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(1)

이 과정은 기본학습은 연습하는 필수과정입니다. 문제를 꼼꼼히 풀어서 개념을 확실히 이해합시다. CURIOUS STUDENT & CURIOUS TEACHER

기출문제유형 1. 이해도 표시하기 □□□□

다음 그림은 두 종류의 생태계 (가), (나)를 나타낸 것이다. 개구리가 멸종되었을 때 뱀이 멸종될 가능성이 더 높은 곳을 쓰시오. 1)

기출문제유형 2. 이해도 표시하기 □□□□

개인이 실천할 수 있는 생물 다양성 보전 활동에 해당하지 않는 것은? 2)

① 쓰레기를 분리배출하기

② 친환경 농산물 이용하기

③ 멸종 위기 생물 복원하기

④ 모피로 만든 제품 사지 않기

⑤ 희귀한 동물을 애완용으로 기르지 않기

기출문제유형 3. 이해도 표시하기 □□□□

다음은 생물 다양성을 유지하는 데 필요한 조건을 정리한 것이다.3)

다양한 (㉠ )에 많은 (㉡ )의 생물이 서식하고 있으며, 각 (㉡ )의 생물이 (㉢ ) 특성을 가지고 있을 때 생물 다양성이 잘 유지된다.

빈칸에 알맞은 용어를 옳게 짝 지은 것은?

㉠ ㉡ ㉢

① 환경 변이 다양한

② 환경 종류 동일한

③ 생태계 종류 다양한

④ 생태계 종류 동일한

⑤ 생태계 변이 다양한

기출문제유형 4. 이해도 표시하기 □□□□

생물 다양성의 중요성에 대한 설명으로 옳은 것은

◯표, 옳지 않은 것은 ×표를 하시오. 4)

⑴ 생물 다양성이 높을수록 생태계가 안정적으로 유지된다. ( )

⑵ 먹이 그물이 단순할수록 생태계 평형이 잘 유지된다. ( )

⑶ 생태계를 구성하는 생물은 환경과 상호 작용하지만, 다른 생물과는 상호 작용하지 않는다.

( )

⑷ 생물에서 식량, 의복 재료 등 생활에 필요한 재료를 얻을 수 있다. ( )

⑸ 대장균과 같은 세균은 자원으로 이용될 수 없다.

( )

기출문제유형 5. 이해도 표시하기 □□□□

생물 다양성을 보전하기 위한 활동으로 옳은 것은

◯표, 옳지 않은 것은 ×표를 하시오. 5)

⑴ 국립 공원에서 자라는 야생화를 채취하여 화분에 심는다. ( )

⑵ 숲을 개간하여 농지를 넓히고 가축을 키우기 위해 목초를 심는다. ( )

⑶ 쓰레기 배출량을 줄이고 자원을 재활용하는 데 참여한다. ( )

⑷ 가시박과 같은 외래종을 꾸준히 감시하고 퇴치하는 활동을 한다. ( )

⑸ 개체 수가 많이 줄어들어 사라질 위기에 처한 생물을 멸종 위기 생물로 지정하여 보호한다.

( )

기출문제유형 6. 이해도 표시하기 □□□□

그림은 원래 살던 지역을 벗어나 다 른 지역으로 사람 들이 옮긴 생물을 나타낸 것이다. 이 와 같은 생물을 무 엇이라고 하는지 쓰시오. 6)

_________________________________________________________

중학과학1 Science

중학과학1_생물_다양성_생물의_다양성의_보전1_문제_정답.hwp

이름 ( )

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(2)

기출문제유형 7. 이해도 표시하기 □□□□

생물 다양성을 보전하기 위한 방안으로 옳지 않은 것은?7)

① 갯벌을 매립하여 농경지로 만든다.

② 종자 은행을 만들어 우리나라 고유 식물의 종자를 보존한다.

③ 멸종 위기에 처한 생물을 보호하기 위해 보호구역을 지정한다.

④ 도로 건설 등으로 끊어진 생태계를 연결하는 생태 통로를 건설한다.

⑤ 생물을 불법으로 잡거나 정해진 한도 이상 잡지 못하도록 법률을 마련한다.

[8-10] 그림은 (가)와 (나) 두 지역의 생태계를 나타낸 것이다.

기출문제유형 8. 이해도 표시하기 □□□□

(가)와 (나) 중 어느 지역의 생물 다양성이 더 높은지 쓰고, 그렇게 판단한 근거를 설명하시오. 8)

( ) 지역의 생물 다양성이 더 높다. 왜냐하면 서식하는 생물의 종류가 더 ( ) 먹이 사슬이 복잡하게 얽혀 있기 때문이다.

기출문제유형 9. 이해도 표시하기 □□□□

(가) 지역에서 참새가 사라지면 부엉이와 메뚜기의 개체 수에 어떤 변화가 나타날지 설명하시오. 9)

부엉이는 개체 수가 ( )하여 멸종 위기에 처할 수 있고, 메뚜기는 개체 수가 급격히 ( )할 것이다.

기출문제유형 10. 이해도 표시하기 □□□□

(나) 지역에서 참새가 사라지면 부엉이와 메뚜기의 개체 수에 어떤 변화가 나타날지 설명하시오. 10) _________________________________________________________

_________________________________________________________

[11-12] 그림은 어떤 하천 생태계에 외래종인 나일농어가 유입되기 전후의 먹이 그물을 나타낸 것이다.

기출문제유형 11. 이해도 표시하기 □□□□

나일농어가 유입된 후 하천 생태계는 어떻게 변화하였는지 설명하시오. 11)

하천에 나일농어가 유입된 후 먹이 그물이 단순해지고 생물 다양성이 ( )하였다.

기출문제유형 12. 이해도 표시하기 □□□□

나일농어가 유입된 후 하천 생태계가 위와 같이 변한 까닭을 간단히 설명하시오. 12)

_________________________________________________________

_________________________________________________________

기출문제유형 13. 이해도 표시하기 □□□□

그림은 인간의 개발 활동으로 인해 아마존 열대 우림의 면적이 줄어든 모습을 나타낸 것이다.

이러한 개발 활동이 생물 다양성에 미치는 위협으로 가장 적절한 것은? 13)

① 남획 ② 환경 오염

③ 기후 변화 ④ 서식지 파괴

⑤ 외래종의 유입

기출문제유형 14. 이해도 표시하기 □□□□

우리나라 토종 생물의 생존을 위협하는 외래종을 보기에서 모두 고르시오. 14)

[보기]

ㄱ. 까치 ㄴ. 가시박 ㄷ. 소나무 ㄹ. 돼지풀 ㅁ. 뉴트리아 ㅂ. 붉은귀거북 _________________________________________________________

(3)

이 과정은 기본학습은 연습하는 필수과정입니다. 문제를 꼼꼼히 풀어서 개념을 확실히 이해합시다. CURIOUS STUDENT & CURIOUS TEACHER [15-16] 그림은 자이언트 켈프로 이루어진 해조 숲에

살고 있는 다양한 생물을 나타낸 것이다. 자이언트 켈프는 거대한 다시마의 한 종류이다.

기출문제유형 15. 이해도 표시하기 □□□□

이 생태계에 살고 있는 해달, 자이언트 켈프, 성게의 먹이 사슬을 완성하시오. 15)

→ →

기출문제유형 16. 이해도 표시하기 □□□□

불법 포획으로 해달의 개체 수가 급격히 감소한다면 성게와 자이언트 켈프의 개체 수는 어떻게 변할지 설명하시오.16)

_________________________________________________________

_________________________________________________________

기출문제유형 17. 이해도 표시하기 □□□□

생태계 평형에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? 17)

① 종 다양성이 높을수록 잘 유지된다.

② 먹이 사슬을 기초로 하여 유지된다.

③ 먹이 사슬이 복잡할수록 잘 유지된다.

④ 생물의 종류가 안정된 상태를 유지하는 것이다.

⑤ 생물의 개체 수가 변하지 않고 유지되는 것이다.

기출문제유형 18. 이해도 표시하기 □□□□

생물 다양성의 중요성 중 생물자원으로써의 가치와 관련이 없는 것은? 18)

① 산업용 재료 제공

② 의약품의 원료 제공

③ 생명의 본질적 가치 제공

④ 의식주에 필요한 자원 제공

⑤ 휴식과 여가 활동 공간 제공

기출문제유형 19. 이해도 표시하기 □□□□

생물 다양성을 감소시키는 원인이 아닌 것은? 19)

① 환경 오염 ② 서식지 파괴

③ 종자 은행 설치 ④ 외래종의 유입

⑤ 불법 포획과 남획

기출문제유형 20. 이해도 표시하기 □□□□

그림은 생태 통로를 나타낸 것이다.

생태 통로는 생물 다양성의 감소 원인 중 어느 것에 대한 대책인가? 20)

① 남획 ② 환경 오염

③ 불법 포획 ④ 서식지 단편화

⑤ 외래종의 유입

기출문제유형 21. 이해도 표시하기 □□□□

생물 다양성을 보전하기 위한 대책으로 적절하지 않은 것은? 21)

① 생태계 보호 구역을 지정한다.

② 외래종을 도입하여 생물 다양성을 높인다.

③ 생물 다양성의 가치에 대한 의식을 높인다.

④ 야생 동식물의 불법 포획 및 남획을 금지한다.

⑤ 환경 정화 시설을 설치하여 환경 오염을 줄인다.

(4)

다음 그림은 서식지 면적 이 감소함에 따라 줄어드 는 생물종의 비율을 나타 낸 것이다. 이에 대한 설 명으로 옳은 것을 [보기]

에서 모두 고른 것은? 22)

[보기]

ㄱ. 서식지 면적이 감소하면 그 지역의 종 다양성이 감소한다.

ㄴ. 서식지 면적이 절반으로 감소하면 그 지역에 살던 생물종 수가  감소한다.

ㄷ. 서식지 면적이 감소하면 그 지역에 살던 생물의 종수는 감소하지만 전체 개체 수는 변화 없다.

① ㄱ ② ㄱ, ㄴ ③ ㄱ, ㄷ

④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

기출문제유형 23. 이해도 표시하기 □□□□

다음은 종자 은행에 대한 설명이다.

우리나라의 농촌진흥청 농업유전자원센터에서는 20만 점 이상의 종자를 저장하고 있다. 또 노르웨이의 스발바르 제도에 있는

국제종자은행에서는 세계 각지에서 보낸 종자 수십만 종을 보관하고 있으며, 이 중에는 우리나라에서 보낸 종자도 있다.

종자 은행에 보관되는 종자 중에는 현재 식량 이나 의약품 원료로 사 용되지 않는 종자나 작 물로 개량되기 전의 야 생종 종자도 많다. 현재

인류에게 유용하게 이용되고 있지 않은 종자를 보전 해야 하는 까닭을 설명하시오. 23)

_________________________________________________________

_________________________________________________________

다음은 생물 다양성을 보전하기 위한 여러 가지 활동을 나타낸 것이다.

• 개발 제한 구역을 정하여 무분별한 개발을 막는다.

• 생태 환경이 잘 보존된 지역에 사람의 접근을 제한한다.

• 터널이나 생태 통로를 설치하여 야생 동물이 안전하게 이동할 수 있게 한다.

이 자료에 나타난 활동의 공통적인 의도로 가장 옳은 것은? 24)

① 외래종을 관리한다.

② 기후 변화를 막는다.

③ 환경 오염을 억제한다.

④ 서식지 파괴를 막는다.

⑤ 야생 동식물의 불법 포획을 억제한다.

(5)

이 과정은 기본학습은 연습하는 필수과정입니다. 문제를 꼼꼼히 풀어서 개념을 확실히 이해합시다. CURIOUS STUDENT & CURIOUS TEACHER 중학과학1_생물_다양성_생물의_다양성의_보전1_문제_

정답.hwp 해답

1) (해답) (가)

2) (해답) ③

(풀이) 반달가슴곰과 같은 멸종 위기 생물을

복원하는 활동은 국가적 생물 다양성 보전 활동이다.

3) (해답) ③

(풀이) 다양한 생태계에 많은 종류의 생물이 서식하고, 각 종류의 생물이 다양한 특성을 가지고 있을 때 생물 다양성이 잘 유지된다.

4) (해답) ⑴ ◯ ⑵ × ⑶ × ⑷ ◯ ⑸ ×

(풀이) ⑵ 먹이 그물이 단순할수록 어느 한 생물종이 사라지면 이를 먹이로 하는 다른 생물도 먹이가 없어 사라질 수 있다.

⑶ 생태계를 구성하는 생물은 다른 생물이나 환경과 상호 작용하면서 자신의 역할을 수행한다.

⑸ 과학 기술이 발달하면서 대장균과 같은 세균을 이용해 다양한 의약품을 만들어 내기도 한다.

5) (해답) ⑴ × ⑵ × ⑶ ◯ ⑷ ◯ ⑸ ◯

(풀이) ⑴ 불법으로 생물을 잡거나 채취하는 것은 야생 생물을 보호하는 법률을 위반하는 행위이다.

⑵ 농사, 가축 기르기, 집이나 공장 건설 등으로 서식지가 파괴되면 다양한 생물이 살아갈 수 없게 된다.

6) (해답) 외래종

(풀이) 뉴트리아, 붉은귀거북, 블루길, 돼지풀은 외래종의 예이다.

외래종은 원래 살고 있던 지역을 벗어나 새로운 지역으로 들어가 자리를 잡고 사는 생물로, 천적이 없어서 원래 살고 있던 생물의 생존을 위협하고 생태계 평형을 파괴할 수 있다.

7) (해답) ①

(풀이) 갯벌을 매립하여 서식지를 파괴하면 서식지를 잃은 생물이 사라지게 되어 생물 다양성이 감소한다.

8) (해답) (나), 많고

9) (해답) 감소, 증가

10) (해답) 부엉이는 참새를 대체할 먹이가 있고, 메뚜기도 참새 이외의 천적이 많으므로, 부엉이와

메뚜기 모두 개체 수에 급격한 변화는 없을 것이다.

(풀이) 생물 다양성이 높을수록 어느 한 생물종이 사라져도 이를 대체하는 생물이 있기 때문에 생태계는 안정적으로 유지될 수 있다.

11) (해답) 감소

(풀이) 외래종인 나일농어가 하천에 유입된 후 생물종 수가 줄어 들고 먹이 그물이 단순해졌다. 즉, 나일농어가 유입된 후 생물 다양성이 감소하였다.

12) (해답) 하천에 나일농어의 천적이 없었기 때문이다.

(풀이) 나일농어는 먹이 사슬의 최상위에 있다. 이를 통해 이 하천에는 나일농어를 잡아먹는 천적이 없어서 나일농어가 기존에 살고 있던 생물을 잡아먹어 먹이 그물에 변화를 일으켰고 생태계 평형을 파괴하였음을 알 수 있다.

13) (해답) ④

(풀이) 무분별한 개발로 생물이 살아가는 서식지가 파괴되면 서식지를 잃은 생물이 사라지게 된다.

14) (해답) ㄴ, ㄹ, ㅁ, ㅂ

(풀이) 원래 살고 있던 지역을 벗어나 새로운 지역으로 들어가 자리를 잡고 사는 생물을

외래종이라고 한다. 우리나라의 외래종에는 가시박, 돼지풀, 뉴트리아, 붉은귀거북 등이 있다.

15) (해답) 자이언트 켈프 → 성게 → 해달

16) (해답) 성게를 먹고 사는 해달의 개체 수가 급격히 줄어들면 성게의 개체수가 급격히 늘어나고, 성게의 먹이인 자이언트 켈프의 개체 수가 감소하여 해조 숲이 황폐화될 수 있다.

(풀이) 해달과 같은 포식자는 성게의 개체 수를 조절하여 해조 숲이 황폐화되는 것을 방지하는 중요한 역할을 한다.

17) (해답) ⑤

(풀이) 생태계 평형은 먹이 사슬을 기초로 하여 유지되며, 생물의 종류가 많아 먹이 사슬이 복잡할수록 잘 유지된다. 생태계 평형은 생태계를 구성하는 생물의 종류, 개체 수, 물질의 양 등이 일정한 수준을 유지하여 안정된 상태를 이루고 있는 것을 의미하지만, 개체 수가 변하지 않는 것을 의미하는 것은 아니다.

18) (해답) ③

(6)

(풀이) 생물 자원으로서의 가치는 인간이 생물을 자원으로 활용하는 것을 뜻한다. 생명의 본질적 가치는 인간에게 유용하게 이용되지 않더라도 생명 그 자체만으로도 고유한 가치가 있다는 것을 뜻한다.

인간은 생물 다양성에서 의식주에 필요한 자원과 의약품의 원료, 휴식 공간과 관광 자원, 유전자원, 산업용 재료나 아이디어를 얻는다.

19) (해답) ③

(풀이) 생물 다양성 감소 원인으로는 서식지 파괴와 단편화, 불법 포획과 남획, 외래종의 유입, 환경 오염 등이 있다. 종자 은행을 설치하여 운영하는 것은 생물 다양성을 보존하기 위한 방법의 하나이다. 종자 은행에서는 우리나라 고유의 우수한 종자를

보관하여 배양하고, 보급한다.

20) (해답) ④

(풀이) 생태 통로는 단편화된 서식지를 연결하여 야생 동물이 안전하게 이동할 수 있도록 해 준다.

즉, 서식지 단편화에 대한 대책으로 설치한다.

21) (해답) ②

(풀이) 생물 다양성을 보전하기 위해서는 생태계 보호 구역을 지정하고, 불법 포획과 남획을 금지하며, 환경 오염을 줄이고, 생물 다양성의 가치와 환경 윤리 의식을 높여야 한다.

외래종의 도입은 생태계 평형을 파괴하고 생물 다양성을 감소시키는 요인이 될 수 있다.

따라서 무분별한 외래종의 유입을 막고, 외래종이 생태계를 교란시키지 않도록 꾸준히 감시 및 퇴치해야 한다.

22) (해답) ②

(풀이) [자료 분석하기]

ㄱ. 서식지 면적이 감소하면 그 지역에서 발견되는 생물종 수가 감소하므로 종 다양성이 감소한다.

ㄴ. 서식지 면적이  감소했을 때 원래 발견되었던 생물종의 가 발견되었다.

ㄷ. 서식지 면적이 감소하면 그 지역에 살던

생물의 종 수 뿐만 아니라 서식 공간과 먹이가 감소하므로, 전체 생물 개체 수도 감소하게 된다.

23) (모범답안) 현재 유용하게 이용되는 종자만을 보전하면 유전적 다양성이 감소하게 된다. 또 현재에는 유용하지 않지만 미래에는 유용하게 이용될 수 있는 유전자원을 보전하기 위해서도 다양한 종자를 보전해야 한다.

(풀이) [문제 해결 가이드]

미래의 유전자원으로서 유전적 다양성을 보전해야 한다는 점을 들어 설명한다.

•유전적 다양성이 중요하다는 점 ••미래에 유용하게 이용될 수 있는 유전자원이라는 점을 설명한다.

[채점기준]

❶ : 유전적 다양성 보전과 미래의 유전자원이라는 점을 들어 옳게 설명한 경우

❷ : 유전적 다양성 보전과 미래의 유전자원 중 한 가지만을 들어 설명한 경우

24) (해답) ④

(풀이) 개발 제한 구역 설정이나 사람의 접근 제한은 과도한 인간의 활동을 제한함으로써 생물의

서식지를 보호하는 역할을 한다. 생태 통로는 동물에게 길을 내어줌으로써 생물의 서식지가 여러 개로 분리되어 일어나는 생물 다양성 감소를 억제하는 효과가 있다.

참조

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