제 2 장
제 2 장 산업계 요구분석 절차 및 결과
1. 산업계 요구분석 절차
가. 산업계 요구분석 정의 및 의의
◦ 산업계 요구분석이란 산업계 종사자들이 분야별 직무를 수행하는데 필요한 직무역 량을 정의하고 이를 함양하기 위한 교과목을 도출하는 과정
◦ 산업계 요구분석을 통하여 다양화⋅전문화되고 있는 산업현장의 수요를 취합하여 대학에 전달하고 교육과정 개선을 유도함
나. 요구분석 절차
◦ SC(Sectoral Council) 등을 통해 요구분석에 참여할 기업을 섭외
◦ 다음 세 단계에 걸쳐 요구분석을 실시 [1단계] 직무단위 구분 및 정의 - 직무분류관련 자료 수집 및 분석
- 국가직무능력표준 및 해당산업 관련 대표기업의 직무군 조사 등의 문헌조사를 통해 공통 직무추출 및 직무절차(process) 구성
[2단계] 직무단위별 직무역량 정의 및 교육단계 산출
- [1단계]에서 정의된 직무단위를 바탕으로 직무가 존재하는 이유, 직무수행의 예상되는 결과 및 달성해야 하는 수행 목표에 대하여 신입사원이 반드시 갖추 어야 할 직무지식, 능력, 태도(이하 역량)를 제시
∙ 직무수행시 필요한 이론적 지식
∙ 직무수행의 방법, 절차에 대한 지식 이를 수행하기 위한 능력 및 태도
- 직무역량 함양을 위한 적절한 교육실시 단계를 정의 ∙ 대학: 학사 수준 함양 역량
∙ 대학원: 석사 이상 수준
∙ 기업: 입사 후 현장훈련(OJT: On the Job Training) 요구 수준 ∙ 역량에 따라 교육실시 단계 중복 제시 가능
[3단계] 직무단위별 직무역량 함양을 위한 교과목 및 중요도 산출 - 산업분야 관련 전공 교과과정 내 개설교과목 분석
- [2단계]에서 ｢학부｣수준 역량으로 분류된 직무역량을 함양하기 위해 관련 내용 을 포함하는 교과목을 선정
- 선정된 교과목에 대해 다음과 같이 중요도를 설정 ∙ ① 매우 낮음 ② 낮음 ③ 보통 ④ 높음 ⑤ 매우 높음 ∙ 중요도의 평균이 3점 이상인 과목에 한하여 목록 제시
[그림 Ⅱ-1] 산업계 요구분석의 절차
1단계
직무단위 구분 및 정의
∙ NCS(국가직무능력표준) 분류 및 능력단위를 활용하여 해당 직무군 에 포함되는 직무단위를 정의
2단계
직무단위별로 직무역량 정의 및 교육단계 산출
∙ 해당 직무를 수행하기 위해 필요한 직무역량 추출
∙ 각 직무역량들의 교육시기 : 학부/대학원/기업으로 구분(중복가능)
3단계
직무단위별로 직무역량 함양을 위한 교과목 및
중요도 산출
∙ 추출된 역량을 학부교육과정에 맞추어 재분류 및 학부에서 학습할 교과목 정의
∙ 정의된 교과목의 학부 교육시 중요도 평정
2. 산업계 요구분석 결과
가. 산업계 요구분석 결과 개요
산업 현황◦ 건설경기 침체로 동종업계에 취업하는 졸업생이 점차 감소하고 있음
◦ 중견직급에 오르기 전까지는 관리업무(본부)와 현장업무를 번갈아 수행해야 하는 경우가 많으므로, 양 직무를 모두 수행할 수 있는 전공지식함양이 요구됨
산업계 요구 분석
◦ 건설 산업에 대한 이해 강화
- 신입사원의 건설 산업 전반에 대한 이해가 부족함
- 건설경영, 건축계획, 건축시공 등 과목에서 건설 산업과 관련된 내용을 일부 다루기는 하나 건설사업의 발주방식, 사업 추진체계, 엔지니어링에 대한 이해 등 건설산업 전반을 다루는 내용을 강의해야 함
◦ 건축공학이론 이외의 현장실무 능력 배양 요구
- 건축구조·역학과 같은 건축공학적 이론도 물론 중요하지만, 건설회사(시공사)의 경우 공정관리나 원가관리가 더 필요한 직무에 배치되는 경우가 상당수인데, 다수의 신입사원이 건설경영※과 관련한 지식이 부족한 상황임
※ 공사 원가의 구성 요소, 설계 변경 관리법, 물량 산출과 공사 원가 계산에 대한 기법을 보다 심도 있게 함양해야 함
- 대학에서 강의하는 건축법 수업에서는 주로 ‘건축법’에 해당하는 내용만 다루 고 있는데, 건축법 이외에도 주택법, 건설기술관리법, 환경법, 노동법 중 건축 과 관련한 법규 내용의 포괄적 이해가 필요함
◦ ‘건축’이외의 타 공종에 대한 이해 필요
- 현재 건축공학과 과정에서는 토목, 설비, 전기, 조경 등에 대한 기본적인 지식 을 함양할 수 있는 기회가 적은 것으로 판단됨
- 건설현장은 다양한 분야의 기술이 모이게 되는데, 관리자의 입장에서 타 공종 에 대해 이해하지 못하면 그 품질을 보장하기 어려우므로, 타 공종 전반을 다 루는 내용의 3학점의 옴니버스 강의를 제안함
※ 건축공학과에 친환경, 신재생 에너지와 관련한 트랙이 별도로 있는 경우가 많은데, 현재 건설산업 관점에
직무군 직무단위 직 무 내 용
본사
기술지원
◦ 준공현장 하자보수 시행, 예산관리, 하자발생사례 분석 및 하자예방 대 책 수립, 입주고객 서비스 관리
◦ 품질/성능 향상 건설기술 개발
◦ 원가절감 및 공기단축 시공기술 개선
◦ 신자재/ 신공법 발굴 및 개발
◦ 초고층 시공요소 기술개발
기획 ◦ 전략기획, 업무/프로세스 개선, 경영시스템 관리, 외부정보 관리
◦ 채용/퇴직 관리 및 단위조직별 인력 배치(현장, 본사)
개발영업
◦ 제안형 PF사업 및 공모형 PF사업 개발수주영업
◦ 민간사업자 발주공사 수주 영업
◦ 해외 발주공사 수주 영업
◦ 기준단가조사 및 표준화, 사전손익분석
◦ 실행예산 작성 및 변경
◦ 입찰정보 수집 및 입찰내역서 작성
◦ 입찰견적 및 공사실행예산수립
◦ 시장조사, 상품화 계획, 판매촉진, 선전광고 등 당사 공동주택 브랜드 관리
설계
◦ 수주심의 Project Risk Management, 수주영업지원, 대안설계
◦ 경쟁설계, 상품개선(건축, 구조), 분양지원, 인허가
◦ 중장기 상품 개발, 고객 리서치, 프로세스 및 성과
◦ 관리, MH건립, Interior/Exterior 디자인
◦ 대안입찰 등의 설계 수행 및 관리, 기술지원 관리
◦ 주택 프로젝트 설계 및 구조 검토
◦ 설계 측면에서의 현장 지원
◦ 중간옵션(option) / 특화계획 수립
서는 ‘환경’은 산업계에서는 크게 강조되는 상황은 아님. 다만 미래에 수요가 있을 것으로 예측되며 학사 보다는 석·박사 과정(연구)에서 강조해야 할 부분임
나. 직무단위의 구분 및 정의
직무단위의 구분 및 정의에 대한 요구분석 결과
◦ NCS(국가직무능력표준) 및 2008년 1주기 평가결과 자료에 기초하여 건축 시공에 관한 직무를 다음과 같이 구분함
<표 Ⅱ-1> 직무단위의 구분 및 세부 내용
직무군 직무단위 세부내용 교육함양단계 대학 대학원 기업
연구개발 현장공무
현장에서의 재무 및 행정업무 ○ ○
공사진행 중 발생하는 정보의 수집 및 효율적 관리 능력 ○
공사 중 발생하는 민원의 처리 및 관리능력 ○ ○ ○
현장에 적합한 공법 선택 및 적용 ○
계약, 착공 및 준공처리 관련 법규 이해 ○ ○
공사의 품질관리 ○ ○
시공상세 작성능력(3D 설계능력, Autocad 등 사용능력) ○
공정관리능력 ○ ○
타 공정에 대한 이해 ○ ○
주요 공정에 대한 시공 지식 ○
건축공사 전반에 대한 이해 및 공정간 업무 조정 능력 ○
시공상세 작성능력 ○
프로젝트 기획력 ○ ○ ○
현장 내 발생될 안전사고 예방 활동 ○
대관인허가 업무 Process ○ ○ ○
직무군 직무단위 직 무 내 용
현장
현장 공무
◦ 현장실행예산 작성, 원가관리, 설계 변경 등 대내외 업무
◦ 품질관리 등의 계획 및 실시
◦ 시공 시 표면 검토 및 재작성
◦ 공정계호기 수립, 공사 진행현황 파악 및 계획대비 분석 현장 시공 ◦ 현장 시공계획 수립 및 사전점검 관리
◦ 공사수행 총괄 관리
다. 직무단위별 직무역량 및 직무함양단계
직무단위별 대학에서 함양되어야 하는 직무역량(관련 지식) 및 직무함양단계(학부, 대학원, 기업)는 아래 <표 Ⅱ-2> 참조
<표 Ⅱ-2> 직무단위별 직무역량 및 직무함양단계
직무군 직무단위 세부내용 교육함양단계 대학 대학원 기업
현장 시공
설계도서 파악능력 ○
설비, 전기, 토목 및 조경 등 타공정에 대한 이해 ○ ○
안전, 환경 및 보건 등 관련 기술 ○ ○
시공상세 작성능력(3D 설계능력, Autocad 등 사용능력) ○
적산 및 공사비 산출 ○
현장품질관리 ○ ○
공정관리(소프트웨어 및 공정계획 능력) ○ ○ ○
건축재료·공법 ○ ○
공사관리 기법 ○ ○
구조역학에 대한 지식 ○ ○
측량기술 ○
외국어 능력(건축관련 전문용어 및 일반 회화능력) ○ ○
본사 개발 영업
Progect Financing 관련 재무·회계 업무 ○ ○ ○
Project Risk Management ○ ○ ○
사업성 분석(MD, 사업수지, 관리운영) ○ ○ ○
Business Model 개발 ○ ○
건설 관련 조달 및 국가계약법 이해(공공발주공사) ○ ○
Consortium 구성 및 관리역량 ○
프로젝트 수행에 관한 종합적인 계획/관리/조정 능력 ○ ○ ○ 사업계획 해당국가의 건설관련 법규 및 관행 이해(해외
Project) ○
외국어 능력(건축관련 전문용어 및 프리젠테이션 능력) ○ ○ 현지 전문건설업체(협력업체) 협업 관리 능력(해외
Project) ○
프로젝트 계약관리능력 ○ ○ ○
사업인허가(대관) 지식 ○ ○ ○
연번 역량구분 필수 함양 수준
1 건설산업에 대한 이해
1) 건설공사에 대한 이해
- 건설산업 발주방식(Turnkey, 대안, 재정사업, PPP사업 등)의 이해 - 건설산업 추진체계(Proposal, 수주, 수행, 발주형식)의 이해 2) 엔지니어링에 대한 이해
- 엔지니어링 사업(설계, 감리, CM)의 이해
- 엔지니어링 추진체계(Proposal, 수주, 수행, 발주형식)의 이해 - 국내외 설계기준의 이해
2 건축시공의 이해
1) 주요 공종에 대한 이해
- 가설공사, 본공사, 마감공사의 이해 2) 현장 적용공법의 이해
- 시공장비 이해 및 활용(양중장비, 측량장비 등) 3) 타 공종에 대한 기초지식 이해
- 토목, 설비, 전기, 조경 등의 요구사항 인지
3 공정관리에 대한 이해
1) 공정표의 작성법 이해
- PERT / CPM 공정표 작성법 2) 건축과 관련된 상호간섭 타 공정 이해 - 설비, 전기, 기계 관련
4 원가관리에 대한 이해
1) 공사원가관리의 이해
- 공사원가 구성, 기성관리, 하도급 관리, 설계변경관리, 정산관리 2) 실행예산 편성실무 이해
- 실행율, 물량산출, 공사내역, 원가계산 기법 이해
5 건축품질관리 의 이해
1) 건축 시험품질의 이해 - 건축재료의 특성 이해 - 시험방법의 이해 2) 건축 시공품질의 이해 - 시공품질의 특성 이해 - 시공품질 확보 방안 이해 3) 건축 시스템품질의 이해
- 시스템품질의 효율적 관리방안 이해
라. 학부 필수 함양 역량
직무의 세부 내용을 기초로 건축(시공) 분야 산업에서 제시한 학부 필수 함양 역량은 다 음 9개로 구분하였으며, 각 직무역량에 대한 필수 함양 수준은 아래 <표 Ⅱ‒3>을 참조
<표 Ⅱ-3> 직무단위별 기초 역량 및 필수 함양 수준
연번 역량구분 필수 함양 수준
6 설계이해
(CAD)
1) 설계도서의 이해
- 설계도서의 종류(도면, 시방서 등)와 개념 이해 - 설계도서의 활용
(배치도, 평면도, 입면도, 단면도, 부분 상세도 등 건축도면 상호간 연관성 이해) 2) 시공상세도 작성
- 시공상세도 작성의 이해 - 시공상세도 작성의 활용
7 건축구조의 이해
1) 건축 구조 설계의 이해
- 적용하중, 설계법, 구조물의 거동, 구조재료, 부재설계에 대한 이해 - 구조설계도서의 이해
2) 구조검토에 대한 이해 - 설계검토 대안 제시 - 시공안전도 체크의 이해
8 친환경
건축의 이해
1) 건축 환경의 이해
- 음, 빛, 열, 소음, 진동 요구사항 이해 2) 친환경, 신재생 에너지 이해
- 친환경 재료의 이해 - 신재생 에너지의 이해
9
건축 관련 법규의
이해
1) 건축 시공관련 법규 이해
- 계약, 착공, 인.허가 관련 법규 이해 - 민원처리, 건설분쟁(Claim)관리 이해 2) 품질/안전/환경/보건 관련 법규 이해
- 건축법, 주택법, 건설기술관리법, 산업안전보건법, 환경법, 노동법 이해
연번 역량구분 관련교과목 교과목 중요도
1 건설산업에 대한 이해 건설사업관리 3.8
현장실습/특강 3.8
2 건축시공의 이해
건축시공 4.8
건축일반구조 4.4
* 타 공종 관련 타 전공 해당과목 이수 인정필요 3.8
마. 학부 필수 함양 역량 관련 교과목
건축(시공) 산업에서 제시한 학부 필수 함양 역량을 기르기 위한 교과목과 그 중요 도는 <표 Ⅱ‒4>과 같이 제시되었음
<표 Ⅱ-4> 필수 역량별 관련 교과목 및 중요도