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문서에서 맞춤한국어5권-영어권 (페이지 82-89)

제12과 Lesson 12

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Lesson 12

제12과 | 가장 친한 친구예요 83

읽어봐요 Let’s Read!

1. 그림을 보고 빈칸에 알맞은 말을 쓰십시오.

Look at the picture and fill in the blank.

(1) 가: 어떤 영화예요?

나: 영화예요. (재미있다)

(2) 가: 누가 민수예요?

나: 사람이 민수예요. (키가 크다)

(3) 가: 어떤 음식을 좋아해요?

나: 음식을 좋아해요. (맵다)

(4) 가: 이 문제가 어려워요?

나: 아니요, 문제예요. (쉽다)

2. 앤드류가 어제 한 일입니다. 시간표를 보고 앤드류가 한 일을 쓰십시오.

This is what Andrew did yesterday. Look at his schedule and write down what he did.

1) 앤드류가 어제 만난 친구는 제임스예요.

2) 3) 4)

3. <보기>와 같이 밑줄 친 부분을 바르게 고치십시오.

Correct the underlined portion.

4. 이 사람들은 무엇을 하고 있어요? 쓰십시오.

What are these people doing?

초콜릿은 달습니다. → 답니다.

(1) (2) (3) (4) (1) 주말에 보통 하늘 공원 근처에서 놀읍니다.

→ (2) 날씨가 덥지요? 창문을 열세요.

→ (3) 미용실에 못 갔어요. 그래서 지금 머리가 아주 길습니다.

→ (4) 우리 할머니께서는 서울에 살세요.

보기

아빠

엄마 동생

수연

Lesson 12

제12과 | 가장 친한 친구예요 85

1. <보기>의 질문 중 2개를 고르십시오. 우리 반 친구들을 인터뷰해 보고 도표를 만들어 발표해 봅시다.

Choose two questions from the selection. Interview your classmates, then make a chart to share your findings.

읽어봐요 Let’s Read!

가장 좋아하는 일 좋아하는 한국 음식

좋아하는 과목 자주 하는 놀이

저는 우리 반 친구들이 좋아하는 스포츠 에 대해서 발표하겠습니다. 우리 반 친구들 이 가장 좋아하는 스포츠는 축구였습니다.

모두 8명이었습니다. 야구를 좋아하는 친구 는 6명, 농구를 좋아하는 친구는 4명이었습 니다. 또한 테니스, 피겨 스케이트 등 기타 다른 스포츠를 좋아하는 친구들도 2명 있었 습니다. 이상으로 발표를 마치겠습니다.

보기

보기

기타 (2)

축구 (8) 야구

(6) 농구

(4)

읽어봐요 Let’s Read!

1. 다음을 잘 듣고 알맞은 그림과 연결하십시오.

Listen carefully and connect the following to the correct pictures.

2. 다음을 잘 듣고 질문에 답하십시오.

Listen carefully and answer the questions.

(1)

(2)

(3)

(1) 언제 찍은 사진이에요?

When did you take this photo?

(2) 소개한 사람을 찾아 ○표 하세요.

Circle the friends who was introduced.

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Lesson 12

제12과 | 가장 친한 친구예요 87

읽어봐요 Let’s Read!

⊙ 다음을 읽고 질문에 답하십시오.

Read the following and answer the questions.

(1) 우리 학교 체육대회에서 한 경기는 뭐예요?

What kind of sports did they play at the athletic competition?

(2) 내가 응원한 팀은 어디예요? Which team did I root for?

(3) 위의 내용과 다른 것은 무엇입니까? Which of these is not consistent with the passage?

□ 내가 가장 잘하는 운동은 달리기예요.

□ 부모님들은 응원만 하고 계셨어요.

□ 축구는 청군이 이겼어요.

□ 줄다리기는 청군과 백군이 무승부였어요.

지난주 금요일은 우리 학교 체육대회 날이었어요. 남자들은 축구하고 농구를 했어요. 여자들은 달리기하고 줄다리기를 했어요. 부모님들께서도 오셨어요.

수연이와 민수는 청군이고 슬기와 성진이는 백군이었어요.

가장 먼저 남자 아이들이 축구를 했어요. 여자 아이들은 자기 팀을 열심히 응원했어요.

저는 청군이라서 청군을 열심히 응원했어요. 축구는 우리 팀이 이겼지만 농 구는 졌어요.

여자 아이들은 부모님하고 손을 잡고 달리기를 했어요. 제가 가장 잘하는 운 동은 달리기예요. 열심히 해서 1등을 했어요.

이 날 가장 재미있고 힘든 경기는 줄다리기였어요. 청군하고 백군이 열심히 줄을 당겼어요. 그리고 부모님들께서도 열심히 응원하셨어요. 이 경기는 무승 부로 끝났어요.

우리는 모두 박수를 쳤어요. 아주 재미있는 하루였어요.

읽어봐요 Let’s Read!

⊙ 우리 동네는 어떤 곳입니까? 소개하는 글을 쓰십시오.

What kind of place is my neighborhood? Write a description.

(1) 먼저 다음 표에 쓸 내용을 정리하십시오.

First, fill in the spaces below and organize your thoughts.

동네 위치

동네에 사는 사람들 동네에 있는 것 동네의 좋은 점

(2) 위의 표 내용을 이용해서 동네를 소개하는 글을 쓰십시오.

Using the information above, write an introduction to your neighborhood.

한글학교 한국어 89

문화 배우기

Lets look at Korean culture!

혈액형과 성격

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