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2015학년도 수시 일반전형[사범계열] 면접문항

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Academic year: 2021

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(1)

2015학년도 수시 일반전형[사범계열] 면접문항

구 분 평 가 항 목 평 가 등 급

전공소양

<아래 사항의 종합적 평가>

․ 지원 동기의 확실성 ․ 전공 기초 지식 ․ 학습계획의 구체성 ․ 진로 계획

․ 교직관

매우우수 우수 보통 부족 불량

일반소양

<아래 사항의 종합적 평가>

․ 사회관 ․ 세계관 ․ 국가관 ․ 정의관 (리더로서 활동할 수 있는 자질)

매우우수 우수 보통 부족 불량

기타

<아래 사항의 종합적 평가>

․ 교양 ․ 태도 ․ 표현력

매우우수 우수 보통 부족 불량

■ 1영역: 전공소양

(지원동기의 확실성, 전공 기초 지식, 학습계획의 구체성 및 진로계획)

○ 유아교육과가 개설되어 있는 여러 대학들 가운데, 안양대학교 유아교육과 지원을 결정한 시기는 언 제이며 그 이유는 무엇인지 이야기해 보세요.(지원동기의 확실성)

○ 인간의 다양한 발달단계(유아기, 아동기, 청소년기 등)에 비추어 유아기의 중요성은 무엇이라고 생 각하는지 자신의 경험을 참고하여 이야기해 보세요.(전공 기초 지식)

○ 유아교육과를 졸업하면 어떤 직업으로 진출할 수 있을까요? (학습계획의 구체성 및 진로계획)

■ 2영역: 일반소양

(현대사회를 살아가는 교양인으로서 사회관, 세계관, 국가관, 정의관 등 자신과 관계된 영역에서 리 더로서 활동할 수 있는 자질)

○ 일반적으로 가족의 가치에 대해 매우 긍정적으로 생각하나, 구체적인 현실에서는 그렇지 못한 경우 가 많이 있다. 연로한 부모 혹은 병든 부모 부양의 책임은 가족과 사회 중 어느 편이 져야 한다고 생각하나요?

○ 대한민국의 국민으로서 가장 자부심을 느꼈을 때는 언제였나요?

(2)

2015학년도 수시 일반전형[사회계열] 면접문항

구 분 평 가 항 목 평 가 등 급

전공소양

<아래 사항의 종합적 평가>

․ 지원 동기의 확실성 ․ 전공 기초 지식 ․ 학습계획의 구체성 ․ 진로 계획

매우우수 우수 보통 부족 불량

일반소양

<아래 사항의 종합적 평가>

․ 사회관 ․ 세계관 ․ 국가관 ․ 정의관 (리더로서 활동할 수 있는 자질)

매우우수 우수 보통 부족 불량

기타

<아래 사항의 종합적 평가>

․ 교양 ․ 태도 ․ 표현력

매우우수 우수 보통 부족 불량

■ 1영역: 전공소양

(지원동기의 확실성, 전공 기초 지식, 학습계획의 구체성 및 진로계획)

○ 자신이 생각하는 정의(justice)가 무엇인지 말해보시오.

○ 최근 카카오톡, 페이스북 등 SNS에 대한 검열이 있을 것이라는 발표가 있었다. 이는 인터넷에서의 허위사실을 유포를 막을 수 있지만 표현의 자유를 침해하기도 한다. 이에 대한 당신의 견해를 제시 하시오.

○ 정부, 기업, 비영리단체 등 사회적 영역에서 활동하는 사람들 중 리더의 덕목을 갖춘 사람이 누구 인지 밝히고 그 이유를 제시하시오.

■ 2영역: 일반소양

(현대사회를 살아가는 교양인으로서 사회관, 세계관, 국가관, 정의관 등 자신과 관계된 영역에서 리 더로서 활동할 수 있는 자질)

○ 표현의 자유는 어느 선까지 인정될 수 있는지 예시를 들어 자신의 견해를 말해보시오.

○ 지금까지 살아온 인생 중 명장면이 있다면 이야기해 보시오.

○ 가장 한국적인 것이 세계적이라는 말이 있습니다. 왜 우리나라의 것을 세계화해야 하는지 밝히고 우리나라의 전통문화 중 세계화할 수 있는 것이 무엇인지 말해보시오.

(3)

2015학년도 수시 일반전형[신학대학] 면접문항

구 분 평 가 항 목 평 가 등 급

필수영역

․ 건전한 교회, 신앙생활 여부 (세례 여부 및 기초신앙생활 등) ․ 신앙심 및 성경 인식능력

(건전한 신앙관 및 성경지식 등)

매우우수 우수 보통 부족 불량

전공소양

<아래 사항의 종합적 평가>

․ 지원 동기의 확실성 ․ 전공 기초 지식 ․ 학습계획의 구체성 ․ 진로 계획

․ 교직관(기독교교육과에 한함)

매우우수 우수 보통 부족 불량

일반소양

<아래 사항의 종합적 평가>

․ 사회관 ․ 세계관 ․ 국가관 ․ 정의관 (리더로서 활동할 수 있는 자질)

매우우수 우수 보통 부족 불량

기타

<아래 사항의 종합적 평가>

․ 교양 ․ 태도 ․ 표현력

매우우수 우수 보통 부족 불량

■ 1영역_1: 필수영역

○ 지원자는 언제 세례를 받았는가? 세례의 의미는 무엇인가?

○ 믿음은 무엇이며, 믿음이 하나님의 은혜라는 말은 무슨 뜻인가?

○ 창세기는 어떤 내용으로 되어 있는가?

■ 1영역_2: 전공소양

○ 원죄를 설명하고, 인간에 끼친 영향에 대해 말해 보세요.

○ 신학/기독교문화학/기독교교육이 한국 사회를 위해서 어떻게 기여할 수 있다고 생각하는가?

○ [교직관] 기독교 교사 혹은 주일학교 교사가 갖추어야 할 기독교 세계관은 어떠해야 하는가?

■ 2영역: 일반소양

○ 서번트리더십을 설명해 보세요.

(4)

2015학년도 수시 일반전형[예능계열] 면접문항

구 분 평 가 항 목 평 가 등 급

전공소양

<아래 사항의 종합적 평가>

․ 지원 동기의 확실성 ․ 전공 기초 지식 ․ 학습계획의 구체성 ․ 진로 계획

매우우수 우수 보통 부족 불량

일반소양

<아래 사항의 종합적 평가>

․ 사회관 ․ 세계관 ․ 국가관 ․ 정의관 (리더로서 활동할 수 있는 자질)

매우우수 우수 보통 부족 불량

기타

<아래 사항의 종합적 평가>

․ 교양 ․ 태도 ․ 표현력

매우우수 우수 보통 부족 불량

■ 1영역: 전공소양

(지원동기의 확실성, 전공 기초 지식, 학습계획의 구체성 및 진로계획)

○ 예능 분야를 전공하는 데 가장 필요한 자질 세 가지를 든다면 무엇이라고 생각하나요?

○ 해당 학과에 입학하게 되었을 때 학과의 어떤 분야를 중심으로 어떻게 공부해 나갈 것인지 구체적 인 학업 계획을 생각해 본 적이 있다면 설명하시오.

○ 최근 접한 문화 관련 언론 기사 가운데 지원자에게 인상 깊었던 것이 있다면 소개해 주세요.

■ 2영역: 일반소양

(현대사회를 살아가는 교양인으로서 사회관, 세계관, 국가관, 정의관 등 자신과 관계된 영역에서 리 더로서 활동할 수 있는 자질)

○ 성장하는 동안 가장 힘들었던 일은 무엇이며, 그것을 어떻게 극복했는지 말해 보시오.

○ 자신의 장점을 더 살리고 단점을 없애기 위해 노력한 적이 있다면 어떤 것이었는지 설명해 주세요.

○ 서점에 간다면 어떤 분야의 책이 있는 서가를 제일 먼저 찾나요? 자신이 즐겨 읽는 책의 종류와 읽 었던 책 중에서 인상 깊었던 것이 있으면 그 내용을 소개해 주세요.

(5)

2015학년도 수시 일반전형[인문계열] 면접문항

구 분 평 가 항 목 평 가 등 급

전공소양

<아래 사항의 종합적 평가>

․ 지원 동기의 확실성 ․ 전공 기초 지식 ․ 학습계획의 구체성 ․ 진로 계획

매우우수 우수 보통 부족 불량

일반소양

<아래 사항의 종합적 평가>

․ 사회관 ․ 세계관 ․ 국가관 ․ 정의관 (리더로서 활동할 수 있는 자질)

매우우수 우수 보통 부족 불량

기타

<아래 사항의 종합적 평가>

․ 교양 ․ 태도 ․ 표현력

매우우수 우수 보통 부족 불량

■ 1영역: 전공소양

(지원동기의 확실성, 전공 기초 지식, 학습계획의 구체성 및 진로계획)

○ 인문 계열의 여러 학과 중에서 본인이 관심을 가졌던 전공 셋을 들고, 그 가운데 현재 지원한 학과 를 선택하게 된 동기를 설명해 보시오.

○ 최근 사회적으로 인문학적 소양에 대한 관심이 높아지고 있습니다. 지원자가 생각하는 인문학은 어 떤 것인지 설명해 보시오.

○ 최근에 읽었던 문학작품은 무엇이며 그 작품에 대한 자신의 감상을 말해 보시오.

■ 2영역: 일반소양

(현대사회를 살아가는 교양인으로서 사회관, 세계관, 국가관, 정의관 등 자신과 관계된 영역에서 리 더로서 활동할 수 있는 자질)

○ 자신의 인생에 좌우명이 있다면 소개해 주세요. 반드시 좌우명이 아니라도 인생을 살아가는 기본 철학, 소신과 같은 것이 있다면 그것에 대해 들어보고 싶습니다.

○ 혼자서 작업을 하다가 소속 집단(학교, 회사, 동료 등)에 피해를 줄 수 있는 실수를 저질렀다. 지원 자는 이런 상황에서 어떻게 행동할 것 같은지 그 입장에서 설명해 보세요.

○ 집단 따돌림이나 가혹 행위가 발생하는 원인과 그런 일을 근절할 수 있는 방안에 대해 본인의 생각 을 말해 보시오.

(6)

2015학년도 수시 일반전형[자연계열] 면접문항

구 분 평 가 항 목 평 가 등 급

전공소양

<아래 사항의 종합적 평가>

․ 지원 동기의 확실성 ․ 전공 기초 지식 ․ 학습계획의 구체성 ․ 진로 계획

매우우수 우수 보통 부족 불량

일반소양

<아래 사항의 종합적 평가>

․ 사회관 ․ 세계관 ․ 국가관 ․ 정의관 (리더로서 활동할 수 있는 자질)

매우우수 우수 보통 부족 불량

기타

<아래 사항의 종합적 평가>

․ 교양 ․ 태도 ․ 표현력

매우우수 우수 보통 부족 불량

■ 1영역: 전공소양

(지원동기의 확실성, 전공 기초 지식, 학습계획의 구체성 및 진로계획)

○ 지원자가 고등학교에서 배운 교과목 중 가장 흥미롭고 관심이 많았던 교과목은 무엇이며, 그 교과 목이 대학교 전공 선택에 어떠한 영향을 미쳤는지 말해 보시오.

○ 우리나라도 여타 선진국과 같이 이공계 기피현상이 심화되고 있는데, 그럼에도 불구하고 본인이 왜 자연계열에 진학하려고 하는지 그 이유를 말해 보시오.

○ 현재 초등학교 6학년이 고등학생이 되면 문᠊이과 통합 교육과정이 실시될 예정인데, 자연계 지원자 의 관점에서 자신의 의견을 말해보시오.

■ 2영역: 일반소양

(현대사회를 살아가는 교양인으로서 사회관, 세계관, 국가관, 정의관 등 자신과 관계된 영역에서 리 더로서 활동할 수 있는 자질)

○ 최근 스코틀랜드 독립투표 결과 반대로 결정되었다. 반대로 우리나라는 독립적인 두 국가의 통일을 지향하고 있는데, 독립과 통일에 대해 가장 큰 문제는 무엇인지 설명해 보시오.

○ 신종플루와 에볼라 바이러스와 같은 신종 바이러스가 끊임없이 발생하고 있는데, 그 이유에 대해 자신의 생각을 설명해 보시오.

○ 다문화 가정 100만 시대의 사회적 현상과 이에 대한 개인의 의견을 말해 보시오.

참조

관련 문서

종합평가 : 학생부종합 평가항목 중 종합성취도를 중심으로 이를 얻기까지 수행했던 실행의지, 사고과정, 실천내용, 협력관계 등의 과정을 확인하고 여기서

사회체육학과 https://www.kdu.ac.kr/sport/main.do 도전정신과 인성을 겸비한 스포츠 리더 양성 사회체육학과는 입학 후 졸업까지 체계적인 교 육과정 제공을 통해 글로벌 시대에 맞는 체육인 재 양성을 도모하고 국민건강에 기여하는 사회 체육지도자 및 스포츠 산업발전에 종사할 인재 를 양성하기 위하여 스포츠

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