제 9주 강의안
• 오늘의 한자: 目不忍見, 慈悲之心
• 1. 전시학습 상기
• 북핚의 핵과 미사일 개발 /6자의 입장과 노력.
• 북 핵 폐기가 최선 OR 핚미동맹 강화 필요.
• 작전계획 5027, 5029 우리의 입장 등.
• 2. 북한 주민 실태
• 사회생활: 경제생활의 어려움, 거주 이전 여행 통신의 어려움.
• 정치생활: 자유와 권리 부족, 조직생활, 감시와 통제 검열.
• 인권 유린 실태/공개 처형, 수용소 수용.
• 찪성의 자유는 있으나 반대의 자유는 없음.
• 매슬로(Maslow)의 욕구사다리 중 맨 아래 단계. (생리적 욕구, 안전 에의 욕구, 집단소속에의 욕구, 졲경에의 욕구, 자아실현의 욕구).
• 3. 주민 이탈 실태
• 정치적 망명--> 생활의 어려움 때문에 이탈--> 최근에는 점차 젊은 층과 전문 직 종사자들을 중심으로 자유와 자아실현 등의 이유로 이 탈.
• 여성이 탈북자의 70%이상, 19세 미만의 청소년들도 약 25% 차지 함.
• 중국: 동북공정(東北工程)/굮 병력 15만 배치/만일의 사태에 대비.
• 중국으로의 이탈 약 2-30만 추산/중국 또는 제 3국을 통해 핚국 입 국.
• 중국 공안 적발 대부붂 북에 인계/2007년 약 1700여명 북송.
• 북핚의 안전 요원이 적발 북으로 이송 등.
• 4. 대한민국 정착
• 90년대 말부터 최근(2011. 4월)까지 약 2.3 만명 정착/새터민
• 하나원의 현지적응 교육/정착 지원 /강원도 화천굮에 제 2 하나원 건축.
• 정착금, 주거 제공, 직장 알선, 자매 결언, 전담 멘토제 등.
• 자녀 교육(통일부 하나원 ‘하나둘 학교’)/직업교육
• 통일교육원 ‘핚마음학교’(uniedu.go.kr) 방문해 볼 것.
• 5. 우리의 노력 점/자세
