(해솔초등학교) 수학증배-놀이수학-8/12차시-3학년

교수-학습 과정안(8)

단 계 3(학년) - ★★(난이도) 수업일시 2011년 월 일 교시 증배주제 놀면서 배우는 수학 원리 학습주제 ∘ 구구단 게임 대회 _(시간)차시 _(40‘)9/10 관련쪽수 학습목표 ∘ 구구단 게임을 할 수 있다. 수업모형 ∘ 문제 해결 학습(체험활동 중심) 준비물 ∘ 게임 대진표 학습 단계 학습 흐름 교수․학습 활동 시간 (분) 자료 및 유의점 기초 및 문제 파악 도입 학습문제 파악 학습활동 안내 구구단 게임을 해보자. ◉ 더하기 하기 ▷ 더하기 자료를 통해 더하기 하기 ◉ 학습문제 파악하기 ◉ 학습 안내 【활동1】구구단 게임 대진표 짜기 【활동2】구구단 게임 토너먼트 하기 8‘ _(자료1) 문제 추구 및 해결 활동1 활동 2 ◉ 【활동1】구구단 게임 대진표 짜기 ▷ 구구단 게임 대진표를 작성한다. ◉ 【활동2】구구단 게임 토너먼트 하기 ▷ 구구단 게임 토너먼트를 시작합니다. ▷ 우승자와 준우승자에게는 상품이 있습니다. ▷ 먼저 예선전을 시작하겠습니다. ▷ 첫 번째 예선전 나와주세요 ▷ 예선전이 끝나면 16강, 8강, 4강, 결승전이 열립니다. 5‘ 25‘ ◈ 탈락자를 위해 폐자부활 전을 준비한 다. 적용 및 발전 학습정리 차시예고 ◉ 학습내용 정리 ▷ 이 시간에 했던 구구단 게임 즐거웠습니까? - 네, 즐거웠어요 ▷ 우리 학생들이 구구단 외우느라 고생했는데 이렇게 또 재미있는 게임으로도 즐길 수 있다는 것을 알았으면 합니다. ◉ 차시예고 ▷ 차시예고 2‘

교수 학습 자료 활용

4=

4+4=

4+4+4=

4+4+4+4=

4+4+4+4+4=

4+4+4+4+4+4=

4+4+4+4+4+4+4=

4+4+4+4+4+4+4+4=

4+4+4+4+4+4+4+4+4=

5=

5+5=

5+5+5=

5+5+5+5=

5+5+5+5+5=

5+5+5+5+5+5=

5+5+5+5+5+5+5=

5+5+5+5+5+5+5+5=

5+5+5+5+5+5+5+5+5=

자료(1)의 활용

▪ 덧셈과 곱셈의 관계 알기

해솔초등학교 3학년 ( )반 ( )번 ( )

활동 주제

▪ 구구단 게임 대회

▪ 구구단 게임에 탈락한 학생은 다음 문제를 풀면 폐자부활전에 나갈 수 있습

니다.

1.

다음 곱셈을 하시오.

(1) 205×4 = (2) 121×3 =

2.

다음 식을 계산한 값으로 알맞은 것을 고르시오. ( )

3 3 2

× 2

① 334

② 466

③ 634

④ 646

⑤ 664

3.

다음 덧셈식을 곱셈식으로 나타내시오.

463+463+463+463+463+463+463

( )

4.

□ 안에 알맞은 수를 써 넣으시오.

4

6

8

×

6

←

8×

←

_×6

←

400×