교과융합 스마트교육 수업 사례
진주제일중학교 대단원명 4.소화와 순환 쪽 수 pp. 188 ~ 189
중단원명 3. 순환 (1) 혈액 자료유형 활동지
일 시 2013. 7. 1(월)-5 (금) 2학년 반 번 ( 모둠) 성명 : ( ) 활동주제
활동1. 혈액의 구성성분과 하는 일 개념구조도 그리기
활동목표 혈액의 구성성분과 하는 일에 관한 개념구조도를 그릴 수 있다.
대단원명 4.소화와 순환 쪽 수 pp.188-189
중단원명 3. 순환 (1) 혈액 자료유형 활동지
일 시 2013. 7. 1(월)-5 (금) 2학년 반 번 ( 모둠) 성명 : ( ) 활동주제
활동2. 혈액의 기능을 비유하여 모둠시 쓰기
활동목표 혈액의 기능을 비유하여 모둠시를 쓸 수 있다.
◉ Unit5 활동지1◉
* 혈액의 구성성분과 하는 일에 관한 지난시간의 학습 내용을 개념구조도로 설명해 보자.
◉ Unit5 활동지2◉
* 혈액의 구성과 기능에 관하여 모둠이 협력하여 독창적인 모둠 시로 표현해 보자.
혈액의 구성
혈액 생활 속 비유 공통점
교과융합 스마트교육 수업 사례
진주제일중학교
동료 평가지
일 시
학 번 2학년 반 번 이 름
평가
내용 혈액의 기능 비유시 학습
목표 혈액의 기능에 관한 비유하는 시를 쓸 수 있다.
요 소 평 가 기록
발표 모둠
잘한 점
잘못한 점 내가 배울 점
자기학습 평가지
일 시
학 번 2학년 반 번 이 름
단원
4.소화와 순환 1.영양소
학습 목표
1. 영양소 검출방법에 관한 개념구조도를 그릴 수 있다.
2. 영양소 검출에 관한 모둠시를 쓸 수 있다.
요 소 평 가 항 목
평 가 단 계
평가보충기록 좋음 보통 노력
○ △ ×
감성적대 화
① 무엇을 공부하는지 확실히 알아두었나?
② 수업에 필요한 학습 자료는 준비되었나?
③ 수업 안내의 말씀을 잘 들었나?
④ 학습 목표를 확인하고 이해하였나?
과학적 탐구 활동
⑤학습에서 적극 참여 하였나?
⑥ 모둠 토론의 활동에 적극적으로 참여하였나?
⑦ 같은 모둠원끼리 잘 협동하여 개념구조도를 완성했나?
형성평가 ⑧ 학습 목표에 도달하였나?
창의적 자기표현
⑨ 독창적인 모둠시를 완성하였나?
⑩ 자신 있게 모둠시를 발표하였나?
학습 정리 ⑪ 자기 평가는 끝까지 정직하게 했는가?
⑫ 이번 학습에는 부족한 점을 깊이 반성했는가?
교과융합 스마트교육 수업 사례
진주제일중학교
◉ Unit6 활동지1◉
대단원명 4.소화와 순환 쪽 수 pp. ~
중단원명 3. 순환 자료유형 활동지
일 시 2013. 6. ( ) 2학년 반 번 ( 모둠) 성명 : ( ) 활동주제
활동1. 과학시화 전자앨범 만들기
활동목표 과학시화 전자앨범을 만들 수 있다.
모둠별 과학시화 전자앨범 설계하기
동료 평가지
일 시
학 번 2학년 반 번 이 름
평가
내용 과학시화 전자 앨범 학습
목표 과학시화 전자앨범을 만들 수 있다.
요 소 평 가 기록
발표 모둠
잘한 점
잘못한 점
내가 배울 점
교과융합 스마트교육 수업 사례
진주제일중학교 대단원명 혼합물의 분리 쪽 수 pp. 170 ~ 181
중단원명 2.농도와 밀도 자료유형 활동지
일 시 2013. 7.17(월)-22 (금) 3학년 반 번 ( 모둠) 성명 : ( ) 활동주제
활동1. 물탑쌓기
활동목표 농도와 밀도를 이용하여 4층의 물탑을 쌓을 수 있다.
◉ Lesson3, Unit1 활동지1◉
1. 다음 재료를 이용하여 색깔이 뚜렷이 다른 물탑을 꼭 4층만 쌓을 설계를 해보자.
재료:설탕,물감,메스실린더, 스포이트,스푼,물
*농도와 밀도는 어떤 관계가 있는가?
왜 그러할 까?
2. 과학시화전을 개최하려고 한다. 물탑을 쌓은 후 깨달았거나 느낀 점을 다음과 같이 자유 로운 시로 써 보자.
진주제일중학교 62
-대단원명 혼합물의 분리 쪽 수 pp. 183 ~ 184
중단원명 3.크로마토그래피 자료유형 활동지
일 시 2013. 7.17(월)-22 (금) 3학년 반 번 ( 모둠) 성명 : ( ) 활동주제
활동2. 크로마토그래피
활동목표 종이 크로마토그래피를 응용하여 창의적인 작품을 만들 수 있다.
대단원명 혼합물의 분리 쪽 수 pp. 183 ~ 184
중단원명 3.농도와 밀도, 크로마토그래피 자료유형 활동지
일 시 2013. 7.17(월)-22 (금) 3학년 반 번 ( 모둠) 성명 : ( ) 활동주제
활동2. 시화 디지털 북 만들기
활동목표 창의적인 시화를 디지털 북으로 만들 수 있다.
◉ Lesson3,Unit1 활동지2◉
* 다음 재료로 종이 크로마토 그래피를 활용 하여 꽃을 만들 설계를 하여 보자.
재료: 거름종이, 색싸인펜, 비커, 풀, 가위
*종이크로마토그래피의 원리는 무엇인가?
*자신의 창작품에 제목을 붙이고 분위기에 어울리는 시를 자유롭게 써보자.
◉ Lesson3,Unit2 활동지1◉
모둠별 과학시화 전자앨범 설계하기
과학시화전 시낭송 전자앨범 만들기
진주제일중학교 63