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광고의 기호학

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Academic year: 2022

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(1)

광고의 기호학

[참고문헌]

- 백승국, 영화 ‘진주귀걸이를 한 소녀’ 속 문화콘텐츠를 중심으로, 프랑스학연구 제31호 -고원석, “미술을 통한 신앙교육의 가능성과 실제: 현대 대중예술로서 광고를 통한 기독 교교육”, 교육교회, 2009.10

- _______, “기독교학교의 새로운 교육매체로서 광고”, 한국기독교교육학회 발표 논문 - 남은경, “기독교학교의 새로운 교육매체로서 광고”에 대한 논찬

(2)

미디어 문화교육과 문화기호학

21세기 지식기반 사회에서는 기존의 지식을 새롭게 재배열할 수 있는 능력, 즉 지식정보를 정리 분석할 수 있는 능력이 필요 = 새로운 콘텐츠 개발, 유통

기호학자 문화는 곧 ‘거대한 텍스트’

퐁타닐Fontanille “문화기호는 인간의 지식 을 재현하며 꿈과 욕망을 담은 도구로서, 문화기호를 통해 심층구조의 총체적 이데 올로기 신화 가치를 구조적으로 파악해야 한다”

(3)

문화기호의 원형 연구를 통해 문화콘텐츠를 개발하고 실용화

유럽연합 Info 2000: 문화유산의 원형을 연구, 활용하여 멀티미디어 콘텐츠부분 활 성화 및 개발 + 저작권 틀 마련

소스 개발, 컨셉 설계, 산업화 모색 :

커뮤니케이션 전략 수립

문화기호학

분석방법

(4)

문화콘텐츠는 문화기호들의 연쇄적 조합이 창출한 결과물 로 커뮤니케이션의 다양한 채널을 통해 상업화할 수 있는 재화이다 One source Multi-uses

• 소쉬르

기표 : 시각적 요소

기의 : 컨셉

• 문화콘텐츠의 기호모델

기표

송신자의 기의 /수신자의 기의

(5)

콘텐츠의 커뮤니케이션 전략:

메시지 전달과 메시지 공유

• 송신자

맥 락 메시지

채 널 코 드

수신자

(6)

진주귀걸이를 한 소녀

베르메르 1666

(7)
(8)

광고와 기호학

요즈음 광고의 전략은 그 회사 제품의 브랜드를

경제 논리보다는 감성 마케팅을 바탕으로 선전하는 경향이라고 한다

그 상품이 얼마나 효능이 있으며, 적절한 가격인가를 말하는 것이 아니라

그 브랜드가 주는 문화적 가치가 얼마나 멋지고 훌륭한지를 사람들에게 알린다는 것이다

현대인은 어떤 특정한 브랜드의 진이나 운동화

혹은 승용차를 사용하면서 자기의 존재 이유를 찾으며 그 무리에서 소속감과 정체성을 발견한다.

이렇게 무시 못할 힘의 위력 앞에 우리는 이제 광고를 물질을 뛰어넘는 그 이상의 무엇, 다시 말해서

형이상학적(Meta-physical)차원에서 논의해야 할 필요가 있다 복음의 힘(롬 1:16~17) vs. 광고의 힘

(9)

구조주의 차원에서 본 광고의 기호학적 특성

랑그 빠롤

(10)

현대 대중예술로서 광고를 통한 기독교교육, 고원석 교수(장신대)

현대의 광고는 종교적 이미지뿐만 아니라 그 신학적 내용 과 구조까지 빌어 ‘초월성’에로 접근하고 있다

기독교교육 지도자는 ‘광고’를 통한 종교적 경험이 ‘유사한 종교적 경험’임을 간과하지 말아야 한다

즉 광고의 이미지를 기독교적 주제로 바꾸는 것이 가능하 지만, 그것은 의사 종교경험일 될 수 있다는 것이다. 그것이 비록 기독교사상과의 유비적 관련성이 있을지라도 그 본질 의 차이를 간과해서는 안 된다는 말이다.

또한 광고 속의 인간은 기독교적 인간이 아니라 정보 속의 혹은 소비자로서의 인간이다

상업주의 이데올로기의 도구로 쓰이는 광고의 독소적 악영 향은 폭로되어야 한다

(11)

‘기독교교육의 매체’로서 광고의 역할의 긍정적 인 면은 그것이 복음을 현실과 밀접하게 연결해 줄 수 있는, 자유롭게 소통하게 하는 대화의 창 구로서 유용한 문화 해석학적 도구라는 것이다

(예) 광고에 패로디(parody)라는 형식을 빌려 익 살과 풍자로 표현할 때, 역설적 복음의 진리를 대중에게 보다 신선한 충격으로 쉽게 전달할 수 있다

(12)

1. 광고 바라보기

• 1) 이 광고를 볼 때, 느껴지는 것은 무엇인가?

• 2) 이 광고의 어떤 점이 인상적인가?

• 3) 이 광고를 볼 때, 순간적으로 연상되는 자신 의 경험이 있다면 무엇인가?

(13)

2. 광고 분석하기

이미지와 구조 세밀히 읽기

• 1) 광고를 자세히 살펴보도록 하라

• 2) 전체 그림을 어떻게 분할할 수 있을까?

• 3) 어떤 구조로 구성되어 있는가?

• 4) 색채는 그림 속에서 어떤 역할을 하고 있는가?

• 5) 무엇을 주제로 삼고 있는가?

(14)

3. 메시지 담아내기 광고에서 성서로

• 1) 이 광고의 주제와 관련시킬 수 있는 성 서 내용이 있다면 어느 곳에서 찾을 수 있 는가?

• 2) 성서 본문 읽기

• 3) 광고의 내용과 성서 본문 이야기 간에 발견되는 유사성을 찾아보자

• 4) 성서의 본문을 한 장의 그림으로 표현 한다면 어떤 식으로 표현할 수 있을까?

(15)

4. 성서의 메시지 구분 상이성 발견

• 1) 광고의 내용과 성서 본문 간의 차이점 을 살펴보자

• 2) 뉴스와 복음의 유사성과 차이점을 분석 하라

• 3) 오늘 우리에게 요청되는 진정한 ‘복음’

은 무엇이며, 그 가능성에 대해 이야기 해 보자

(16)

LG 카드 광고에서 의도된 신화 찾기

• I’m LG카드(정체성)

(17)

나는 ~를 믿어요(종교)

(18)

복음 전도(홍보)

(19)
(20)
(21)

참조

관련 문서

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