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조직유효성(또는 조직효과성)

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Academic year: 2022

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전체 글

(1)

조직과 조직행동론

충북대학교 경영대학 박상언 교수

separk@chungbuk.ac.kr

(2)

I. 조직행동론에 대한 이해 II. 조직행동론의 발전과정

주요 학습내용

(3)

조직행동론(OB, Organizational Behavior)은 조직 구성원들의 행동이나 태도를 체계적이고 과학적으로 연구하는 사회과학의 한 분야.

즉, 조직내 인간행동(Human Behavior in Organization)을 이해/설명/예측하고,

또 이를

조직유효성(또는 조직효과성)

제고를 위해 응용하고자 하는 경영학의 한 분야.

박상언 교수 3

I. 조직행동론에 대한 이해

(4)

조직유효성 vs. 조직효율성

조직유효성

조직효과성(Organizational Effectiveness)

조직이 지향하는 다양한 목표들의 달성 정도

조직효율성(Organizational Efficiency)

산출물에 대한 투입물의 비율

(5)

직무성과(Job Performance)

직무만족(Job Satisfaction)

조직몰입(Organizational Commitment)

조직시민행동

(Organizational Citizenship Behavior, OCB)

철수행동(Withdrawal Behavior)

심리적 철수행동

물리적 철수행동

반생산적 작업행위

(Counterproductive Work Behaviors, CWB)

박상언 교수 5

조직행동론에서 주로 활용하는

다양한 ‘조직유효성’ 개념들…

(6)

개인수준의 연구주제들과 성과변수들

개인차원의 주제들

• 성격, 행동, 태도, 정서, 가치관, 지각, 능력 등의 개인 속성

• 스트레스, 학습과 행위변화,

동기유발의 방법, 직무와 개인의 교류

추구하는 결과들

• 직무성과 향상

• 조직에 대한 애착과 몰입

• 직무에 대한 만족

• 바람직한 행동

• 전략추진에 필요한 능력확보

• 개인의 성취감 제고

• 개인적 복리의 증진

• 보람있는 조직생활 구현 등

(7)

집단차원의 주제들

• 집단의 형성이유와 과정

• 집단과 팀의 차이

• 팀의 유형과 구성원 의 역할

• 고성과 팀의 조건

• 커뮤니케이션, 의사 결정, 갈등과 협상, 리더십, 신뢰 등

추구하는 결과들

• 집단 및 팀의 성과증진

• 팀의 개인에 대한 영향(성과, 태 도, 가치관, 동기, 학습 등)

• 집단 및 팀 구성원들에 비전 제시

• 팀의 시너지효과 실현

• 기타 집단 및 팀 관련 문제의 해결

박상언 교수 7

집단수준의 연구주제들과 성과변수들

(8)

조직차원의 주제들

• 조직구조 설계

• 직무설계

• 조직문화

• 조직변화

• 조직학습

추구하는 결과들

• 개인 및 집단(팀)차원의 결과들 (팀 및 조직구성원 개개인의 행동, 태도, 가치관의 규제 및 변화 등)

• 조직성과 증진

• 조직과 조직구성원의 적합화

• 기타 조직관련 문제의 해결

조직수준의 연구주제들과 성과변수들

(9)

전통적 경영이론

호손실험과 인간관계론

시스템이론과 상황적합이론

기타 현대적 이론들…

조직문화관점

학습조직관점

복잡성이론

박상언 교수 9

II. 조직행동론의 발전과정

(10)

1. 전통적 경영이론

주요 이론들

F. Taylor의 과학적 관리론

M. Weber의 관료제 이론

H. Fayol의 관리론적 경영이론(일반관리이론)

주요 특징

조직을 예측가능하고 효율적인 생산체계로 구축하 기 위한 기초적 노력을 경주함.

Well-defined goals & roles

Design of formalized structure

(11)

조직행동론 박상언 교수 11

과학적 관리론의 한계

오로지 조직을 생산과 효율성의 도구로만 인식 (Organization as Machine)

One Best Way in Designing Job Structure

조직구성원에 대한 ‘경제인’(Economic Man)

으로서의 가정.

“인간 없는 조직이론”

(Organization Theory without People)

(12)

조직을 외부환경과는 상관이 없는

‘폐쇄된 체계’로 인식

인간을 합리적이고 경제적인 동기만을 추구하는 존재로 인식

전통적 경영이론에 대한 평가

(13)

박상언교수 13

호손 실험(Hawthorne Experiments)

1924-1932년 E. Mayo와 그의 동료들에 의해, 시카고 근교 Western Electric Co.의

Hawthorne 공장에서 실시된 일련의 실험연구.

조명도 이외에, 다양한 작업조건 변수들을 처치.

호손효과(Hawthorne Effect)의 발견.

그 외에도, Rate-Buster에 대한 집단규범의 작동 등을 관찰

2. 호손실험과 인간관계론의 대두

(14)

조직구성원들에 대한 관점의 변화”

경제인(경제적 욕구)  사회인(심리적/

사회적 욕구)

작업장을 하나의 ‘사회적 장(場)’으로 인식

비공식집단(informal group)의 중요성 인식

집단역학(group dynamics)의 중요성 인식 등

호손 연구의 결과와 의미

(15)

인간관계론( Human Relations School) 의 기여

임금이나 작업환경뿐만 아니라, 조직구성원의 생각과 감정에 대한 관리가 실제 생산성과 조직 성과 향상에 큰 영향을 준다는 깨달음을 제공.

리더십과 동기부여(Motivation) 등 행동과학적 연구들과,

인적자원관리(HRM, Human Resource Management) 등 오늘날 인사/조직 분야 후속 연구들의 토대를 구축.

박상언교수 15

(16)

인간관계론에 대한 비판…

이전 시기의 고전적 경영이론들과는 달리, 조직내 미시적인 인간적 요소만을 지나치게 강조한 나머지,

당시 점차 중요성을 더해가던 환경에의 효과적 인 대응 등, 조직 자체의 유효성을 제고시킬 수 있는 조직설계 방안에 대해서는 둔감했던 측면 이 있음.

인간관계론  “조직 없는 인간이론”

(17)

조직행동론 박상언 교수 17

3. 시스템 이론과 상황적합이론

생물학자 Ludwig von Bertalanffy의 기여

 [

General System Theory]

, 1968

개방체계(Open System)으로서의 조직 인식

내부적으로, 여러 하위체계들로 구성된 전체로서의 시스템

외부적으로, 광범위한 주변 환경과 끊임없이 상호 작용하는 살아있는 시스템

(18)

‘개방체계’으로서의 조직…

(19)

조직행동론 박상언 교수 19

개방체계 (open system) 의 기본 특징들

Input TransformationOutput

Holism(Synergy)

Homeostasis

Negative Entropy

Differentiation & Integration

Equifinality….

(20)

상황적합이론

(Contingency Theory of Organization)

효과적인 조직설계를 위한 상황적합이론의 기본 가정

조직을 설계하고 운영함에 있어서 유일한 최선의 방법이란 없다!

( “There is no one best way to organize!”)

The best way to organize depends on the nature of the environment to which the organization relates.

Organizations whose internal features best match the

(21)

조직문화 관점

학습조직 관점

복잡성이론…

4. 기타 현대적 관점들

박상언 교수 21

(22)

조직문화 관점이란?

사람들마다 고유의 성격(personality)을 갖고 있는 것과 마찬가지로,

사회나 기업들도 그들 나름의 독특한 문화(culture)를 갖고 가질 수 있음.

한 기업을 다른 기업들과 구분되게 만들어주는 주요 요인이 바로 조직문화!

(23)

조직문화란 한 기업의 구성원들이 공동으로 보유하고 있는 가치관, 신념, 관습과 행동양식을 총칭하는 것으 로서, 기업구성원과 기업의 행동에 영향을 주는 기본 적 요소임.

잘 공유된 조직문화는 기업구성원들을 하나로 통합되 게끔 만들어 주는, 사회적 접착제(social glue) 로서의 역할을 수행하여, 기업 경쟁력의 장기적인 밑거름이 될 수 있음.

박상언 교수 23

조직문화 (혹은 기업문화)란?

(24)

P. Senge의

학습조직 (Learning Organization) 관점

학습조직의 중요성: 21세기의 기업 경쟁력은 단지 제품의 양이나 질보다 는 지식창출능력에 의해 좌우되는 만큼, 기업의 성공을 위해서는 끊임없 이 배우고, 새로운 것을 창출할 수 있는 ‘학습조직’으로의 변신이 요구됨.

학습조직을 구성하는 5가지 핵심요인(Senge, 1990) Shared

Vision

Mental Models

Systems Thinking

(25)

박상언 교수 25

혼돈이론과 복잡성이론

일견 혼돈스러워 보이는 자연 및 사회현상 속 에도 일정한 규칙성이나 질서가 존재!

혼돈 속에서 스스로 발현하는 규칙성과 질서 의 예들…

새 또는 물고기 떼의 움직임

흰개미 떼의 건축술

시장 메카니즘의 작동

귀성전쟁

(26)

Chaoplexity (Chaos+Complexity) 이론에 의한

조직변화 과정의 이해

예: ‘

나비효과’(butterfly effect)와 같은

커다란 증폭적 변화는 어떻게 일어날 수 있는 것 일까?

충분한 정도의 내적 복잡성을 가지고 있어서

다음과 같은 몇 가지 조건이 내재된 시스템에서 는, 극히 사소하고 우연적인 변화라 할 지라도 경우에 따라 시스템 자체의 질적인 상태변화를

(27)

수고 많으셨습니다!

다음 시간에 또…

박상언 교수 27

참조

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