경기대학교
1 경기대학교 논술고사 안내
1. 실시 목적
○ 습득한 정보와 지식을 활용하여 주어진 문제 상황을 합리적으로 해결하는 능력을 평가한다.
○ 스스로 탐구하는 자기 주도적 학습 능력과 독서·토론을 통한 사고 능력을 평가한다.
○ 대학 공부에 필요한 창조적 사고 능력을 평가한다.
2. 개념과 성격
○ 개별 교과 지식의 통합 과정에서 발현되는 창조적 지식과 사고력을 측정하는 시험이다.
○ 고등학교 교과 과정에 제시된 내용을 토대로 주어진 문제 상황을 다각적이고 심층적인 사고로 재구성하여 창의적으로 문제를 해결하는 능력을 측정하는 시험이다.
○ 고등학교 교육과정을 통하여 학생의 내면에서 길러진, 통합적 사고력을 측정하는 시험이다.
3. 출제 방향
○ 교과서에 나온 제시문이나 주제를 최대한 활용하여 고등학교 교과 과정을 이수한 학생이라면 누구나 쓸 수 있는 문항을 출제한다.
○ 교과서 외의 동서양 고전, 명저, 학술논문 등의 지문은 특수한 경우를 제외하고는 활용하지 않는다. : 고등학생이 감당하기 어려운 제시문은 배제하며, 제시문이 가급적 교과서 범위를 벗어나지 않도록 한다. 부득이 교과서 외의 지문을 제시하는 경우라도, 동·서양 고전, 전공 논문, 이해하기 어려운 번역문 등은 피하도록 한다.
○ 수험생의 학업 성취도 즉, 누가 각 교과의 지식을 더 깊고, 더 넓게 배웠는가를 평가할 수 있는 문항을 출제한다.
4. 문제 유형
구 분 내 용
출제 분야 인문계 언어, 사회 영역에 중점을 두고 각각 1문항씩 출제 자연계 수리, 과학 영역에 중점을 두고 각각 1문항씩 출제
문항 형식 인문계 복수의 제시문에 단수의 논제로 구성 자연계 복수의 제시문에 복수의 논제로 구성
답안 길이 인문계
최대 1,600자 이내 자연계
시험시간 120분
경기대학교
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5. 계열별 특성
구 분 내 용
인문계열
▶ 언어와 사회 영역 분야에 중점을 두고 문제를 출제한다.
▶ 특정 교과에 치우치지 않고 다양한 영역을 아우를 수 있는 문제를 출제하되, 총 2문제 가운데 1문제는 언어 영역에 중점을 두고 출제하며, 다른 1문제는 사회 영역에 중점을 두고 출제한다.
▶ 수리 논술은 배제하되, 주어진 통계나 자료를 해석, 응용, 평가하여 논제를 해결하는 문항을 출제할 수도 있다.
자연계열
▶ 자연계열에서는 수리적 · 과학적 사고력을 묻는 문항을 출제하며, 필요한 경우 관련된 공식이나 참고 자료를 제시할 수 있다.
▶ 수리 논리를 바탕으로 주어진 상황에 대한 적절한 해결책을 찾는 능력을 묻는 문항을 출제한다.
▶ 제시된 자료를 참고하여 이를 토대로 주변 사물과 현상에 대한 의문을 합리적으로 해결하는 능력을 묻는 문항을 출제한다.
6. 논술고사 준비 방법
○ 고등학교 교과서가 논술 준비의 가장 기본적인 교재이다.
○ 교과서의 내용을 단순 암기하는 것이 아니라, 개별 교과에서 배운 지식들을 통합하고 응용하여 살아있는 지식으로 만들 수 있도록 한다.
○ 학생들은 정상적인 교과 수업을 통해 생각하고 토론하는 과정을 주도적으로 진행하고, 교사는 그 과정이 보다 다각적이고 원활하게 진행될 수 있도록 도움을 주는 것이 논술을 준비하는 가장 효과적인 방법이다.
