LPC 척도 상황 특성

(1)

(2)

• 발신자와 수신자 간의발신자와 수신자 간의 사실이나 의견이 전달되어 상호 간의 행동이나

의사결정에 영향을 미치는 것

• 개방적 영역 (민주형)

• 맹목적 영역 (독단형)

• 잠재적 영역 (과묵형)

• 미지적 영역 (폐쇄형)

(3)

•

어떤 목적을 달성하기 위한 여러 대안 중에서 최적의 대안을 선택하는 과정

•

합리적 관점 / 참여적 관점 / 정치적 관점 / 우연적 관점

• 의사결정 수용영역

• 합의 / 다수결 / 집단의 조언 / 개별적 조언 / 일방적 결정

• 통합자 / 의회의원 / 교육자 /통합자 / 의회의원 / 교육자 / 의뢰인 / 지시자

(4)

(5)

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(7)

(8)

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(10)

* 상황적합성 이론 (Fiedler)

LPC 척도 상황 특성

① LPC 점수를 낮게 얻은 리더,

즉 과업 지향적인 리더는 집단상황이 즉 과업 지향적인 리더는 집단상황이

리더에게 아주 호의적이던가(Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ), 아니면 아주 비호의적인 상황(Ⅶ,Ⅷ)에서 성과가 높게 나타난다.

② LPC 점수를 높게 얻은 리더,

즉 관계 지향적인 리더는 집단상황이 리더에게

중간적인 상황(Ⅳ Ⅴ Ⅵ)에서 성과가 높게

중간적인 상황(Ⅳ,Ⅴ,Ⅵ)에서 성과가 높게

나타난다.

(11)

(12)

돌발퀴즈!!

(13)

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돌발퀴즈!!

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(22)

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(28)

• 지도자와 구성원의 관계

• 과업구조

• 지도자의 지위권력 • 과업 / 관계성

• 구성원의 성숙도

 지시형 / 지도형 / 지원형 / 위임형 지원형 / 위임형

•이상적 영향력

•영감적 동기화

•지적 자극

•개인별 배려