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STEAM 선도학교
보성 고등학교 정 호 근
융합인재교육 STEM
제가 교사 맞죠?!
STEAM 교육을
왜 하시나요?
과학교사
지식재산교육 메이커 교육
게임리터러시 교육 소프트웨어 교육
AI 교육
문제 해결
창의적 문제 해결
교육에서 문제는?
개념/기본
우리의 공부
시각화
학교에서 필요한
STEAM
STEAM 발표회
2012년-2021년
10회
STEAM 전시회
STEAM
공학대제전
2012년-2021년
10회
STEAM 공학대제전
왜?
문제 해결 중심
수업
역사!
기계공학
건축공학
생명공학
적정기술
컴퓨터 공학
2021년
건축 공학
우주항공공학
자동차 공학
학생들이
경험
• ~에 대한 정확한 이해를 바탕으로 ~산출물을 활 용하여 효과적으로 발표함. (의사소통능력)
• ~을 제작하는 과정에서 탐구 결과에 대한 포스터 제작을 창의적인 그래픽을 활용하여 표현하고 발 표함. (문제해결력, 창의력, 의사소통능력)
• 3차시에 걸쳐 진행한 모둠별 ~의 제작 활동에서 역할을 협력적으로 충실히 이행함. (협력)
• ~ 제작의 결과 발표 시 동료들의 발표를 경청하 고 적극적으로 질문하고 피드백을 제공하는 자세 를 보임. (흥미, 비판적 사고)