A Study Dental Hygiene Students’ Knowledge and Attitude toward Elderly

311

치위생(학)과 학생들의 노인에 대한 지식 및 태도에 관한 연구

박정란 ^† ·이연경

마산대학 치위생과

A Study Dental Hygiene Students’ Knowledge and Attitude toward Elderly

Jeong-Ran Park

^†

and Yeun-Kyoung Lee

Department of Dental Hygiene, Masan University, Kyungnam 630-729, Korea

Abstract The study conducted research investigating their about knowledge and attitude of toward elderly aimed at 251 students in the Department of Dental Hygiene located in some areas of Gyeongbuk and Gyeongnam. The total average score concerning knowledge about the elderly was found to be 11.78 out of a full score of 25 points, and the level of physical and physiological knowledge was the highest. As regards the total average of the attitude toward the elderly, it posted at 98.58 points out of a full score of 150 points and the attitude regarding the aspect of welfare was the most positive. About toward elderly correlation of knowledge and attitude between higher knowledge score more positive was attitude about toward elderly. From the above results, it would be necessary to reinforce not only the physical and physiological aspect of the elderly but also the education in the family and social areas during the development of educational contents for the Department of Dental Hygiene in relation to the elderly. Furthermore, it is deemed imperative to improve the relationship between the younger generations and the elder generation by having students practice in institutions related to the elderly, such as institutions for senior nursing and senior welfare centers and to develop a generational community program that will provoke positive interactions between them.

Key words Dental hygiene, Elderly, Knowledge, Attitude

서 론

우리나라는 지속적인경제발전과의학발달로인해평균 수명이 연장되었으며 이로써 노인인구가 급격히 증가되 고 있는 추세이다

.

^{우리나라의}

65

^{세 이상 노인 인구는}

2005

년도에 전체 인구의

9.1%

를 넘어고령화 사회에 이

미 접어들었고

2020

^{년에는 고령인구가}

15.6%

^{를 차지하}

여고령사회에 진입할예정에있으며더불어

2050

년에는

65

세 이상노인이 국민

10

명 중

4

명을 차지하는초 고령

사회가될예정에있어경제협력개발기구

(OECD)

^회원국

중가장늙은국가가될전망에있다¹⁾

.

이와같이노인인구의절대적인증가는예기치않은많 은문제들을야기하고있으며소외와고독그리고빈곤이 나건강의문제까지도사회전체가함께겪고극복해나가 야하는문제들이다²⁾

.

또한핵가족화와도시화로인해세 대간의분리가가속화되고노인들과손자녀간의친밀한

관계를 형성할수 있는 기회는점차 줄어들고 있는 실정 이며더불어경로의식의약화와개인주의가치관의팽배로 인해 노인에 대한 존경심을 찾아보기 어려운 형편이다³⁾

.

보건의료 측면에서도 요보호노인

(

치매노인

,

중풍노인

,

와 상노인

)

^{과장애노인들이점차적으로늘고있는실정에있}

어 노인들의 일상생활을 지원 할 수 있는다양한 사회적 개입들이 적극적으로 요구되고 있다⁴⁾

.

^{이에 따라 정부는}

2008

년

7

월부터 노인장기요양보험법을 시행하고 있으며 많은 전문 의료인력이 노인간호 분야에서 근무하고있

다⁵⁾

.

^또한

2009

^{년에는수발급여를 받을수있는노인대상}

을더욱증가시킬계획이있어⁶⁾이에필요한전문의료인 의 인력 수요 또한매우 증가시켜야 할 것으로예상되고 있다

.

그러나 이⁷⁾는 보건복지 분야에 종사하는 사람들은 노인분야에서 일하는 것을선호하지 않아노인관련 분야 는 인력을 채용하는 데 많은어려움을 겪고 있다고 하였 으며 그 원인으로는 보건및 복지 분야에종사하는 인력 들의 노인에대한 이해 부족및 부정적인태도 때문이라 고 보고한바있다

.

이러한문제는노인구강관리서비스를 담당하는 치과위생사도예외는아닐것이다

.

^{국민들의구}

강건강증진및유지를담당하는구강관리전문가로써노

†

Corresponding author

Tel: 055-230-1280

Fax: 055-230-1278

E-mail: [email protected]

인구강보건의료 서비스를담당하는 치과위생사는 노인인 구의증가에따라질높은구강보건의료서비스를제공하 기 위해서⁸⁾ 노인구강건강관리에 대한지식 뿐 만아니라 노인에대한올바른지식과긍정적인태도를가지고서비 스를 제공하는 것이 매우 필요하다 할 수 있다

.

따라서 치과위생사들이노인에 대한 올바른지식과 긍정적인 태 도를갖게하기위해서는학교에서부터노인에대한교육 이이루어져야할 것이라고생각한다

.

^{지와안9)은치과위}

생사가치과 의료기관에서 노인을직접 대면하고 실제적 인 서비스를 제공할 때 노인에 대한 고정관념이 반영된 부정적인 이미지와 행동은 치과위생사의 실무와 노인환 자의구강관리의 질에 중대한 영향을미칠 수있다고 보 고한바있다

.

그러므로 노인의구강건강증진에대한양 질의 보건의료서비스를제공하기 위해서는치과위생사들 이 노인에대한 이해와긍정적인태도를 갖추는것은 매 우중요한일이라고생각한다

.

현재 치위생

(

^학

)

^{과 학생들에 대한 노인의 지식과 태도}

에관한연구는이루어지고는있으나아직도많은연구가 부족한 실정이다

.

^{이에 본 연구는 치과위생사 면허증을}

취득한후 노인의 구강건강 증진및 유지에 중요한역할 을 담당해야 할 치위생

(

^학

)

^{과 학생들을 대상으로 노인에}

대한지식과태도를조사하여 노인에대한긍정적인태도 를가지고노인구강건강증진에임할수있도록하기위한 기초자료를마련하고자실시하였다

.

연구대상 및 방법 1. 연구대상

본 연구는

4

월부터

5

월까지 약 한달 간 실시하였으며

M

시와

D

시

, A

시에있는총

3

개의대학치위생

(

학

)

과

3

학

년에재학중인대학생을중심으로자가기입식설문지기 록법으로 조사를 실시하였다

.

설문지는총

255

부가 회수 되었으며 이중 응답내용이불성실한

4

^{부를제외한}

251

부를최종연구대상으로하였다

.

2. 연구방법

본 연구의도구는 대상자의일반적인특성

9

^{문항과 지}

식

25

문항

,

태도

30

문항으로구성하였다

.

1)

노인에대한지식

노인에 대한지식을 측정하는도구는

Palmore

¹⁰⁾에 의해

처음개발되고

1998

^{년에수정보완된}

Tru-False version

^의

Facts On Aging Quiz Part I(FAQ I)

를양등¹¹⁾이한국노 인의 실정에 맞게 번역한 도구를 사용하였다

.

^{이 도구는}

총

25

문항으로신체적영역

(11

문항

),

심리적영역

(6

문항

),

사회적 영역

(8

^문항

)

^{으로 구성되어 있으며 응답자들이 문}

항을읽고

‘

그렇다

’, ‘

아니다

’, ‘

잘 모르겠다

’

를 선택하여

표시하게 된다

.

^{점수 부여방법은문항별 정답}

1

^점

,

^오답

과 모르겠다는

0

^{점으로 하였으며}

,

^{지식 총점은 최저}

0

^점

에서 최고

25

점이다

.

점수가높을수록 노인에 대한 지식 수준이높음을 의미한다

.

^{연구도구의 신뢰도는 양 등11)의}

연구에서

Cronbach's alpha

값은

.62

이었으며본설문지

의

Cronbach’s alpha

값은

.66

이었다

.

2)

노인에대한태도

노인에대한태도를측정하기 위한척도는노인과노화 에대한국내외의선행연구와심리학문헌들을참고로하 여작성한이¹²⁾의

101

^문항을

30

^{문항으로재구성한이13)의}

설문지를 사용하였다

.

평가를 위해서

Likert 5

점 척도를 이용하였으며 개인 이미지

(

^{노인에 대한 학생개인의 이미}

지

),

대인관계

(

노인들의대인관계에 대한 학생 개인의태 도

),

복지 측면

(

우리나라의 노인복지에 대한 학생 개인의 태도

)

^{으로나누어}

3

^{가지 하위측면을조사하여}

‘

^{전혀 그렇}

지 않다

’ 1

점

, ‘

그렇지 않다

’ 2

점

, ‘

중간정도

’ 3

점

, ‘

그렇 다

’ 4

^점

, ‘

^{매우그렇다}

’ 5

^{점으로평가하였다}

.

^{개인이미지}

측면은

9

문항

,

대인관계 측면

18

문항

,

복지측면은

3

문항 으로 구성되었고이중 긍정적인문항

14

^{문항과부정적인}

문항

16

문항으로 이루어져있으며부정적인문항의 경우 역산하여 긍정적인문항과같은방향으로평가하였다

.

^그

러므로점수가높을수록노인에대한태도가긍정적인것

을 뜻하며 설문지의 전체 신뢰도

Cronbach’s alpha

값은

.76

^이었다

3. 통계분석

SPSS Ver. 12.0

통계프로그램을 사용하였으며

,

대상자

의 일반적인 특성과 노인에 대한 지식 정도를 알아보기 위해 빈도분석을 실시하였고 일반적 특성에따른 노인의

지식 및 태도의 차이를 파악하기 위해서는

One-way

ANOVA

^{분석방법을 사용하였다}

.

^{또한노인에 대한 지식}

및 태도간의상관관계를 파악하기 위해서상관관계 분석 을사용하였다

.

결 과

1. 조사대상자의 일반적 특성

일반적 특성에서는

19

세에서

21

세 미만이

87.6%

로 가 장 많았으며

,

^{종교적 특성은 종교를 가지지 않은 응답자}

가

52.6%

로 가장많았다

.

조사대상자들의주요 성장지는

중소도시가

64.5%

로 가장 많았으며 농촌에서성장한 경

우는

17.9%,

^{대도시에서 성장한 경우도}

17.5%

^{로 나타났}

다

.

노인과의동거경험 여부에서는동거경험이있는 경우

가

55.8%

^{로나타나응답자의절반이상이노인과동거한}

경험이있는것으로나타났다

.

노인을 위한 자원봉사활동 경험 유·무에서는 경험이

있는 경우가

52.2%

였으며

,

노인관련교과목에 대한 수강

경험은경험이없는경우가

56.6%

^{로나타났다}

.

노인과 관련된 전문적인구강보건 교육을 받는다면 노 인에 대한자신의 태도에영향을 미치겠는가라는질문에

대해

91.6%

^{가영향을미칠것으로응답하였으며}

,

^졸업후

노인구강보건사업에 대한 참여의사에 대해서는 참여하겠

다가

74.5%

^{로참여의사가매우높은것으로조사되었다}

(Table 1).

2. 노인에 대한 지식

노인에 대한 지식의 문항별 응답분표를 살펴보면정답 률이가장높은지식문항은

‘

^{나이가들면서체력이감소}

하는경향이 있다

’

가

96.8%

로 가장 높게나타났으며

‘

나

이가들면서

5

^{가지감각모두가감소하는 경향이있다}

’

^가

96.4%, ‘65

세 이상의 노인의 대부분은 노망이 든다

’

가

91.2%

^{의 정답률을보였다}

.

^또한

‘

^{노년기에는폐활량이감}

소되는경향이있다

’

가

87.3%, ‘

노인들은대개새로운것

을배우는데 더오랜시간이걸린다

’

^가

86.5%, ‘

^노인들은

젊은 사람보다 천천히 반응 하는 경향이 있다

’

가

83.3%

순으로나타났다

.

그리고오답률이 가장높은 문항은

‘

현

재 인구의

20%

^이상이

65

^{세 이상이다}

’

^가

90.4%

^{로 가장}

높았으며

, ‘

최소한 노인의

10%

는 장기보호시설

(

요양원

,

노인전문병원

)

^{에서 생활한다}

’

^가

87.6%, ‘

^{대부분의노인들}

은좀처럼화내거나 상처받지않는다고 말한다

’

가

87.3%

순으로나타났다

(Table 2).

Table 1. General characteristics N (%)

Characteristics Frequency Rate(%)

Age 19 ~ 21years old

under 220 87.6

21years old over 31 12.4

Religion Christian 36 14.3

Buddhism 73 29.1

Catholic 10 4.0

No religion 132 52.6

Major grown where Metro 44 17.5

Small City

Small City 162

162 64.5

17.9 17.9

Rural 45

Elderly living

experience Yes 140 55.8

No 111 44.2

Volunteer experience Yes 131 52.2

No 120 47.8

Elderly relation sub- ject attendance experience

Yes 109 43.4

No 142 56.6

Affects in attitude of old person relation educational at the time of oneself

Yes 230 91.6

No 21 8.4

Participate in the dental health of elderly

Yes 187 74.5

No 64 25.5

Total 251 100.0

Table 2. Responses to the FAQ, by item (N=251)

Item Correct

N(%) Incorrect 01. The majority of old people (age 65+) N(%)

are senile. 229(91.2) 22(8.8)

02. The five senses all tend to weaken in

old age. 24(96.4) 9(3.6)

03. The majority of old people have no interest in, nor capacity for, sexual relations.

146(58.2) 105(41.8)

04. Lung vital capacity tends to decline in

old age. 219(87.3) 32(12.7)

05. The majority of old people feel

miserable most of the time. 112(44.6) 139(55.4) 06. Physical strength tends to decline inold

age. 243(96.8) 8(3.2)

07. At least 10% of aged are living in

long-stay institutions 21(12.4) 220(87.6) 08. Aged drivers have fewer accidents per

driver than those under age 65. 56(22.3) 195(77.7) 09. Older workers usually cannot work as

effectively as younger workers. 88(35.1) 163(64.9) 10. Over 50% of the aged are healthy

enough to do their normal activities without help.

123(49.0) 128(51.0)

11. The majority of old people are unable

to adapt to change. 149(59.4) 102(40.6) 12. Old people usually take longer to learn

something new. 217(86.5) 34(13.5)

13. Depression is more frequent among the

elderly than among younger people. 116(46.2) 135(53.8) 14. Older people tend to react slower than

younger peole. 209(83.3) 42(16.7)

15. In genera], old people tend to be

pretty much alike. 53(21.1) 198(78.9) 16. The majority of old people say they

are seldom bored. 83(33.1) 168(66.9)

17. The majority of old people are socially

isolated 56(22.3) 195(77.7)

18. Older workers have fewer accidents

than younger workers. 70(27.9) 181(72.1) 19. Over 20% of the population are now

age 65 or over. 24(9.6) 227(90.4)

20. The majority of medical practitioners

tend to give low priority to the aged. 103(41.0) 148(59.0) 21. The majority of old people have

incomes below the poverty line. 60(23.9) 191(76.1) 22. The majority of old people are work-

ing or would like to have some kind of work to do.

137(54.6) 114(45.4)

23. Older people tend to become more

religious as they age 61(24.3) 190(75.7) 24. The majority of old people say they

are seldom irritated or angry 32(12.7) 219(87.3) 25. Health and economic status of old peo-

ple will be about the same or worse in the year 2014

100(39.8) 151(60.2)

3. 노인의 지식에 대한 각 영역별 정답률

척도에 포함된전체문항을다시 신체적·생리적영역

(1, 2, 3, 4, 6, 8, 9, 10, 12, 14, 18

^번

-11

^개문항

),

^심리적

영역

(5, 11, 13, 16, 23, 24

번

-6

개 문항

),

가족 및 사회적

영역

(7, 15, 17, 19, 20, 21, 22, 25

번

-8

개문항

)

의범주로 나눌수있다

.

^{조사대상자의지식에대한전체평균은}

25

점 만점에

11.78

점이였으며 정답률

47.12%

로 나타났다

.

영역별정답률을살펴보면신체적·생리적영역문항의평

균은

7.33

점으로정답률

66.63%

인데비하여심리적영역

,

^{가족 및 사회적 영역의 평균은 각각}

2.20, 2.24

^로

36.6%, 28%

에불과했다

(Table 3).

4. 일반적 특성에 따른 노인에 대한 지식 차이

조사대상자의일반적특성에따라노인에대한지식차 이를살펴보면 노인관련 교육 수강시 자신의태도에 미 치는 영향에대해서는영향을 미친다고 응답한 대상자가 노인에대한지식이높은것으로나타났으며이는통계적

으로유의한차이를보였다

(p < .01).

또한 졸업 후 노인구강보건사업에 대한 참여의사에 대 해서는 참여하겠다고 응답한 대상자들이 참여하지 않겠 다고 응답한대상자 보다노인에 대한지식이 높게 나타

나 유의한 차이를 보였다

(p < .05).

^{그러나 종교}

,

^{주요 성}

장지

,

노인과의 동거 경험여부

,

노인관련 자원봉사 경험 유·무

,

^{노인관련강의수강경험에서는노인에대한지식}

과유의한차이는나타나지않았다

(Table 4).

5. 노인에 대한 각 영역별 태도

노인에대한태도의전체평균은

150

점만점에

98.58

점

으로 전체적으로 긍정적으로 나타났다

.

^{하위영역에서는}

개인이미지 측면이

45

점 만점 중

29.45

점

,

대인 관계적

측면은

80

^{점 만점 중}

57.56

^점

,

^{복지적인 측면은}

15

^{점 만}

점에

11.56

점으로서 복지측면이가장긍정적으로나타났

다

(Table 5).

6. 일반적 특성에 따른 노인에 대한 태도 차이

조사대상자의 일반적인특성에 따라 노인에 대한 태도 의차이를살펴보면노인과동거한경험이있다고응답한 대상자는 경험이없는대상자보다노인에대한개인이미 지가더욱긍정적인것으로나타나통계적으로유의한차

이를 보였다

(p < .05).

^{또한 노인에대한 전문적이고 심도}

깊은교육을수강한다면자신의태도에영향을미칠것이

라고응답한대상자

(p < .01)

와졸업후노인구강보건사업

에 참여할 의사가 있다고 응답한 대상자는 노인에 대한 개인 이미지가 더욱 더 긍정적인 것으로 나타나 유의한

차이를 보였다

(p < .001).

^{대인관계에서는 노인과 관련한}

전문교육이노인에대한자신의태도에영향을미칠것이

라고응답한대상자와

(p < .05)

^{졸업후노인구강보건사업}

에참여할의사가있다고응답한대상자도

(p < .001)

긍정

적인 태도를 보여 통계적으로 유의한 차이가 나타났다

.

복지적 측면에서는 노인과동거한 경험이있는 대상자가 동거 경험이없는 대상자보다 긍정적으로 나타나 유의한 차이를보였다

(p < .05)(Table 6).

7. 노인에 대한 지식과 태도와의 상관관계

노인에대한지식과태도간의상관관계를살펴보면

(r =

.360, p < .01)

^{수준에서 유의한 결과를 보였다}

.

^{노인에 대}

한 태도에 유의한상관관계를 보이는 영역은신체적생리 적 영역

(r = .184, p < .01)

^{과심리적영역}

(r = .351, p < .01),

Table 3. Knowledge of the elderly for each area percentage of correct answers

Area by knowledge Mean SD

Physical /Physiological 7.33 1.55

Psychological 2.20 1.25

Social/familial 2.24 1.20

Total 11.78 2.70

Table 4. Differences in knowledge of the elderly according to general characteristics

Characteristics Contents (N) Mean ± SD p Religion Christian(36) 11.77 ± 2.46 .996

Buddhism(73) 11.78 ± 2.38 Catholic(10) 11.60 ± 3.23 No reli-

gion(132) 11.81 ± 2.90 Major grown where Metro(44) 12.13 ± 2.37 .397

Small City(162) 11.61 ± 2.81 Rural(45) 12.06 ± 2.55 Elderly living experience Yes(140) 11.83 ± 2.80 .758

No(111) 11.72 ± 2.56 Volunteer experience Yes(131) 11.61 ± 2.71 .297

No(120) 11.97 ± 2.68 Elderly relation subject

attendance experience Yes(109) 12.04 ± 2.70 .081 No(142) 11.44 ± 2.67 Affects in attitude of eld-

erly relation educational at the time of oneself

Yes(230) 11.93 ± 2.64 .003**

No(21) 10.14 ± 2.85 Participate in the dental

health of elderly Yes(187) 11.98 ± 2.68 .050*

No(64) 11.21 ± 2.67

*p < .05, **p < .01

Table 5. Attitude of each area of the elderly

Characteristics Mean Grade scopes SD

Personal Image 29.45 9-45 3.51

Interpersonal relationships 57.56 18-90 5.09

Welfare aspects 11.56 3-15 1.71

Total 98.58 8.01

가족 및 사회적 영역

(r = .202, p < .01)

으로 노인에 대한 신체적생리적영역의지식

,

^{심리적영역의지식}

,

^가족및

사회적영역지식이 높을수록 노인에대한 태도가긍정적

인것으로나타났다

(Table 7).

고 찰

노인문제가 새로운사회문제로 자리 잡게 되면서노인 들을실질적으로돕기위한여러가지정책들이 마련되고 있다¹⁴⁾

.

그러나이러한정책들이 제대로정립하기 위해서 는노인에대한사회적인식을새롭게하기위한많은연 구와노력이필요할것이다

.

노인에 대한 인식은 주로 노인과상호작용하거나 직접 혹은간접적인 경험그리고 노인에대한 지식등에 의해 형성되는데 아직 노년기를 경험해 보지 못한 대학생들은 노인에대한직접혹은간접경험에근거하여행동한다¹⁵⁾

.

이에 본 연구는 치위생

(

학

)

과 학생들을 대상으로 노인에 대한지식 및 태도를조사하여 노인에대한 긍정적인태

도를가지고노인구강건강증진에임할수있도록하기위 한기초자료를마련하고자실시하였다

.

먼저 치위생

(

^학

)

^{과 학생들의 노인에 대한 지식점수는}

25

점 만점에평균

11.78

점

(

정답률

47.12%)

이었으며 신체

적·생리적 영역의 정답률에비해 심리적영역

,

가족및 사회적영역의정답률이 비교적낮은것으로조사되었다

.

이결과는

Palmore

¹⁰⁾가분석한집단들의평균정답률의범

위인

54-66%

^{에비해 낮았으며}

,

^{국내에서 윤과 조16)가일}

반 대학생들을 대상으로 실시한 연구의 평균 정답률인

54.1%,

^{그리고 임17)이 간호사를 대상으로 실시한 연구의}

정답률인

52.4%

보다낮았다

.

이와같이치위생

(

학

)

과학

생들의노인에대한지식점수가낮은것은여러가지요 인이 작용하였겠지만 무엇보다도 현재 우리나라 치위생

(

학

)

과 교육에서노인분야가 차지하는 비중이나 교육방법 과관련된부분이부족한것이중요한요인으로작용하였 을 것이라생각한다

.

그리고본연구결과에서도노인관련

강의수강 경험이 없는 대상자가

56.6%

^{였고 경험이 있는}

대상자가

43.4%

로 조사된 것을볼 때 치위생

(

학

)

과 학생

들이 노인의지식과 태도를 습득하기에는매우 미흡함이 있었을 것이라 사료된다

.

따라서 치과위생사의 출발점인 학교에서 노인에 대한 관련 심화교육의 필요성을 절실히 인지하고 이를 교육내용에 적극적으로 포함하여 실시해 나아가야할것이라생각된다

.

각 영역별노인에대한지식수준은 신체적·생리적영 역이 비교적높고 심리적영역과 가족및 사회적 심리적 영역은 낮아 우리나라 치위생

(

^학

)

^{과 학생들은 노화와 관}

Table 6. Differences in the attitudes of the elderly according to general characteristics

Characteristics Contents (N) Personal Image Interpersonal relationships Welfare aspects

M ± SD p M ± SD p M ± SD p

Religion Christian(36) 30.25 ± 3.11 .366 58.50 ± 4.72 .310 11.86 ± 1.39 .555

Buddhism(73) 29.20 ± 3.55 58.04 ± 4.82 11.58 ± 1.83

Catholic (10) 30.40 ± 2.54 56.00 ± 5.07 11.90 ± 1.19

No religion (132) 29.30 ± 3.64 57.16 ± 5.32 11.44 ± 1.75

Major grown where Metro (44) 29.86 ± 3.45 .653 57.88 ± 5.27 .881 11.38 ± 1.70 .190 Small City(162) 29.33 ± 3.60 57.53 ± 5.11 11.50 ± 1.71

Rural(45) 29.46 ± 3.26 57.35 ± 4.95 11.97 ± 1.69

Elderly living experience Yes(140) 29.84 ± 3.33 .049* 57.11 ± 4.70 .165 11.75 ± 1.67 .047*

No(111) 28.96 ± 3.67 57.06 ± 5.53 11.32 ± 1.73

Volunteer experience Yes(131) 29.70 ± 3.39 .243 57.73 ± 5.10 .588 11.71 ± 1.75 .143

No(120) 29.18 ± 3.63 57.38 ± 5.09 11.40 ± 1.65

Elderly relation subject atten-

dance experience Yes(109) 29.66 ± 3.20 .395 57.34 ± 5.62 .555 11.69 ± 1.60 .288

No(142) 29.28 ± 3.73 57.73 ± 4.66 11.46 ± 1.78

Affects in attitude of old person relation educational at the time of oneself

Yes(230) 29.62 ± 3.28 .010** 57.78 ± 4.92 .023* 11.54 ± 1.71 .585

No(21) 27.57 ± 5.18 55.14 ± 6.33 11.76 ± 1.75

Participate in the dental health

of elderly Yes(187) 29.87 ± 3.25 .001*** 58.20 ± 4.84 .001*** 11.59 ± 1.62 .661

No(64) 28.21 ± 3.94 55.68 ± 5.38 11.48 ± 1.71

*p < .05, **p < .01, ***p < .001

Table 7. Correlation between knowledge and attitudes about the elderly

Characteristics Knowl- edge Physical/

physiological Psychologi-

cal Family/

social Attitudes about

the elderly .360** .184** .351** .202**

**p < .01

련된심리적

,

^{그리고가족및사회적영역의지식이매우}

부족함을 확인할수 있었다

.

이는 간호학과대학생을 중 심으로 선행 연구한 양 등¹¹⁾과 일반 대학생을 대상으로 선행 연구한서와 김¹⁸⁾의 연구 결과와 일치된결과를 보 였다

.

이에 치위생 교육과정에서 노인에 대한 교육을 강 화할때노인의심리적영역과가족및사회적인영역의 지식수준을 높일 수 있도록 노인에 대한 구체적인 교육 과정을마련해야할것이라생각한다

.

치위생

(

학

)

과학생들의 노인에대한태도는

150

점만점

에평균

98.58

^{점으로일반대학생을대상으로조사한이13)}

의 평균

95.99

점 보다는약간 높은 수준으로 나타났으며

전체적으로 노인에대해 긍정적인 태도를 보이는것으로 조사되었다

.

이와 같은 결과는

Sanders

등¹⁹⁾의 선행연구 에서대학생들의노인에대해긍정적인태도로나타난결 과와도 유사하였다

.

^{노인에 대한 치위생}

(

^학

)

^{과 학생들의}

태도중개인이미지측면과대인관계측면에서의노인에 대한태도에서는노인과동거한경험이있다고응답한대 상자와노인에대한전문교육을수강할경우자신들의노 인에대한태도에영향을미칠것이라고응답한대상자에 게서노인에대한태도가긍정적으로나타나이¹³⁾의연구 와도 일치된 결과를 보였다

.

^{이는 노인과의단순한 관계}

보다는얼마나 깊은 상호작용을 가지며서로를 공감하는 가 하는관계의 질과내용이 노인에대한 태도에영향을 미치는 것으로 보인다

.

따라서 각 세대별로다른 세대를 알고이해할수있는기회를많이주는것이서로를이해 하고갈등도줄일수있어좀더긍정적인 관계를형성할 수 있을 것이라 생각된다

.

복지적인측면의 노인에 대한 태도에서는자원봉사를한경험이있는집단에서더긍정 적인태도를보여노인에대한봉사경험이있는간호사들 이봉사경험이없는간호사들 보다긍정적이태도를보인 강²⁰⁾의연구와일치하였다

.

^{이는자원봉사 자체보다는 노}

인과의접촉기회나 경험의 긍정적인느낌이 노인에대한 태도에영향을미친것이라생각된다

.

노인에 대한 지식과 태도의 상관관계에 있어서는서로 정적인상관관계를나타내어선행연구의박과이²¹⁾

,

^이22)

,

임¹⁷⁾

, Karner

등²³⁾의연구결과와도일치한결과를보였다

.

이러한결과로 인해노인에 대한지식의 제공및 강화가 노인에 대한 긍정적인 태도를 향상시킬 수 있다는 것을 알수 있었다

.

또한한²⁴⁾은 노화에관하여정확한지식을 많이가질수록부정적인편견이적고긍정적인태도를보 인다고하여 교육에대한 중요성을 보고한 바있어 이에 치위생

(

^학

)

^{과 학생들이 노인에 대한 긍정적인 태도를 가}

질 수 있도록하기 위해서는 교육의필요성이강력히 제 기되어져야한다고생각된다

.

따라서 현재 치위생

(

학

)

과 교육내용 중 노인과 관련되 어실시되고있는교육내용을좀더구체적이고세분화시 키는작업이필요하며더불어노인에대한전문적인교육 내용개발시노인들에대한신체적·생리적인측면은물

론 심리적

,

^{가족 및 사회적 영역의 교육이 강화되어져야}

할것이라사료된다

.

또한치과병·의원을포함한임상실 습 기관에 대한 실습 뿐 만 아니라 노인과 관련된 기관 즉 노인요양기관 및 노인복지관 등에서의실습을 실시하 는등젊은세대와노인세대간의관계를향상시키기위해 이들 간에 긍정적인 상호작용을 유발시킬 수 있는 세대 공동체 프로그램을 개발하는 것도 매우 필요하다고 생각 한다

.

본 연구의 제한점으로 경북과 경남 일부지역에 소재한 대학의치위생

(

^학

)

^{과 학생들을대상으로 연구가이루어졌}

으므로연구결과를 치위생

(

학

)

과학생의전체로일반화시 키기에는 무리가 따르며향후 이러한 제한점을보완하기 위해서는 전국치위생

(

학

)

과 학생들을중심으로계속적이 고심도깊은연구가이루어져야할것으로사료된다

.

요 약

경북과경남일부지역에소재한치위생

(

학

)

과학생

251

명을대상으로노인에대한지식과태도를조사하여 노인 을대상으로실시하는구강건강증진및유지활동에효율 적으로임할수있도록하는기초자료를 마련하고자실시 하였으며 자기기입식 설문방법을 이용하여 다음과 같은 결론을얻었다

.

1.

^{노인에 대한 지식의 전체 평균 점수는}

25

^{점 만점에}

11.78

점

(

정답률

47.12%)

으로지식정도가 전체적으로

낮은수준이었으며

,

^{영역별로는신체적·생리적영역}

이 평균

7.33

점

(

정답 률

66.63%)

으로 가장 높았고

,

심리적영역

,

^{가족및사회적영역의평균은각각}

2.20

점

(

정답률

36.6%), 2.24

점

(

정답률

28%)

으로 나타나

낮은점수를보였다

.

2.

^{일반적특징에따른노인에대한지식차이는노인관}

련 교육수강시 자신의태도에영향을미칠 것이라 고 응답한 대상자가 노인에 대한 지식이 높은 것으 로 나타났으며이는 통계적으로유의한 차이가나타

났다

(p < .01).

^{또한 졸업 후 노인구강보건사업에 참}

여하겠다고 응답한 대상자들이 참여하지 않겠다고 응답한 대상자 보다 노인에 대한 지식이 높아 유의 한차이를보였다

(p < .05).

3.

노인에대한태도의전체평균은

98.58

점으로긍정적

으로 나타났으며

,

하위영역에서는 개인 이미지 측면

이

45

점만점중

29.45

점

,

대인관계적측면

80

점만

점 중

57.56

^점

,

^{복지적인 측면은}

15

^{점 만점에}

11.56

점으로서 복지측면이가장 긍정적인것으로나타났 다

.

4.

일반적인특성에따른노인에대한태도에서개인이

미지는노인과동거한경험이 있다고응답한대상자

(p < .05)

와졸업후노인구강보건사업에참여할의사

가 있다고 응답한 대상자에게서 노인에 대한 개인

이미지가더욱 긍정적인 것으로나타나유의한차이

를 보였다

(p < .01).

대인관계에서는 노인에 대한 관

련 교육을 수강한다면 노인에 대한 자신의 태도에

영향을미칠것이라고응답한대상자

(p < .05)

와졸업

후 노인구강보건사업 참여할 의사가 있다고 응답한 대상자에서 긍정적으로 나타났다

(p < .001).

^복지적

측면에서는노인과동거한경험이 있는대상자가 동 거경험이 없는 대상자보다 긍정적인 것으로 나타났 다

(p < .05).

5.

^{노인에 대한 지식과 태도간의 상관관계는}

(r = .360,

p < .01)

수준에서 유의한결과를보였고노인에대한

신체적 생리적 영역

,

^{심리적 영역}

,

^{가족 및 사회적}

영역의지식이높을수록 노인에대한태도가긍정적 인것으로나타났다

.

이상의 결과에서노인과관련된치위생

(

^학

)

^{과 교육내용}

개발시노인들에대한신체적·생리적인측면은물론심 리적

,

^{가족및사회적영역의교육이강화되어져야할 것}

이며더불어학생들을노인과관련된기관즉노인요양기 관 및 노인복지관 등에서의 실습을 실시하게 하여 젊은 세대와노인세대간의 관계를 향상시키고 이들간에 긍정 적인상호작용을유발시킬수있는세대공동체프로그램 을개발하는것이매우필요할것으로생각된다

.

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(Received July 21, 2009; Revised August 31, 2009;

Accepted September 9, 2009)