• 검색 결과가 없습니다.

TIMSS 2003 ; c" e – ¤P ú n Þ] K ¡t ô p §8 ý ö n ÚP V R Ë y ¢ Ä Z ØV Ä

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "TIMSS 2003 ; c" e – ¤P ú n Þ] K ¡t ô p §8 ý ö n ÚP V R Ë y ¢ Ä Z ØV Ä"

Copied!
10
0
0

로드 중.... (전체 텍스트 보기)

전체 글

(1)

TIMSS 2003 ; c" e – ¤P    ú n Þ] K ¡t  ô p §8 ý ö n ÚP  V R Ë y ¢ Ä Z ØV Ä

™ »< ­ £

ë 

H ‚ ½ Ó×  æ † < Ɠ §, " fÖ  ¦ 156-848

+ ä

ª <* å 

ô

 Dz D G “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ ¨ î " é ¶, " fÖ  ¦ 110-230 (2005¸   10 Z 4 12{ 9  ~ à Î6 £ §)

‘

: r ƒ  ½ ¨_  3 l q& h “ É r 2003¸  • ¸\  46> h² D G s  ‚ à Ð# Œô  Ç TIMSS 2003 ƒ  ½ ¨\ " f Ó ü t o  % ò % i _  $ í 2 [• ¸\  ¦ ì  r$ 3 

  H  כ s  . Ó ü t o  % ò % i _  ë  H † ½ Ó\  @ / # Œ Å Ò] jZ > , ë  H † ½ Ó Ä »+ þ AZ > , “  t % ò % i Z >  ¨ î ç  H $ í 2 [• ¸\  ¦ ì  r$ 3  “ ¦

² D

G ] j ¨ î ç  H õ  Ä ºo    † < ÆÒ q t[ þ t _  s  x 9 z Œ ™·# Œ† < ÆÒ q t[ þ t _  $ í 2 [• ¸ s \  ¦ ì  r$ 3  % i  . Õ ª   õ  Ä ºo   

†

< ÆÒ q t[ þ t“ É r Ó ü t o  % ò % i \ " f d ç Ÿ íØ Ôü < † < Êa  10 A\  ¦ t  % i  . Õ ª  X < TIMSS ‘ : r  Ò_  Ó ü t o  % ò % i  ½ ¨ì  r õ

 Ä ºo    “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ \ " f Ó ü t o  % ò % i  ½ ¨ì  r \  s  e ” % 3  . Ä ºo    ¨ î ç  H & h à ºü < ² D G ] j ¨ î ç  H _   s

\  ¦ Z O o   H X < l # Œô  Ç 8> h ë  H † ½ Ó ×  æ \ " f 5> h ë  H † ½ Ós   o† < Æ % ò % i Ü ¼– Ð ½ ¨ì  r ½ + É Ã º e ” “ ¦, “  t  % ò % i Z >  ½ ¨ ì 

r \ " f s \  ¦ ˜ Ð# Œ é ß –í  H t d ” Ü ¼– Ð K   ½ + É Ã º e ”   H ë  H † ½ Ó[ þ t s  ´ ú §  TIMSS 2003 Ó ü t o  % ò % i \ " f Ä ºo 



  10 A\  ¦ t ô  Ç  כ _  { © œ$ í `  ¦ _ d ”  t  · ú §`  ¦ à º \ O % 3  . z Œ ™·# Œ $ í 2 [• ¸_  s   H : £ ¤ y  îy n Cï Å Ò] j

\

" f Ä »_ p ô  Ç s    z Œ ¤ . s  Qô  Ç z Œ ™·# Œ $ í 2 [• ¸_  s   H ë  H † ½ Ó_  Ä »+ þ A\   © œ › ' a\ O s    z Œ ¤Ü ¼ 9,

“

 t  % ò % i \ " f  H î  z  ´& h  t d ” ï_  ë  H † ½ Ó\ " f  H    t  · ú §€ Œ ¤Ü ¼ , î> h¥ Æ  s K ï_  ë  H † ½ Ó\ " f  H z Œ ™·# Œ  s

   z Œ ¤ .   " f Ó ü t o  % ò % i  ½ ¨ì  r _  s \  ¦ “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ > h& ñ ƒ  ½ ¨\  ì ø Í% ò “ ¦, # Œ† < ÆÒ q t[ þ t _  õ † < Æ s

K • ¸  ‚ à Ð# Œ• ¸\  ¦ 7 £ x”  ½ + É Ã º e ”   H á Ԗ ÐÕ ªÏ þ ›_  > hµ 1 Ïs  כ ¹½ ¨  ) a  .

PACS numbers: 01.40.Ej

Keywords: TIMSS 2003, Óüto$í2[•¸, ²DG]jq“§, ôDzDG׿†<ÆÒqt, $í 

I. " e  ] Ø

†

< Æ\ O  $ í 2 [• ¸ ² D G ] jq “ § ƒ  ½ ¨\  ¦ : Ÿ x # Œ Ä ºo    † < ÆÒ q t [

þ

t _  õ † < Æ † < Æ\ O  $ í 2 [• ¸\  ¦ ² D G ] j à ºï  r \ " f q “ §† < ÊÜ ¼– Ð +

‹ Ä ºo    † < ÆÒ q t[ þ t _  y © œ& h õ  €  •& h `  ¦ € Œ •½ + É Ã º e ” Ü ¼ 9 Ä ºo    õ † < Ɠ §¹ ¢ ¤ _  > h‚   ~ ½ Óî ß –\  @ /ô  Ç r  & h `  ¦ • ¸ Ø

 ¦ ½ + É Ã º e ”  . s  Qô  Ç $ í   _  @ /³ ð& h “   ² D G ] jq “ § ƒ  ½ ¨

–

Ð PISA (Programme for International Student Assess- ment) ü < TIMSS (the Third International Mathematics and Science Study) ƒ  ½ ¨\  ¦ [ þ t à º e ”   H X <, “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ \    H



 # Œ † < ÆÒ q t[ þ t _  $ í 2 [ & ñ • ¸\  ¦ q “ § l  0 AK " f  H TIMSS

ƒ

 ½ ¨\  ¦ ¶ ú ˜( R^  ¦ € 9 כ ¹ e ”  .

TIMSS ƒ  ½ ¨  H 1990¸  • ¸\  r  Œ • # Œ ƒ  ½ ¨_  ~ ½ ӆ ¾ Ó$ í s

 S X ‰ “ ¦K t “ ¦ ~ ½ ÓZ O _  { © œ$ í s  { 9 7 £ x ÷ &% 3   H X <, 1995¸  

•

¸_  1  ƒ  ½ ¨, 1999¸  • ¸_  ì ø Í4 Ÿ ¤ƒ  ½ ¨\  s # Q" f 2003¸  

\

  H Æ Òs     o ƒ  ½ ¨ à º' Ÿ ÷ &% 3  . 2003¸  • ¸\  46> h² D G

E-mail: [email protected]

s

 ‚ à Ð# Œ # Œ 4† < Ƹ   (ë ß – 9[ j)õ  8† < Ƹ   (ë ß – 13[ j) † < ÆÒ q t`  ¦

@

/ © œÜ ¼– Ð r ' Ÿ  ) a à º† < Æ·õ † < Æ $ í 2 [• ¸ Æ Òs    o ² D G ] j q “ §

ƒ

 ½ ¨ (Trends in International Mathematics and Science Study: TIMSS 2003)  H ² D G ] j à ºï  r \ " f ½ + Ë_   ) a “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ

?

/6   x`  ¦ ž Ð@ /– Ð ô  Ç 7 á x é ß –& h  ƒ  ½ ¨– Ð, ƒ  ½ ¨ ‚ à Ð# Œ² D G[ þ t _  à º

†

< Æõ  õ † < Æ $ í 2 [• ¸\  ¦ ¨ î  # Œ ì  r$ 3  “ ¦, Õ ª    o õ & ñ

`

 ¦ ¶ ú ˜( R y Œ •² D G _  “ §¹ ¢ ¤‰ & ³ © œõ  & ñ Õ þ ˜\  • ¸¹ ¡ § s  ÷ &  H & ñ ˜ Ð\  ¦ ]

j/ B N “ ¦ e ”   [1]. TIMSS 2003_    õ   H 2004¸   12 Z 4

\

 IEA (International Association for the Evaluation of Educational Achievement) \ " f µ 1 ϳ ð÷ &% 3 “ ¦, ² D G ? /\ " f  H Ä

ºo      õ \  ¦ ×  æd ” Ü ¼– Ð µ 1 ϳ ð÷ &% 3   [2].

TIMSS 2003 \ " f Ä ºo    ×  æ † < ÆÒ q t_  õ † < Æ $ í 2 [• ¸  H

¨ î

ç  H 558& h Ü ¼– Ð ƒ  ½ ¨\  ‚ à Ð# Œô  Ç 46> h² D G[ þ t ×  æ \ " f d ç Ÿ í Ø

Ô, @ /ë ß –\  s # Q 30 A\  ¦ t  % i  . TIMSS 2003_    õ 



 H 1995¸  \  q K " f  H 12& h , 1999¸  \  q K  9& h  7 £ x  

%

i “ ¦ „  ^ ‰ í  H 0 A  H TIMSS 2003 \ " f  © œ Z  } >    z Œ ¤ .

¢

¸ô  Ç z Œ ™·# Œ† < ÆÒ q t_  $ í 2 [• ¸ s  # Œ„  y  ß ¼>    z Œ ¤t  ë

ß –, Õ ª s  y Œ ™™ è   H  ⠆ ¾ Ós  e ” % 3   [1].

-9-

(2)

Table 1. Distribution of Physics Items by Main topic, Item type and Cognitive Domain

Numbers of Items Numbers of Items

Main topics Numbers by Item type by Cognitive Domain

of Items multiple Constructed Factual Conceptual Reasoing -Choice -Response Knowledge Understanding and Analysis Physical states and

changes in matter 6 3 3 3 2 2

Energy types, sources and

conversions and conversions 3 2 1 0 3 0

Heat and temperature 7 6 1 1 3 3

Light 7 4 3 0 4 3

Sound and ibration 3 2 1 1 1 1

Electricity and

magnetism 7 3 4 2 2 3

Forces and motion 13 8 5 0 7 6

Total 46 28 18 7 22 17

TIMSS 2003 ² D G ] j   õ  ˜ Г ¦" f\   H ? /6   x % ò % i Z > -Ò q tÓ ü t, Ó

ü

t o ,  o† < Æ, t ½ ¨õ † < Æ, ¨ 8 Š â - $ í 2 [• ¸   õ ü < z Œ ™·# Œ† < ÆÒ q t_ 

$ í

2 [• ¸ q “ §   õ  1 p x`  ¦ ] jr  “ ¦ e ”   H X <, y Œ • ? /6   x % ò % i _  Å

Ò] jZ >    õ  x 9 ë  H † ½ Ó ì  r$ 3    õ  1 p x \  @ /ô  Ç  © œ[ jô  Ç & ñ ˜ Ð

Ÿ

í† < Ê÷ &# Q e ” t   H e ”  . ô  Ǽ #  ² D G ? /\ " f TIMSS 2003_  / B N

>

h ë  H † ½ Ó\  @ /ô  Ç ì  r$ 3   « Ñ| 9 `  ¦  Œ •$ í ô  Ç   e ”   H X < [3], y Œ •

?

/6   x % ò % i \    É r Å Ò] jZ >    õ \  ¦ ì  r$ 3  t   H · ú §€ Œ ¤“ ¦ / B N

>

h  ) a ë  H † ½ Ó y Œ •y Œ •\  @ /ô  Ç † < ÆÒ q t[ þ t _  ì ø Í6 £ x   õ  ì  r$ 3 \  ×  æ& h 

`

 ¦ ¿ º# Q " fÕ ü t ÷ &# Q e ”  . Ä ºo    ×  æ † < ÆÒ q t[ þ t s  õ † < Æ_  y Œ •

?

/6   x % ò % i Z > – Ð y © œ[ j\  ¦   ? /  H  Òì  r õ  2 [€  •† < Ê`  ¦   ? /



 H  Òì  r`  ¦  © œ[ j >  € Œ • # Œ õ † < Ɠ §¹ ¢ ¤ _  ´ òõ \  ¦ ½ ¨^ ‰& h  Ü

¼– Ð ¶ ú ˜( R˜ Г ¦ > h‚  & h `  ¦ ¹ 1 Ôl  0 AK " f  H TIMSS 2003 _ 

?

/6   x % ò % i Z >  $ í 2 [• ¸   õ \  ¦ d ” • ¸ e ” >  ¶ ú ˜( R^  ¦ € 9 כ ¹ e ” 



.

s

 ƒ  ½ ¨  H TIMSS 2003 \ " f õ † < Æ $ í 2 [• ¸_  ² D G ] j   õ 

×

 æ \ " f Ó ü t o  % ò % i _  $ í 2 [• ¸   õ \  ¦ ì  r$ 3 ô  Ç ƒ  ½ ¨– Ð, Ä ºo 



  ×  æ † < ÆÒ q t[ þ t _  Ó ü t o  % ò % i  $ í 2 [• ¸_  ² D G ] j& h “   à ºï  r`  ¦

€ Œ • “ ¦, $ í 2 [• ¸   õ \  ¦ Å Ò] jZ > , ë  H † ½ Ó Ä »+ þ AZ > , “  t  % ò

% i

Z > – Ð ì  r$ 3   9, Ä ºo    † < ÆÒ q t[ þ t _  & ñ ² ú šÒ  ¦ õ  ² D G ] j ¨ î ç

 H & ñ ² ú šÒ  ¦ _  s   H ë  H † ½ Óõ  z Œ ™·# Œ† < ÆÒ q t_  & ñ ² ú šÒ  ¦  s

  H ë  H † ½ Ó`  ¦ ì  r$ 3  # Œ Ä ºo    õ † < Æ “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ õ  “ § Ã

º·† < Æ_ þ v \  @ /ô  Ç r  & h `  ¦ % 3 “ ¦  % i  .

II. Ž ì ŏ Œ U ê s0 n É

1. Ž ì ŏ Œ 6 V ê s

TIMSS 2003“ É r 4 † < Ƹ   (ë ß – 9[ j)õ  8† < Ƹ   (ë ß – 13[ j) † < Æ Ò q

t`  ¦ @ / © œÜ ¼– Ð r ' Ÿ ÷ &% 3   H X < Ä ºo     H 8 † < Ƹ   † < ÆÒ q t @ /



© œ_  ƒ  ½ ¨\ ë ß – ‚ à Ð# Œ % i Ü ¼ 9 2003¸   4 Z 4\  ‘ : r  Ž  \  ¦ z  ´ r

 % i  . TIMSS 2003\ " f  6   x   H ³ ð| 9  ~ ½ ÓZ O “ É r 3 é ß –

>

 Ä »8 £ x  o ç  H| 9 ³ ð| 9 “  X <, Ä ºo   \ " f  H 2,593 > h † < Ɠ § _

 601,170" î _  @ / © œ — ¸| 9 é ß – ×  æ \ " f ³ ð| 9 `  ¦ # Œ þ j7 á x& h  Ü

¼– Ð  « Ñ % ƒo   ) a † < ÆÒ q t[ þ t“ É r 149 > h † < Ɠ § 5,478" î (z Œ ™† < Æ Ò q

t 2,883" î , # Œ† < ÆÒ q t 2,595" î )s % 3  . 8† < Ƹ   † < ÆÒ q t @ / © œ_ 

ƒ

 ½ ¨\   H 46 > h² D G 7,093 > h † < Ɠ § 219,608" î _  † < ÆÒ q ts  ‚ à Ð# Œ

% i  .

2. ç g Ë y ¢ Œ

TIMSS 2003 _  õ † < Æ ¨ î  • ¸½ ¨_  ? /6   x % ò % i “ É r Ò q tÓ ü t,  o

†

< Æ, Ó ü t o , t ½ ¨õ † < Æ, ¨ 8 Š â _  5> h % ò % i Ü ¼– Ð ½ ¨ì  r ÷ &“ ¦, 8 ú x 189ë  H † ½ Ó (‚  × þ ˜+ þ A 109ë  H † ½ Ó,  Ä »ì ø Í6 £ x+ þ A 80ë  H † ½ Ó)Ü ¼– Ð ½ ¨$ í

÷

&# Q e ”  . Ó ü t o  % ò % i _   â Ä º îÓ ü t| 9 _  Ó ü t o & h   © œI ü <   



oï, î\  -t  + þ AI ü <   H" é ¶, „  ¨ 8 Šï, î\ P õ  “ : r • ¸ï, îy n Cï, î™ èo  ü

< ”  1 l xï, î„  l ü <  l ï, îj Ë µõ  î  r1 l xï _  7> h_  Å Ò] j (main topic) – Ð ½ ¨ì  r ÷ &  H X <, 8 ú x 46 > h_  ë  H † ½ Ó (‚  × þ ˜+ þ A 28ë  H † ½ Ó,   Ä

»ì ø Í6 £ x+ þ A 18ë  H † ½ Ó)Ü ¼– Ð „  ^ ‰ ë  H † ½ Ó_  24 %\  K { © œ  ) a  . ¢ ¸ ô

 Ç TIMSS 2003_  õ † < Æ ¨ î  • ¸½ ¨\ " f  H “  t  % ò % i Ü ¼

–

Ð î z  ´& h  t d ” ï, î> h¥ Æ  s K ï, îÆ Ò : r õ  ì  r$ 3 ï`  ¦ [ O & ñ 

“

¦ e ”   H X <, Ó ü t o  % ò % i _   â Ä º y Œ •y Œ •\  K { © œ÷ &  H ë  H † ½ Ó Ã º



 H 7, 22, 17 ë  H † ½ Ós  . Ó ü t o  % ò % i _  Å Ò] j x 9 ë  H † ½ Ó & ñ ˜ Ѝ  H Table 1 õ  ° ú   .

3. Ä Z ØV Ä U ê s0 n É

TIMSS ‘ : r  Ò\ " f µ 1 Ï' Ÿ ô  Ç ë  H † ½ ÓZ >  & ñ ² ú šÒ  ¦ ì  r$ 3   « і Ð Â

Ò'  TIMSS 2003_  Ó ü t o  % ò % i \  K { © œ÷ &  H 8 ú x 46ë  H † ½ Ó_ 

(3)

Table 2. Korean Students’ Average Achievement in Science Content Areas

Physics Life Science Chemistry Earth Science Environmental Science Total

Average Scale Score 579 558 529 540 544 558

Rank 1 3 9 5 4 3

&

ñ ² ú šÒ  ¦ & ñ ˜ Ð\  ¦ % 3 % 3 Ü ¼ 9, Excel á Ԗ ÐÕ ªÏ þ ›`  ¦ s 6   x # Œ Ó ü t o

 % ò % i _  Å Ò] jZ > , ë  H † ½ Ó Ä »+ þ AZ > , “  t  % ò % i Z >  ¨ î ç  H & ñ ² ú š Ò

 ¦`  ¦ í ß –Ø  ¦ “ ¦, Ä ºo    † < ÆÒ q t[ þ t _  & ñ ² ú šÒ  ¦ õ  ² D G ] j ¨ î ç  H _

 & ñ ² ú šÒ  ¦ _  s  Õ ªo “ ¦ z Œ ™·# Œ† < ÆÒ q t_  & ñ ² ú šÒ  ¦ s \  ¦ í ß – Ø

 ¦ % i  . ¢ ¸ô  Ç Õ ª s  : Ÿ x > & h Ü ¼– Ð Ä »_ ô  Çt \  ¦ · ú ˜ 

˜

Ðl  0 A # Œ t- Ž & ñ `  ¦ % i  .

III. + s ÇÊ Ý õ m Í À X Ø8 ý

TIMSS 2003 \ " f Ó ü t o  % ò % i  $ í 2 [• ¸_  ² D G ] j  ⠆ ¾ Ó, Ä ºo 



  ×  æ † < ÆÒ q t[ þ t _  Ó ü t o  % ò % i _  $ í 2 [• ¸   õ  1 p x`  ¦ ¶ ú ˜( R˜ Ð

“

¦, ë  H † ½ Ó Ã ºï  r \ " f ì  r$ 3 ô  Ç   õ   H  6 £ § õ  ° ú   .

1. ö n ÚP  V R Ë y ¢8 ý Œ ¡ ;< g R w ‹

TIMSS 2003 \ " f  H 5 > h ? /6   x % ò % i  (Ó ü t o ,  o† < Æ, Ò q tÓ ü t, t

½ ¨õ † < Æ, ¨ 8 Š â )\  @ / # Œ y Œ • % ò % i _  ² D G ] j ¨ î ç  H`  ¦ 474& h  Ü

¼– Ð ´ ú Æ Ò% 3 “ ¦, s \  ¦ l ï  r Ü ¼– Ð ² D G Z > – Ð ³ ðï  r & h à º\  ¦  Ò

#

Œ % i  . Ó ü t o  % ò % i _  $ í 2 [• ¸   õ  x 9 õ † < Æ „  ^ ‰ $ í 2 [

•

¸   õ \  ¦   É r õ † < Æ % ò % i õ  q “ §ô  Ç   õ   H Table 2 ü < ° ú  



.

Ä

ºo    ×  æ † < ÆÒ q t[ þ t _  õ † < Æ $ í 2 [• ¸  H „  ^ ‰ 30 A\  ¦ t 

% i “ ¦, : £ ¤ y  Ó ü t o  % ò % i _  $ í 2 [• ¸  H d ç Ÿ íØ Ôü < † < Êa  / B N 1

l x 1 0 A\  ¦ t  # Œ Ä ºÃ ºô  Ç   õ \  ¦ ˜ Ð% i  . s    õ \ " f

“

¦ 9K   | ¨ c  כ “ É r Ó ü t o  % ò % i _  Å Ò] j Table 1\  ] jr   ) a

 כ

õ  ° ú  s  Ä ºo    õ † < Æ “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ \ " f { 9 ì ø Í& h Ü ¼– Ð ½ ¨ ì

 r “ ¦ e ”   H % ò % i õ   H €  •ç ß –_  s \  ¦ ˜ Г     H & h s  .

\

V\  ¦ [ þ t # Q îÓ ü t| 9 _  Ó ü t o & h   © œI ü <    oï Å Ò] j_   â Ä º, ‰ & ³ F

 Ä ºo    ] j7  “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ ÷  r ë ß –  m   s „  _  “ §¹ ¢ ¤ õ 

&

ñ \ " f• ¸ Ó ü t o  % ò % i Ü ¼– Ð Ÿ í† < Ê÷ &t  · ú §“ ¦  o† < Æ % ò % i Ü ¼– Ð

Ÿ

í† < Ê÷ &# Q M ® o6 £ § \  Å Ò3 l q ½ + É € 9 כ ¹ e ”  . ¢ ¸ô  Ç î\ P õ  “ : r • ¸ï Å

Ò] j_   â Ä º { 9 ì ø Í Ó ü t o † < Æ Ã ºï  r \ " f  H Å Òכ ¹ >   À Ò# Q t

t ë ß – “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ \ " f  H  o† < Æ % ò % i \ " f ŠҖ Ð  À Ò# Q M ® o



.   " f ? /6   x % ò % i Z >  $ í 2 [• ¸ í  H 0 A í ß –Ø  ¦ \  Ÿ í† < ʝ ) a & h  Ã

º\ " f s  Å Ò] j[ þ t \  K { © œ÷ &  H & h à º\  ¦ ] jü @K  ë ß – Ä ºo 



  ×  æ † < ÆÒ q t[ þ t _  Ó ü t o  % ò % i  $ í 2 [• ¸ í  H 0 A\  ¦ & ñ S X ‰ >  ”   é

ß –½ + É Ã º e ” `  ¦  כ Ü ¼– Ð Ò q ty Œ •  ) a  . s  Qô  Ç Ó ü t o  % ò % i  ½ ¨ì  r _

  © œs † < Ê\ • ¸ Ô  ¦ ½ ¨ “ ¦, TIMSS Ó ü t o  % ò % i _  ? /6   x[ þ t“ É r Ä

ºo    ×  æ † < Ɠ § õ † < Æ % ò % i \ " f — ¸¿ º  À ғ ¦ e ” 6 £ §`  ¦ · ú ˜ Ã

º e ” Ü ¼ 9, ¨ î  r ' Ÿ  ) a 2003 † < Ƹ  • ¸\   H ] j7  “ §¹ ¢ ¤ õ 

&

ñ s  ×  æ † < Ɠ § õ & ñ \ " f — ¸¿ º r ' Ÿ ÷ &% 3 Ü ¼Ù ¼– Ð, ‘ : r ¨ î _ 

 

õ   H ] j7  “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ r ' Ÿ _  ´ òÖ  ¦$ í _    H  – Ð Ò q ty Œ •½ + É Ã

º e ”  .

2. ö n ÚP  W _ ËW Ä V R Ë y ¢8 ý — ¤< g0 ‚ Ç, à U Ø]  § – ¥] k ù0 ‚ Ç, ß Ã ÅU  W _

ËW Ä0 ‚ Ç X N Ë«  q õ t Ú Ä Z ØV Ä

TIMSS 2003 \ " f Ó ü t o  % ò % i _  $ í 2 [• ¸   õ \  ¦ Å Ò] jZ > , ë

 H † ½ Ó Ä »+ þ AZ > , “  t  % ò % i Z > – Ð & ñ ² ú šÒ  ¦`  ¦ ì  r$ 3 ô  Ç   õ   H y Œ • y

Œ

•  6 £ § õ  ° ú    (Table 3 ∼ Table 5). Table 3“ É r Ä ºo  



 ×  æ † < ÆÒ q t[ þ t _  Ó ü t o  % ò % i _  Å Ò] jZ >  $ í 2 [• ¸\  ¦ ² D G ] j ¨ î ç  H õ

 q “ §ô  Ç  כ s  .

#

Œ† < ÆÒ q t & ñ ² ú šÒ  ¦ \ " f z Œ ™† < ÆÒ q t & ñ ² ú šÒ  ¦`  ¦  É ™ ° ú כ`  ¦ F-M ñ ß –

\

 ] jr  “ ¦, s  s _  : Ÿ x > & h  Ä »_  ° ú כ`  ¦ p ° ú כÜ ¼– Ð   

?

/% 3  . ¢ ¸ô  Ç Ä ºo    & ñ ² ú šÒ  ¦ õ  ² D G ] j ¨ î ç  H & ñ ² ú šÒ  ¦ s 

\

 ¦  Ž & ñ ô  Ç   õ • ¸ p° ú כÜ ¼– Ð ] jr  % i  . Table 6õ  Table 7 • ¸ 1 l x{ 9 ô  Ç ~ ½ Ód ” `  ¦  6   x % i  .

Ó ü

t o  % ò % i _  „  ^ ‰ ¨ î ç  H $ í & h _  s \  ¦ ¶ ú ˜( R˜ Ѐ Œ ¤`  ¦ M : Ä

ºo   _  $ í & h s  ² D G ] j ¨ î ç  H \  q  # Œ €  • 20 % & ñ • ¸ Z  }

“ É

r  כ `  ¦ · ú ˜ à º e ”  . „  l ü <  l , Ó ü t| 9 _  Ó ü t o & h   © œI  ü

<    o_  ¿ º Å Ò] j\ " f €  • 25 % & ñ • ¸– Ð  © œ s  ´ ú § s

 z Œ ¤Ü ¼ 9, \  -t  › ' aº   Å Ò] j 12& h  & ñ • ¸– Ð  © œ ± ú € Œ ¤



. Ó ü t o  % ò % i _  7> h Å Ò] j ×  æ \ " f îÓ ü t| 9 _  Ó ü t o & h   © œI  ü

<    oï, î\ P õ  “ : r • ¸ï, î„  l ü <  l ï, îj Ë µõ  î  r1 l xï Å Ò] j

\

" f  H Ä ºo   ü < ² D G ] j ¨ î ç  H & ñ ² ú šÒ  ¦ _  s  0.01 à º ï

 r \ " f Ä »_ p ô  Ç  כ Ü ¼– Ð   z Œ ¤ . Õ ªo “ ¦ îy n Cï, î™ èo ü <

”

 1 l xï Å Ò] j_   â Ä º 0.05 à ºï  r \ " f Ä »_ p ô  Ç s \  ¦ ˜ Ð% i 



. s  Qô  Ç s \  ¦ ˜ Ðs t  · ú §  H Ó ü t o  Å Ò] j  H î \  -t  + þ A I

ü <   H" é ¶, „  ¨ 8 Šï ÷  r s % 3  .   " f Ä ºo    † < ÆÒ q t[ þ t“ É r Ó

ü

t o  % ò % i  „  ì ø Í\  @ /ô  Ç † < Æ_ þ v s  ¸ ú ˜ ÷ &# Q e ”   H  כ Ü ¼– Ð Ò q t y

Œ

•½ + É Ã º e ”  . \  -t  % ò % i “ É r $ í 2 [• ¸ €  \ " f ² D G ] j ¨ î ç  H õ  s \  ¦ ˜ Ðs t  · ú §€ Œ ¤  H X <, Õ ª s Ä » ×  æ _   – Ð Ä ºo 



  “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ \ " f  H î \  -t _  „  ¨ 8 Š õ  ˜ Д > rï`  ¦ y © œ› ¸ 

#

Œ, TIMSS ‘ : r  Ò\ " f [ O & ñ ô  Ç î\  -t  + þ AI ü <   H" é ¶, „  ¨ 8 Š ï õ  ? /6   x €  \ " f s \  ¦ ˜ Г     H  כ \ " f ¹ 1 Ô`  ¦ à º e ”  .

t ë ß – 8† < Ƹ  _   â Ä º 5† < Ƹ   s Ê ê  _  3¸   1 l x î ß – \  -t 

(4)

Table 3. Average percent correct by main topics

main topics Korean International Korea-Int‘l

Total Female Male F-M p Total Female Male F-M p Total p Female Male Physical states

and changes 70.5 70.2 70.7 -0.6 .540 45.1 44.7 45.4 -0.7 .474 25.4 .003

∗∗

25.4 25.3 in matter

Energy types,

sources and 62.8 59.7 65.6 -6.0 .117 50.2 47.4 53.0 -5.6 .066 12.6 .240 12.3 12.6 conversions

Heat

and 55.9 52.6 59.1 -6.5 .064 41.5 40.1 43.1 -2.9 .006

∗∗

14.4 .002

∗∗

12.4 16.1 temperature

Light 68.7 65.2 72.1 -6.9 .044

51.5 50.1 53.1 -3.0 .066 17.2 .031

15.0 19.0 Sound

and 58.8 59.7 57.9 1.8 .811 42.3 41.8 42.7 -0.9 .697 16.5 .016

17.9 15.1 vibration

Electricity

and 71.4 69.5 73.3 -3.8 .280 46.5 45.3 47.6 -2.4 .257 25.0 .010

∗∗

24.2 25.6 magnetism

Forces

and 61.7 61.4 62.1 -0.7 .530 41.6 40.5 42.7 -2.3 .092 20.2 <.001

∗∗

20.9 19.4 motion

Total 64.4 62.8 65.9 -3.2 .003

∗∗

44.9 43.7 46.1 -2.4 <.001

∗∗

19.5 <.001

∗∗

19.1 19.8

p<.05

∗∗

p<.01

Table 4. Average percent correct by item type

item type Korean International Korea-Int‘l

Total Female Male F-M p Total Female Male F-M p Total p Female Male Multiple-

Choice 71.1 69.5 72.5 -3.0 .033

53.5 52.1 54.9 -2.7 <.001

∗∗

17.6 <.001

∗∗

17.4 17.6 Constructed

-Response 54.0 52.2 55.7 -3.5 .047

31.5 30.6 32.5 -1.9 .072 22.5 <.001

∗∗

21.6 23.2

p<.05

∗∗

p<.01

\

 @ /ô  Ç † < Æ_ þ v s  \ O % 3 ~   & h • ¸ y Œ ™î ß – # Œ  ½ + É  כ Ü ¼– Ð Ò q ty Œ • ô

 Ç .

z

Œ

™·# Œ† < ÆÒ q t_  $ í 2 [• ¸\  ¦ q “ § €   ² D G ] j ¨ î ç  H õ  Ä ºo   

—

¸¿ º # Œ† < ÆÒ q t_  $ í & h s  Ä »_  >  ± ú >    z Œ ¤  (p<.01).

Å

Ò] jZ > – Ð z Œ ™† < ÆÒ q tõ  # Œ† < ÆÒ q t_  $ í 2 [• ¸ s _  Ä »_ $ í `  ¦ ¶ ú ˜ (

R‘ : r   õ , Ä ºo   _   â Ä º îy n Cï Å Ò] j\ " f (p<.05), ² D G ]

j ¨ î ç  H _   â Ä º î\ P õ  “ : r • ¸ï Å Ò] j\ " f (p<.01) # Œ† < ÆÒ q t_ 

$ í

2 [• ¸ Ä »_  >   8 ± ú >    z Œ ¤6 £ §`  ¦ · ú ˜ à º e ”  .

Table 4  H Ä ºo   _  ë  H † ½ Ó Ä »+ þ AZ >  $ í 2 [• ¸\  ¦ ² D G ] j ¨ î ç

 H õ  q “ §ô  Ç  כ s  . ‚   + þ A ë  H † ½ Ós    Ä »ì ø Í6 £ x+ þ A ë  H † ½ Ó

—

¸¿ º\ " f Ä ºo   _  $ í 2 [• ¸ ² D G ] j ¨ î ç  H \  q  # Œ Ä » _

 >  Z  } € Œ ¤  (p<.01).

z

Œ

™·# Œ† < ÆÒ q t_  $ í 2 [• ¸ s \  ¦ ¶ ú ˜( R˜ Ѐ   Ä ºo   _   â Ä

º\   H ‚   + þ A ë  H † ½ Ós    Ä »ì ø Í6 £ x+ þ A ë  H † ½ Ó — ¸¿ º\ " f # Œ

†

< ÆÒ q t_  $ í 2 [• ¸ 0.05 à ºï  r \ " f Ä »_  >  ± ú >    z Œ ¤t  ë

ß –, ² D G ] j ¨ î ç  H“ É r ‚   + þ A ë  H † ½ Ó\ " fë ß – z Œ ™·# Œ s     z

Œ

¤`  ¦ ÷  r  Ä »ì ø Í6 £ x+ þ A ë  H † ½ Ó\ " f  H s  Qô  Ç s      t

 · ú §€ Œ ¤ . # Œ† < ÆÒ q t[ þ t s  ‚  × þ ˜+ þ A ë  H † ½ Ó\ " f : £ ¤ y  €  •[ j\  ¦  

? /  H  ⠆ ¾ Ós  e ”    H l ” > r _  ƒ  ½ ¨   õ  [4-6]\  q Æ Ò# Q

^

 ¦ M :, TIMSS 2003 Ó ü t o  % ò % i \ " f Ä ºo    # Œ† < ÆÒ q t[ þ t s

 ‚  × þ ˜+ þ A ë  H † ½ Óõ   Ä »6 £ x ² ú š+ þ A ë  H † ½ Ó — ¸¿ º\ " f z Œ ™† < ÆÒ q t[ þ t

˜

Ð  Ä »_  >  $ í 2 [• ¸ ± ú >    z Œ ¤   H  כ “ É r # Œ† < ÆÒ q t [

þ

t s  Ó ü t o  % ò % i _  † < Æ_ þ v \  # Q 9¹ ¡ §`  ¦ ß ¼>    “ ¦ e ” 6 £ §`  ¦ r 



ô  Ç “ ¦ ½ + É Ã º e ”  .

Table 5  H Ä ºo   _  “  t  % ò % i Z >  $ í 2 [• ¸\  ¦ ² D G ] j ¨ î ç

 H õ  q “ §ô  Ç  כ s  . î z  ´& h  t d ” ï, î> h¥ Æ  s K ï, îÆ Ò : r õ  ì

 r$ 3 ï_  — ¸Ž  H “  t  % ò % i \ " f Ä ºo   _  $ í 2 [• ¸ ² D G ] j

¨ î

ç  H \  q  # Œ 0.01 à ºï  r \ " f Ä »_  >  Z  } € Œ ¤ . z Œ ™·# Œ† < Æ

(5)

Table 5. Average percent correct by cognitive domain

cognitive Korean International Korea-Int‘l

domain Total Female Male F-M p Total Female Male F-M p Total p Female Male Factual

Knowledge 74.7 74.4 75.0 -0.7 .886 55.3 54.1 56.7 -2.6 .096 19.4 .006

∗∗

20.3 18.3 Conceptual

Understanding 65.3 63.4 67.1 -3.7 -0.05

46.8 45.7 48.0 -2.3 .009

∗∗

18.5 <.001

∗∗

17.7 19.1 Reasoning and

Analysis 59.0 57.2 60.7 -3.6 .056 38.1 36.9 39.3 -2.4 .018

20.9 <.001

∗∗

20.3 21.4

p<.05

∗∗

p<.01

Ò q

t_  $ í 2 [• ¸ s \  ¦ ¶ ú ˜( R˜ Ѐ  , Ä ºo   ü < ² D G ] j ¨ î ç  H — ¸

¿

º  z  ´& h  t d ”  % ò % i \ " f  H z Œ ™·# Œ s     t  · ú §€ Œ ¤

“

¦, > h¥ Æ  s K  % ò % i \ " f  H 0.01 à ºï  r \ " f z Œ ™·# Œ s   

z Œ ¤ . Õ ªo “ ¦ Æ Ò : r õ  ì  r$ 3  % ò % i \ " f  H Ä ºo   _   â Ä

º  H s     t  · ú §€ Œ ¤Ü ¼ , ² D G ] j ¨ î ç  H“ É r 0.05 à ºï  r

\

" f s \  ¦ ˜ Ð% i  .

3. – ¤P   8 ý X N Ë«  q õ t ÚÊ Ý Œ ¡ ;< g ç g Ë ¿ Q < X N Ë«  q õ t Ú8 ý T 

 É a < à U Ø]  §

Ó ü

t o  % ò % i  $ í 2 [• ¸\ " f Ä ºo    10 A\  ¦ ô  Ç ë ß –  p u Ó ü t o 

% ò

% i  46ë  H † ½ Ó ×  æ \ " f 1ë  H † ½ Ó(S032024)ë ß –`  ¦ ] jü @ “ ¦ — ¸Ž  H ë

 H † ½ Ó\ " f Ä ºo   _  & ñ ² ú šÒ  ¦ s  Z  } € Œ ¤  (Table 6). Ä ºo 



 _  & ñ ² ú šÒ  ¦ s  ² D G ] j ¨ î ç  H & ñ ² ú šÒ  ¦ \  q  # Œ ± ú >     è

ß – Ä »{ 9 ô  Ç ë  H † ½ ӓ   S032024 ë  H † ½ ӓ É r î \  -t  + þ AI ü <   H" é ¶,

„

 ¨ 8 Šï % ò % i \  K { © œ÷ &“ ¦, > h¥ Æ  s K  % ò % i _  ‚   + þ A ë  H † ½ Ó Ü

¼– Ð, ’ < H„  1 p x \ " f \  -t _  „  ¨ 8 Š`  ¦ “ ¦Ø ԍ  H ë  H † ½ Ós  . s  ë

 H † ½ Ó\ " f : £ ¤ y  Ä ºo    † < ÆÒ q t[ þ t s  ± ú “ É r $ í 2 [\  ¦ ˜ Г   s  Ä

»  H  6 £ § õ  ° ú  s  Ò q ty Œ •½ + É Ã º e ”  . Table 3\ " f ¶ ú ˜( R‘ : r



ü < ° ú  s , î\  -t  + þ AI ü <   H" é ¶, „  ¨ 8 Šï % ò % i \ " f Ä ºo  



ü < ² D G ] j ¨ î ç  H _  s  (12.6 %)   É r % ò % i _  s \  q

 # Œ  © œ & h % 3  . ¢ ¸ô  Ç † < ÆÒ q t[ þ t“ É r 5 † < Ƹ   õ & ñ \ " f \ 



-t _  7 á x À Ó\  ¦ † < Æ_ þ v “ ¦  _  3¸   1 l x î ß – † < Æ_ þ v`  ¦ t  · ú §

“ É

r  © œ S ! s  . Õ ª  X < S032024 ë  H † ½ Ó`  ¦ K   ½ + É M :   & ñ & h  Ü

¼– Ð ×  æ כ ¹ô  Ç  כ s  î o† < Æ \  -t ï   H  z  ´& h  t d ” õ  › ' a º

  ) a 6   x # Qs  .   " f Ä ºo    † < ÆÒ q t[ þ t s  s  ë  H † ½ Ó\ " f :

£

¤ y  ± ú “ É r $ í 2 [• ¸\  ¦ ˜ Г    כ Ü ¼– Ð Ò q ty Œ •½ + É Ã º e ”  .

Ä

ºo   _  $ í 2 [• ¸ ² D G ] j ¨ î ç  H ˜ Ð  Z  }“ É r   Qt  45ë  H

†

½ Ó ×  æ \ " f Ä ºo   _  & ñ ² ú šÒ  ¦ s  ² D G ] j ¨ î ç  H & ñ ² ú šÒ  ¦ ˜ Ð  30 % s  © œ Z  }   Ä ºo   _  $ í 2 [• ¸ 10 A\  l # Œô  Ç  כ Ü ¼

–

Ð ˜ Ðs   H ë  H † ½ ӓ É r 8 ú x 8ë  H † ½ Ós  .

îÓ ü t| 9 _  Ó ü t o & h   © œI ü <    oï Å Ò] j\ " f S022069 (= å X  H Ó

ü

t _  “ : r • ¸), S032425 (\ P  Ø Ÿ ‚ ½ Ór  ˜ Д > r ÷ &  H € ª œ), S032403 ( l ^ ‰ü < q “ §ô  Ç Ó  o^ ‰_  { 9  )_  3ë  H † ½ Ó, îy n Cï Å Ò] j\ " f

S032375 _  1ë  H † ½ Ó, î„  l ü <  l ï Å Ò] j\ " f  H S032625A, S032625B _  2ë  H † ½ Ó, îj Ë µõ  î  r1 l xï Å Ò] j\ " f S032281 (ó ¡ šµ ¢ § s

 Ž  H Û  æ‚  s  `  ¦    H s Ä »), S032712A (õ † < Æ [ þ t s  ì ø Í 4

Ÿ

¤ 8 £ ¤& ñ   H s Ä »)_  2ë  H † ½ Ós  . Õ ª  X < îÓ ü t| 9 _  Ó ü t o & h 



© œI ü <    oï Å Ò] jü < › ' aº   ) a ë  H † ½ Ó[ þ t“ É r Ä ºo   _   o† < Æ

% ò

% i \  K { © œ H † d`  ¦ t & h ½ + É € 9 כ ¹ e ”   [7]. ¢ ¸ô  Ç îj Ë µõ  î  r 1

l x’ Å Ò] j\  K { © œ÷ &  H ë  H † ½ Ó[ þ t • ¸ Ä ºo    õ † < Æõ  “ §¹ ¢ ¤ õ 

&

ñ \ " f  H  o† < Æ % ò % i \ " f  À ғ ¦ e ”  .   " f z  ´] j– Ð Ó ü t o

 % ò % i \ " f ì  r$ 3  @ / © œs  ÷ &  H  כ “ É r îy n Cï Å Ò] j\ " f 1ë  H ]

j, î„  l ü <  l ï Å Ò] j\ " f 2ë  H ] j 8 ú x 3ë  H ] js  .

S032375 ë  H † ½ ӓ É r Ñ þ ˜Ò  o F g‚  s  á Ôo 7 £ §`  ¦ : Ÿ x õ  • ¸2 Ÿ ¤ 

% i

`  ¦ M : Û ¼ß ¼ 2 ;\  Á º% Á s       H t  [ O " î • ¸2 Ÿ ¤ % i 



. s  ë  H † ½ Ó_  ² D G ] j ¨ î ç  H & ñ ² ú šÒ  ¦“ É r 22.5 %“  X <, Ä ºo  



_  & ñ ² ú šÒ  ¦“ É r 73.8 % – Ð ƒ  ½ ¨ ‚ à Ð# Œ² D G[ þ t ×  æ \ " f  © œ Z  }

>

   z Œ ¤ . † < ÆÒ q t[ þ t s  œ í1 p x † < Ɠ § M : Ò'  Á ºt > h Ò  o¾ ú ˜`  ¦ ü

@Ä º“ ¦ e ” # Q" f ~ 1 >  ² ú š½ + É Ã º e ” % 3 ~    כ Ü ¼– Ð ˜ Г   . ¢ ¸ ô

 Ç G & h  l ï  r`  ¦ ¶ ú ˜( R˜ Ѐ  , è  H Ü ¼– Ð ^  ¦ à º e ”   H Ò  o_  Û ¼& 7 ˜ à

Ô! 3 `  ¦ ¬ ¹     Õ ªo   H  â Ä º ¢ ¸  H Û ¼& 7 ˜à Ô! 3 s   Á º t

> h\  ¦ ƒ  / å L ë ß –  8 • ¸ ë ß –& h `  ¦ ~ à Î>  ÷ &# Q e ” # Q, é ß –í  H ô  Ç t

d ” ë ß –Ü ¼– Ð ~ 1 >  ² ú š½ + É 0 p x$ í s  Z  }  “ ¦ ½ + É Ã º e ”  .

S032625A ë  H † ½ Óõ  S032625B ë  H † ½ ӓ É r [ jà Ô ë  H † ½ ÓÜ ¼– Ð" f,



g Ë >ì ø Í`  ¦ NF G õ  SF G s  ³ ðr   ) a y © œô  Ç  $ 3 _  NF G \ P \   4

R  Z  ~ € Œ ¤`  ¦ M :  g Ë >ì ø Í_   Z þ t`  ¦ Õ ªo “ ¦  Z þ t \  · ¡ ¤F G õ  z

Œ

™F G`  ¦ ³ ðr    H ë  H † ½ Óõ  Õ ª s Ä »\  ¦ ² ú š   H ë  H † ½ ÓÜ ¼– Ð ½ ¨

$ í

÷ &# Q e ”  .

s

 ë  H † ½ Ó_   â Ä º † < ÆÒ q t[ þ t s   g Ë >ì ø Íõ   $ 3 Ü ¼– Ð z  ´+ « >`  ¦ K

 ˜ Ѐ Œ ¤“ ¦ “  § 4 õ  ' ‘ § 4 s   Œ •6   x ô  Ç   H  כ `  ¦ î ß – €     z 

´& h  t d ” `  ¦ | 9 ë  H >  ÷ &  H Ä º 9 e ”  . s  ¿ º ë  H † ½ Ó\ 

@

/ # Œ TIMSS ‘ : r  Ò\ " f  H î Æ ҏ : r õ  ì  r$ 3 ï % ò % i \  K { © œ

÷

&  H  כ Ü ¼– Ð ì  r À Ó “ ¦ e ”   H X <, · ú ¡_   7 H _ \   Ø Ô€   s  ì

 r À Ó_  { © œ$ í `  ¦ _ d ” ½ + É Ã º e ”  . s  Qô  Ç ½ ¨ì  r _  š ¸À Ó

<

ʓ É r “  d ” _  Ô  ¦{ 9 u   H y n C Å Ò] j ë  H † ½ Ó\ " f• ¸   è ß – .

S032375 ë  H † ½ Ó`  ¦ TIMSS ‘ : r  Ò\ " f  H î > h¥ Æ  s K ï “ ¦ ì  r À

Ó % i Ü ¼  z  ´] j– Ð s  כ • ¸  z  ´& h  t d ”  % ò % i \  K { © œ÷ &

(6)

Table 6. Difference between Korean and International Average in TIMSS 2003 Physics Items (%Correct) Item Cognitive Average percent Correct (%)

No.of Items Type

Domain

∗∗

Item A B a b c Korean International

Total Female Male Total Female Male S022069 Temperature

of boiling water 72.7 71.7 73.6 36.8 36.6 36.9

S022268 Freexing salt

Physical water experiment 59.0 57.6 60.3 34.5 35.6 33.4

states and S022281 Mass of freezing water 42.4 41.7 43.1 27.9 28.4 27.5 changes in S032425 Property conserved

changes in during thermal 82.9 84.7 81.2 46.7 45.9 47.5

matter expansion

S032055 Wet towel dries

in the sun 93.9 93.1 93.5 83.4 82.9 84.0

S032403 Particles of a loquid

compared to a gas 72.4 72.1 72.7 41.1 28.9 43.3 S012002 Stored energy in

Energy two board 83.8 82.1 85.3 61.9 60.4 63.4

types, S032131 Nail pulled out of

sources and a wooden board 70.3 64.9 75.3 52.0 47.8 56.1

conversions S032024 Energy conversion

in a flashlight 34.2 32.0 36.3 36.7 33.9 39.5

S022225 Thermometer scale

for boiling water 33.3 31.6 34.9 19.9 19.4 20.4 S022002 Heat conductivity

experiment 56.9 53.3 60.1 50.3 48.2 52.5

S022054 Alcohol/glass exoansion

in thermometer 62.2 60.2 64.2 52.5 51.5 53.5

Heat and S032394 Heat conduction through

temperature copper rod 70.3 71.5 69.2 52.4 50.9 54.0

S032272 Water level in heated

glass container 29.9 20.7 38.8 15.1 13.2 17.1

S032238 Gaps between metal

rail spans 52.7 44.5 60.2 43.0 40.3 46.0

S032158 Molecules of gas

when heated 86.2 86.0 86.4 57.5 57.4 57.9

S012029 Shadow size from

distance diagram 78.5 75.9 81.0 59.4 59.6 59.1

S022058 Angle of reflected

light ray 81.0 76.2 85.4 62.9 60.3 65.7

S012015 Candle position reflected

Light on grid 76.9 70.6 82.8 64.3 61.6 67.0

S012004 Seeing person in

a dark room 78.2 74.2 81.9 65.7 64.6 66.8

S022279 Brush reflected in

mirror at angle 45.8 48.0 43.6 44.3 44.6 44.1

S032626 Lightning seen before

thunder heard 47.0 38.1 55.5 41.6 37.4 45.8

(7)

S032375 Sunlight through

a glass prism 73.8 73.3 74.4 22.5 22.9 23.2

S022019 Transmission of sound

Sound and on the moon 88.2 87.0 89.2 68.2 66.0 70.5

vibration S032257 Sound of plucked

guitar string 51.2 59.0 44.4 38.6 39.9 37.2

S032369 Sound from electric

bell inside jar 37.0 33.1 40.4 20.0 19.5 20.5 S022035 Poles on cut magnet 58.7 55.2 62.0 44.4 45.2 43.3 S012037 Diagram of batteries

in a flashlight 93.2 92.2 94.1 84.5 81.5 87.6 S032625A Compass placed next

Electricity magnet / draw 81.2 82.1 80.3 29.2 28.9 29.6

and S032625B Compass placed next

magnetism magnet / explain 86.9 88.1 85.6 40.3 39.1 41.4

S022022 Current voltage table 65.1 61.7 68.3 45.8 42.0 49.6 S032184 Light bulbs in

series / parallel circuit 71.2 73.7 69.1 45.4 48.2 42.6 S032273 Iron nail with wire

coiled around it 43.8 33.4 53.4 35.6 31.9 39.4 S022041 Extrapolation of

distance/time graph 89.9 89.0 90.8 70.9 68.8 72.9 S022222 Controlled experiment

with cart 74.9 78.2 71.6 43.2 45.1 41.3

S022040 Path of ball released

from orbit 87.1 87.4 86.8 59.5 55.6 63.5

S022286 Data trend of

masses on spring 31.8 32.2 31.5 14.8 14.9 14.7 S022042 Graph interpretation of

bicycle ride 70.5 69.9 71.1 48.9 46.5 51.3

S022292 Water level

in U-tube 56.6 52.4 60.5 40.8 35.1 46.6

Forces S032392 Diagram of a person

and doing work 95.1 96.1 94.1 80.1 80.7 79.5

motion S032281 Why helium balloon

moves upward 88.9 86.8 91.0 58.1 55.6 60.6

S032711 Metal Crown-procedure

to find volume of crown 33.2 36.0 30.6 13.1 12.9 13.6 Metal Crown-why

S032712A scientists repeated 66.7 66.9 66.5 30.3 31.6 28.9 measurrement

Metal Crown-

S032712B determination of 14.6 16.5 12.8 14.1 15.1 13.1 average/median value

S032141 Gravity acting on

parachute jumper 54.0 48.0 59.8 34.1 32.3 36.0 S032279 Why bottle collapses

in the valley 39.2 38.3 40.0 32.4 31.7 33.8

Total 28 18 7 22 17 64.4 62.8 65.9 44.9 43.7 46.1

A : Multiple-Choice Item, B : Constructed-Response Item

∗∗

a : Factual Knowledge, b : Conceptual Understanding, c : Reasoning and Analysis

(8)



 H ë  H † ½ ÓÜ ¼– Ð ½ ¨ì  r| ¨ c à º e ”  . z  ´] j– Ð s  ë  H † ½ ӓ É r † < Æ Ò q

t[ þ t Šҁ  \ " f ™  ¥ y  ^  ¦ à º e ”   H ë  H ] j| 9 s   ‚ à Г ¦" f, “ § õ

" f 1 p x \ " f  z  ´& h  t d ” Ü ¼– Ð  À Ò# Qt “ ¦ e ”  .

4. – ¤P    Q c p·# b] K ¡t  8 ý X N Ë«  q õ t Ú T  ± Ž4   

ˆ ˜ m à U Ø]  §

Ä

ºo    z Œ ™·# Œ† < ÆÒ q t_  & ñ ² ú šÒ  ¦ s  10 % s  © œ  H

s \  ¦ ˜ Г   ë  H † ½ ӓ É r 8 ú x 8ë  H † ½ ÓÜ ¼– Ð s \  ¦ Å Ò] jZ > – Ð ¶ ú ˜ (

R˜ Ѐ    6 £ § õ  ° ú   . î\  -t  + þ AI ü <   H" é ¶, „  ¨ 8 Šï Å Ò] j

\

" f S032131_  1ë  H † ½ Ó, î\ P õ  “ : r • ¸ï Å Ò] j\ " f S032272, S032238 2ë  H † ½ Ó, îy n Cï Å Ò] j\ " f S012015, S032626 2ë  H † ½ Ó, î ™ èo ü < ”  1 l xï Å Ò] j\ " f S032257_  1ë  H † ½ Ó, î„  l ü <   l

ï Å Ò] j\ " f S032273_  1ë  H † ½ Ó, îj Ë µõ  î  r1 l xï Å Ò] j\ " f S032141 _  1ë  H † ½ Ós   (Table 6). TIMSS ‘ : r  Ò\ " f [ O 

&

ñ ô  Ç Ó ü t o  7> h Å Ò] j ×  æ \ " f îÓ ü t| 9 _  Ó ü t o & h   © œI ü <    oï

\

 ¦ ] jü @ô  Ç — ¸Ž  H Å Ò] j\ " f z Œ ™·# Œ s  e ”   H ë  H † ½ Ó[ þ t s  µ 1 Ï

|

H † d`  ¦ · ú ˜ à º e ”  . · ú ¡" f t & h ô  Ç  ü < ° ú  s  î\ P õ  “ : r • ¸ï Å

Ò] j  H  o† < Æ % ò % i \  K { © œ÷ &Ù ¼– Ð, # Œl \ " f  H î\ P õ  “ : r • ¸ ï Å Ò] j\  K { © œ÷ &  H 2ë  H † ½ Ó`  ¦ ] jü @ô  Ç   Qt  6ë  H † ½ Ó\  @ /K 

"

fë ß – ì  r$ 3 `  ¦ % i  .

S032131 ë  H † ½ ӓ É r  Á ºó ø Í\  ~ à Ì) € e ”   H 3 l w`  ¦ i ( v  ? /€   3 l w s

  > p w K t   H s Ä »\  ¦ " fÕ ü t • ¸2 Ÿ ¤ # Œ, \  -t _  + þ AI 

 „  ¨ 8 Š ÷ &  H  כ `  ¦ s K  “ ¦ e ”   H t \  ¦ · ú ˜ ˜ Ѝ  H ë  H † ½ Ós 



. 6 £ x ² ú š Ä »+ þ AZ >  ì ø Í6 £ x ì  r Ÿ í\  ¦ ¶ ú ˜( R˜ Ѐ  , Ä ºo   ü < d ç

Ÿ íØ Ô † < ÆÒ q t[ þ t _  62 % & ñ • ¸, ² D G ] j ¨ î ç  H 45 % & ñ • ¸  

¹

1 ϧ 4 `  ¦ ƒ  / å L # Œ 1 p q& h `  ¦ % i “ ¦, \  -t  „  ¨ 8 Š`  ¦ † < Êa  “ ¦



9ô  Ç † < ÆÒ q t[ þ t _  à º  H 8 % p ë ß –s % 3  . s  Qô  Ç   õ \  ¦ ^  ¦ M

: # Œ† < ÆÒ q t[ þ t s  { 9  © œ& h “    © œ S ! \ " f z Œ ™† < ÆÒ q t[ þ t ˜ Ð  \  -t 

>

h¥ Æ `  ¦ ¸ ú ˜  6   x t  3 l w † < Ê`  ¦ · ú ˜ à º e ”  .

S012015 ë  H † ½ ӓ É r ¨ î €   Ö  ¦ · ú ¡\  € ª œœ í\  ¦ Z  ~ € Œ ¤`  ¦ M :   Ö

 ¦`  ¦ : Ÿ x K  ˜ Ðs   H € ª œœ í_   © œ_  0 Au \  ¦ ‚   + þ AÜ ¼– Ð | 9 ë  H

“ ¦ e ”  . Ä ºo    † < ÆÒ q t_  & ñ ² ú šÒ  ¦“ É r 76.9 % – Ð ² D G ] j ¨ î ç

 H 64.3 % ˜ Ð   H Z  } t ë ß –, d ç Ÿ íØ Ô_  & ñ ² ú šÒ  ¦(88.2 %) \ 



 H  s `›   3 l w p • 2 ; . ¢ ¸ô  Ç z Œ ™·# Œ† < ÆÒ q t_  & ñ ² ú šÒ  ¦`  ¦ q “ § 

€

  Ä ºo   _   â Ä º # Œ† < ÆÒ q t_  & ñ ² ú šÒ  ¦ s  z Œ ™† < ÆÒ q t_  & ñ ² ú š Ò

 ¦ ˜ Ð  10 % s  © œ ± ú >    z Œ ¤ .  Ö  ¦ \ " f y n C_  ì ø Í \  ¦ Ã

º† < Æ& h “   6   x # Q– Ð [ O " î ½ + É M : " é ¶& h  @ /g As  “ ¦ ^  ¦ à º e ”   H X

<, s  ë  H ] j\ " f # Œ† < ÆÒ q t[ þ t s  z Œ ™† < ÆÒ q t[ þ t ˜ Ð  / B N ç ß –õ  › ' aº  

 )

a  “ ¦ 0 p x§ 4 \ " f  Ò7 á ¤ † < Ê`  ¦ ˜ Ð# Œï  r  .

S032626 ë  H † ½ Ó\ " f  H …  ;Ñ ü æ ™ èo \  ¦ 1 p s l  „  \    > h u 



 H  כ `  ¦ €  $  ˜ Ѝ  H s Ä »\  ¦ " fÕ ü t • ¸2 Ÿ ¤ % i  . s  ë  H † ½ Ó

“ É

r   > h • 2 ; + '\  …  ;Ñ ü æ ™ èo  [ þ t o   H  כ s  y n C_  5 Å q§ 4 õ 

™

èo _  5 Å q§ 4 _  s  M :ë  H s    H  כ `  ¦ [ O " î ½ + É Ã º e ”   H t 

\

 ¦ · ú ˜ ˜ Ðl  0 Aô  Ç  כ s  . Ä ºo   _   â Ä º # Œ† < ÆÒ q t_  & ñ

² ú

šÒ  ¦ s  38.1 %– Ð z Œ ™† < ÆÒ q t_   â Ä º˜ Ð   s `›   ± ú >    z Œ ¤



 H X <, ™ èo _   © œ@ /& h “   ”  ' Ÿ  5 Å q • ¸\  @ /ô  Ç " î Ñ þ ˜ô  Ç ƒ  / å L s 

\ O

% 3 ~   † < ÆÒ q t[ þ t s  12.8 %– Ð  © œ@ /& h Ü ¼– Ð Z  } >    è ß –  כ

`

 ¦ ^  ¦ M :, Ä ºo    # Œ† < ÆÒ q t[ þ t“ É r   > h €  $  • 2 ;   H   z 

´“ É r · ú ˜“ ¦ e ” Ü ¼  s \  ¦ y n C_  5 Å q • ¸ü < › ' aº  t # Q" f s K   t

 3 l w   H  ⠆ ¾ Ós  e ” 6 £ §`  ¦ · ú ˜ à º e ”  .

î„  l ü <  l ï Å Ò] j_  S032273 ë  H † ½ ӓ É r ^ o = 3 l w \   ï{ 9 `  ¦ y

Œ

™  „   $ 3 `  ¦ ë ß –[ þ t% 3 `  ¦ M :  § 4 _  [ jl \  ¦ ‚   + þ AÜ ¼– Ð

| 9

ë  H ô  Ç  כ Ü ¼– Ð, › ' aº   z  ´+ « >  â + « >\  _ ô  Ç  z  ´& h  t d ” ë ß – e ”  Ü

¼€   ~ 1 >  K   ½ + É Ã º e ”   H  כ s  . Õ ª  X < s  ë  H † ½ Ó\ " f z

Œ

™·# Œ† < ÆÒ q t_  $ í 2 [• ¸ s  20 %– Ð" f  © œ ß ¼   H  כ “ É r

#

Œ† < ÆÒ q t[ þ t _  z  ´+ « > Ö ¸1 l x  â + « >s  z Œ ™† < ÆÒ q t[ þ t ˜ Ð  & h    H  כ `  ¦ _

p ô  Ç “ ¦ Ò q ty Œ •  ) a  .

îj Ë µõ  î  r1 l xï Å Ò] j_  S032141 ë  H † ½ ӓ É r z Œ • í ß –`  ¦ B “ ¦ b  

#

Qt   H  | à Ð\ >   Œ •6   x   H j Ë µ`  ¦ ‚   + þ AÜ ¼– Ð | 9 ë  H ô  Ç  כ s

 . z Œ ™·# Œ† < ÆÒ q t_  $ í 2 [• ¸ s  €  • 12 %– Ð" f 8> h ë  H † ½ Ó

×

 æ  © œ ± ú “ É r ¼ # s l   H t ë ß –, ×  æ§ 4  > h¥ Æ \  @ / # Œ # Œ

†

< ÆÒ q t[ þ t s  z Œ ™† < ÆÒ q t\  q  # Œ ± ú “ É r s K \  ¦ ˜ Г   “ ¦ ½ + É Ã º e ”

 .

· ú

¡" f ƒ  / å L ô  Ç ë  H † ½ Ó[ þ t õ   H ² ú ˜o  î™ èo ü < ”  1 l xï Å Ò] j_  S032257 ë  H † ½ ӓ É r l   ×  ¦`  ¦ Ú  æ  `  ¦ M :    H ™ èo \  @ /ô  Ç Ä

ºo    # Œ† < ÆÒ q t_  $ í 2 [• ¸ z Œ ™† < ÆÒ q t\  q  # Œ š ¸y  9 10

% s  © œ  8 Z  } >      Å Ò3 l q ½ + Éë ß –  . s  ë  H † ½ Ó_  ² D G ] j ¨ î ç

 H _    õ   H z Œ ™·# Œ s  µ 1 Ï| ÷ &t  · ú §€ Œ ¤ . Ä ºo   \ 

"

f µ 1 ÏÒ q tô  Ç s  Qô  Ç   g Ë :  Y V\  @ /ô  Ç ô  Ç t  0 p x ô  Ç [ O 

"

î “ É r ×  æ † < Ɠ § 1† < Ƹ   õ † < Æ_  12> h é ß –" é ¶ ×  æ s  ë  H † ½ Óõ  › ' aº  

 )

a é ß –" é ¶ s  ] j{ 9   t } Œ •\  C u   ) a î 1 l xï é ß –" é ¶ s    H & h  õ

 € Œ •l   H # Œ† < ÆÒ q t[ þ t \ >   8¹ ¡ ¤ • 2 ;¸ n q    H & ñ s  . 2† < Æ l

´ ú ˜s    H  © œ S ! \ " f † < ÆÒ q t[ þ t“ É r 1 l x é ß –" é ¶`  ¦  _  C Ä º t

 · ú §€ Œ ¤`  ¦ 0 p x$ í s  e ” Ü ¼ 9, à º\ O `  ¦ : Ÿ x K  C  ° ? “ ¦  8



• ¸ r + « > # 3 0 A\  [ þ t # Qt  · ú §  H 1 p x † < Æ_ þ v ü @& h “   כ ¹“  [ þ t s

  © œ5 p x  Œ •6   x`  ¦ { 9 Ü ¼&  † < ÆÒ q t[ þ t s  † < Æ_ þ v t  · ú §€ Œ ¤`  ¦  כ s 

“

¦ s  Qô  Ç  â Ä º z Œ ™† < ÆÒ q t[ þ t s  € Œ •l ü <  8 › ' aº  s  & h # Q s  ë  H

†

½ Ó_   â Ä º\  z Œ ™† < ÆÒ q t[ þ t s  ± ú “ É r $ í 2 [\  ¦ ˜ Ð% i  “ ¦ ½ + É Ã º e ” 



.

IV. + s Ç Â ] Ø õ m Í < gŽ ¹ Å

TIMSS 2003 õ † < Æ_  Ó ü t o  % ò % i \ " f Ä ºo     H d ç 

Ÿ

íØ Ôü < † < Êa  / B N1 l x 1 0 A\  ¦ ô  Ç  כ Ü ¼– Ð   z Œ ¤ . t ë ß – Õ ª s

€  \   H TIMSS ‘ : r  Ò\ " f [ O & ñ ô  Ç Ó ü t o  % ò % i _  Å Ò] jü <

Ä

ºo    “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ _  % ò % i  ½ ¨ì  r \ " f s  e ” % 3  . † < Æ Ò q

t[ þ t _  $ í & h s  ² D G ] j& h “   ¨ î ç  H ˜ Ð  30 % s  © œ  H s \  ¦

˜

Г   8> h_  ë  H † ½ Ó ×  æ 5 > h_  ë  H † ½ Ós   o† < Æ % ò % i \  K { © œ÷ &Ù ¼

(9)

–

Ð s  Qô  Ç Å Ò © œ`  ¦ z ´ » ~ à Îg Ë > % i  . s  Qô  Ç  z  ´`  ¦ “ ¦ 9 

€

  TIMSS 2003 Ó ü t o  % ò % i \ " f Ä ºo    10 A\  ¦ t  ô

 Ç  כ \  @ / # Œ Õ ª { © œ$ í `  ¦ _ d ” ½ + É Ã º e ”  .

¢

¸ô  Ç Ó ü t o  % ò % i _  ë  H ] j\ " f• ¸ ² D G ] j ¨ î ç  H \  q  # Œ Ä º o

   † < ÆÒ q t[ þ t s  a % ~“ É r $ í & h `  ¦  é  H ë  H † ½ Ó[ þ t“ É r ŠҖ Ð € Œ ™l  K

" f ² ú š½ + É Ã º e ”   H  z  ´& h  t d ”  % ò % i \  K { © œ÷ &  H  כ s 

%

3  . \ V\  ¦ [ þ t # Q Ä ºo   _  † < ÆÒ q t[ þ t s  ² D G  † < ÆÒ q t[ þ t \  q

 # Œ  © œ  Z 41 p x ô  Ç $ í 2 [• ¸\  ¦ ˜ Г    כ Ü ¼– Ð ˜ Г ¦  ) a , y n C`  ¦ á

Ôo 7 £ § Ü ¼– Ð ì  r í ß –r (  `  ¦ M :      H Û ¼& 7 ˜à Ô! 3 `  ¦ | 9 ë  H ô  Ç S032375 ë  H † ½ Ó_   â Ä º Ä ºo   \ " f € Œ ™l  “ §¹ ¢ ¤`  ¦ y © œ› ¸ô  Ç

 

õ – Ð K $ 3 | ¨ c à º e ”   H ™ èt  e ” % 3  . TIMSS ‘ : r  Ò\ " f



 H ‘ : r ƒ  ½ ¨\ " f Šҁ © œ   H  כ õ   H ² ú ˜o , s  ë  H † ½ Ó`  ¦ î > h¥ Æ  s

K ï % ò % i \  K { © œ÷ &  H  כ Ü ¼– Ð ½ ¨ì  r # Œ ë  H ] j\  ¦   ˜ Ð



 H “  d ” _  s \  ¦ ˜ Ð% i  .

z

Œ

™·# Œ $ í 2 [• ¸_  s   H : £ ¤ y  îy n Cï Å Ò] j\ " f Ä »_ p ô  Ç

s    z Œ ¤ . s  Qô  Ç z Œ ™·# Œ $ í 2 [• ¸_  s   H ë  H † ½ Ó_  Ä

»+ þ A\   © œ › ' a\ O s    z Œ ¤ . “  t  % ò % i \ " f  H î  z  ´& h  t  d ”

ï_  ë  H † ½ Ó\ " f  H    t  · ú §€ Œ ¤Ü ¼ , î> h¥ Æ  s K ï_  ë  H

†

½ Ó\ " f  H z Œ ™·# Œ s    z Œ ¤ . z Œ ™·# Œ $ í 2 [• ¸_  s 

% i

„   ) a ë  H † ½ ӓ É r ë  H ] j_  ] jr   © œ S ! s  l  ü < ° ú  “ É r € Œ •l \  ¦



À ҍ  H  â Ä º (S032141)– Ð" f   É r  ë  H † ½ Ó[ þ t õ   © œ S ! _   s

 e ” % 3  .

s

 © œ_  ƒ  ½ ¨   õ \    H   # Œ  6 £ § õ  ° ú  “ É r ] jƒ  `  ¦ ½ + É Ã

º e ”  .

' Í

P :, ² D G ] j& h Ü ¼– Ð / B N“  ÷ &“ ¦ e ”   H Ó ü t o  % ò % i \  @ /ô  Ç ½ ¨ ì

 r`  ¦ ~ à Î [ þ t“   €   ×  æ † < Ɠ § õ † < Ɠ §¹ ¢ ¤ õ & ñ `  ¦ ½ ¨$ í   H Ó ü t o

“ §¹ ¢ ¤ õ & ñ ,  o† < Ɠ §¹ ¢ ¤ õ & ñ , t ½ ¨õ † < Ɠ §¹ ¢ ¤ õ & ñ ×  æ \ " f 2 [ /

å

L ÷ &“ ¦ e ”   H Ó ü t o  > h¥ Æ [ þ t \  @ /ô  Ç  © œ  ñ ƒ  > $ í ƒ  ½ ¨ d ”  8

£ x& h Ü ¼– Ð s À Ò# Q4 R  ô  Ç  [8]. TIMSS ‘ : r  Ò\ " f ½ ¨ì  r ô  Ç 7 t  Ó ü t o  Å Ò] j[ þ t“ É r s  Qô  Ç ƒ  ½ ¨_  € 9 כ ¹$ í `  ¦ ] jl ô  Ç 

“

¦ ½ + É Ã º e ”  . Ä ºo   _  õ † < Ɠ §¹ ¢ ¤ õ & ñ \   o† < Æ % ò % i Ü ¼

–

Ð ½ ¨ì  r ) a îÓ ü t| 9 _  Ó ü t o & h   © œI ü <    oï, î\ P õ  “ : r • ¸ï 1 p x õ

 ° ú  “ É r Å Ò] j[ þ t _  “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ ? / 0 Au \  ¦ “ ¦ 9½ + É € 9 כ ¹ e ” 



.

Ñ ü

t P :, z Œ ™·# Œ† < ÆÒ q t_  $ í 2 [• ¸ s \  ¦ ×  ¦ s l  0 Aô  Ç ” ¸§ 4 s 

€ 9

כ ¹  . TIMSS 2003_  ? /6   x % ò % i Z >  $ í 2 [• ¸   õ \ " f t

½ ¨õ † < Æ % ò % i   6 £ § Ü ¼– Ð Ó ü t o  % ò % i \ " f z Œ ™·# Œ† < ÆÒ q t_  $ í 2

[• ¸ s   H  כ Ü ¼– Ð   z Œ ¤“ ¦ [1], Ä ºo    # Œ† < ÆÒ q t[ þ t

“ É

r ë  H † ½ Ó Ä »+ þ A\  › ' a > \ O s  Ó ü t o  % ò % i _  † < Æ_ þ v \  # Q 9¹ ¡ §`  ¦

 

  H  כ Ü ¼– Ð   è ß – & h `  ¦ “ ¦ 9½ + É M : # Œ† < ÆÒ q t • 2 ; o& h “   õ 

†

< Ɠ §¹ ¢ ¤ õ & ñ [9] \  @ /ô  Ç ƒ  ½ ¨ € 9 כ ¹  “ ¦ ^  ¦ à º e ”  .

#

Œ† < ÆÒ q t[ þ t s  # Q‹ "  ™ èF    © œ S ! \ " f  8¹ ¡ ¤ < É ª p \  ¦ ° ú   H t ,

<

ʓ É r < É ª p \  ¦ Ä »µ 1 Ͻ + É Ã º e ”   H ™ èF \  @ /ô  Ç “ §õ “ §¹ ¢ ¤& h “  

ƒ

 ½ ¨[ þ t s   Ö ¸ µ 1 Ï >  s À Ò# Q| 9  € 9 כ ¹ e ”   [10]. ô  Ǽ # , s 



Qô  Ç ¿ º t   7 H _   H þ j   H \  r ' Ÿ ÷ &“ ¦ e ”   H “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ _ 

>

h& ñ \  & h ] X  >  ì ø Í% ò | ¨ c € 9 כ ¹ e ”  .

Y

c p w Š à U Ø ”  ô

[1] M. O. Martin, I. V. S. Mullis, E. J. Gonzalez and S.

J. Chrostowski, TIMSS 2003 International Science Report: 2004.

[2] J. Park, K. Han, E. Jeong and K. Kim, KICE Re- search Report: RRE 2004-3-2, 2004.

[3] J. Park, E. Jeong, K. Kim and K. Han, KICE Re- search Report: ORM 2004-27, 2004.

[4] D. Shin and D. Kim, JKARSE 23, 265 (2003).

[5] M. Lee, M. Hong and E. Jeong, JKARSE 24, 1235 (2004).

[6] C. E. DeMars, Applied Measurement in Education, 11, 279 (1998).

[7] J. Yoo, JKARSE 21, 752. (2001).

[8] J. Kim, Physics and High Technology, 6, 17 (2005).

[9] Y. Jhun and Y. Shin, JKARSE 24, 442 (2004).

[10] K. Choi and K. Kim, JKARSE 21, 149 (2001).

(10)

An Analysis of Korean Middle School Students’ Achievements in Physics in TIMSS 2003

Jaewoo Kim

Munchang Middle School, Seoul 156-848

Eun-Young Jeong

Korea Institute of Curriculum and Evaluation, Seoul 110-230 (Received 12 October 2005)

The purpose of this study was to analyze physics achievement in TIMSS 2003 (The Trends in International Mathematics and Science Study), which was conducted in 2003 with 46 participating nations. Korea ranked first with a mean score of 579 in physics. However two of the seven main topics, ‘physical states and changes in matter’ and ‘heat and temperature,’ are included in the chemistry area of the Korean science curriculum. The average percent correct of items was analyzes according to the main topic, the item type and the cognitive domain. The items that showed dif- ferences between the average percent correct of Korean and the international average, and between the average percent correct of boys and girls were further analyzed. The results showed Korean stu- dents performed higher than the international average irrespective of the main topic, the item type, and the cognitive domain. Also, Korean male students demonstrated significantly higher achieve- ment than Korean female students in the main topic of ‘light’ in the items requiring ‘conceptual understanding’ and in both multiple-choice and constructed-response items. Futhermore, Korean students exhibited relatively high achievement in the items associated with the chemistry area in the Korean science curriculum or requiring factual knowledge, even though they had been classified under the physics area, ‘conceptual understanding,’ or ‘reason and analysis’ domain according to the TIMSS framework. On the basis of these results, implications are provided for the Korean science curriculum and for teaching and learning science in Korea.

PACS numbers: 01.40.Ej

Keywords: TIMSS 2003, Physics achievement, International comparison, Korean middle school student, gender difference

E-mail: [email protected]

수치

Table 1. Distribution of Physics Items by Main topic, Item type and Cognitive Domain
Table 2. Korean Students’ Average Achievement in Science Content Areas
Table 3. Average percent correct by main topics
Table 5. Average percent correct by cognitive domain
+2

참조

관련 문서

• Khan Asparukh가 이끄는 원 불가리아인들은 다뉴브 강을 건너 현 재의 불가리아 땅에 들어 왔으며 지금의 Shumen 가까이에 있는 Pliska에 수도를 정하고 비잔틴과 전쟁 후

-1396년 오스만 터키제국의 술탄 Bayezid I세는 불가리아 북부 다뉴브 강의 도시 Nikopo에서 십자군과의 전쟁인 Battle of Nicopolis에서 승리하여 불가리아를

Development of Bulgaria Граждани за европейско развитие на България.. Rosen Asenov Plevneliev

The index is calculated with the latest 5-year auction data of 400 selected Classic, Modern, and Contemporary Chinese painting artists from major auction houses..

“Characteristics of Meteorological Variables in the Leeward Side associated with the Downslope Windstorm over the Yeongdong Region.” Journal of the Korean

동 기한내 위반사항이 개선되지 않는 경우「사회적기업 육성법」제18조의 규정에 따라 사회적기업 인증이 취소될 수 있음을 알려드립니다... 동

 äM EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE F s  Ċ äM ¾Œ 

Often models uncertainty about specific pa- rameters is reflected as uncertainty in specific entries of the state space matrices A, B, C, D.. Let p = (p 1 , ..., p n )