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6 -1 Do You Know How Old the Building Is?

01 prove  입증〔증명〕하다

Run fast, and you’ll catch the train.

(= If you run fast, you’ll catch the train.)

명령문+or

~해라, 그러지 않으면

…할 것이다 (= If you+동사+not ~)

Be careful, or you’ll be in danger.

(= If you aren’t careful, you’ll be in danger.) (= Unless you’re careful, you’ll be in danger.)

「명령문+or」 문장은 접속사 if unless를 이용하여 바꿔 쓸 수 있다.

Please tell me where she lives.

조동사 의문사+주어+조동사+동사원형 Could you tell him? + What can he do for you?

Could you tell him what he can do for you?

주절이 의문문이고, 간접의문문이 동사 think, guess, imagine, believe, suppose 등의 목적어일 경우, 의문사를 문 장의 맨 앞에 쓴다.

Do you think? + Where did you lose your pencil?

→ Where do you think you lost your pencil?

가정법 과거: 현재 사실에 반대되는 상황을 가정(만약 ~한다면, …할 텐데.) 02

가정법

조건절 If+주어+were / 동사의 과거형 ~,

If I were a penguin, I would swim all day.

주절 주어+조동사의 과거형(would / should / could / might)+동사원형 ….

가정법 과거에서 조건절의 be동사는 주어의 인칭과 수에 관계없이 were를 쓰며, 구어체에서는 was를 쓰기도 한다.

Lesson 6 이름 점수

다음 영어는 우리말로, 우리말은 영어로 쓰시오.

01 movement >

02 length >

03 range >

04 feather >

05 rubber >

06 result >

07 in fact >

08 unlike >

09 limit >

10 electric >

11 experiment >

12 contain >

13 look ahead >

14 machine >

15 prevent >

16 prove >

17 based on >

18 definitely >

19 divide >

20 exist >

21 배수; 다수의 >

22 연장, 도구 >

23 우주선 >

24 금속 >

25 임무 >

26 우주 >

27 백만; 백만의 >

28 고의로 >

29 탐사, 탐구 >

30 분석하다 >

31 조합, 결합 >

32 재료, 소재 >

33 행성 >

34 수치, 숫자; 계산하다 >

35 인상적인, 인상〔감명〕 깊은 >

36 ~으로 뒤덮이다 >

37 최대의 >

38 태양계 >

39 ~할 가치가 있다 >

40 얼다, 얼리다 >

6 -2 Vocabulary

Lesson 6 이름 점수

6 -3

01 물은 섭씨 0도에서 언다.

> Water at 0 degrees Celsius.

02 나는 그 결과가 마음에 들지 않았다.

> I was not happy with the . 03 풍력은 적은 양의 전기를 발생시킬 수 있다.

> Wind power can generate small amounts of . 04 이 기계를 사용하는 방법을 알려 주세요.

> Please show me how to use this . 05 제가 5분 안에 당신에게 그것을 증명해 보이겠습니다.

> I’ll it to you in 5 minutes.

다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 <보기>에서 골라 쓰시오. (단, 필요하다면 형태를 바꿀 것)

machine prove result multiple freeze electricity

보기

A

01 네가 고의로 그것을 하지 않았다는 것을 안다.

> I know you didn’t do it . 02 나는 앞일을 내다보며 무엇을 해야 할지 생각했었다.

> I and thought about what I was going to do.

03 네 성적은 기말시험을 바탕으로 할 것이다.

> Your grade will be the final exam.

04 내 가방은 끈적거리는 물질로 뒤덮여 있었다.

> My bag a sticky substance.

05 나는 그 영화가 지루할 것이라고 생각했지만 사실은 굉장히 재밌었다.

> I thought the movie would be boring but , it was very interesting.

다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.

B

Vocabulary

Lesson 6 이름 점수

6 -4

It is made from natural . (그것은 천연 재료로 만들어진다.)

metal tool material

feather length

05

[04~05] 다음 우리말에 맞게 빈칸에 알맞은 말을 고르시오.

The scientist tried to the DNA of animals.

(그 과학자는 동물의 DNA를 분석하려고 노력했다.)

mission analyze range

unlike prevent

04

to separate something into two or more parts

prove exist divide

range figure

02

[01~02] 다음 영영 풀이에 해당하는 것을 고르시오.

a mixture of two or more different things

exploration rubber

million combination

movement

01

다음 짝지어진 단어의 관계가 나머지와 다른 것은?

freeze freezer limit limitless

move movement contain container

exist existence

03

다음 중 나머지 낱말을 모두 포함하는 것은?

planet star moon

universe solar system

06

이 책은 사실을 바탕으로 한다.

> This book is fact.

08

다음 빈칸에 알맞은 단어를 각각 주어진 철자로 시작 하여 쓰시오.

More than two m people visited the country last year.

I didn’t want to d the chocolate bar into two pieces.

09

다음 밑줄 친 단어의 쓰임이 옳은 것은?

The electric is off.

The exam will definitely be next week.

His performance was very impress.

Dr. Lee’s experimental was successful.

My dream is to travel to spaceship.

10

내신 대비

Vocabulary

파리에 있는 그 박물관은 확실히 방문할 만한 가치가 있다.

> The museum in Paris definitely

.

07

[07~08] 다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.

Lesson 6 이름 점수

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