국 어
중학교 3학년 ( )반 ( )번 이름 ( )
1.문제지는 11면이 모두 있는지 확인하시오.
2.선다형 문항의 답안은 컴퓨터용 수성 사인펜을 사용하여 OMR 답안지에 바르게 표기하시오.
3.서답형 문항의 답안은 OMR 답안지 뒷면의 서답형 답란에 쓰시오.서답형 문항의 답안은 연필이나 펜으로 작성해도 됩니다.
선다형 1번～4번까지와 서답형 1번 문제는 듣고 푸는 문제 입니다.녹음 내용을 잘 듣고 물음에 답하기 바랍니다.내용은 한 번만 들려줍니다.
1.
(물음)회의에서 1반 대표가 말하고자 하는 바로 가장 적절한 것은?① 학교 물품의 종류를 제한하자.
② 화장실 화장지 사용량을 제한하자.
③ 학교 물품 구입에 학생의 의견을 반영하자.
④ 학교 물품에 대한 학생들의 잘못된 인식을 개선하자.
⑤ 화장실 화장지 사용과 관련된 규칙을 새롭게 정하자.
2.
(물음)이 강연의 말하기 특징으로 가장 적절한 것은?① 경험을 토대로 원인을 분석한다.
② 두 대상의 차이점을 중심으로 설명한다.
③ 전문가의 견해를 더해 자세히 설명한다.
④ 객관적 자료를 인용하여 주장을 뒷받침한다.
⑤ 개념의 형성 과정을 시간 순서대로 제시한다.
3.
(물음)진행자의 진행 방식에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?① 상대방의 말에 공감하며 대화를 이어 가고 있다.
② 자신의 경험을 말하여 상대방의 말을 유도하고 있다.
③ 상대방 말을 분석하여 잘못된 점을 일깨워 주고 있다.
④ 농담을 하여 친밀감을 높이면서 대화를 이어 가고 있다.
[4,서답형 1]들려주는 대화를 잘 듣고 두 물음에 답하시오.
4.
(물음)여학생의 마지막 말에서 ‘잠깐’의 기능으로 가장 적절한 것은?① 상대방 말의 핵심을 요약한다.
② 상대방의 말에 대한 동의를 표시한다.
③ 상대방의 말을 잘 이해하지 못해 질문한다.
④ 의견 제안을 위해 상대방의 말을 중지시킨다.
⑤ 듣지 못한 내용을 확인하기 위해 반복을 요청한다.
【서답형 1】(물음)다음 ㉠,㉡에 들어갈 말을 각각 두 글자로 쓰시오.
이 대화에서 남학생의 주장에 설득력이 부족한 것은 ( ㉠ )한 ( ㉡ )이/가 없기 때문이다.
㉠ : , ㉡ :
5.
밑줄 친 부분의 관계를 고려하였을 때,바르게 쓰인 문장은?① 설마 네가 이 밥을 다 먹었다.
② 혹시 아직도 널 기다리고 있었어.
③ 앞으로 나는 공부를 열심히 해야겠어.
④ 내가 만난 사람은 결코 평범한 사람이었다.
⑤ 왜냐하면 친구의 소중함을 느낄 수 있는 기회이다.
6.
품사 찾기 말판을 따라서 단어의 품사를 찾는 과정이다.㉠～㉤중 <자료>의 밑줄 친 ‘새’가 들어갈 곳은?
＜자 료＞
나는 헌 구두를 버리고 새 구두를 샀다.
① ㉠ ② ㉡ ③ ㉢ ④ ㉣ ⑤ ㉤
【서답형 2】<자료>를 바탕으로 하여 건의문을 쓰려고 한다.물음에 답하시오.
＜자 료＞
문제점 파악
◦ 문제 :우리 학교 도서관의 도서 연체율이 높아 이용에 불편을 겪고 있음.
◦ 원인 :도서 대출 기간이 3일밖에 안 되며,도서부원이 있을 때에만 도서 반납이 가능함.
글을 쓰기 위해 수집한 자료
(가)우리 학교 학생들이 구입하기를 희망하는 도서 목록 (나)무인 도서 반납기를 설치하여 도서 연체율을 낮춘 다른
도서관 사례
(다)대출 기간이 일주일인 도서관들보다 우리 학교 도서관의 연체율이 높다는 통계 자료
활용할 자료
◦ 대출 기간 :( ㉠ )
◦ 반납 방법 :( ㉡ ) 건의 내용
◦ 대출 기간에 대해 : ㉢
◦ 반납 방법에 대해 : ㉣
(1)㉠,㉡에 알맞은 기호를 자료 (가)～(다)중에서 골라 각각 하나씩 쓰시오.
㉠ :( )
㉡ :( )
(2)㉢,㉣에 문제점을 해결할 수 있는 알맞은 건의 내용을 쓰시오.
㉢ :
㉣ :
7.
과학 시간에 세포를 관찰한 후 탐구 보고서를 작성하려고 한다.<자료>를 바탕으로 개요를 완성하려고 할 때 적절하지 않은 것은?
＜자 료＞
◦ 탐구 주제:동물 세포와 식물 세포의 비교
◦ 생성한 내용
탐구 보고서의 개요
Ⅰ.목적
Ⅱ.과정
Ⅲ.관찰 결과
가.입 안 상피 세포(동물 세포) 나.양파 표피 세포(식물 세포)
Ⅳ.정리
가.동물 세포와 식물 세포의 공통점 나.동물 세포와 식물 세포의 차이점
① ㉠ 은 탐구 순서이니 Ⅱ에 넣어야겠군.
② ㉡ 은 탐구 주제와 관련이 없으니 삭제해야겠어.
③ ㉢ 은 공통점과 차이점이니 Ⅳ에 넣어야겠어.
④ ㉣ 은 관찰한 결과이니 Ⅲ에 넣어야겠군.
⑤ ㉤ 은 관찰 계획이니 Ⅰ에 넣어야겠어.
【서답형 3】<자료>는 동아리 신입 회원 모집 안내문이다.물음에 답하시오.
＜자 료＞
한울림 신입 회원 모집
신입생 여러분,입학을 축하합니다.한울림은 선후배들이 함 께 모여 흥겨운 우리 가락을 연주하는 풍물 동아리입니다.
우리 가락을 즐기고 싶은 학생이라면 누구나 한울림 회원으 로 가입할 수 있습니다.
㉠ 동아리 방에서 기다릴게요.
◦ 신청 방법 :동아리 방에 배치 된 신청서를 작성하여 제출
◦ 신청 기간 :2012.3.15.～ 3.30.
(1)<조건>을 참고하여 ㉠에 들어갈 내용을 쓰시오.
＜조 건＞
1.‘시작의 중요성’을 의미하는 속담을 활용할 것.
2.가입을 권유하는 의미가 드러나도록 작성할 것.
3.문맥에 맞게 한 문장으로 쓸 것.
㉠ :
(2)배치 를 문맥에 맞게 한 단어로 고쳐 쓰시오.
배치 → ( )
8.
다음 만화의 ㉠에 들어갈 말로 적절한 것은?① 너무 자주 쓰면 사람이 개성 없고 품위 없어 보여.
② 개인적인 목적으로 만들어지기 때문에 금방 사라져.
③ 그 당시의 사회상을 반영하고 풍자하는 특성이 있어.
④ 전문 분야에서 의미를 명확하게 전달하기 위해 쓰여.
⑤ 재미있고 신선해서 생활의 활력소가 된다는 장점이 있어.
[9～10,서답형 4]다음 글을 읽고 물음에 답하시오.
일본이 우리나라를 강제로 점령한 후 첫 번째로 한 일은 애국 지사들을 체포한 일이었다.체포한 사람들을 감옥과 구치소,경 찰서의 유치장에 다 가둘 수 없었기에 창고와 사무실까지 임시 로 개조하여 벌집 같은 감방을 만들었다.1911년 정월,나는 황 해도 일대의 민족주의자를 모두 잡아 가두고자 하던 일제에 의 해 체포되어 감옥에 수감되었다.나는 우리나라를 빼앗기기 전 위태로운 나라를 구하기 위한 사업에 온 힘과 정성을 다하지 못 한 죄를 지금에 와서 받게 된 것이라 생각했다.그리고 이와 같 은 어려운 때를 당하여 내가 지켜야 할 신조가 무엇인지 깊이 생각하였다.
나는 신문실로 끌려가 여덟 차례에 걸쳐 갖가지 신문을 당하 였다.왜놈들은 신체적 고문을 가혹하게 하는 것은 기본이었고, 반항할 경우 음식을 반으로 줄이거나 굶기기도 했다.때로는 점 잖게 대우하는 척하면서 회유*하는 교묘한 방법을 쓰기도 했다.
나는 신체적인 고문은 얼마든지 견딜 수 있었다.왜놈들이 제 뜻대로 되지 않아 발악하며 고문할 때에는 저절로 울분이 솟구 쳐 저항하며 인내했다.그렇지만 굶기거나 온화하게 우대하는 척하면서 그들 편으로 끌어들이려는 고문은 정말 참기 어려웠 고,㉠ 그럴 때에는 오랑캐에게 잡혀 19년 동안이나 감옥에서 굶 주리면서도 옷 솜털을 씹어 먹으면서까지 끝내 절의를 지켰다는 중국 한나라의 소무*이야기를 생각했다.또한 허기진 몸으로 고 문 당하면서 “몸은 욕보일 수 있을지언정 내 정신은 뺏을 수 없 다.”라고 소리쳤던 전날의 기개를 생각하기도 했다.
그렇게 버티던 와중에 공판이 열렸고,나는 15년 형을 선고 받고 서대문 감옥으로 옮겨졌다.서대문 감옥에 있는 동안 일본 의 왕과 그의 처가 사망하면서 형량이 5년으로 줄었다.그곳에 서 그럭저럭 3년여를 지내고,남은 기간은 불과 2년이었다.이때 부터 나는 다시 세상에 나가 활동할 수 있을 것이라는 확실한 신념이 생겼다.그리하여 세상에 나가면 무슨 일을 할까 밤낮으 로 생각하였다.왜놈들은 그런 나를 그들이 주인이 된 땅에서 골라내 버려야 할 큼지막한 돌이라고 여겨 ‘뭉우리돌’이라 불렀 다.나는 왜놈들이 나를 거추장스러운 뭉우리돌로 취급하는 것 이 나를 두려워하는 것이라 생각했기에 오히려 기뻤다.
그러나 감옥에서 왜놈들에게 갖은 학대와 모욕을 당한 애국지 사 중에는 세상에 나가서 오히려 그들에게 순종하며 사는 자도 있었다.그것은 뭉우리돌이 다시 세상이라는 바다에 던져지면서 단단히 굳어 있던 의지가 석회같이 뿌옇게 흐려지는 것과 같다.
그렇기 때문에 나는 다시 세상에 나가는 데 대해 걱정이 들기도 했다.만일 나 역시 희뿌연 석회질을 품은 뭉우리돌이라면 차라 리 만기 이전에 깨끗한 정신을 품은 채로 죽는 편이 낫지 않을 까 하고도 생각했다.그리하여 나는 굳은 의지를 다지는 결심의 표시로 이름을 ‘구(九)’라 하고,호를 ‘백범(白凡)’이라 고쳐 동지 들에게 알렸다.
-김구,<백범일지>-
*회유 :어루만지고 잘 달래어 시키는 말을 듣도록 함.
*소무 :절개를 굳게 지킨 것으로 유명한 중국 한나라 때의 정치가.
9.
위 글의 내용에 대한 이해로 적절하지 않은 것은?① 일제에 체포된 애국지사들은 한 곳에 수감될 수 없을 정도로 많았다.
② 글쓴이는 나라를 빼앗기고 나서 일제에 의해 체포되어 감옥에 갇혔다.
③ 감옥에서 글쓴이의 형량이 줄어들게 된 것은 모범적인 생활 덕분이었다.
④ 글쓴이는 서대문 감옥에 있는 동안 다시 세상에 나갈 수 있다는 확신을 얻었다.
⑤ 애국지사 중에는 감옥에서 나간 뒤에 변절하는 사람도 있었다.
10.
㉠이 지시하는 내용으로 적절한 것은?① 신문을 당하며 반항할 때
② 소무 이야기를 생각할 때
③ 가혹한 신체적 고문을 당할 때
④ 울분이 솟구쳐 저항하며 인내할 때
⑤ 굶기거나 회유하는 고문을 참기 어려울 때
【서답형 4】<자료>는 위 글을 읽고 학생이 쓴 독서 일기이다.
물음에 답하시오.
＜자 료＞
이 글은 김구 선생이 자신의 삶을 돌이켜 보며,가치 있는 삶의 경험을 기록한 자서전이다.감옥에 갇힌 상황에서도 지 켜야 할 신조를 생각하는 김구 선생의 태도를 보면서 나 자 신을 많이 반성하게 되었다.
나는 김구 선생이 절망적인 상황에서도 기개를 잃지 않은 꿋꿋한 사람이라고 생각한다.일제가 김구를 자신들이 빼앗 은 땅에서 골라내 버리고 싶은 존재로 여겨 ( ⓐ )이라 고 부른 까닭은 그의 이러한 성품 때문이 아니었을까.특히 나는 김구 선생이 ( ⓑ )위해 자신의 이 름과 호를 고친 사실에서 깊은 감동을 받았다.
(1)ⓐ에 들어갈 말을 위 글에서 찾아 한 단어로 쓰시오.
ⓐ :( )
(2)위 글의 내용을 참고하여 ⓑ에 들어갈 말을 ‘～을/를 ～(하)기’의 형식으로 쓰시오.
ⓑ :
[11～12]다음 글을 읽고 물음에 답하시오.
(가)얼음이 녹아 먹을 것이 사라져 배를 곯는 북극곰.사막화 와 가뭄으로 검게 타들어 가고 있는 아프리카의 뜨거운 땅.인 간이 지구의 주인을 자처하며 생활의 편리함을 위해 에너지를 마구 사용한 결과가 비극적인 부메랑이 되어 돌아왔다.기후 변화 여파는 더 이상 텔레비전 속 먼 나라 이야기가 아니다.
100년 만에 찾아온 2011년 9월 중순의 폭염은 우리에게 초유 의 정전 사태를 안겨 주지 않았던가.
이러한 사태의 원인은 에너지 과잉 소비에 있다.사람들은 여전히 전기를 비용만 지불하면 마음껏 써도 된다고 생각하며 낭비하고 있다.에너지 절약을 위한 다각적인 실천은 지구 환 경 보호를 위해서만이 아니라 국가 경제를 위해서도 중요하다.
사용하지 않는 플러그 뽑기,대중교통 이용하기,일회용품 적 게 쓰기 등과 같은 개인적인 실천과 더불어 국가적 차원에서의 구체적이고 실효성 있는 에너지 절약 대책 마련이 시급하다.
(나)
11.
(가)와 (나)의 공통된 중심 내용은?① 지구 온난화의 원인
② 에너지 절약의 필요성
③ 에너지 수입의 문제점
④ 온실 가스 배출의 심각성
⑤ 대체 에너지 개발의 중요성
12.
(나)의 표현 방식에 대한 평가로 적절한 것은?① 동음이의어를 활용하여 주제를 효과적으로 표현했다.
② 유행어의 적절한 사용으로 사람들의 공감을 이끌어 냈다.
③ 대조적 의미를 갖는 단어를 나열하여 광고의 재미를 더했다.
④ 자극적인 사진을 활용하여 사람들에게 상황의 심각성을 강조 했다.
⑤ 문제의 원인과 결과를 분석적으로 제시하여 독자의 이해를 도왔다.
【서답형 5】다음 <자료>를 읽고 물음에 답하시오.
＜자 료＞
우리를 탈출한 후 열흘 동안 행방이 묘연하던 반달가슴곰
‘아름이’가 드디어 잡혔다.지난 12일 낮 12시 동물원 인근 야산에 숨어 있던 아름이는 열흘 동안 곰의 흔적을 추적해 온 사육사에게 발견되었다.이어서 동물원에서 지원 팀이 도 착하고 한바탕 추격전을 벌인 끝에 ㉠ 아름이는 사육사에게 생포되었다.아름이는 동물원에서 건강 검진을 받고 안정을 되찾았다고 한다.
(1)㉠을 ‘사육사는’을 주어로 하는 문장으로 바꾸어 쓰시오.
사육사는
(2)다음 문장은 <자료>에 대한 설명이다.빈칸에 공통으로 들어갈 말을 <자료>에서 찾아 쓰시오.
이 글에서는 진술의 초점을 ‘( )’에게 두어,
‘( )’이/가 행위를 당하는 것을 나타내는 표현을 주로 사용하고 있다.
[13～15]다음 글을 읽고 물음에 답하시오.
아직 문명화가 되지 않은 부족에게는 ㉠ 재난이나 고통이 닥 쳤을 때 그것을 다른 대상에 전이하여 평안을 얻으려는 관습이 있다.이러한 관습은 세계의 전역에 걸쳐 보편적으로 나타나는 데 전이의 대상에 따라 몇 가지 유형으로 묶을 수 있다.
첫째,다른 인간에게 전이하는 경우이다.실론 섬에서는 중병 을 앓아 거의 죽음 에 이르게 되는 경우에 ‘악마 춤’을 추는 사 람을 초대한다.춤꾼은 특이한 가면을 쓰고 춤 을 추어,병자에 게서 병마를 꾀어내 자기에게로 끌어들인다.이어서 춤꾼은 상 여 위에 누워 마을 밖의 들로 운반된다.그러면 본래의 병에 걸 린 사람은 낫는다는 것이다.
둘째,동물에게 전이하는 경우이다.남부 아프리카의 카피르 족은 환자의 머리맡에 산양을 끌어다 놓고,그 산양의 머리에 환자의 피를 몇 방울 떨어뜨려 인적이 없는 초원으로 내쫓는다.
그러면 병이 산양에게 옮겨져 사막에서 없어진다고 한다.말라 가시의 토착민들은 재난 또는 질병을 염소에 담아 한 사나이에 게 멀리 운반하도록 시키는데,거기에는 재난과 질병이 염소와 함께 사라졌으면 하는 바람 이 담겨 있다.
셋째,사물에 전이하는 경우이다.동인도 제도의 어떤 부족은 환자의 얼굴을 특정한 나뭇잎으로 두드린 뒤 그것을 버림으로써 병을 치료할 수 있다고 믿는다.바바르의 여러 섬에서는 피로하 게 되면 돌로 제 몸 을 두드리는데,그렇게 하면 피로를 돌에 옮길 수 있다고 한다.그 돌은 정해진 장소에 버리는데,그 돌 들이 쌓여 만들어진 돌무더기는 지금도 고갯길의 어귀에 남아 있다.
한편,우간다의 바히마 족은 악성 종기로 고통 받을 때 약초 를 환부에 문질러 사람이 자주 다니는 길에 묻어 놓는다.묻힌 약초를 맨 처음 밟은 사람은 병을 앓게 되고 본래의 환자는 치 료된다고 믿는다.또 바간다 족은 진흙으로 환자의 모형을 만드 는데,이 모형의 쓰임은 바히마 족의 약초와 같다.이들의 경우 에는 약초와 인형이라는 사물 그 자체가 전이의 대상은 아니고, 그것을 통해 다른 인간에게 고통을 전이하는 매개체의 역할만 한다.
인간 사회가 문명화되면 이러한 믿음들은 약화되고 관습들은 점차 사라진다.그러나 나라마다 몇 가지는 민간의 속설로 지금 까지 전해 온다.아직 문명화가 이루어지지 않은 부족들의 사례 를 관찰하면 현대 민간 속설의 기원을 발견할 수 있으며,세계 여러 부족 간의 비교를 통해 그것이 인류의 원형적 사고임을 추 측할 수 있다.
13.
위 글의 전개 방식에 대한 설명으로 적절한 것은?① 가설을 설정하고 관찰을 통해 증명하였다.
② 현상을 유형화하여 병렬적으로 제시하였다.
③ 현상들의 변화 과정을 중심으로 설명하였다.
④ 문제를 제기하고 구체적인 해결책을 제시하였다.
⑤ 여러 현상들의 원인을 분석하여 결론을 제시하였다.
14.
㉠을 이해하기 위해 활용할 수 있는 배경 지식으로 가장 적절한 것은?① 의자에 앉아서 다리를 떨면 복이 나간다는 속설
② 밤에 휘파람이나 피리를 불면 뱀이 나온다는 속설
③ 밥을 먹고 나서 곧바로 누운 사람은 소가 된다는 속설
④ 첫 손님이 물건을 안 사면 그날 장사가 잘 안된다는 속설
⑤ 다래끼가 났을 때 속눈썹을 뽑아서 돌 위에 올려 두면 그 돌을 찬 사람에게 다래끼가 옮겨 간다는 속설
15.
위 글에 쓰인 단어 중 짜임이 다른 하나는?① 죽음 ② 춤 ③ 바람 ④ 몸 ⑤ 믿음
[16～17]다음 글을 읽고 물음에 답하시오.
기업과 소비자,기업과 지역 사회의 관계가 매우 밀접한 현대 사회에서는 기업의 경영 행위가 소비자와 지역 사회에 막대한 영향을 끼친다.그럼에도 불구하고 대다수 기업들은 이윤만을 추구해 왔기 때문에 소비자는 기업을 점점 불신하게 되었다.불 신감이 커지자 기업과 소비자 사이의 신뢰를 회복하기 위해서 기업이 사회적 책임을 다해야 한다는 논의가 확산되었다.
기업의 사회적 책임에 대해 구체적으로 살펴보면,우선 기업 은 투명하고 효율적인 경영으로 기업을 유지할 책임이 있다.한 기업이 망하면 직원들과 관련 기업들이 어려움을 겪게 되고,나 아가 지역 사회와 국가 경제도 타격을 받기 때문이다.다음으로 기업은 정직한 제품을 생산할 책임이 있다.정직하지 않은 제품 은 그 제품을 사용하는 소비자들에게 돌이킬 수 없는 피해를 입 힐 수도 있기 때문이다.마지막으로 기업은 이익의 일부를 사회 에 환원할 책임이 있다.기업은 그 지역의 교통망이나 통신망, 물과 공기 등을 이용함으로써 지역 사회에 빚을 지고 있는 셈이 기 때문이다.
기업이 사회적 책임을 다하지 않는 경우에는 소비자의 신뢰를 잃게 되고,이는 실질적인 이윤의 감소로 이어지기도 한다.예를 들어,A사는 인체에 유해한 물질을 섞은 식품을 제조하여 소비 자에게 큰 피해를 입혔고,결국 회사는 파산하였다.반면 B사는 창업주가 전 재산을 사회에 환원함으로써 가장 존경받는 기업 중의 하나가 되었으며,이는 매출 신장으로 이어졌다.이와 같은 결과는 기업들의 사회 공헌을 확산시키는 계기가 되었다.
투명하게 경영하고 윤리적으로 제품을 생산하며 이익을 지역 사회에 환원하면 그만큼 기업의 이익은 줄어들 것이라 생각할 수도 있다.그러나 장기적으로 보면 이미지가 좋아지고 소비자 의 신뢰를 얻을 수 있기 때문에 기업은 더 큰 혜택을 받을 수 있다.실제로 사회적 책임 경영 컨설팅 기업인 콘 로퍼의 ‘기업 시민 정신에 대한 보고서’를 보면,소비자 10명 중 8명 이상은 가격이 비슷하면 사회적 책임을 위해 노력하는 기업의 제품을 선택하겠다는 대답을 했다고 한다.그러므로 기업이 사회적 책 임을 다한다고 해서 기업의 이익이 줄어드는 것은 아니다.
기업이 사회적 책임을 다할 때 기업의 신뢰는 비로소 회복될 수 있다.기업은 이러한 점을 명심하고 사회적 책임을 다하기 위해 더욱 노력해야 한다.
16.
위 글을 통해 알 수 있는 사회적 상황으로 적절하지 않은 것은?① 기업의 사회적 책임에 대한 논의가 이루어지고 있다.
② 기업이 생산한 제품은 소비자의 생활에 영향을 미친다.
③ 기업의 사회 공헌에 따른 이윤 감소로 국가 경제가 악화되었다.
④ 소비자들은 사회적 책임을 다하는 기업에 대해 호감을 가진다.
⑤ 비윤리적인 방법으로 제품을 생산하여 이윤을 추구하는 기업이 있었다.
17.
위 글을 읽고 주장의 타당성을 평가하는 활동으로 적절하지 않은 것은?① 글쓴이의 주장이 독자의 흥미를 유발하는지 판단해 본다.
② 주장을 뒷받침하기 위해 사용한 기업들의 사례가 적절한지 판단해 본다.
③ 글에 제시된 보고서의 통계 자료가 정확하게 인용되었는지 확인해 본다.
④ 글쓴이의 견해에 대해 기업의 입장에서 반론할 가능성이 있는지 판단해 본다.
⑤ 글쓴이의 주장이 신뢰를 중요하게 여기는 보편적 윤리에 어긋나지 않는지 검토해 본다.
[A]
[18～21]다음 글을 읽고 물음에 답하시오.
어머니와 아버지의 대화를 들으면서,현숙은 그 새에 끼어 어 쩔 바를 몰라 했다.
“얘,여자란 별 수 없느니라.”
아버지는 현숙이를 바라다보며 말을 또박또박 이어 갔다.
“시집만 가면 남편 덕으로 먹고살아야지.그래도 ⓐ 아무개의 부인이랄 때가 여자로선 행복할 수 있는 거야.”
“에이구,선화당(宣化堂)*서겠소.”
아버지는 어머니의 옆찌르는 말을 듣는 둥 마는 둥 말을 계속 했다.
“거저,누구의 남편이라고 부인 위주의 가정이 된다면,남 보 기엔 허울 좋아도 집안 살림이란 엉망이 되기 일쑤고…….그 나 그뿐인가,남편이란 주눅이 들어 제 구실도 바루 못하게 되면 빛 좋은 개살구처럼 겉만 번지르르하고 안속은 엉망이 되기 일쑤란 말이야.봐라,신문에도 가끔 나지 않니.”
“얘,느 아버지 생각은 이제 아주 낡아 빠진 구식이다.요샌 부부간이 같이 벌어서 서로들 잘 살기만 하드라.여자도 이젠, 자활할 수 있는 기술 하나씩은 배워 둬야지.”
“글쎄 주부는 역시 집안에 있어야 한대두.”
“당신,그런 호랑이 담배 먹던 때 이야기 좀 작작해요.여자두 밖에 나가 활동을 해야지.”
“그게 바루 집안 망치는 시초라니까.”
“망치긴…….그래두 집안에 틀어 백혀 골골 창자를 쥐어짜는 것보담야 낫지.”
“음…….”
아버지는 큰기침을 하며 돌아앉는다.그러나 어머니는 조금도 양보가 없다.
“얘,거저 아무 말두 말구,약학과를 해서 면허장(免許狀)하 나라두 타 놓아라.바쁜 목에라도 써먹게.”
“글쎄,너 모녀 생각대로들 해라만,여자란 남들이 보통 하는 가정과(家政科)나 택하여 대학 맛이나 보다가,재학 중에라도 좋은 혼처가 있으면 결혼하는 게 거저 상책이니라.”
“에구,그 고생살이를 그렇게 일찍 시키면 뭐 하겠우.시집가 는 날부터 그 꼴인데.”
“그럼,평생 데리구 있구려.”
아버지는 참다못해 농이 어린 웃음을 터뜨리고야 만다.
“그럴 수도 없지만…….”
어머니도 그 이상 더 버티어 나가지는 못하는 것만 같다.
현숙은 아버지나 어머니가 다 한국 여성이 처한 현실적 조건을 몸소 체득하고 거기서 우러나는 의견을 얘기하는 것이라고 느껴졌다.
그러나 어찌 보면 아버지는 기성 생활의 타성을 이어받 은 소극적인 생각이고,거기 비하면 어머니는 현대적인 직 업여성을 가장 이해할 수 있는 적극적이고도 실용적인 의 견을 가지고 있다는 생각이 없지 않았다.
아무튼 이러한 집안에서의 상반되는 양친의 견해에다 자 기로서의 생에 대한 자세라 할까,적어도 자기 삶의 미래 의 지표를 냉철히 응시하는 계산이 종합된 현명한 답으로 채택된 것이,지원 마지막 날에 입학 원서에 기록된 약학 과의 전공 선택이었다.
-전광용,<면허장>-
18.
위 작품에 나타난 ‘아버지’의 가치관으로 가장 적절한 것은?① 여성은 직업을 갖기보다는 가정에 충실해야 한다.
② 남편의 중요한 역할은 부인을 아끼고 사랑하는 것이다.
③ 여성이 결혼을 하기 위해서는 경제적인 능력이 있어야 한다.
④ 자식은 성장하여 부모를 경제적으로 부양해야 할 책임이 있다.
⑤ 자식은 진로를 결정할 때 아버지의 의견을 절대적으로 따라야 한다.
19.
위 작품의 서술상의 특징과 효과로 가장 적절한 것은?① ‘아버지’의 눈을 통해 ‘현숙’의 내면을 효과적으로 제시한다.
② 서술자의 관찰을 통해 ‘현숙’의 상황을 객관적으로 전달한다.
③ 대화에 이어 ‘어머니’의 심리를 묘사함으로써 주제를 강조한다.
④ ‘아버지’와 ‘어머니’의 대화를 통해 두 사람의 의견 대립을 드러 낸다.
⑤ 공간적 배경을 자세히 묘사하여 ‘현숙’이 처한 상황을 상징적 으로 나타낸다.
20.
[A]를 <자료 2>와 같이 시나리오로 각색했다.<자료 2>의㉠～㉤ 중 <자료 1>에서 설명한 방법을 적용하기에 가장 적절한 것은?
＜자료 1＞
따로따로 촬영한 화면을 떼어 붙여서 편집하는 방법으로 사건의 진행을 축약해서 보여 주는 효과가 있다.
＜자료 2＞
S#6 거실
현숙의 부모,열띤 대화를 이어 가고 있다.현숙은 묵묵히 듣고만 있다.
아버지 (어이없다는 듯이 웃으며)㉠ 그럼,평생 데리구 있구려.
어머니 ㉡(한숨을 쉬며)그럴 수도 없지만…….
현숙,생각에 잠긴다.㉢ 고등학교와 집을 오가며 고민에 빠진 모습들.
㉣ 내레이션 무엇이 가장 현명한 선택일까.내 삶의 지표는 과연 무엇일까…….그래,나로서는 이것이 최 선의 선택이다.
㉤ ‘약학과’라고 쓰인 입학 원서를 화면 가득 보여 준다.
21.
<자료>에서 설명하고 있는 문제점을 찾을 수 있는 문장은?＜자 료＞
위 작품에서 ⓐ를 ‘부인’의 성실함을 강조하기 위해 다음과 같이 바꾸어 썼다.
ⓐ 아무개의 부인 → 성실한 아무개의 부인
그랬더니 ‘성실한’이 꾸며 주는 말이 ‘아무개’인지 ‘아무개 의 부인’인지 분명하지 않아서,그 의미가 두 가지로 해석되 는 문제점이 생겼다.
① 굵은 빗줄기가 쏟아졌다.
② 어제 먹은 밥이 맛있었다.
③ 아름다운 풍경을 감상했다.
④ 낡은 버스를 타고 시골로 갔다.
⑤ 예쁜 친구의 동생을 바라보았다.
[22～23,서답형 6]다음 작품을 읽고 물음에 답하시오.
봉제 공장의 하루는 정말 치열했다.
“야,시다*야.니 귀때기에 말뚝을 박았나.왜 내 말이 말 같지 않냐?이것도 실밥 딴 기가?”
성질 급한 미싱사*들은 연신 고함을 빽빽 질러 댔다.어떤 미 싱사는 시다를 향해 아슬아슬하게 쪽가위를 날리기도 했다.그 래도 정애와 난 성격이 괜찮은 미싱사를 만나서 그런대로 견딜 만했지만 은영이는 성격이 괴팍한 미싱사를 만나서 일이 조금만 밀려도 욕과 짜증을 들어야 했다.
“저 가시나는 평생 미싱만 밟다가 죽을 거야.”
은영이가 물기 도는 눈으로 느릿느릿 미싱사 얘기를 할 때면 마음이 무척 아팠다.전자 회사에 그대로 있었으면 이렇게 힘들 진 않았을 텐데.
“나중에 우리가 미싱사 되면 시다한테 잘해 주자.”
우리는 은영이에게 달리 위로할 말이 없어서 스스로를 다짐하 는 말로 아픔을 달랬다.우리는 빨리 미싱사가 되고 싶었다.눈 치를 보아 점심시간에 미싱을 배우려고 했지만 미싱사들이 가르 쳐 주지 않아서 애만 태웠다.그런데 어느 날 민정 언니가 먼저 말을 꺼냈다.
“너,점심 빨리 먹고 와서 미싱 배워,내가 가르쳐 줄 테니까.
미싱사가 되어야 야간 학교 다니기도 편해.미싱사는 시다들 처럼 쪼들리지 않으니까.그리고 학교 보내 준다고 너무 좋아 하지 마.다 월급 적게 주려고 꼼수를 쓰는 거니까.”
“꼼수요?”
“그래,야간 학교 가는 애들은 수당 같은 거 한 푼도 없어.딱 기본급만 주면 끝이야.일이 많을 때는 몰라도 일이 적을 때는 인건비가 확 줄잖아.그렇다고 회사에서 하는 야학도 아니고 어느 단체에서 무료로 하는 야학이니 회사하고 상관도 없고.” 민정 언니 말에 수긍은 갔지만 어쨌든 우리는 공부하는 게 목 적이니까 상관없었다.
“언니,제 친구들도 같이 배우면 안 될까요?”
점심시간에 우리는 미싱을 배울 욕심으로 벨이 울리자마자 죽 어라 하고 뛰어가서 밥을 먹고 왔다.
(중략)
날씨가 더워지면서 ㉠ 공장 안은 그야말로 찜통이었다.벽에 걸린 선풍기가 온종일 돌아가지만 원단 날린다고 약하게 틀어 놓아서 시원한 바람 한번 맞을 수 없었다.불쾌지수가 높아지니 조장과 미싱사는 더욱 악을 써 대고 시다들은 툴툴거렸다.게다 가 졸음을 쫓는다고 한껏 볼륨을 올려놓은 라디오 소리에 온종 일 머릿속이 웅웅거렸다.반장은 딱 자기 수준에 맞추려고 그랬 는지 하루 종일 트로트와 뽕짝이 나오는 채널만 죽어라 하고 틀 어 댔다.
“꽃～ 피～～는～ 동～백～섬～에～ 봄～ ～이～ 왔건만～～”
처음에는 듣기 싫어서 짜증이 났지만 나중에는 완전히 세뇌되어 졸면서도 나도 모르게 입술을 달싹거리며 노래를 따라 불렀다.
기숙사는 지하라서 그런지 좀 서늘했다.하루 종일 땀에 절어 서 일하다 저녁에 지하 기숙사로 내려오면 지하에서 느낄 수 있 는 그 시원함 때문에 미처 씻지도 못하고 그대로 쓰러져 곯아떨 어졌다.요즘은 9시나 10시까지 거의 매일 잔업을 했다.
“야,오늘은 밤 12시까지 잔업이다.”
8시에 간식으로 빵을 먹는데 조장이 느닷없이 일을 연장한다 고 했다.조장의 말에 아이들의 얼굴이 일그러졌다.
“12시까지 하고도 작업량이 못 차면 아마 꼬박 밤을 새울걸.” 민정 언니가 지나가는 말투로 중얼거렸다.
-이옥수,<어쩌자고 우린 열일곱>-
*시다 :어떤 일을 보조하는 사람을 뜻하는 속어.
*미싱사 :봉제 공장 등에서 재봉틀 일을 직업으로 하는 사람.
22.
위 작품에 드러난 현실의 모습이 아닌 것은?① 공장 근로자들 간의 갈등
② 근로 청소년들의 불우한 처지
③ 자격증을 남발하는 교육 기관의 실태
④ 공장 근로자를 위한 야간 학교의 존재
⑤ 공장 근로자의 인건비를 줄이려는 회사의 태도
23.
㉠의 비유적 표현법과 같은 것은?① 파도가 춤추듯 일렁인다.
② 가까운 이웃이 먼 친척보다 낫다.
③ 꽃밭의 꽃들이 나에게 미소 짓는다.
【서답형 6】<자료>는 위 작품이 보여 주는 문학의 가치에 대해 설명한 글이다.물음에 답하시오.
＜자 료＞
<어쩌자고 우린 열일곱>은 1980년대를 배경으로 산업 사 회의 근로 청소년들이 서로 의지하고 열심히 노력하며 사는 모습을 그리고 있다.이러한 모습은 “ ⓐ ”라는 인물 의 말에서도 드러난다.독자는 작품을 읽으면서 ‘우리는 어떠한 삶을 살아가야 하는가?’라는 질문을 던지고 그에 대한 답을 찾 아 가게 되는데,이 작품에서는 “ ⓐ ”라는 말에서 ( ⓑ )는 윤리적 가치를 읽어 낼 수 있다.
(1)ⓐ에 알맞은 인물의 말을 위 작품에서 찾아 한 문장으로 쓰시오.
ⓐ :
(2)ⓑ에 어울리는 윤리적 가치를 ‘사람은 ～ 살아가야 한다.’의 문장 형식으로 쓰시오.
ⓑ :
24.
<자료>는 남한과 북한의 사전에서 찾은 단어를 사전에 실린 순서 대로 정리한 표이다.이에 대한 판단으로 적절하지 않은 것은?＜자 료＞
남한의 사전에서 찾은 것 북한의 사전에서 찾은 것 낙지 문어과의 하나.여덟 개의
발이 있고 거기에 수많은 빨판이 있다.
뜰 집 안의 앞뒤나 좌우로 가까 이 딸려 있는 빈 터.
잇몸 이뿌리를 싸고 있는 살.
킥오프(kickoff)축구에서 시합이 시작될 때,공을 중앙선의 가운데에 놓고 차는 일.
트랙터(tractor)무거운 짐이나 농 기계를 끄는 특수 자동차.
낙지 연체동물의 한 가지.다리 는 열 개인데 입을 둘러싸 고 있다.
첫차기 축구 경기에서 경기장 중 앙선에 놓여 있는 공을 경기 시작을 위하여 맨 처음에 차는 것.
뜨락또르(tractor)농사일을 하 거나 짐을 나르는 데 쓰이 는 농기계의 하나.
이몸 이뿌리를 싸고 있는 살.
① ‘낙지’는 남북한에서 서로 다른 대상을 가리키는구나.
② 북한에서는 ‘킥오프’에 해당하는 말을 고유어로 쓰는구나.
③ ‘뜰’과 ‘뜨락또르’를 보니 남한과 북한은 사전의 단어 배열 순서가 같구나.
④ ‘트랙터’와 ‘뜨락또르’는 같은 외래어를 남북한이 서로 다르게 표기한 것이구나.
⑤ ‘잇몸’과 ‘이몸’을 보니 북한에서는 합성어를 만들 때 사이시옷 (ㅅ)을 안 넣는구나.
[25～26]다음 시를 읽고 물음에 답하시오.
눈 내려 어두워서 길을 잃었네 갈 길은 멀고 길을 잃었네 눈사람도 없는 겨울밤 이 거리를 찾아오는 사람 없어 노래 부르니
눈 맞으며 세상 밖을 돌아가는 사람들뿐 등에 업은 아기의 울음소리를 달래며 갈 길은 먼데 함박눈은 내리는데 사랑할 수 없는 것을 사랑하기 위하여 용서받을 수 없는 것을 용서하기 위하여 눈사람을 기다리며 노랠 부르네
세상 모든 기다림의 노랠 부르네
눈 맞으며 어둠 속을 떨며 가는 사람들을 노래가 ㉠ 길이 되어 앞질러 가고
돌아올 길 없는 눈길 앞질러 가고 아름다움이 이 세상을 건질 때까지 절망에서 즐거움이 찾아올 때까지 함박눈은 내리는데 갈 길은 먼데 무관심을 사랑하는 노랠 부르며 눈사람을 기다리는 노랠 부르며 이 겨울 밤거리의 눈사람이 되었네 봄이 와도 녹지 않을 눈사람이 되었네
-정호승,<맹인 부부 가수>-
25.
위 작품의 분위기를 파악한 내용으로 가장 적절한 것은?① ‘눈사람도 없는 겨울밤 이 거리’에서 평화롭고 아늑한 느낌을 받아.
② ‘등에 업은 아기의 울음소리를 달래며’에서 인정이 넘치는 다정한 느낌을 받아.
③ ‘눈 맞으며 어둠 속을 떨며 가는 사람들’에서 고요한 가운데 에서도 활기참을 느낄 수 있어.
④ ‘절망에서 즐거움이 찾아올 때까지’에서 무료하고 답답한 느낌이 들어.
⑤ ‘눈사람을 기다리는 노랠 부르며’에서 쓸쓸하지만 기대를 잃지 않는 따스함이 느껴져.
26.
밑줄 친 부분의 의미가 ㉠과 가장 가까운 것은?① 꿈을 향해 나아가는 희망의 길
② 돌아오는 길에 문방구에 들렀다.
③ 망가진 장난감을 고칠 길이 없다.
④ 길이 잘 들어 발이 아주 편한 구두
⑤ 길 양편에 늘어서서 흔들리는 나무들
[A]
[27～28]다음 글을 읽고 물음에 답하시오.
<앞부분 줄거리>한때 가수왕이었던 최곤은 세월이 흘러 인기가 떨 어져 어디에서도 불러 주지 않는 처지가 된다.급기야 지방 방송 디제 이가 되어 서울을 떠나는데,최곤은 이렇게 변해 버린 현실에 화가 난 다.하지만 최곤은 순박한 사람들과 지내면서 점차 마음을 열게 된다.
S#45 라디오 스튜디오
최곤이 청취자와 전화 연결을 하고 있다.
최곤 아니,취직 어렵다는 거 몰랐어요?쓸 만한 자격증이라 도 좀 따 놓든지 말이야.
실업 청년(E*) 군대에서 딴 태권도 단증하고 운전면허증 있 는데요.
최곤 그럼 태권도장 운전기사 자리 한번 알아봐요.다음 전 화 받겠습니다.
최곤,또 다른 청취자와의 전화 연결.
최곤 어차피 정해진 월급 받는데 널널하면 좋지 뭐.
간호사(E) 병원 망하면 월급 못 받잖아요.지난주에 산에서 뱀에 물린 손님 한 명 다녀가고 이번 주엔 한 명도 없어요.
최곤 그럼,비암을 키워서 쫙 풀어.
S#47 라디오 스튜디오
최곤이 전화 연결 중이다.
최곤 집 나간 애가 어떻게 생겼어요?
누렁이 할아버지(E) 자알 생겼지.
최곤 인상착의를 정확히 말씀해 보세요.
누렁이 할아버지(E) 그러니까 …… 눈이 크～고 …… 어깨가 떡 벌어지고 …… 때깔이 누～래.그건 그렇고 …… 서 울에 있는 아들아.애빈데 …… 누렁이가 집 나가서 방 송국에 전화한 김에 한마디 하것다.
최곤 할아버지 이거 서울에 방송 안 돼요.
누렁이 할아버지(E) 어 …… 내가 크게 하께.(목청껏)아 들아～!들리지?너 집에 안 온 지 삼 년 됐지?나는 괜찮 다.너 서울 가서 성공 안 해도 …… 나는 괜찮다.너 밥 잘 먹고 잠 잘 자면 …… 나는 괜찮다.근데 요번 추석에 는 오냐?누렁이 찾으면 다시 전화하께.
최곤이 다른 청취자와 전화 연결을 하고 있다.
최곤 (어이없어)아니,꽃집 하는 사람이 꽃 주는 걸 왜 못해?
INS.*영월 시내 꽃집
꽃집 주인인 총각이 최곤과 전화를 하다 놀란다.밖을 보면,
꽃집 총각 (작은 소리로)부끄러워서 …….
최곤 (잘 안 들리자)여보세요?뭐라구요?
농협 아가씨 꽃향기를 맡다 사라진다.
꽃집 총각 너무 떨려서 …….
스튜디오.
최곤 참 …… 나 …… 이 불쌍한 영혼아 …… (전화 끊고 ……
갑자기 뭔가 생각나서)영월 주민 여러분께 알립니다.한 심한 청춘 하나가 짝사랑하는 여자에게 장미 한 송이를 전하지 못해 영혼이 시들어 가고 있습니다.시내 농협 근처를 지나실 일이 있는 분들은 농협 맞은편 꽃집에서 장미를 한 송이씩 가져다가,농협에 근무하는 ‘신혜영’
이라는 아가씨에게 전해 주시기 바랍니다.아셨죠?꽃 집 총각,듣고 있지?가게 앞에 장미꽃 내 놔.알았지?
-최석환,<라디오 스타>-
*E:효과음.
*INS.:장면 삽입.
27.
<자료>의 (가)와 (나)는 위 작품을 읽고 감상한 내용이다.이에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?＜자 료＞
(가)최곤이 꽃집 총각의 고민을 해결해 주려는 모습을 보 고 내 고민을 잘 들어 주었던 친구가 생각났어.나도 친 구들의 고민을 듣고 함께 이야기할 수 있는 사람이 되어 야겠다고 생각했어.
(나)사람들이 자신의 속마음을 최곤의 라디오 프로그램에 서 털어놓는 것을 보고 고민을 나눌 상대가 주위에 없는 각박한 현실이 문제라고 생각했어.아름다운 사회를 이 루기 위해서는 진정한 소통이 필요해.
① (가)는 개인적 경험을 바탕으로 감상하고 있다.
② (가)는 교훈적 의미를 이끌어 내며 감상하고 있다.
③ (가)는 작품 속 주인공에 대해 공감하며 감상하고 있다.
④ (나)는 인물 간 갈등 관계를 중심으로 감상하고 있다.
⑤ (나)는 사회 현상과 관련지어 비판적 태도로 감상하고 있다.
28.
[A]에 드러난 인물의 심리에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?① 아들과 연락하기를 바란다.
② 아들이 건강하게 지내기를 바란다.
③ 서울에서 고생하는 아들을 염려한다.
④ 아들이 추석에 오지 않기를 내심 바란다.
⑤ 삼 년 동안 집에 오지 않은 아들을 그리워한다.
