Q 9î  r ' ‘ é ß –õ † < Æ l Õ ü t 1 p x

`

 ¦ Ÿ í† < Ê % i  . 7 £ ¤ ‚  ' Ÿ  ƒ  ½ ¨_  ì  r À Ó ×  æ \ " f z  ´+ « >z  ´  © œ S !

õ  õ † < Æ& h   © œ S ! `  ¦ Ÿ í F ‹ c % i  . { 9  © œ& h   © œ S ! õ  _ • ¸& h 



© œ S ! _  : £ ¤f ç `  ¦ — ¸¿ º t “ ¦ e ”   H \ V_   â Ä º  H ƒ  ½ ¨  a ž ? _

\  ¦ : Ÿ x K   8 Šҕ ¸& h “   : £ ¤f ç `  ¦ ¹ 1 Ô , s \  K { © œ   H  © œ S !

Ü ¼– Ð ì  r À Ó % i  .

!

Ó P :, \ V_  ] jr  + þ AI \     [ O " î d ” õ  „ à н ¨d ” Ü ¼– Ð  

¾

º% 3  . [ O " î d ”  \ V– Ѝ  H / å J – Ðë ß – [ O " î  ) a \ V, / å J õ  Õ ªa Ë >s 

†

< Êa  e ”   H \ V, Õ ªa Ë >ë ß – ] jr ÷ &  H \ V e ” `  ¦ à º e ” Ü ¼Ù ¼– Ð, s

\  ¦ y Œ •y Œ • / å J, / å J Õ ªa Ë >, Õ ªa Ë >Ü ¼– Ð ½ ¨ì  r % i  . \ V† @ / ðe  ¦



Û ¼h Ë : } Œ •@ /\  ¦ + ù A  \  ë  H t  É r  6 £ §, Z þ t >  â ìØ Ô  H Ó ü t×  ¦ l

\   s  €   Ó ü t×  ¦ l  6 f# Q”   ñ “ ¦ ‘ : rë  H \  æ ¼# Œ e ”

Ü ¼€   s   H [ O " î d ”  / å J \  K { © œô  Ç . Õ ª Q   ”  s   • ¸ K

 1 p x õ  † < Êa  [ O " î s  e ” Ü ¼€   [ O " î d ”  / å J Õ ªa Ë >s  (Fig. 3).

„ Ã

н ¨d ” “ É r Ó ü t6 £ § õ   Ö ¸1 l x Ü ¼– Ð [ jì  r % i  . Ó ü t6 £ §“ É r > h¥ Æ  [ O

" î `  ¦ 0 Aô  Ç µ 1 Ïë  H, • ¸{ 9 | 9 ë  H, \ V] j, ƒ  ½ ¨, ç ß –é ß –ô  Ç  « Ñ K 

$

3 , ž Ð_ , + þ A$ í ¨ î  ë  H † ½ Ó 1 p x`  ¦ Ÿ í† < Êô  Ç . _ ë  H+ þ As   ' õ A

Fig. 4. Sample for the subcategory of inquisitory presen- tation form in exemplification type.

Fig. 5. Sample for the subcategory of external represen- tation in exemplification type.

Ä

»+ þ AÜ ¼– Ð = å Q    H ë  H  © œs  @ /³ ð& h Ü ¼– Ð Ó ü t6 £ § \  K { © œô  Ç .

 Ö

¸1 l x“ É r õ & ñ l 0 p x õ  › ' aº   ) a › ' a ¹ 1 Ï, ì  r À Ó, z  ´+ « >, K ˜ Ðl  1 p x

`

 ¦ { 9   @ / © œÜ ¼– Ð % i “ ¦ Õ ª ×  æ \ " f > h¥ Æ  † < Æ_ þ v õ  x 9 ] X  

>

 › ' aº   ) a  Ö ¸1 l x ë ß –`  ¦ ì  r$ 3  % i  (Fig. 4). s  M : ¿ º t  s

 © œs    } 9   â Ä º  H Šҕ ¸& h “   ] jr  + þ AI – Ð ì  r À Ó % i  .

\

V† @ /  Ö ¸1 l x ×  æ \  Ó ü t6 £ § s  Ÿ í† < ʝ ) a  â Ä º  H  Ö ¸1 l x Ü ¼– Ð, ‰ & ³ © œ

`

 ¦ ] jr    _ ë  H+ þ AÜ ¼– Ð  Á ºo  €   Ó ü t6 £ § Ü ¼– Ð ç ß –Å Ò 

% i  .



Å P :, \ V_  ü @& h  ³ ð © œ\     ƒ  # Q& h  ³ ð‰ & ³, ƒ  # Q-% ò  © œ

&

h  ³ ð‰ & ³, % ò  © œ& h  ³ ð‰ & ³Ü ¼– Ð ½ ¨ì  r % i  (Fig. 5). \ V† @ / Ó

ü

t6 £ § s   ‘ : rë  H [ O " î s  / å J – Ðë ß – ÷ &# Q e ” Ü ¼€   ƒ  # Q& h  ³ ð‰ & ³

(7)

Fig. 6. Sample for the subcategory of level of guide- discovery in exemplification type.

s

 . • ¸K ,  ”  , — ¸d ” • ¸ 1 p x s  [ O " î õ  † < Êa  ³ ð‰ & ³ ) a \ V  H

ƒ

 # Q-% ò  © œ& h  ³ ð‰ & ³\  K { © œ   H X <  ”  \  @ /ô  Ç ç ß –| Ä Ìô  Ç ] j 3

l

q s  • ¸ † < Êa  & h ) € e ” Ü ¼€   ƒ  # Q-% ò  © œ& h  ³ ð‰ & ³Ü ¼– Ð ì  r À Ó

% i  .  Á º   [ O " î s   ] j3 l q › ¸  \ O s   ”   1 p x s  ] jr 

÷ &% 3  €   % ò  © œ& h  ³ ð‰ & ³\  K { © œ  , z  ´] j ì  r$ 3 \ " f s   

\

V  H F G y  { 9  Ò% i  .



$ Á P :, \ Vü < > h¥ Æ _  › ' a > \  @ /ô  Ç K [ O  & ñ • ¸\     î ß –

?

/-µ 1 Ï|  à ºï  r`  ¦ ½ ¨ì  r % i  (Fig. 6). \ Vü < > h¥ Æ _  › ' a > 



t  “ §õ " f\ " f K [ O ô  Ç  â Ä º, > h¥ Æ  s K \  € 9 כ ¹ô  Ç ½ ¨^ ‰

&

h “   K [ O s  \ O   H  â Ä º, é ß –t  \ Vë ß – ] jr    H  â Ä º– Ð  

¾

º“ ¦, s \  ¦ y Œ •y Œ • î ß –? /+ þ A, î ß –? /  ) a µ 1 Ï| + þ A, µ 1 Ï| + þ AÜ ¼– Ð & ñ

% i  . \ V\  › ' a # Œ Ó ü t6 £ § s    Ö ¸1 l x + þ AI – Ð ] jr ÷ &% 3 `  ¦ t

 • ¸ ² ú šõ  K [ O s  ‘ : rë  H \   ü < e ” Ü ¼€   î ß –? /+ þ A, ² ú šë ß – ç ß –

| Ä

Ìy  ƒ  / å L ÷ &# Q e ” Ü ¼€   î ß –? /  ) a µ 1 Ï| + þ A, “ §õ " f\  Ó ü t6 £ § ë ß –



ü < e ” Ü ¼€   µ 1 Ï| + þ AÜ ¼– Ð ½ ¨ì  r % i  . 7 £ ¤ ü @+ þ A& h  + þ AI ˜ Ð



  H “ §õ " f\  ¦ s 6   x # Œ † < Æ_ þ v   Û ¼Û ¼– Ð > h¥ Æ `  ¦ s K 

  H õ & ñ \  € 9 כ ¹ô  Ç “  t & h   Ò{ Œ ™(cognitive load)`  ¦ ï  r  

–

Ð % i  .



Ö  ¦  Q  $ Á t  ì  r À Ó l ï  r \  _ ô  Ç ì  r$ 3    õ  ô  Ç 



 \  ] jr ÷ &€   4 Ÿ ¤ ¸ ú šK  | 9  à º e ” Ü ¼Ù ¼– Ð ° ú  “ É r # 3 Å Ò_  6   x # Q



 H z ´ »6 £ §] X s   é ß –# Q 1 p x`  ¦ : Ÿ x{ 9  % i  .   " f z  ´] j ì  r$ 3 

\

" f  H • ¸{ 9 + þ A C u , & h 6   x+ þ A C u  / { 9  © œ& h   © œ S ! , _ • ¸

&

h   © œ S !  / [ O " î d ”  / å J, [ O " î d ”  / å J Õ ªa Ë >, [ O " î d ”  Õ ªa Ë >, „ à н ¨ d ”

 Ó ü t6 £ §, „ à н ¨d ”   Ö ¸1 l x / ƒ  # Q& h  ³ ð‰ & ³, ƒ  # Q-% ò  © œ& h  ³ ð‰ & ³,

% ò

 © œ& h  ³ ð‰ & ³ / î ß –? /+ þ A, î ß –? /  ) a µ 1 Ï| + þ A, µ 1 Ï| + þ AÜ ¼– Ð 6   x # Q

\

 ¦ ½ ¨ì  r # Œ  6   x % i  . \ V\  ¦ [ þ t # Q ð² D G à º\  ¦ " 3 `  ¦ M :   6

 

x   H & Ç | à ̓ É r = å Q \  < Ì s  e ” # Q Ö  ¦Ú  æÔ  ¦Ú  æ  . s  כ “ É r

² D

G à º\  ¦ | 9 `  ¦ M :\  €  s  f  Ë  Q? /o   H  כ `  ¦ } Œ •l  0 AK " f .

h×  æ | Ä Ìi s % ƒ! 3  Ó ü t ^ ‰ # Q‹ "  €   0 A\  ¦ ¹ ¡ §f ” { 9  M : Ó ü t ^ ‰ü < €  



s \   H Ó ü t ^ ‰_  î  r1 l x`  ¦ ~ ½ ÓK    H j Ë µs       H X <, s  j Ë

µ`  ¦  ¹ 1 ϧ 4 s   ô  Ç .ñ    H [ O " î s   ü < e ”  “ ¦  .

î& Ç | à Ìïs    H \ V  H î  ¹ 1 ϧ 4 ïs    H > h¥ Æ ˜ Ð  · ú ¡" f ] j r

÷ &# Q e ” Ü ¼Ù ¼– Ð • ¸{ 9 + þ A C u \  K { © œô  Ç . s   H Šҁ  \ 

"

f ~ 1 >  ^  ¦ à º e ”   H { 9  © œ& h   © œ S ! _  \ Vs  . ë ß –€  • & Ç | Ã Ì s

 Õ ªa Ë >õ  † < Êa   ü < e ” Ü ¼€  , s  \ V  H [ O " î d ”  / å J Õ ªa Ë >s 

“

¦ ƒ  # Q-% ò  © œ& h  ³ ð‰ & ³s  . ¢ ¸ \ Vü < > h¥ Æ _  › ' a > \  ¦  [ j y

 · ú ˜ 9Šғ ¦ e ” Ü ¼Ù ¼– Ð î ß –? /+ þ As  .

IV. ; dS  – ¥] k ù Ä Z ØV Ä ý u §ù p § X ì Ä “ Ó Þ” X ¢ w ‹Ê Ý" e Ä Z ØV Ä

1. Ä Z ØV Ä Ê ÝX N Ë õ m Í Ä Z ØV Ä 6 V ê s

€

 $  õ † < Ɠ §¹ ¢ ¤ „  / B N “ §Ã º, ×  æ † < Ɠ § õ † < Ɠ §  1 p x`  ¦ @ / © œ Ü

¼– Ð \ Vr  Ä »+ þ A ì  r$ 3 d  ¦ \  › ' a ô  Ç { © œ$ í  7 H _ \  ¦  ' ¬ I . Õ ª



  Ê ê\  s  ì  r$ 3 d  ¦`  ¦ s 6   x # Œ z  ´] j “ §õ " f ì  r$ 3 `  ¦ r • ¸

“ ¦ Ä »6   x$ í `  ¦  Ž ž Ð % i  . ƒ  ½ ¨ ç ß – ì  r$ 3 `  ¦ { 9 u r v  l

 0 AK  Ä º‚   1“   ƒ  ½ ¨  r ç ß – \  ¦ ¿ º“ ¦ 1 l x{ 9  “ §õ " f

\

 ¦ 2  r ì  r$ 3  €  " f ì  r À Ó l ï  r`  ¦ " î S X ‰ y  % i  . ¢ ¸ ƒ  ½ ¨



ç ß – t 5 Å q& h “   ž Ð_ \  ¦ : Ÿ x # Œ ì  r À Ó l ï  r _  [ jÂ Ò ó ø Íé ß –   H



 x 9 Ì  o› ' a$ í 1 p x`  ¦ a ž ?_  % i  .

\

Vr  Ä »+ þ A ì  r$ 3 d  ¦ _  { © œ$ í , Ä »6   x$ í 1 p x`  ¦  Ž ž Ð l  0 A

# Œ z  ´] j– Ð ] j7  “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ _  ×  æ † < Ɠ § 7† < Ƹ   õ † < Æ “ §õ 

"

f\  ¦ ì  r$ 3  % i  . ‚  × þ ˜Ò  ¦ 1 p x`  ¦ “ ¦ 9 # Œ 1 Ý ¶`  ¦ ‚  × þ ˜ô  Ç Ê

ê [24] % i † < Æ Â Òì  r \  @ /ô  Ç \ V[ þ t`  ¦ ì  r$ 3  % i  . s \  ¦ : Ÿ x K 

\

Vr  Ä »+ þ A ì  r$ 3 d  ¦ s  “ §õ " f ‘ : rë  H ? /6   x ½ ¨$ í _  : £ ¤f ç `  ¦ ¸ ú ˜

×

¼ Qè ­ q à º e ”   H t \  @ /ô  Ç 0 p x$ í `  ¦ ”  K  ˜ Ѐ Œ ¤ . “ § õ

" f\ " f > h¥ Æ `  ¦ [ O " î   H ‘ : rë  H`  ¦ ×  æd ” Ü ¼– Ð ì  r$ 3  % i Ü ¼ 9, “ §õ " f   s  e ”   H é ß –" é ¶ ™ è> h, ˜ ÐØ  æ † < Æ_ þ v  « Ñ, d ” 



o† < Æ_ þ v  « Ñ, é ß –" é ¶7 á x ½ + Ëë  H ] j, é ß –" é ¶ { 9 l  « Ñ 1 p x“ É r ì  r$ 3 \ 

"

f ] jü @ % i  . ì  r$ 3    õ   H " fÕ ü t& h  : Ÿ x >  ~ ½ Ód ” Ü ¼– Ð ] jr 

% i “ ¦, Micro Soft  _  Excel 2003`  ¦  6   x % i  .

2. Ä Z ØV Ä + s ÇÊ Ý

ì

 r$ 3  @ / © œ“   ×  æ † < Ɠ § 7† < Ƹ   õ † < Æ “ §õ " f\ " f  À ҍ  H % i 

†

< Æ > h¥ Æ _  \ V  H 8 ú x 82 > h% i  . › ¸  @ / © œ > h¥ Æ “ É r ò ø Í$ í § 4 ,



¹ 1 ϧ 4  1 p x`  ¦ q 2 Ÿ © ô  Ç 9> h% i Ü ¼ 9, K { © œ ‘ : rë  H“ É r 8 ú x 16A á ¤ s % 3 



. > h¥ Æ  { © œ 9.1> h_  \ V  6   x ÷ &% 3 “ ¦, 1A á ¤ { © œ ¨ î ç  H 5.1 > h _

 \ V ] jr ÷ &% 3  . s \  ¦ \ Vr  Ä »+ þ A\     ì  r$ 3 ô  Ç    õ

 Table 2s  .

€

 $  > h¥ Æ \  @ /ô  Ç f ” ] X & h “   [ O " î `  ¦ ×  æd ” Ü ¼– Ð \ V_   7 H o

& h  C u \  ¦ ì  r$ 3  % i  . K { © œ “ §õ " f\ " f > h¥ Æ ˜ Ð  \ V

\

 ¦ €  $  ] jr ô  Ç • ¸{ 9 + þ A C u   H 38 > h– Ð 46.3 %\  K { © œ 

(8)

Table 2. Analysis of examples on mechanics in a middle school science textbook by exemplification type.

Category Subcategory Examples (%) Examples per concept

Logical Introduction 38 (46.3) 4.2

arrangement Application 44 (53.7) 4.9

Context Everyday life 63 (76.8) 7.0

Designed 19 (23.2) 2.1

Expository

text only 23 (28.0) 2.6

Presentation

text & illustration 22 (26.7) 2.4

form

illustration only 3 ( 3.7) 0.3

Subtotal 48 (58.5) 5.3

Inquisitory

question 21 (25.6) 2.3

activity 13 (15.9) 1.4

Subtotal 34 (41.5) 3.8

External Verbal 33 (40.2) 3.7

representation Verbal & visual 46 (56.1) 5.1

Visual 3 ( 3.7) 0.3

Level of Guide 26 (31.7) 2.9

guide-discovery Guided discovery 21 (25.6) 2.3

Discovery 35 (42.7) 3.9

Total 82 (100) 9.1

%

i  . > h¥ Æ ˜ Ð   ×  æ \  \ V\  ¦ ] jr ô  Ç & h 6   x+ þ A C u   H 44 > h

–

Ð > h¥ Æ ˜ Ð  €  $  \ V\  ¦ ] jr ô  Ç • ¸{ 9 + þ A C u ˜ Ð  7 % 

|

¾ Ó  8 ´ ú §€ Œ ¤ .



© œ S ! _  › ' a& h \ " f ì  r$ 3 ô  Ç   õ , „  ì ø Í& h Ü ¼– Ð { 9  © œ& h   © œ S !

_  \ V > h¥ Æ  { © œ ¨ î ç  H 7.0 > h(76.8 %)  Ö ¸6   x ÷ &% 3   H X <

>

h¥ Æ  { © œ 2.1> h ] jr   ) a _ • ¸& h   © œ S ! (23.3 %)\  q  # Œ

€



• 3.3C  ´ ú §€ Œ ¤ . s   H z  ´Ò q t Ö ¸ ë  H ] j\  ¦ † < Æ_ þ v ™ èF   Ö ¸6   x`  ¦

 Ý

¶  © œô  Ç ] j7  “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ _  : £ ¤f ç s  ì ø Í% ò  ) a   õ – Ð ^  ¦ à º e ”

 . Õ ª Q  _ • ¸& h   © œ S ! \  K { © œ   H z  ´+ « >z  ´s   Ä ºÅ Ò /

B

N ç ß – 1 p x • ¸ > h¥ Æ  { © œ ¨ î ç  H 2 > h s  © œ ] jr ÷ &% 3 6 £ §`  ¦ · ú ˜ à º e ” 



.

\

V_  ] jr  + þ AI \  ¦ [ O " î d ” õ  „ à н ¨d ” Ü ¼– Ð ½ ¨ì  r # Œ ì  r$ 3 

€  , [ O " î d ” _  q Ö  ¦ s  58.5 %– Ð „ à н ¨d ” ˜ Ð  ´ ú §€ Œ ¤ . [ O 

"

î d ” “ É r > h¥ Æ  { © œ 5.3> h_  \ V ] jr ÷ &% 3   H X <, ‘ : rë  H \ " f ¨ î

"

f+ þ A_  ë  H  © œs   é ß –# Që ß –Ü ¼– Ð ] jr   ) a \ V > h¥ Æ  { © œ 2.6> h

–

Ð  © œ ´ ú §€ Œ ¤Ü ¼ 9, / å J õ  Õ ªa Ë >s  † < Êa  ] jr   ) a \ V  H ¨ î ç  H 2.4 > h% i  . Õ ªa Ë >ë ß – é ß –1 l q Ü ¼– Ð ] jr   ) a  â Ä º  H „  ^ ‰ 82> h ×  æ 3 > h– Ð > h¥ Æ  { © œ 0.3> h÷  r s % 3  . „ à н ¨d ” “ É r > h¥ Æ  { © œ 3.8> h_ 

\

V ] jr ÷ &% 3  . s  ×  æ \ " f  H \ V Ó ü t6 £ § Ü ¼– Ð ] jr   ) a  â Ä

º ô  Ç > h¥ Æ    2.3> h% i “ ¦,  Ö ¸1 l x Ü ¼– Ð ] jr   ) a  â Ä º  H 1.4 > h% i  .

%

i † < Æ& h  > h¥ Æ _  \ V\  @ /ô  Ç ü @& h  ³ ð © œ“ É r ƒ  # Q-% ò  © œ& h  ³ ð

‰

&

³s   © œ ‘     % i  . 8 ú x 46 > h– Ð 56.1 %_  \ V ‘ : rë  H \ 

"

f ë  H  © œ [ O " î õ   ”   1 p x s  † < Êa  ] jr ÷ &% 3  . ë  H  © œ, é ß –# Q 1

p

x õ  ° ú  “ É r ƒ  # Q& h  ³ ð‰ & ³ë ß –Ü ¼– Ð ] jr   ) a \ V 33> h– Ð 40.2

% \  K { © œ % i  . % ò  © œ& h  ³ ð‰ & ³Ü ¼– Ð ] jr   ) a \ V  H 3 > h– Ð 



© œ q Ö  ¦ s  ± ú € Œ ¤ .

\

Vü < > h¥ Æ _  › ' a > \  ¦ K [ O    H & ñ • ¸\     ì  r$ 3 ô  Ç    õ

\   Ø Ô€  , \ Vü < > h¥ Æ _  › ' a >   © œ[ j >  K [ O ÷ &# Q e ” 

#

Q “ §õ " f_   _ þ v " f l 0 p x \  Ø  æz  ´ô  Ç î ß –? /+ þ A_  q Ö  ¦ s  31.7

% – Ð > h¥ Æ  { © œ 2.9> h% i  . \ Vë ß – ] jr ÷ &“ ¦ > h¥ Æ õ _  › ' a > 

Ò q

t| Ä Ì  ) a µ 1 Ï| + þ A“ É r > h¥ Æ  { © œ 3.9> h– Ð  © œ q Ö  ¦(42.7 %) s  Z

 } € Œ ¤ . ×  æ ç ß –\  K { © œ   H î ß –? /  ) a µ 1 Ï| + þ A“ É r 25.6 %% i  .

V. + s Ç Â ] Ø õ m Í S  X ì È

1. ~ ¿W d l õ m Í + s Ç Â ] Ø s

 ƒ  ½ ¨\ " f  H > h¥ Æ  † < Æ_ þ v õ  › ' aº   ) a \ Vr  Ä »+ þ A_  : £ ¤f ç

`

 ¦ ˜ Ð# ŒÅ ҍ  H ì  r$ 3 d  ¦`  ¦ > hµ 1 Ï “ ¦, 7† < Ƹ   õ † < Æ “ §õ " f 17 á x _

 % i † < Æ > h¥ Æ _  \ V\  ¦ ì  r$ 3  # Œ { © œ$ í 1 p x`  ¦  Ž ž Ð % i  .

€

 $  ‚  ' Ÿ  ƒ  ½ ¨, “ §õ " f | 9 € 9   x 9 “ §  €  { Œ ™ 1 p x`  ¦ ž Ð@ /

–

Ð “ §õ " f\ " f \ Vü < > h¥ Æ _  › ' a > \  ¦ [ O " î   H ‘ : rë  H _  ? / 6

 

x ½ ¨$ í s  “ §õ " f ¨ î ü < ‚  & ñ 1 p x \  e ” # Q  © œ ×  æ כ ¹ô  Ç Â

Òì  r ×  æ  e ” `  ¦ · ú ˜ à º e ” % 3  . ¢ ¸ l ” > r _  “ §õ " f ¨ î  d

 ¦ s  ŠҖ Ð & ñ $ í & h  ¨ î \  ¦ ô  Ç Ê ê\  s \  ¦ o & à Ô ~ ½ Ód ” Ü ¼– Ð



 ¨ 8 Š % i l \  K { © œ “ §õ " f\  @ /ô  Ç ½ ¨^ ‰& h  & ñ ˜ Ð ¾ º| à Ì

÷

&  H 8 £ ¤€  s  e ” 6 £ §`  ¦ µ 1 Ï|  % i  .

s

 Qô  Ç  Ž ž Ð\  ¦  „ ½ ÓÜ ¼– Ð ‘ : r ƒ  ½ ¨\ " f  H > h¥ Æ  s K \  ¦ 0

AK  ] jr   ) a \ V_  > hà º x 9 : £ ¤f ç `  ¦ € Œ • # Œ z  ´] j& h   « Ñ

참조

관련 문서

Keywords: Venture Business, Technological Innovation Performance, Utilization of External Resources, Growth Stages. * Ph.D., Candidate, School of

• 독립변수와 종속변수가 실제 인과관계가 있는데 없는 것처럼 보이게

• Using the method of superposition, the separate M/EI diagrams for the redundant reaction B y and the load P are shown in Fig...

*단어 사이의 공통성과

동결방지 조치를 취하여 등을 사용하여 적절한 우려가 있는 곳은 보온재 드레인 호스 설치시 동결.

본 Presentation에의 참석은 위와 같은 제한 사항의 준수에 대한 동의로 간주될 것이며, 제한 사항에 대한 위반은 관련.. ‘자본시장과 금융투자업에 관한 법률’에 대한

Adapted from Fig. Billmeyer, Jr., Textbook of Polymer Science, 3rd edition. Reprinted by permission of John Wiley &amp; Sons, Inc.).. Polymer

Gain Boosting applied to both g pp signal path and load devices... CMFB Triode Example