IV. 연구 결과
5. 조직학습과 조직몰입의 관계에서 팔로워십의 조절효과
연구문제 3. 팔로워십은 대기업 근로자가 인식한 조직학습과 조직몰입의 관계에서 조절효과를 보이는가?
대기업 근로자가 인식한 조직학습이 조직몰입에 영향을 주는 관계에서 팔로워십이 갖는 조절효과를 살펴보았다. 이를 위해 조직학습을 독립변인으로, 팔로워십을 조절변인으로, 조 직몰입을 종속변인으로 설정하여 다음과 같이 위계적 회귀분석을 실시하였다.
조직학습이 조직몰입에 영향을 주는 관계에서 팔로워십이 갖는 조절효과를 분석하기 위해 위계적 회귀분석을 실시하는데 있어 독립변인인 조직학습, 종속변인인 조직몰입, 조절변인인 팔로워십 간에는 선형관계가 존재하기 때문에 다중공선성이 발생할 수 있다. 이에 다중공선 성을 피하기 위한 방법으로 평균중심화(mean-centering)를 이용하거나 표준화 (standardize)를 해야 한다. 이에 일반적으로 많이 쓰이는 평균중심화를 이용하여 독립변인, 종속변인, 조절변인 각 변수에서 평균값을 빼주는 작업 실시하였다.
그 다음 Baron & Kenny(1986)가 제시한 방법으로 조절효과를 분석하기 위해 계층적 회 귀분석을 실시하였다. 총 3단계로 이루어지며, 1단계는 독립변인과 종속변인 간의 관계를 살 펴보고, 2단계는 조절변인과 종속변인 간 관계를 살펴보며, 3단계는 독립변인과 조절변인 간 의 상호작용 항을 이용하여 종속변인과의 영향관계를 살펴보며 조절효과를 분석하게 된다.
독립변인과 조절변인 간의 상호작용 항을 투입하였을 때 결정계수 값()이 통계적으로 유의미하게 증가하면 조절효과가 발생한 것으로 볼 수 있다. 조절변인은 3단계에서 투입한 독립변인과 조절변인 간 상호작용 항만 유의하면 순수 조절변인으로 분석되며, 독립변인과 조절변인 간 상호작용 항과 조절변인 모두 유의하면 유사 조절변인으로 분석된다. 그러나 조 절변인만 유의할 경우 이는 독립변인으로 분석하여야 하며, 독립변인과 조절변인 간 상호작 용 항과 조절변인 모두가 유의하지 않을 경우, 유의미한 변인이 아닌 것으로 분석하여야 한 다.
대기업 근로자의 조직학습과 조직몰입의 관계에서 팔로워십이 갖는 조절효과를 구명하기
독립 / 통제변인 직급 .156 1.462 .097 1.074 .089 1.022 .090 1.037 최종학력 -.136 -2.429 -.121 -2.560 -.113 -2.468 -.110 -2.423
[그림 Ⅳ-1] 팔로워십의 조절효과 패턴 분석
다음 [그림 Ⅳ-1]은 집단 간 평균 차이 분석을 통해 조직학습이 조직몰입에 미치는 영향 을 팔로워십 변인이 어떻게 조절하는가를 나타 낸 것이다. 팔로워십 변인의 중위수를 기준으 로 하여 팔로워십이 높은 집단과 낮은 집단으로 구분하였으며, 조직학습이 조직몰입에 미치 는 영향을 각 집단별로 비교하였다.