[학교 소개] 삼척대학교 화학공학과

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삼척대학교는 민족수난이 극에 달했던 일제말 기 삼척공립직업학교로써 1939년 5월 27일 죽서 루 광장에서 역사적인 개교를 하였다. 그 후 성장 을 거듭하여 1980년 11월 22일 현 위치인 삼척시 교동 산 253번지 신축캠퍼스 기공으로 도약을 발 판을 마련하고 1982년 12월 20일 이전하였다.

1991년 3월 1일 4년제 삼척산업대학교로 개편 되었고 1998년 12월 31일부터는 삼척대학교로 개 명되어 2003년 2월 28일 교육인적자원부로부터 도계 제2캠퍼스 설립인가로 현재 4개 단과대의 35 개 학부(과) 8,500여명의 재학생을 지닌 명실상부 한 강원 남부 지성의 요람으로 한방, 보건의료, 방 재, 관광, 예술대 특성화 대학으로 발전을 지속해 나가 세계속의 대학으로 발돋움할 플랜을 수립 추 진해나가고 있다.

화학공학과는 연구기술분야에 적응력과 창의력 을 갖춘 우수한 화학공업기술인의 양성을 목적으 로 설립되어 1955년 삼척공업고등학교 응용화학 과를 출발로 현재 삼척대학교 화학공학과에 이르 기까지 50여년의 성상동안 성장을 거듭하여 왔다.

학과 연혁

1955. 2. 15 삼척공업고등학교(3년제) 응용화학과 설치 인가

1963. 1. 22 삼척공업고등전문학교(5년제) 화학과 설치

1966. 7. 25 고등전문학교 화학과를 화학공업과로 변경 인가

1973. 9. 29 삼척공업전문학교(2년제)로 개편 인 가(대통령령 제6881호)

1979.

01. 01 삼척공업전문대학(2년제)으로 개편 인가(대통령령 제9288호)

1983. 12. 19 현재 소재지로 건물 이전

1991. 03. 01 삼척산업대학교(4년제) 화학공학과 로 개편 인가(대통령령 제13302호) 1996. 10. 12 삼척산업대학원 화학공학과 설치 승인 1997. 03. 03 삼척산업대학원 화학공학과 개원 1998. 12. 31 삼척대학교 화학공학과로 명칭 변경

인가

화학공학과는 화학공업에 관한 각 분야에서 필 요로 하는 지식과 실기교육 및 현장실습을 통하여 696 … NICE, 제22권 제6호, 2004

학교 ^소개

http://unjang.samcheok.ac.kr/ch/

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각종연구소와 공무원 및 산업현장에 적응할 수 있 는 자질과 품성을 함양하여 각종 화학제품의 제조, 분석, 기기조작, 화학 장치의 운전조작과 연구개발 에 참여, 주도할 수 있는 화학공학인 양성에 목표 를 두고 교육에 임하고 있다.

화학공학과는 다음과 같은 5가지 교육방침을 세우고 있다.

① 기초 분야의 이해, 응용 등을 통한 과학 능력을 배양

② 다양한 선택 과목과 실험·실습을 통한 산업 현장 적응력을 고취

③ 산업체 견학, 현장실습 등 산학연계 교육을 통 한 실무중심 적용 능력을 배양

④ 정보화, 세계화, 첨단화 시대에 적응하는 IT, BT, ET, NT 교육의 강화를 통한 신기술 습득 및 사회 적응력을 고취

⑤ 지도교수 전담제에 의한 학생 개개인의 상담을 통한 인성교육과 취업 진로 지도

이러한 목표와 방침아래 약 1,500m

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의 실험실 을 보유하고 있는 우리 학과는 각 실험실에 339종 522점의 실험 장비를 갖추어 전공기초실험을 비 롯하여 분석화학, 물리화학, 유기화학 등을 통한 전공기초분야 교육과, 단위조작, 분체공학, 유기공 업화학, 무기공업화학, 고분자화학, 기기분석 등의 다양한 과목을 이수하여 전문분야의 지식을 습득, 현장 적응력을 키우고 있다.

또한 효율적인 실험을 위하여 AA실, SEM실, IR-NMR실, 응용화학실, 열분석실 등을 운용하여 각 교수들의 관심분야 및 연구과제와 관련된 실험 들을 직접 수행할 수 있는 기회 제공과 더불어 학 부생 및 대학원생들의 실습기회도 제공하고 있다.

또한 대학의 연구기능 활성화로 과학기술혁신을 선도할 역할을 수행하고, 지방화 시대에 지역 산·학·연 협력사업 강화에 따른 기술지원과 첨 단산업 인력양성을 위한 역할을 구축할 목적으로

설립된 공동실험실습관은 8개의 연구실험실, 8개 의 공통실험실 및 7개의 지원실과 5개의 세미나실 을 갖추고 있으며, 주요 분석기기로는 IC, HPLC, SEM, XRD, AA, ICP-MS, BDS 등이 있다.

화학공학과 실험실 현황

1. 유기화학 및 고분자화학실험실: 융점측정기, 분 자량분포측정기 등

2. 기초실험 및 무기공업화학실험실: 초저온냉장 고, 냉동진공건조기 등

3. 단위조작실험실: 자동제어실험장치, 가스흡수 탑, 분별증류장치, 습벽탑실험장치, 조습실험장 치, 추출실험장치, 이중관열교환실험장치, 열전 도도실험장치, 레이놀즈수 측정장치 등 4. 분체공학실험실: auto sieve, laboratory centrifugal

mill 등

5. 물리화학실험실: osmometer, densitometer 등 6. 기기분석실험실: uv-vis spectrophotometer 등 7. 분석화학실험실: 수질분석기, paper chromato-

graphy 등

8. 유기공업화학실험실: 박층크로마토그래피, 접 촉촉매장치, 석유증류장치 등

9. 특수기기실:

–SEM실/SEM, capillary rheometer, 점도계 등 –IR-NMR실/FTIR, NMR 등

–AA실/AA, GC-mass 등

–열분석실/TG-DTA, porosimeter, automatic

NEWS & INFORMATION FOR CHEMICAL ENGINEERS, Vol. 22, No. 6, 2004 … 697

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698 … NICE, 제22권 제6호, 2004

학교 소개

particle size analyzer, 저온냉각조 등 응용화학실: GC, DSC, DTA, 플라스틱연소시 험장치 등

인류 과학 문명의 발달에 있어서 항상 중심에 위치한 화학공학은 각종 생활용품에서 첨단 소재 에 이르기까지 다방면에 걸쳐 유용되는 학문으로 어떤 물질을 처리하여 그 상태와 에너지 또는 그 조성을 변화시키는 화학적인 방법과 정제공정 등 을 통한 물리적인 방법을 사용하여 제품을 효율적 이고 경제적으로 생산하는데 필요한 기술을 창출 해 내는 종합 학문이다.

그러므로 우리 학과에서는 화학적 현상에 대한 기본 원리를 이해하기 위하여 화공기초실험, 유기 화학, 물리화학, 분석화학 등의 이론과 실험·실습 을 실시하고 있으며, 다방면의 산업 현장에서 필 요로 하는 기술의 습득과 실무능력을 배양하기 위 하여 화공양론, 단위조작, 화공계측, 공정설계, 유 기·무기 공업화학, 화공열역학, 석유화학, 고분자 화학, 반응공학, 환경공학 등 다양한 전공과목을 두고 실험·실습을 병행하고 있다.

전공영어 교과목을 통하여 어학의 중요성을 강 조하며, 최근 세계적으로 중요한 육성분야인 IT, BT, ET, NT 등을 함께 다루어 현실성 있는 학문 을 익히고 있으며, 인성교육을 위한 교양과목들을 개설하여 사회 적응력을 향상시키고 있다.

나아가 신제품 개발 및 창업, 품질 경영 등의 과 목을 현장 경험이 풍부한 겸임교수가 강의하여 창 업과 경영도 할 수 있는 능력을 함양시키고 있다.

화공기사, 공업화학기사, 환경관련기사, 화약류 제조기사, 위험물 관리기사, 산업안전기사, 가스기 사, 소방설비기사 등 각종 기사 자격증을 취득할 수 있도록 특강도 실시하고 있다.

또한 2002년 12월 7일 교육인적자원부로부터 교 직 과정 설치를 인가 받아 소정의 교직과정을 이수 하면 중등교사 2급 정교사 자격을 취득할 수 있다.

현재 우리 학과는 학부과정에 300여명이 재학 하고 있으며, 1997년 3월에 개설된 석사과정은 1999년 8월 첫 석사학위 졸업생을 배출한 이래, 현재에 이르고 있다.

50여년의 전통을 가진 우리 학과는 지금까지 약 2,500여명의 졸업생들을 배출하였으며 이들이 사 회 각계각층에서 중추적인 역할을 담당하고 있다.

경제위기를 겪고 있는 현실 속에서도 꾸준히 80% 이상의 높은 취업률을 보유하고 있는 우리 학과는 학과산학협력위원회를 통한 산학 협동체 제 구축으로 학생취업은 물론 산업체들과의 연구 프로젝트 개발 및 컨소시엄도 진행 중에 있으며, 산학협력세미나와 졸업생 초청세미나 및 학과산 학협력위원회 위원의 겸임교수 재임을 통한 현장 감있는 교육에 힘쓰고 있다.