말벗 활동과 책동무 9-1
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9주. 책을 내 것으로 만들기 1강. 도끼 같은 책 발견하기
학습목표
- 책 읽기를 응용하기 책의 내용을 내 것으로 만들 수 있다.
학습내용
- 책 읽기 응용하기
- 도끼 같은 책 발견하기
[말걸기]
Q. 읽은 책은 내 것으로 만들기 위해서는 무엇을, 어떻게 해야 할까요?
1. 책 읽기 응용하기
- 책 읽기 방법을 통해 책과 친해졌다면, 이제는 읽은 내용을 내 것으로 만들 차례입니다.
- 우리가 책을 읽는 이유는 내 삶이 좀 더 좋은 방향으로 나아가기 위함입니다.
- “ 읽는 행위자체에만 목적을 두기보다는 읽음을 실천하는 것이 중요 “ - “책에서 변명 찾지 않기”
- 책을 읽는다는 것은 내 삶의 변명을 찾기 위해서라 아니라 내가 가지고 있는 편견, 고정관념을 깨고 그 동안 보지 못했던 것을 보기 위함입니다.
내가 가지고 있던 생각을 공고히 만드는 데에만 책을 사용하면 안 된다.
매번 책을 읽으며 ‘역 시 내 생각이 맞았어~’라는 생각이 든다면 뭔가 잘못된 신호이다.
[출처 : 김봉진, 『책 잘 읽는 방법』 p. 109]
“ 자신이 옳다고 믿는 사람은 게으르다. “
_ 비트겐슈타인의 어록 중에서 _
“내가 좀 더 멀리 볼 수 있었던 것은 거인들의 어깨에 올라탔기 때문이다.”
[출처 : 뉴턴이 1675년 동료 과학자 로바트 훅에게 보낸 편지 중에서 /
말벗 활동과 책동무 9-1
- 2 - 고영성, 『어떻게 읽을 것인가』 p. 158]
새의 깃털은 처음에는 보온을 위한 것이지만 이후 하늘을 나는 용도로 변했다.
“굴절적응”
[출처 : 고영성, 『어떻게 읽을 것인가』 p. 163]
2. 도끼같은 책 발견하기
“ 우리가 읽는 책이 우리 머리를 주먹으로 한 대 쳐서 우리를 잠에서 깨우지 않는다면, 도대체 왜, 우리가 그 책을 읽는 거지?
책이란 무릇 우리 안에 있는 꽁꽁 얼어버린 바다를 깨뜨려버리는 도끼가 아니면 안 되는 거야. ”
_ 카프카의 어록 중에서 _
“ 절대로 달관하지 말 것 절대로 도통하지 말 것 언제나 아이처럼 울 것 아이처럼 배고파 울 것 ”
[출처 : 최승자 시, 『올 여름의 인생공부』 중에서]
1) 도끼 같은 책이란
우리 안에 있는 고정관념과 상식, 당연히 여겨졌던 것들을 깨고 새로운 관점과 다른 시각을 던져주는 책
2) 도끼같은 책 찾기
- 지금까지 읽은 책 중에서 베스트 5권 정도 적어보세요 - 그리고 질문하면서 다시 읽어보세요
- 다시 읽어보면 그 동안 생각했던 것과 다른 점을 발견하게 될 것입니다
말벗 활동과 책동무 9-1
- 3 - 평가하기
1. 다음의 내용을 읽고 맞으면 O, 틀리면 X를 선택하세요!
[독서는 읽는 행위자체에 목적을 두어야 한다.]
<정답> : X
<해설> 독서는 읽는 행위 자체에만 목적을 두기보다는 읽음을 실천하여 내 것으 로 만드는 것이 중요합니다.
학습정리
책을 어떻게 내 것으로 만들 수 있을까요?
책을 단순히 읽는 것이 그치지 말고, 읽은 내용을 실천하고, 책을 읽을 때 질문하면서 읽어보세요
