1 공기가 씨앗의 싹트기에 미치는 영향을 알아보고자 할 때 같게 해야 할 조건은 어느 것입니까?
물 온도
공기 온도, 물
공기, 온도
2 물의 양에 따라 봉숭아의 자람에 어떤 변화가 생기 는지 알아보려는 실험을 하고자 한다. 이 실험 계획 에서 잘못된 부분은 어디이며 어떻게 고쳐야 하는지 바르게 말한 사람은?
같게 해야 할 조건 다르게 해야 할 조건 화분의 크기
봉숭아의 크기 화분이 놓인 장소
물을 주는 시기와 양 햇빛을 받는 양
준호: 물을 주는 시기와 양을 같게 해야 하지 않 을까?
장호: 봉숭아의 크기가 달라야 비교하기가 더 편리하지.
진희: 화분을 집 안과 바깥에 따로 두어야 더 확 실하게 비교할 수 있지.
지혜: 물의 양에 따라 봉숭아의 자람이 어떻게 다른지 살펴보려면 화분의 크기가 달라야해.
시아: 물의 양에 따라 봉숭아의 자람이 어떻게 다른지 살펴보려면 햇빛을 받는 양을 같게 해야 해.
[5 점]
3 강낭콩이 자라는 모습을 관찰한 후 측정할 때 가 장 나중에 측정할 수 있는 것은 무엇입니까?
줄기의 길이 꼬투리의 길이
잎의 크기 가지의 수
줄기의 굵기
4 강낭콩이 자라면서 달라지는 것으로 옳지 못한 것은 어느 것입니까?
잎이 많아진다.
줄기가 점점 굵어진다.
잎자루에 잎이 하나만 달려있다.
잎의 색깔이 점점 진한 초록색으로 변한다.
가지의 수가 늘어난다.
[5 점]
5 강낭콩이 자라는데 알맞은 조건을 가장 잘 실천한 사람은 누구입니까?
영수 - 햇빛이 잘 비치는 곳에 두었다.
미진 - 매일 물을 주었다.
인범 - 강낭콩에 비닐봉지를 덮어두었다.
슬비 - 그늘진 구석에 화분을 두었다.
다래 - 매일 비료를 주었다.
[5 점]
6 다음은 씨앗이 싹트는 조건을 알아보기 위하여 다음 과 같은 가설을 세워 실험을 한 것이다. 아래 표를 보 고 실험 설계 1에 들어갈 알맞은 것을 고르면?
준비 물
강낭콩, 페트리접시, 솜, 냉장고
가설 1. 씨앗에 물을 주면 물을 주지 않을 때 보다 싹이 잘 틀 것이다.
2. 너무 추운 곳보다는 온도가 적당한 곳 에서 싹이 잘 틀 것이다.
실험 설계
1.
2. 두 개의 페트리 접시에 솜을 깔고 물 을 충분히 준 뒤 강낭콩을 5개씩 놓은 후, 한 쪽 페트리접시는 냉장고에, 다른 접시 는창가에 둔다.
검증 물을 준 강낭콩은 싹이 트고, 냉장고 속 의 강낭콩은 싹이 트지 않았다.
결과 씨앗이 싹트기 위해서는 공기와 적당한 물과 적당한 온도가 필요하다.
두 개의 페트리접시에 솜을 깔고 강낭콩을 5개 씩 놓은 후 두 쪽 모두 물을 준다.
두 개의 페트리접시에 솜을 깔고 강낭콩을 5개 씩 놓은 후 둘 다 물을 주지 않는다.
두 개의 페트리접시에 솜을 깔고 강낭콩을 5개 씩 놓은 후 한 쪽에는 물을 주고 한 쪽에는 물을 주지 않는다.
두 개의 페트리접시에 솜을 깔고 강낭콩을 5개 씩 놓은 후 둘 다 물을 주지 않고 한 쪽은 창가 에 놓고, 한쪽은 냉장고에 넣는다.
두 개의 페트리접시에 솜을 깔고 강낭콩을 5개 씩 놓은 후 한 쪽에는 물을 주고 창가에 놓고, 한 쪽에는 물을 주지 않고 냉장고에 넣는다.
7 빈칸에 들어갈 알맞은 말을 <보기>에서 골라 쓰시 오.
ㅇ 씨앗의 싹트는 조건에는 물, 등이 있다.
ㅇ 식물이 자라는데 필요한 조건에는 물, 온도, 등이 있다.
ㅇ 햇빛이 식물의 자람에 영향을 끼치는가를 알아보 는 실험을 할 경우 다르게 해야 할 조건은
의 유무이다.
ㅇ 물이 씨앗의 싹트기에 영향을 끼치는가를 알아보 는 실험을 할 경우 다르게 해야 할 조건은
의 유무이다.
ㅇ 식물의 한살이를 관찰하기에 적합한 것은 기간이 짧고 크기가 작으며, 꽃, 열매 등을 관찰하기 에 적합해야 한다.
<보기>
한살이, 한해살이, 물, 햇빛, 온도
8 씨앗의 크기가 큰 순서대로 바르게 적은 것은 무 엇입니까?
강낭콩→옥수수→수세미외→벼→봉숭아 강낭콩→수세미외→옥수수→벼→봉숭아 강낭콩→옥수수→벼→수세미외→봉숭아 강낭콩→수세미외→벼→옥수수→봉숭아 강낭콩→벼→수세미외→옥수수→봉숭아
[5 점]
9 강낭콩 씨앗에서 싹이 터서 강낭콩이 자라는 부분 을 무엇이라 부릅니까?
떡잎 줄기
[5 점]
10 (가)와 (나)는 싹이 튼 강낭콩의 모습을 나타낸 것이 다. 이에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은?
(가) 겉모양 (나)속모양
<보 기>
ㄱ. 크기가 작고 납작하게 말라 있다.
ㄴ. 껍질은 딱딱하고 떡잎에 붙어 있다.
ㄷ. 어린뿌리가 자라 밖으로 나와 있다.
ㄹ. 씨앗 껍질이 벗겨지고 1쌍의 떡잎이 나온다.
ㅁ. 싹이 트기 시작하면 어린뿌리는 더 이상 자 라지 않는다.
ㄱ, ㄴ ㄴ, ㄷ ㄴ, ㅁ ㄷ, ㄹ ㄹ, ㅁ
11 한해살이 식물을 모두 고르시오.
감나무 강낭콩
개나리 옥수수
사과나무
[5 점]
12 <보기>를 보고, 강낭콩의 한살이를 차례대로 적은 것은 무엇입니까?
<보기>
㈀ 싹트기 ㈁ 씨앗심기 ㈂ 꽃피우기
㈃ 자라기 ㈄ 열매맺기
㈀, ㈁, ㈂, ㈃, ㈄
㈁, ㈀, ㈂, ㈄, ㈃
㈀, ㈁, ㈃, ㈂, ㈄
㈁, ㈀, ㈃, ㈂, ㈄
㈀, ㈂, ㈁, ㈃, ㈄
13 한살이를 관찰하기에 적합한 식물과 적합하지 않은 식물을 조사하였더니 아래와 같았다. 아래에서 제시 된 내용을 잘 살펴보고, 한살이를 관찰하기에 적합 한 식물의 특징으로 올바른 것을 모두 고르면?
한살이를 관찰하기에 적합한 식물
한살이를 관찰하기 에 적합하지 않은 식물 강낭콩, 봉숭아, 나팔꽃,
토마토, 고추 등
소나무, 향나무, 느티 나무 등
쉽게 기를 수 있다.
식물의 키가 크다.
한살이 기간이 짧다.
식물의 크기가 적당하다.
열매나 씨앗을 먹을 수 있다.
[5 점]
14 싹튼 강낭콩의 겉모양에 대한 설명으로 바르지 못한 것은 무엇입니까?
강낭콩은 부풀어 커지고 부드럽다.
어린 잎이 노랗다.
크기가 납작하고 말라있다.
어린 뿌리가 밖으로 나와있다.
껍질이 쪼개지면서 싹이 나왔다.
15 진영이는 씨앗이 싹트는 데 물과 적당한 온도가 필 요하다고 생각하였다. 그래서 씨앗을 솜이 깔린 페 트리접시에 놓고 씨앗이 잠길 정도로 물을 듬뿍 주 면서 상온에 두었지만 며칠 후 씨앗에서 싹이 트기 는커녕 씨앗이 썩어 버렸다. 진영이가 씨앗을 싹 틔 우지 못한 이유는 무엇인지 그 이유로 알맞은 것을 고르면?
페트리접시에 깐 솜에 물이 다 흡수되어버려서 물을 씨앗이 잠길 정도로 많이 주어 썩어버려서 싹이 트려면 햇빛이 있어야 하는데 햇빛을 비춰 주지 않아서
싹이 트려면 서늘한 곳에 두어야 하는데 상온에 그대로 두어서
싹이 트려면 흙 속에서 양분을 흡수해야 하는데 양분을 주지 않아서
[5 점]
16 지훈이네 모둠에서는 강낭콩 씨앗이 싹트는데 필요 한 조건을 알아보기 위한 실험을 설계하기로 하였습 니다. 다음 중 바른 것은 어느 것입니까?
물이 강낭콩 씨앗의 싹트기에 어떤 영향을 미치 는지 알아보기 위해서는 매일 같은 양의 물을 주기로 한다.
물이 강낭콩 씨앗의 싹트기에 어떤 영향을 미치 는지 알아보기 위해서는 물주는 양과 온도를 항 상 같게 한다.
물이 강낭콩 씨앗의 싹트기에 어떤 영향을 미치 는지 알아보기 위해서는 온도는 같게 하고 물주 는 양을 다르게 한다.
온도에 따라 강낭콩 씨앗이 어떻게 싹트는지를 알아보기 위하여 온도를 항상 같게 한다.
온도에 따라 강낭콩 씨앗이 어떻게 싹트는지를 알아보기 위하여 물주는 양과 온도를 항상 같게 한다.
17 강낭콩이 자라는 것을 측정하여 기록하려고 합니다.
그래프에 나타내기가 적당하지 않은 것은 어느 것입 니까?
잎의 수 가지의 수
잎의 색깔 줄기의 길이
꼬투리의 수
[5 점]
18 싹튼 씨앗과 싹트지 않은 씨앗을 관찰 할 때, 비 교하지 않아도 되는 것은 무엇입니까?
껍질의 부드럽고 딱딱한 정도 어린뿌리의 모습
어린잎의 색깔 어린잎의 크기
껍질의 크고 작은 정도
19 다음 글을 읽고 식물의 한살이와 관련지어 알 수 있 는 것은 무엇인지 모두 고르면?
우리는 산이나 들, 길가, 공원 주변에서 여러 가 지 식물이 싹트고 자라 꽃을 피우고 씨앗을 만 드는 모습을 본다. 민들레, 제비꽃, 봉숭아, 코스 모스, 채송화 등은 한 해동안 싹트고 자라 열매 맺고 그 수명을 다하는 과정이 이루어지지만, 은행나무, 국화, 비비추, 튤립 등은 여러 해 동안 이러한 과정이 반복되는 것을 볼 수 있다.
식물의 한살이 과정은 다양하다.
식물이 싹트는 데에는 물과 적당한 온도가 필요 하다.
모든 식물들은 한살이 과정을 관찰하기에 적합 하다.
모든 식물들은 꽃이 피고 열매 맺는데 몇 해가 걸린다.
식물들은 싹이 터서 자라 꽃을 피우고 씨앗을 만드는 한살이 과정을 거친다.
[5 점]
20 다음 대화를 나누고 있는 학생들이 사용할 조사 방 법만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
<보 기>
ㄱ. 잎을 하나씩 따서 관찰기록장에 붙인다.
ㄴ. 늘어나는 잎의 수를 표를 만들어 기록한다.
ㄷ. 여러 잎을 선택하여 꾸준히 길이를 측정한 다.
ㄹ. 잎의 크기 변화를 알아보기 위해 모눈종이 에 잎을 대고 그린다.
ㅁ. 줄기의 자람을 알아보기 위하여 땅에서부터 줄기 끝의 길이를 측정한다.
ㄱ, ㄴ ㄴ, ㄹ ㄴ, ㄷ ㄴ, ㄹ, ㅁ ㄷ, ㄹ, ㅁ
