문학에서 본 사랑
이미지 출처 : 출판사 창작과비평 홈페이지 http://www.changbi.com/books/8269?board_id=7721
박완서의 소설 속 노인
'노인다움'에서 벗어나 "노인은 ~해야 한다"는 공식을 깨뜨린다.
(슈드비 콤플렉스)
인간은 어느 날 갑자기 늙는 것이 아니라 서서히 "늙어간다.“
노년기에도 젊은이와 똑같이 온갖 감정이 고스란히 존재함에도 불구하고 나이와 체면이라는 허위적 의식에 의해 많은 것을
포기하고 감추어야 하는 모순을 다룬다.
가족의 어머니로만 살아온 노인에게 혈연으로부터 맺어진 가족에게
벗어나 더 넓은 공동체를 향해 모성을 나누기를 촉구한다.
소설 마른 꽃
마른 꽃
박완서
<마른 꽃>은 1995년 <<문학사상>> 1월호에 발표되어
1998년 단편집인 「너무도 쓸쓸한 당신」으로 출간되었다.
「너무도 쓸쓸한 당신」에서는 노인을 등장시켜 노인문제를 제기하고 있다.
늙은 여인의 육체, 동물적인 모성, 정욕
노년 여성의 육체와 성, 사랑에 대해 과감하게 이야기 하고 있다.
그동안 사회에서 금기시 되었던 노인의 육체적 삶과 관련된 인생의 진실을 피력한다.
마른꽃 인물소개
나
노신사
60세로 2남 1녀를 두었으나 사별하자 혼자 산다.
작년에 퇴임한 지방대학 역사학 교수로 3년 전에 사별하였다.
진돗개를 키운다. 로맨스그레이[romance grey] 머리가 희끗희끗한, 매력 있는 중년 신사
이미지 출처 : https://www.flaticon.com
마른꽃 줄거리
‘나'는 대구에서 조카 결혼식을 가기 위해 한복을 입고 가나, 폐백도 없고 늙은이 대접도 제대로 못 받아서 마음이 상했다. 자고 가라는 말 한마디 없는 조카와 조카며느리들에게 쫓겨나듯이 온 기차역에는 주말이라서 표도 구하지 못했다. 그러던 중 우연히 표를 얻게 되어 만난 고속버스 옆자리의 신사, 조 박사와 젊은이처럼 재잘거리는 것에 신나 나이도 잊고 즐거운 시간을 보냈다.
샤갈, 도시 위에서
이미지 출처 : 러시아 국립 트레티야코프 미술관 https://www.tretyakovgallery.ru/en/
마른꽃 줄거리
'나'는 헤어질 때 조 박사의 명함은 받았지만 쉽사리 연락하지 못했다가 딸의 애완견으로 인해 연락을 이어간다. '나'와 조 박사는 연애하듯이 만남을 이어갔다. 그러다 둘의 만남이 서로의 가족들까지 알게 되어
재혼 이야기가 나왔다. 그러나 '나'는 남편을 좋아할 때의 정열이라 해도 좋고 정욕이라 해도 좋은 그 어떤 것이 조 박사와의 관계 속에는 그 것이 없음을 깨달았다. 결국 잘 되지 않을 것이라고 예감한 '나'는 조 박사와 조용히 헤어졌다.
마른꽃 줄거리
이미지 출처 : www.gettyimagesbank.com
노년의 사랑문제 제기
노년의 사랑은 젊을 때의 뜨거운 사랑과 달리 따뜻한 사랑이라고 한다.
서로 마주보는 것이 아니라 같은 곳을 바라보며 걷는다고 한다.
마른 꽃은 노년의 사랑이란 오랜 세월 동안 짐승 같은 정욕의 세월을 함께 나누어진 노년의 ‘정’ 같은 사랑이라 한다.
늦은 사랑은 성적인 만족감을 채우기 위함이라기 보다는 외로움을 이겨내려는 경향이 크다.
늦은 사랑은 젊은 시절의 사랑만큼 요란하지도, 자기 중심적인 쾌락을
좇지도 않는 경향이 있다.
박범신 <은교>
2010 이미지 출처 : 출판사 문학동네 홈페이지 https://www.munhak.com/
적요
이미지 출처 : 국제사이버대학교
적요
• 시인
• 동백꽃이란 시가 교과서에도 실림
• 덕망 있고 품위 있는 시인으로 존경받음
• 혼자 산다.
• 유리창 이쪽 저쪽으로 상징되는 욕망과 절제 사이에 갈등함
• 은교를 소재로 <은교>라는 소설을 써서 반다지에 넣어 둠
서지우
이미지 출처 : 국제사이버대학교
서지우
• 적요의 제자
• 공대생
• 등단하고 싶으나 작품을 쓰기가 어려움
• 적요가 쓴 글로 등단해 베스트셀러 작가가 됨
• 스승의 재능을 존경하면서도 부러워함
• 스승의 사랑을 받는 은교를 질투해 해서는 안되는 일을 함
• 적요가 쓴 <은교>를 자신의 이름으로 발표, 적요에게 상처를 줌
• 욕망에 사로잡힌 인물
은교
이미지 출처 : 국제사이버대학교
은교
• 고등학생
• 적요 집에서 아르바이트
• 적요에게 젊음에 대한 회상을 하게 함
워크북(마인드 맵핑)
Q
Q
다음의 핵심 제시어와 세부 제시어를 참고하여 오늘 학습한 내용을마인드 맵핑 해보세요.(내용 정리를 위해 단어, 짧은 문장 혹은 그림으로 간단하게 시각화 해보세요.)
소설 속 사랑
‘마른 꽃’ 속 사랑
‘은교’ 속 사랑