22 강 물리 , 화학 , 생명과학 , 지구과학 01 일치하지 않는 것

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- 1 -

22 ^{강 물리} , ^화학 , ^생명과학 , ^지구과학 01 일치하지 않는 것

^{문 소}

날씬몽구스

①

① ① As the name suggests, the slender mongoose is the thinnest and longest-bodied of the mongoose family and most closely resembles a weasel.

② ② ② Colour varies depending on the habitat, {with lighter brown shadings common in large grassy areas} and {

(with)

darker browns likely if the animal lives in forests}; most though have red eyes and a black tip to their long tail.

③ ③ ③ They move with a rippling motion, and are able to climb up and down trees with squirrel-like skill, but spend as much time on the ground

(

as

on the trees)

, where they are able to stand on their hind legs and watch [over long grass] for prey or predators.

④ ④ ④ The slender mongoose is an especially playful species,

(which is)

keen on {pretend stalking and picking up eggs and other small objects and throwing them against rocks}.

⑤ ⑤ ⑤ They also chase and play with squirrels and monkeys, apparently simply for the sake of it.

* weasel

^족제비

* rippling

^{물결이 치는 듯한}

① 몽구스 종들 중에 가장 몸이 길다 . ② 서식지에 따라 몸 색깔이 다르다 .

③ 뒷다리로 지탱해서 일어설 수 없다 . ④ 알이나 물체를 바위에 던지기를 좋아한다 .

⑤ 다람쥐와 원숭이를 뒤쫓으며 장난을 친다 .

S S

Structure tructure tructure i in i n n Focus F F ocus ocus

-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…

❍

❍❍

They [move with a rippling motion], and [are able to climb up and down trees with squirrel-like skill], but [spend as much time on the ground, {where they are able to stand on their hind legs and watch over long grass for prey or predators}].

↠ [ ]

로 표시된 세 부분이

and

^와

but

으로 연결되어 술어를 이룬다

.

^{세 번째}

[ ]

^안에서

{ }

로 표시된 부분은

the ground

^{를 부가적} 으로 수식한다

.

❍❍❍

They also chase and play with squirrels and monkeys, apparently simply for the sake of it.

↠ ｢ for the sake of ~｣

^는

‘~

^{을 위해서}

, ~

^때문에

’

^{의 의미이다}

.

^여기서

it

은 다람쥐와 원숭이를 뒤쫓으며 장난을 치는 행위 그 자체를 말한다

.

22 ^{강 물리} , ^화학 , ^생명과학 , ^지학

01.3 ① ① ①

이름에서 나타나듯이

,

날씬몽구스는 몽구스과에서 가장 마르고 가장 긴 몸을 가진 몽구스이며

,

족제 비와 아주 꼭 닮았다

.

② ② ②

색은 서식지에 따라 서로 다른데

,

^{미묘한 차이가} 나는 더 밝은 갈색을 가진 종은 풀로 덮인 넓은 지 역에서 흔하고

,

그 동물

(

날씬몽구스

)

이 산림에서 사는 경우에는 더 어두운 갈색일 가능성이 있는 데

,

대부분은 눈이 빨갛고 긴 꼬리 끝부분이 검다

.

③ ③ ③

그들은 물결이 치듯이 이동하고 다람쥐와 같은 솜 씨로 나무를 오르내릴 수 있지 만

, (

나무에서 보내 는

)

그 시간만큼을 땅에서

(

도

)

보내는데

,

거기에서 그들은 뒷다리로 일어서서 긴 풀 너머로 먹잇감이 나 포식동물을 살핀다

.

④

④ ④

날씬몽구스는 특히 장난기가 많은 종인데

,

가짜 스 토킹과 알과 다른 작은 물체들을 집어서 바위에 던 지기를 좋아한다

.

⑤

⑤ ⑤

그들은 또한 다람쥐와 원숭이들을 뒤쫓으며 장난을 치는데

,

이는 장난 그 자체를 위한 것으로 보인다

.

Words & Phrases Words & Phrases Words & Phrases œ œ œ

❍

❍❍

resemble

^닮다

❍❍❍

habitat

^서식지

❍

❍❍

shading (

^빛깔

,

^{명암 등의}

)

^미세한

[

^점차적인

]

변화

❍

❍❍

hind leg (

^동물

)

^뒷다리

❍❍❍

keen on ~

^을

(

^아주

)

^좋아하는

❍❍❍

pretend

^가짜

(

^의

)

Solution Guide Solution Guide Solution Guide œ œ œ

❍❍❍날씬몽구스는 땅 위에서 뒷다리로 일어서서 먹잇감이나 포 식 동물을 살핀다

(∼ they are able to stand on their hind legs and watch over long grass for prey or predators.)

^{고 했으므로}

③

이 글의 내용과 일치하지 않는다

.

┎▶  ~하듯이 나타내다 날씬한 가장 마른

접 S 1V S 2V C 몸이 가장 긴 몽구스과 아주 꼭

접 3V 족제비

O ▶ with+A+형<A가 ~이고, ~한 상태이고>

다르다 ┎▶ ~에 따라 서식지 미묘한 차이가 나는 더 밝은 갈색

S 1V

흔한 풀로 덮인 더 어두운 가능성 있는

접 대부분 ┎▶ 그러나 끝부분 S 1V S 3V O

물결이 치는 듯한 동작

S 1V 접 3V구

다람쥐와 같은 솜씨 ┎▶ {as 원급 as ~}에서 비교의 대상이 문장 내에서 파악이 되는 경우 흔히 as ~가 생략된다.

O ┎▶ and there 접 3V O ┎▶선행사는 the ground 뒷다리

접+부 S 1V 긴 풀 너머로 먹잇감 포식동물

접 3V구<watch for: ~을 살피다> O ┎▶ the species

특히 장난기가 많은 ┎▶ and it ┎▶ be keen on<~을 좋아하다>

S 2V C 접+S 3V구 가짜의 스토킹 물건

O 바위에

뒤쫓다 분명히

단지 ┎▶ for the sake of ~<~을 위해서, ~때문에>

┖▶다람쥐와 원숭이를 뒤쫓으며 장난을 치는 행위 그 자체

┎▶부수상황 분사구문: with+A+형/분사/부사(구) <A가 ~한 채로[~한 상황[상태]에서/~이고]>

(2)

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영 어 카 페 영 어 카 페

영 어 카 페789789789

- 2 -

02 ^{글의 순서}

^{문 소}

쉽게 관찰되지 않는 화학적 특성

① ① ① Chemical properties are properties {that can’t readily be observed}.

②

② ② In order to see {if an unknown substance has a particular chemical property} it is necessary to try to carry out a chemical reaction on it, which will, of course, produce a new substance.

③ ③ ③ {How something reacts to acid}, for example, would be a chemical property.

④ ④ ④ To see {if a particular metal reacts with a particular acid}, you would need to try the reaction.

⑤ ⑤ ⑤ You would pour some acid on the metal and look for evidence of a chemical reaction.

⑥ ⑥ ⑥ By the time {that you are done testing the metal, it has combined with part of the acid to make a salt.

⑦ ⑦ ⑦ That is the defining characteristic of a chemical property: In order to observe one you must carry out a chemical reaction and produce a different substance.

S S

Structure tructure tructure i in i n n Focus F F ocus ocus

-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…

❍❍❍

~ it is necessary [to try to carry out a chemical reaction on it], [which will, of course, produce a new substance].

↠ it

은 형식상의 주어이고

,

^{첫 번째}

[ ]

로 표시된 부분이 내용상의 주어이다

.

^{두 번째}

[ ]

^{는 첫 번째}

[ ]

을 부가적으로 수식하는 관계절이다

.

❍❍❍

That is the defining characteristic of a chemical property: In order to observe one you must [carry out a chemical reaction] and [produce a different substance].

↠

대명사

That

은 앞에 나온 내용

(By the time that you are done testing the metal, it has combined with part of the acid to make a salt.)

^{을 가리킨다}

.

^{두 개의}

[ ]

and

로 연결되어 조동사

must

^{에 이어진다}

.

02.5 ① ① ①

화학적 특성은 쉽게 관찰될 수 없는 특성이다

.

② ② ② (C)

미지의 물질이 특정한 화학적 특성을 가지고 있는지 살펴보기 위해서는 그것에 대한 화학적 반 응을 실행해 보는 것이 필수적이며

,

당연히 그것은 새로운 물질을 생성해 내게 된다

.

③ ③ ③ (B)

예를 들어

,

어떤 물질이 산

(酸)

에 반응하는 방식은 화학적 특성이 될 수 있다

.

④ ④ ④

어떤 특정 금속이 특정 산과 반응하는지를 알아보 기 위해서는 그 반응을 실험해 볼 필요가 있을 것 이다

.

⑤ ⑤ ⑤

어떤 산을 그 금속에 붓고 화학적 반응의 증거를 찾게 될 것이다

.

⑥ ⑥ ⑥ (A)

그 금속 실험이 끝날 때쯤에는

,

그것은 이미 산의 일부와 결합하여 염을 만들어 냈다

.

⑦

⑦ ⑦

그것은 어떤 화학적 특성의 결정적인 특징이다

.

즉 하나의 화학적 특성을 관찰하기 위해서는 반드시 화학 반응을 실행하고 다른 물질을 만들어 내야 한 다

.

Words & Phrases Words & Phrases Words & Phrases œ œ œ

❍

❍❍

property

^특성

,

^속성

❍❍❍

readily

^쉽게

,

^선뜻

,

^기꺼이

❍

❍❍

observe

^관찰하다

❍❍❍

acid

^산

(酸);

^산성의

❍

❍❍

substance

^물질

,

^실체

❍❍❍

evidence

^증거

❍❍❍

unknown

^미지의

,

^{알려지지 않은}

Solution Guide Solution Guide Solution Guide œ œ œ

❍❍❍화학적 특성은 관찰되기 어렵다는 내용의 주어진 문장 다 음에

, (C)

어떤 물질이 어떤 화학적 특성을 가지고 있는지 보려면 화학 반응 실험을 해야 하고 그 과정에서 새로운 물질 이 생성된다는 내용이 온 다음

, (B)

구체적인 예를 들어 금 속과 산의 반응을 실험 하는 내용을 제시한 후

, (A)

^{그 과정} 에서 염이 나온 것으로 화학적 반응이 일어난 것을 알 수 있 다는 결론적 내용이 와야 글의 흐름이 가장 적절하다

.

특성 ┎▶{주관형절} 쉽게

S 2V O 접+S 1V구 ┎▶명접<~인지> 미지의 물질

3V {O}접 S 3V

실행하다 반응

O 가S 2V C 진S ┎▶ and it(to try ~ on it)

접+S 3V O 명사절{간접의문문} 반응하다 산

{S}^접+부 S 1V 2V

C

┎▶명접(=whether) 금속

3V {O}접 S 1V S ┎▶ [to try / trying]

3V O

붓다 증거

S 3V O 접 3V구 O

┎▶ when

~할 때쯤에 ┎▶ {관부형절} ┎▶ have done ┎▶ combine with<~와 결합하다>

접+부 S 3V O S 3V구 ┎▶결과 부사구<(그 결과~다)>

O

┎▶앞 문장 내용 결정적인 특징 특성

S 2V C ┎▶ a chemical property

S 3V구 O 접 3V 물질

O

↶ ↶ ↶

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- 3 -

03 문장이 들어갈 곳

^{문 소}

분비샘과 미네랄 섭취의 중요성

① ① ① Glands are so complex and are effected by so many different things that it would be very difficult [to simply list {what is harmful and

what is beneficial to them}].

② ② ② But, there is one main thing {that is vital for all glandular functions}.

③ ③ ③ All the glands of the body require minerals to produce hormones and to perform their specific jobs.

④ ④ ④ When there are not enough minerals in the diet, the digestive juices receive the supply {that is available}.

⑤ ⑤ ⑤ This means {that the nerves, tissues, teeth and bones will be mineral deficient and that their functions will be greatly hampered}.

⑥ ⑥ ⑥ If this state of mineral deficiency is not remedied, eventually the glands will become affected.

⑦ ⑦ ⑦ This will in turn cause abnormal body conditions {that can only result in disease}.

⑧ ⑧ ⑧ Because the body obtains minerals through the food {that is eaten}, it is essential {that a variety of fresh, raw food be eaten} so the body will receive the necessary minerals}.

* gland

^분비샘

S S

Structure tructure tructure i in i n n Focus F F ocus ocus

-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…

❍❍❍

This means [that the nerves, tissues, teeth and bones will be mineral deficient] and [that their functions will be greatly hampered].

↠

두 개의

[ ]

^{로 표시된}

that

^절이

and

^{로 연결되어}

means

의 목적어로 쓰였다

.

❍❍❍

Because the body obtains minerals through the food [that is eaten], it is essential [that a variety of fresh, raw food be eaten {so the body will receive the necessary minerals}].

↠

첫 번째

[ ]

the food

를 수식하는 관계절이다

. it

은 형식상의 주어이며

,

^{두 번째}

[ ]

로 표시된 부분이 내용상의 주어이 다

.「 it is essential that ~｣

^{의 구조에서}

that

절의 술어 동사로 동사 원형을 쓴다

(

전형적인 미국식 영어

). { }

‘~

하도록

’

의 의미를 나타낸다

.

03.2 ① ① ①

분비샘은 대단히 복잡하고 대단히 많은 다른 것들 에 의해 기능하게 되므로 그것에 해로운 것과 이로 운 것을 단순하게 목록으로 만드는 것은 매우 어려 울 것이다

.

② ② ②

하지만 모든 분비샘 기능에 필수적인 중요한 한 가 지가 있다

.

③ ③ ③

몸의 모든 분비샘은 호르몬을 생산하고 그것의 특 정한 기능을 수행하기 위해 미네랄을 필요로 한다

.

④

④ ④

음식에 미네랄이 충분하지 않을 때

,

소화액은 이용 가능한 공급량을 받는다

.

⑤ ⑤ ⑤

이것은 신경

,

^조직

,

^치아

,

그리고 뼈가 미네랄이 부 족하게 될 것이라는 것과 그것들의 기능이 크게 방 해받을 것이라는 것을 의미한다

.

⑥

⑥ ⑥

이러한 미네랄 부족 상태가 개선되지 않는다면 결 국 분비샘이 영향을 받게 될 것이다

.

⑦ ⑦ ⑦

이것은 결과적으로 질병을 가져올 수밖에 없는 비 정상적인 몸 상태를 야기할 것이다

.

⑧ ⑧ ⑧

몸은 섭취되는 음식을 통해 미네랄을 얻기 때문에 몸이 필요한 미네랄을 받도록 신선하고 익히지 않 은 다양한 음식이 섭취되는 것이 필수적이다

.

Words & Phrases Words & Phrases Words & Phrases œ œ œ

❍

❍❍

digestive juice

^소화액

❍❍❍

effect (

^{영향을 주어}

)

^{기능하게 하다}

❍❍❍

vital

^필수적인

,

^중요한

❍❍❍

glandular (

^분비

)

^선

[

^샘

]

^의

❍❍❍

deficient

^부족한

❍

❍❍

hamper

^방해하다

❍❍❍

deficiency

^부족

,

^결핍

❍

❍❍

remedy

^개선하다

,

^고치다

❍❍❍

abnormal

^{비정상적인}

Solution Guide Solution Guide Solution Guide œ œ œ

❍❍❍주어진 문장은 음식을 통해 충분한 미네랄이 섭취되지 않 을 때 소화액이 섭취된 모든 미네랄을 사용한다는 내용이므 로

,

이로 인해 일어나는 결과

,

^{즉 신경}

,

^조직

,

^치아

,

^그리고 뼈가 미네랄이 부족해지고 기능이 저하된다는 점을 언급한 문 장 앞인

②

에 들어가는 것이 가장 적절하다

.

▶so ~ that - <^매우[^아주] ~^해서-^다>

분비샘 ┎▶ be effected<기능하게 되다> žž▶ effect 기능하게 하다

S 2V C 접 1V구 ▶ ~의 목록을 만들다

단순하게 ┎▶선행사 포함 주관대사 ┎▶해로운

결과접 가S 3V C [진S] {O} 접+S 2V C 접

┎▶선행사 포함 주관대사 ┎▶이로운 ┎▶ glands ┖▶ to list의 목적어

접+S 2V C

┎▶{^주관형절} ┎▶필수적인 분비샘의

1V S 접+S 2V C 필요하다

S 3V O ┖▶목적부사구 수행하다 일[기능]

┖▶ ^앞의to produce^{와 병렬}

소화액

접 1V S S 공급량 ┎▶{주관형절} 이용 가능한

3V O 접+S 2V C ┎▶명접 신경 조직

S 3V {O}접 S 2V 부족한 hamper<^방해하다>

C 접 명접 S 1V^구

상태 부족 ┎▶ [is/will be] ┎▶ remedy<개선하다> žž▶ be remedied<개선되다>

접 S 1V구 영향을 받는

S 2V C

결과적으로 비정상적인 ┎▶{주관형절}

S 3V O ^접+S 3V^구 ┎▶ result in žžžžžž▶

O

얻다 ┎▶{주관형절}

접 S 3V O 접+S 1V구 가S

필수적인 ┎▶명접 익히지 않은◀┒ ┎▶ should^생략┎▶ so that = in order that<^{목적 접속사}: ~^하도록, ~^{하기 위해서}>

2V C {진S}접 S 1V구 접 S

3V O

↶ ↶

↶

┎▶ A(원인) result in B(결과)<B를 가져오다[초래하다], B에 이르다>

┖▶ B result from A<A에서 비롯[시작]되다, A의 결과이다>

↶ ↶

↶

↶ ↶

↶

↶ ↶ ↶

(4)

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04 빈칸에 적절한 것

^{문 소}

과학에서의 진리의 특성

① ① ① Science is viewed by many as definitive, basing its conclusions on facts, and capable of delivering answers to questions and problems.

② ② ② However , scientists do not start from the premise of science being about universal ‘truths’ or definitive answers.

③ ③ ③ Any person working in the field of science understands {that the idea of truth in science is also relative}.

④ ④ ④ The mistake happens when people consider the pursuit of science to be the pursuit of truth.

⑤ ⑤ ⑤ Science can often result in a confused understanding of the world.

⑥

⑥ ⑥ If we take light for example, is it a wave or a particle? What is the

‘true’ nature of light?

⑦ ⑦ ⑦ Is it a mixture of waves and particles or is it the way {in which we try

to make sense of light, by categorizing its essential features according to properties [that fit a wave model or a particle model]}, that is getting in the way of our understanding of its real or ‘true’ form?

* premise

^전제

S S

Structure tructure tructure i in i n n Focus F F ocus ocus

-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…

❍❍❍

Science is viewed by many as [definitive, {basing its conclusions on facts}], and [capable of delivering answers to questions and problems].

↠

두 개의

[ ]

로 표시된 형용사구가

and

^{로 연결되어}

as

^{에 이어진다}

.

^{첫 번째}

[ ]

^에서

{ }

로 표시된 부분은 주절의 주어인

Science

^를 의미상의 주어로 하는 분사구문으로 이유를 나타낸다

.

❍

❍❍

[Is it a mixture of waves and particles] or [is it the way {in which we try to make sense of light, by categorizing its essential features according to properties that fit a wave model or a particle model}], [that is getting in the way of our understanding of its real or ‘true’ form]?

↠ ｢ it is ~ that ...｣

^구문이

yes-no

의문문 형태로 사용되었다

.

첫 번째와 두 번째

[ ]

로 표시된 부분이

or

로 연결되어 세 번째

[ ]

로 표시된 부분을 공유한다

.

^{두 번째}

[ ]

^내에서

{ }

로 표시된 부분은 관계절로

the way

^{를 수식한다}

.

이 관계절 내에서

that fit a wave model or a particle model

의 또 다른 관계절이

properties

^{를 수식한다}

.

04.2 ① ① ①

과학은 그 결론을 사실에 근거하므로 많은 사람들 에 의해 명확한 것으로 여겨지며 또 질문과 문제에 대해 해답을 내놓을 수 있다고 여겨진다

.

②

② ②

하지만 과학자들은 과학은 보편적

‘

진리

’

나 명확한 답에 관한 것이라는 전제로부터 출발하지 않는다

.

③ ③ ③

과학 분야에서 일하는 사람이면 누구나 과학에서 진리라는 관념은 또한 상대적이라는 것을 이해한 다

.

④

④ ④

그릇된 생각은 사람들이 과학의 추구가 진리의 추 구라고 여길 때 발생한다

.

⑤ ⑤ ⑤

과학은 흔히 세계에 대한 혼란스러운 이해라는 결 과를 낳을 수 있다

.

⑥ ⑥ ⑥

빛을 예로 들자면

,

그것은 파동인가 입자인가

?

빛 의

‘

진정한

’

본질은 무엇인가

?

⑦

⑦ ⑦

빛의 실질적인 또는

‘

진정한

’

형태에 대한 우리의 이해를 방해하고 있는 것은 파동과 입자의 혼합물 인가 아니면 우리가 빛의 본질적인 특성들을 파동 모형 또는 입자 모형에 부합하는 성질에 따라 분류 함으로써 빛을 이해하려고 하는 방식인가

?

Words & Phrases Words & Phrases Words & Phrases œ œ œ

❍

❍❍

definitive

^명확한

❍❍❍

base ~ on ... ~

을

…

에 근거하다

❍

❍❍

capable of ~

^{할 수 있는}

❍❍❍

relative

^상대적인

❍❍❍

particle

^입자

❍❍❍

mixture

^혼합

(

^물

)

❍❍❍

make sense of ~

^{을 이해하다}

❍❍❍

categorize

^분류하다

❍❍❍

essential

본질적인

❍

❍❍

feature

^특성

❍❍❍

get in the way of ~

^{에 방해가 되다}

Solution Guide Solution Guide Solution Guide œ œ œ

❍❍❍과학은 보편적인 진리나 확정적인 답을 전제로 하지 않는 다는 점과 과학에서는 진리가 상대적이라는 점을 언급한 후 빛의 이해와 관련된 불명확함에 대해 기술하고 있으므로

, ②

‘

세계에 대한 혼란스러운 이해

’

가 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절하다

.

①

미래에 대한 정확한 예측

③

많은 문제를 해결하는 혁신적인 방법

④

진리를 발견하는 가장 신뢰할 수 있는 수단

⑤

인간과 우주 사이의 조화

※ -ing / -ed

┎▶ 동사 amaze excite surprise

┣▶ -ing(-하게하는) amazing exciting surprising

┖▶ -ed(-된/되어진) amazed excited surprised ┎▶ view A as B <A^를B^{로 여기다}> ┎▶ base A on B<A^{의 근거를}B^{에 두다}>

┎▶ be viewed as <~로 여겨지다> 명확한 ┎▶ 이유 분사구 žž▶ as science views

S 2V구 C 현재분사 결론 ~할 수 있는 ┎▶ deliver answers<해답을 내놓다,답하다>

접 C<definitive와 병렬>

전제 ┎▶ ~라는<동격>

S 3V구 O 의S of의O ^보편적인

┎▶현재분사가 후치수식 분야 ┎▶명접

S ┖▶ who works 3V {O} 접 S 상대적인

2V C ▶ consider+목+to be ~<이 ~하고 여기다>

추구 S 1V 접 S 5V O

C

~의 결과를 낳다 혼란스러운 žž▶[confused/confusing]

S 3V구 O ┎▶~을 예로 들다 파동 입자

^접S 3V O 2V S C C 2V 본질

S

┎▶ 「it be ~ that -」강조 ┎▶{목관형절}

S 접 S 접+O S ┎▶ make sense of ~<~을 이해하다> 분류하다 본질적인 특성

3V O

~에 따라 성질 ┎▶ [^주관형절] 파동 모형 입자 모형

접+S 3V<~에 부합하다> O ┎▶ get in the way of ~<~을 방해하다>

3V구 O 형태

↶ ↶ ↶

22 강 물리 , 화학 , 생명과학 , 지구과학 01 일치하지 않는 것

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