• 검색 결과가 없습니다.

Leçon 05 Au Café

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Leçon 05 Au Café"

Copied!
13
0
0

로드 중.... (전체 텍스트 보기)

전체 글

(1)

듣기

1. 카페나 식당에서 음식을 주문하는 표현을 듣고 이해할 수 있다.

2. 원하는 것을 묻고 답하는 표현을 듣고 이해할 수 있다.

3. 식당에서 계산서를 요구하고 음식값을 지불하는 표현을 듣고 이해할 수 있다.

말하기

1. 카페나 식당에서 음식을 주문할 때 필요한 표현을 말할 수 있다.

2. 원하는 것을 묻고 답하는 표현을 말할 수 있다.

2. 카페나 식당에서 계산서를 요구하고 음식값을 지불할 수 있다.

읽기 일상생활에서 식사 습관과 관련된 글을 읽고 이해 할 수 있다.

쓰기 일상생활에서 식사 습관과 관련된 표현을 글로 표현할 수 있다.

의사소통 기능

ㆍ주문하기

A : Vous désirez, Madame ? / Qu'est-ce que vous prenez ? B : Je voudrais une bière, s'il vous plaît.

A : Qu'est-ce que vous avez comme boisson ? B : Il y a du vin, de la bière, de l'eau ...

ㆍ놀라움, 안심, 동의를 나타낼 때 Ah bon ?

ㆍ계산서를 요구하고 답하기 A : L'addition, s'il vous plaît.

B : C'est onze euros.

ㆍ주위를 환기할 때 Tiens ! Tenez !

언어 형식

ㆍ3군 불규칙동사 avoirprendre 동사의 직설법 현재 변화 ㆍ부분관사 du(de l'), de la(de l')

ㆍ부정의 de

ㆍ명사의 복수형 un croque-monsieur → des croque-monsieur ㆍ의문대명사

ㆍ접속사 comme

ㆍ품질형용사의 여성형과 복수형[3] frais, minéral

발음 [ᾶ] : prends, sandwich [k] : quiche, croque [wa] : boisson

Leçon 05 Au Café

단원 설정 취지

본 단원에서는 카페나 식당에서 음식을 주문하고 답하는 표현과 계산서를 요구하고 음식값을 지불하는 표현을 구사할 수 있도록 하는데 주안점을 둔다.

단원목표

(2)

◈ 오늘의 표현를 보면서 3회 반복하여 따라 읽어보세요.

Au café

Le serveur : Bonjour, Madame. Vous désirez ? Agathe : Vous avez des crêpes ?

Le serveur : Non, il n'y a pas de crêpes ce midi.

Agathe : Et des quiches ? Est-ce que vous avez des quiches ?

Le serveur : Non, on a seulement des sandwichs ou des croque-monsieur.

Agathe : Ah bon ? Je prends un sandwich avec du fromage et du jambon et une limonade, s'il vous plaît.

Le serveur : Oui. Et vous, Monsieur, qu'est-ce que vous prenez ? Damien : Je voudrais un croque-monsieur.

Qu'est-ce que vous avez comme boisson ?

Le serveur : Il y a du vin, de la bière fraîche, de l'eau minérale ...

Damien : Une bière, s'il vous plaît.

. . .

Damien : L'addition, s'il vous plaît.

Le serveur : Tenez. C'est onze euros.

(3)

◈ 오늘의 대화를 보고 3회 반복하여 따라 읽어보세요.

Au café

카페에서

Le serveur : Bonjour, Madame. Vous désirez ?

종업원 : 안녕하세요, 부인. 뭘 드릴까요?

Agathe : Vous avez des crêpes ?

아가트 : 크레프 있나요?

Le serveur : Non, il n'y a pas de crêpes ce midi.

종업원 : 아니오, 오늘 점심에는 크레프가 없습니다.

Agathe : Vous avez des crêpes ?Et des quiches ? Est-ce que vous avez des quiches ?

아가트 : 그럼 키슈는요? 키슈 있어요?

Le serveur : Non, on a seulement des sandwichs ou des croque-monsieur.

종업원 : 아니오, 샌드위치나 크로크무슈밖에 없습니다.

Agathe : Vous avez des crêpes ? Ah bon ? Je prends un sandwich avec du fromage et du jambon et une limonade, s'il vous plaît.

아가트 : 아 그래요? 저는 햄치즈 샌드위치와 레모네이드를 먹을래요.

Le serveur : Oui. Et vous, Monsieur, qu'est-ce que vous prenez ?

종업원 : 네. 그럼 신사분은 무엇으로 하시겠습니까?

Damien : Je voudrais un croque-monsieur.

아가트 : 저는 크로크무슈로 하겠어요.

Qu'est-ce que vous avez comme boisson ?

음료로는 무엇이 있죠?

Le serveur : Il y a du vin, de la bière fraîche, de l'eau minérale ...

종업원 : 포도주, 생맥주, 생수 ...

Damien : Une bière, s'il vous plaît.

다미앵 : 맥주 하나 주세요.

. . .

Damien : L'addition, s'il vous plaît.

다미엥 : 계산서 주세요.

Le serveur : Tenez. C'est onze euros.

종업원 : 자, 여기 있습니다. 11 유로입니다.

(4)

Explication

Au café

카페에서

Le serveur : Bonjour, Madame. Vous désirez ?

종업원 : 안녕하세요, 부인. 뭘 드릴까요?

Agathe : Vous avez des crêpes ?

아가트 : 크레프 있나요?

1. Vous désirez ?

: 식당에서 주문을 받을 때 묻는 표현이다.

2. Vous avez des crêpes ?

: 이 문장을 직역하면 “당신은 크레프를 갖고 있습니까?”이나, 음식을 주문할 때는

“~이 있느냐?”로 번역해야 한다.

3. des crêpes

: “crêpes”가 복수형 명사이므로 복수형 부정관사 “des”함께 쓰였다.

Le serveur : Non, il n'y a pas de crêpes ce midi.

종업원 : 아니오, 오늘 점심에는 크레프가 없습니다.

1. Non, il n'y a pas de crêpes ce midi.

(1) “il y a ~” : “~이 있다”를 뜻한다.

(2) “Non, il n'y a pas de crêpes”는 “il y a des crêpes”의 부정문이다.

① 이 경우 “ne ~ pas”가 “y a” 앞뒤에 놓인다.

② “ne”가 모음 “y” 앞에 놓여 모음생략이 일어나 “n'”로 된다.

(3) 직접목적보어의 관사가 부정관사나 부분관사일 경우,

① 부정문에서 “부정의 de”로 변한다. 매우 중요한 문법이므로 반드시 외워야 한다.

② “Il y a des crêpes”의 부정문에서도 부정관사 “des”가 “부정의 de”로 바뀌어 “Il n'y a pas de crêpes”가 된다.

(5)

Agathe : Et des quiches ? Est-ce que vous avez des quiches ?

아가트 : 그럼 키슈는요? 키슈 있어요?

Le serveur : Non, on a seulement des sandwichs ou des croque-monsieur.

종업원 : 아니오, 샌드위치나 크로크무슈밖에 없습니다.

1. Et des quiches ? Est-ce que vous avez des quiches ?

(1) “Est-ce que ?”는 새로운 의문문의 형태로서, 평서문 “vous avez des quiches”

앞에 “Est-ce que”와 문장 끝에 의문기호를 덧붙여 만든 의문문이다.

(2) 3가지 의문문의 형태를 다시 살펴보면,

① 회화에서 평서문의 끝에 의문부호를 붙이고 끝을 올려 발음하여 억양으로 나 타나는 의문문,

② “Es-tu prête ?”처럼 주어가 주어인칭대명사일 경우 주어와 동사를 도치시키는 단순도치의문문,

③ “Est-ce que vous avez des quiches ?”처럼 평서문 “vous avez des quiches”

앞에 “Est-ce que”와 문장 끝에 의문기호를 덧붙여 만드는 의문문이 있다.

2. seulement

: “단지 / 오로지”를 뜻하는 부사이다.

3. ou

: “혹은, 또는”을 뜻하는 접속사이다.

Agathe : Ah bon ? Je prends un sandwich avec du fromage et du jambon et une limonade, s'il vous plaît.

종업원 : 아 그래요? 저는 햄치즈 샌드위치와 레모네이드를 먹을래요.

1. Ah bon ?

: 감탄사로서 “아 그래요?”를 뜻하며, 놀라움, 안심, 동의를 나타낼 때 쓰이는 표현이다.

2. Je prends

: 3군 불규칙동사 “prendre(먹다)” 동사의 직설법 현재 1인칭 단수 변화이다.

3. s'il vous plaît

(1) 실례하거나 부탁이나 요구를 할 경우에 예의상 사용해야 하는 표현이다.

(2) “si”가 모음으로 시작하는 “il”의 앞에 놓여 모음생략이 이루어져 “s'”가 된다.

(6)

Le serveur : Oui. Et vous, Monsieur, qu'est-ce que vous prenez ?

종업원 : 네. 그럼 신사분은 무엇으로 하시겠습니까?

Damien : Je voudrais un croque-monsieur.

Qu'est-ce que vous avez comme boisson ?

다미엥 : 저는 크로크무슈로 하겠어요. 음료수로는 무엇이 있죠?

1. qu'est-ce que

(1) “무엇을?”을 뜻하는 의문대명사로서 사물을 물을 경우에 직접목적보어나 속사로 사용된다.

(2) “que”가 모음으로 시작하는 “est-ce que”의 앞에 놓여 모음생략이 이루어져 “qu'”가 된다.

2. Je voudrais

: “~을 원합니다”라는 의미의 매우 정중한 표현으로 주문이나 요구의 경우에 쓰인다.

3. comme

: “~ 로서”를 뜻하는 접속사로 자격을 나타낸다.

Le serveur : Il y a du vin, de la bière fraîche, de l'eau minérale ...

종업원 : 포도주, 생맥주, 생수 ...

Damien : Une bière, s'il vous plaît.

다미엥 : 맥주 하나 주세요.

1. de l'

(1) 부분관사로서 추상명사나 물질명사 즉 셀 수 없는 명사 앞에 놓이며 ‘약간’을 뜻하면서 양의 일부분을 나타낸다.

(2) 남성단수형 명사 앞에는 “du”가, 여성단수형 명사 앞에는 “de la”가, 모음이나 무성 h로 시작하는 명사 앞에는 “de l'”가 놓인다.

2. fraîche

(1) “시원한”을 뜻하는 품질형용사 “frais”의 여성단수형이며, 철자기호 accent ciconflexe( ̂)에 유의해야 한다.

(2) “frais”가 “s”로 끝난 단어이기 때문에 남성복수형은 철자가 단수형과 같다.

(7)

Damien : L'addition, s'il vous plaît.

다미엥 : 계산서 주세요.

Le serveur : Tenez. C'est onze euros.

종업원 : 자, 여기 있습니다. 11 유로입니다.

1. Tenez.

: 주위를 환기할 때 쓰이는 표현이다.

2. C'est onze euros.

: 가격를 말할 때 쓰이는 표현으로 <C'est + 액수와 화폐단위>의 언어형식을 사용 한다.

(8)

Grammaire

▶ 3군 동사의 직설법 현재

avoir

J' ai 20 ans.

Tu as un rendez-vous.

Il/Elle a des crê̂pes.

Nous avons une voiture.

Vous avez des croissants.

Ils/Elles ont des sacs.

ai-je ? as-tu ? a-t-il/elle ? avons-nous ? avez-vous ? ont-ils/elles ?

prendre

Je prends Nous prenons

Tu prends Vous prenez

Il/Elle prend ls/Elles prennent

 3군 동사의 어미는 “_re, _ir, _oir”이며 불규칙동사이다.

▶ 부분관사

Il y a du vin, de la bière fraîche, de l'eau minérale.

ㆍ셀 수 없는 명사 앞에 온다.

ㆍ양의 일부분을 나타낸다.

▶ Il y a ...

Qu'est-ce qu'il y a dans le sac ? (가방 안에 무엇이 있습니까?) Il y a un livre et un cahier.

Y a-t-il une baguette ? Oui, il y a une baguette.

Non, il n'y a pas de baguette.

▶ 명사의 복수형[1]

un croque-monsieur → des croque-monsieur

(9)

▶ 의문대명사

Qu'est-ce que vous désirez ?

Qui est-ce qui travaille ? (사람-주어 : 누가) Qu'est-ce qui tombe ? (사물-주어 : 무엇이)

Qui est-ce que tu regardes ? (사람-직접목적보어 : 누구를) Qu'est-ce que tu prends ? (사물-직접목적보어 : 무엇을)

Qu'est-ce que c'est ? (사물-속사 : 그것은 무엇입니까?)

▶ 접속사[1]

comme

C'est intéressant comme travail ?

Qu'est-ce que vous avez comme boisson ? Qu'est-ce que vous aimez comme poème ?

▶ 품질형용사의 여성형과 복수형[3]

frais → fraîche frais → fraîches minéral → minérale minéraux → minérales

▶ 문장의 형태

ㆍ주어 +동사 +직접목적보어 Vous avez des crêpes.

ㆍ부정문(부정의 de)[2] : <

ne

+ 동사 +

pas de

> + 명사(= 직접목적보어) J'ai un sandwich. → Je n'ai pas de sandwich.

Il y a des crêpes ? → Il n'y a pas de crêpes ?

(10)

Expressions

ㆍ 실례하거나 부탁할 때 s'il te plaît.

s'il vous plaît.

ㆍ 식당에서 음식을 주문할 때

Vous désirez, Madame ? ― Je voudrais une bière, s'il vous plaît.

Qu'est-ce que vous prenez ? ― Je voudrais un croque-monsieur.

ㆍ 놀라움, 안심, 동의를 나타낼 때 Ah bon ?

ㆍ 주위를 환기할 때 Tiens ! Tenez !

ㆍ Le couvert

. ① une serviette

② un bol à soupe

③ un plat

④ une petite assiette

(assiette à dessert)

⑤ un verre à eau

⑥ un verre à vin

⑦ une tasse à café

⑧, ⑮ des cuillères

⑨, ⑩ des couteaux

⑪, ⑫, ⑬, ⑯, des fourchettes

⑭ un couteau à beurre

(11)

Exercices

I. Conjuguez les verbes au présent.

1. Qu'est-ce que tu prends ? (prendre) 2. Ils prennent un sandwich. (prendre) 3. Non, il n'y a pas de crê̂pes ce midi. (avoir) 4. Nous prenons des quiches. (prendre)

5. Qu'est-ce que vous avez comme boisson ? (avoir)

tip. : 3군 불규칙동사 “prendre” 동사와 “avoir” 동사의 변화를 외울 것.

II. Répondez.

1. Il y a des croissants ? — Non, il n'y a pas de croissants.

2. Vous avez des crêpes ? — Oui, nous avons des crêpes.

3. Tu prends de la bière ? — Non, je ne prends pas de bière.

4. On prend une limonade ? — Oui, on prend une limonade.

5. Il y a de l'eau minérale ? — Non, il n'y a pas d'eau minérale.

tip. : 긍정과 부정 대답에 해당하는 문장을 만들 것.

III. Complétez avec un article.

— Vous avez des tartes ?

— Non, il n'y a plus de tartes ce midi.

— Et des quiches ? Est-ce que vous avez des quiches ?

— Non, on a seulement du poulet avec des frites ou des sandwichs.

— Ah bon ? Je prends un sandwich avec du fromage et du jambon, s'il vous plaît. Qu'est-ce que vous avez comme boisson ?

— Il y a du vin, de la bière fraîche, de l'eau minérale.

— Une bière, s'il vous plaît.

tip. : 부정관사와 부분관사의 용법에 유의할 것.

(12)

restautant, café, pain, fromage, vin

<가정식을 파는 식당> <식당에 매달린 메뉴판> <키슈> <찬 고기 요리>

레스토랑에서

고급 레스토랑일수록 사전 예약과 정장 차림이 관례이다. 개장시간은 보통 낮 12시부 터 2시, 저녁 7시부터 10시 사이이다. 레스토랑 입구에서 매니저가 먼저 예약 유무를 묻 는다. 그가 안내하는 자리에 자리를 잡은 다음 아페리티프를 마시면서 음식을 주문한다.

차림표는 프랑스어로 카르트 Carte이고 메뉴, 곧 므뉘 Menu는 한 묶음의 코스 요리이다.

기본 정찬 코스 :

ㆍ아페리티프 Apéritif : 식욕을 돋우기 위한 식전 주

ㆍ오르되브르 Hors-d'œuvre : 샐러드 등의 전채. 겨울에는 대부분 스프가 나온다.

ㆍ앙트레 Entrée : 본 식사 전의 가벼운 요리.

ㆍ플라 프렝시발 Plat principal : 본 식사로서 주로 육류나 생선요리.

ㆍ프로마주 Fromage : 치즈.

ㆍ데세르 Dessert : 후식.

ㆍ디제스티프 Digestif : 식후에 소화를 돕기위해 마시는 술.

식사 도중 문제가 생기거나 궁금한 사항이 있을 때는 가르송에게 도움을 청한다. 계산 은 커피나 디제스티브를 마쳐갈 즈음 식탁에서 한다. 적정액의 팁을 계산서가 넣여진 접 시에 올려 놓는다.

<take out 샌드위치 판매점><길거리 crêpe 판매점><퇴근 길에 빵을 사려고 줄을 선 사람들><바게트baguette>

(13)

프랑스인 식습관 통계

프랑스인들의 35%가 아침식사 때 블랙커피를, 23%가 카페오레를, 15%가 차를 마신다. 식사시간은 15분 남짓이며 6%는 아침을 먹지 않는다. 주중에는 73%, 주말에는 80%가 집에서 점심식사를 한다. 포도주를 곁들이는 비율은 남 성이 28%이고 여성이 11%이다.

<아침시장에서 파는 유제품> <다양한 치즈>

<까망베르 치즈>

<포도주 전문 매장 Nicola>

참조

관련 문서

Other issues for discussion during this year’s AU Summit include: *Report of the 12th Extraordinary Session of the Executive Council on the Implementation

However, re-cent electronic structure calculations on Cs 2 Au 2 X 6 (X=Cl, I) show that the oxidation state is +1 for Au in both AuX 2 and AuX 4 unit.7 This means that

But, in this study, we used the Au-catalyst layer on Si substrate in place of sol-gel spin-coated ZnO seed layers to study the structural and optical properties of the

Nous avons eu la grâce de faire une classe ensemble au primaire, puis de passer le bac dans la même classe avant de nous retrouver plusieurs années plus tard en Corée du

In type I Au@TiO 2 nanocomposite, pretreatment of TiO 2 facilitate the formation of very small size (2-5 nm), similar morphology and uniformly deposited AuNPs at the surface of TiO

[r]

Tanguy, c'est une vrai comédie populaire au sens le plus noble du terme qui sait efficacement et avec beaucoup de drôlerie bousculer et renverser les

만일 그가 선물을 선물로 인정한다면, 선물이 그에게 그 자체로 나타난다면, 선물(présent)이 그에게 ‘선물로서’ 현전(présent) 한다면, 이 단순한 인식은 선물을