• 검색 결과가 없습니다.

ޕ ¤² v Ç à à Š8 ý ¿ R < X ì Ä 2 Ì ¦ R ‰ ˜ mà à ŠŽ Ò Þ Ä Z ØV Ä ù p § — ޔ X ¢ Ê

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "ޕ ¤² v Ç à à Š8 ý ¿ R < X ì Ä 2 Ì ¦ R ‰ ˜ mà à ŠŽ Ò Þ Ä Z ØV Ä ù p § — ޔ X ¢ Ê"

Copied!
7
0
0

로드 중.... (전체 텍스트 보기)

전체 글

(1)

“ Ó

ޕ ¤² v Ç à à Å 8 ý ¿ R < X ì Ä 2 Ì ¦ R ‰ ˜ mà à ŠŽ Ò Þ Ä Z ØV Ä ù p § —  ޔ X ¢ Ê

Ý] K ¡w Š ] K ¡t  ô p §8 ý Y ê s8 ýX ì Ä Ä Z ØV Ä  Ö «I í Ä 9 0W ë s  7 ` Ž ì ŏ Œ

T

 ø ¶ B` 9

@

/½ ¨õ † < Ɠ ¦1 p x † < Ɠ §, @ /½ ¨ 706-852

ƒ

‘

š* × <9  · L |‡ Ú' å 

 â

· ¡ ¤ @ /† < Ɠ § Ó ü t o “ §¹ ¢ ¤„  / B N, @ /½ ¨ 702-701 (2005¸   12 Z 4 21{ 9  ~ à Î6 £ §)

õ

† < Ɠ ¦ † < ÆÒ q t[ þ t \ >  à ºf ” Ü ¼– Ð B ² ú ˜ 2 ; 6   x à º^ o = ”   _  2 " é ¶   H  & h  é ß –”  1 l x`  ¦ ì  r$ 3  • ¸2 Ÿ ¤ % i  . † < Æ Ò q

t[ þ t“ É r n t _ O  Ö  r ï 8\  ¦ s 6   x # Œ O É Œ% ò “ ¦ z  ´+ « > ì  r$ 3 & h “   ~ ½ ÓZ O Ü ¼– Ð K \  ¦ ½ ¨ % i  . X <s '  ì  r$ 3 `  ¦ :

Ÿ

x K , † < ÆÒ q t[ þ t“ É r U  ´s       H 6   x à º^ o = ”     H à º¨ î ~ ½ ӆ ¾ Ó_  é ß –”   ü < à ºf ” ~ ½ ӆ ¾ Ó_  6   x à º^ o = ”      ½ + Ë

 )

a + þ AI – Ð î  r1 l x † < Ê`  ¦ · ú ˜ Í Ç xÜ ¼ 9, à º¨ î õ  à ºf ” ~ ½ ӆ ¾ Ó_  y Œ •”  1 l x à º q \     2 " é ¶ › ¸ o”  1 l x  _   â Ä ºü <

1

l x{ 9 ô  Ç — ¸€ ª œ_  Lissajous/ B G‚  `  ¦ Õ ªo “ ¦ e ” 6 £ §`  ¦ › ' a8 £ ¤ % i  .

PACS numbers: 01

Keywords: 6   x à º^ o =”   , 2 " é ¶ › ¸ o”  1 l x, Lissajous/ B G‚  

I. " e  ] Ø

]

j 7  õ † < Æõ  “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ `  ¦ : Ÿ x K  õ † < Ɠ §¹ ¢ ¤ _  ^ ‰] jü < ? / 6

 

x`  ¦ q €  •& h Ü ¼– Ð    or &  õ † < Ɠ §¹ ¢ ¤ _  + À :’  `  ¦ z  ´‰ & ³ l  0

AK  ” ¸§ 4  % i Ü ¼ , õ † < Ɠ §¹ ¢ ¤ _  > h+ À :“ É r Õ ª ô  Ç> \  ¦ × ¼ Q

?

/“ ¦ e ”   [1]. s \  ¦ F G4 Ÿ ¤ l  0 AK  & ñ ½ © † < Ɠ § “ §¹ ¢ ¤ s ü @

\

 † < ÆÒ q t[ þ t \ >   € ª œô  Ç õ † < Æ& h   â + « >_  l  r\  ¦ ] j/ B N  9

”

¸§ 4  “ ¦ e ”   [2]. † < Ɠ § µ 1 Ú õ † < Ɠ §¹ ¢ ¤“ É r “ §z  ´s    H / B N ç ß – õ

 r ç ß –_  ] j€  •`  ¦ # Á # Q " f ˜ Ð  ´ òõ & h Ü ¼– Ð “ §¹ ¢ ¤| ¨ c à º e ”

  H ? /6   x`  ¦ ‚  Z >  # Œ z  ´r ½ + É Ã º e ”    H & h  [3]\ " f z  ´

?

/  Ö ¸1 l x _  ˜ Л ¸Ã ºé ß –Ü ¼– Ð" f     @ /î ß –& h  “ §¹ ¢ ¤ Ö ¸1 l x Ü ¼– Ð

"

f Õ ª ×  æ כ ¹$ í `  ¦ t “ ¦ e ”   [4].   " f, õ † < Æ “ ¦1 p x † < Ɠ §

†

< ÆÒ q t[ þ t õ  ° ú  s  õ † < Æ ‚    ñ• ¸ Z  }“ É r † < ÆÒ q t[ þ t \ >  d ” • ¸ e ” 



 H ë  H ] j\  ¦ ] X  >  † < ÊÜ ¼– Ð+ ‹ q ó ø Í& h  õ † < ƙ è€ ª œ`  ¦ ° ú ð  r † < Æ Ò q

t| 9 é ß –`  ¦ + þ A$ í “ ¦ Õ ª/ B M \ " f õ † < Ƅ  ë  H \  ¦ s = å J # Qè ­ q à º e ”

• ¸2 Ÿ ¤    9½ + É Ã º e ”   [5]. ‰ & ³F  õ † < Ɠ ¦\ " f  H õ † < ÆF é ß – _

 õ † < Ɠ ¦ R&E (Research and Education)  \ O õ  õ † < Æ ë

 H  oF é ß –_  ' õ A™ è¸   õ † < Ƅ à н ¨ì ø Í  Ö ¸1 l x 1 p x`  ¦ : Ÿ x K  † < ÆÒ q t[ þ t

\

>   € ª œô  Ç õ † < Æ& h   â + « >_  l  r\  ¦ ] j/ B N “ ¦ e ”  .

s

 ƒ  ½ ¨  H % i † < Æ& h  ”  1 l x > \ " f      H D h– Ðî  r ‰ & ³ © œ _

 µ 1 Ï| s   > h‚  \  Å Ò3 l q& h `  ¦ ¿ ºl ˜ Ð   H, “ ¦/ å L Ó ü t o  õ 

&

ñ `  ¦ µ 1 ᓠ¦ e ”   H õ † < Æ “ ¦1 p x † < Ɠ § † < ÆÒ q t[ þ t s  f ” ] X  ‚ à Ð# Œô  Ç ƒ  

E-mail: [email protected]

½

¨ü < “ §¹ ¢ ¤ (Research and Education) á Ԗ ÐÕ ªÏ þ ›s    H “ §

¹

¢ ¤& h  3 l q& h \  ×  æ& h `  ¦ ¿ º% 3  . : £ ¤ y , 6   x à º^ o = ”   _  2 " é ¶

”

 1 l x õ  ° ú  “ É r 4 Ÿ ¤ ¸ ú šô  Ç % i † < Æ& h  ”  1 l x > \  @ /ô  Ç s  : r& h  s K 



 H “ ¦1 p x † < Ɠ § † < ÆÒ q t[ þ t÷  r ë ß –  m   Ó ü t o † < Æ`  ¦ „  / B N ô  Ç { 9 ì ø Í

“

 [ þ t \ > • ¸ ~ 1 t  · ú §“ É r ë  H ] js  . s \  † < ÆÒ q t[ þ t s  f ” ] X  z  ´ +

« >  © œu \  ¦ ë ß –[ þ t “ ¦ 8 £ ¤& ñ ~ ½ ÓZ O `  ¦ “ ¦î ß –K  z  ´+ « >  õ \  ¦ • ¸Ø  ¦ K

 ? /  H õ & ñ `  ¦  â + « > >  † < ÊÜ ¼– Ð+ ‹ 4 Ÿ ¤ ¸ ú šô  Ç % i † < Æ& h  ”  1 l x

>

_  s  : r& h  s K ü < ‚ ½ Ó_ & h  ì  r$ 3 0 p x§ 4 `  ¦ C € ª œr v   H X < ƒ  

½

¨_  œ í& h `  ¦ ´ ú Æ Ò% 3  .

s

  7 Hë  H _  ½ ¨$ í “ É r  6 £ § õ  ° ú   . €  $  II © œ\ " f  H † < ÆÒ q t [

þ

t \ >  ] jr ô  Ç ƒ  ½ ¨Å Ò] jü < l ç ß –`  ¦ ™ è> h % i  . III © œ\ 

"

f  H 2 " é ¶ à ºf ”  ¨ î €  \ " f ”  1 l x   H 6   x à º^ o = ”   _  s 



: r& h  ì  r$ 3 õ  z  ´+ « >& h  ì  r$ 3 `  ¦ ™ è> h % i  . s  : r& h  8 £ ¤€  \ 

"

f  H  Õ ª| ½ Ót  î  r1 l x ~ ½ Ó& ñ d ” `  ¦ ½ ¨ “ ¦ î  r1 l x ~ ½ Ó& ñ d ” \   

è ß – y Œ • † ½ Ó_  Ó ü t o & h  _ p \  ¦ j Ë µ_  › ' a > – Ð ì  r$ 3  % i  .

z 

´] j 6   x à º^ o = ”   î  r1 l x z  ´+ « >\ " f n t _ O  Ö  r ï 8\  ¦  6   x ô

 Ç ì  r$ 3 ~ ½ ÓZ O `  ¦ ™ è> h “ ¦ î  r1 l x ~ ½ Ó& ñ d ” _  K  (  0 Aü < ”   1

l

x à º)\  ¦ à ºu K $ 3 `  ¦ : Ÿ x K  ½ ¨ % i  . ¢ ¸ô  Ç 6   x à º^ o =  © œÃ º, Æ

Ò_  | 9 | ¾ Ó, 6   x à º^ o =_  U  ´s  1 p x`  ¦    or v €  " f à º¨ î ~ ½ ӆ ¾ Ó (×  æ§ 4 \  _ ô  Ç é ß –”  1 l x) õ  à ºf ” ~ ½ ӆ ¾ Ó (6   x à º^ o =\  _ ô  Ç é ß –”   1

l x) \  @ /ô  Ç ”  1 l x à º & ñ à ºq  ÷ &• ¸2 Ÿ ¤ › ¸& ñ # Œ Image processing\  ¦ : Ÿ x K  6   x à º^ o = ”    2 " é ¶ \ " f ˜ Ð: Ÿ x _  › ¸



o”  1 l x  ü < ° ú  “ É r Lissajous / B G‚  `  ¦   Í Ç r`  ¦ ˜ Ð% i  . = å Q Ü

¼– Ð, IV © œ\ " f  H ‘ : r ƒ  ½ ¨_    õ \  ¦ & ñ o  % i  .

-80-

(2)

II. Ž ì ŏ Œ U ê s0 n É õ m Í ± n Ç 

1. Ž ì ŏ Œ — ¤< g8 ý  Ò ÅX N Ë

° ú

 “ É r r ç ß – ç ß –  Ü ¼– Ð ÷ &Û  ¦ s  ÷ &  H — ¸Ž  H î  r1 l x`  ¦ Å Òl î  r 1

l

x s   ô  Ç . Å Òl î  r1 l x`  ¦   H { 9   î  r1 l x   H  ⠖ Ð 

$

 ° ú  `  ¦  â Ä º, s  î  r1 l x`  ¦ ”  1 l x s   ô  Ç . ”     H @ /³ ð& h 

“

  Å Òl î  r1 l x`  ¦   H Ó ü t o >  [6]– Ð" f Å Òl î  r1 l x õ  › ' aº   ) a

´ ú

§“ É r Ó ü t o ‰ & ³ © œ`  ¦  À ҍ  H ~ ½ ÓZ O `  ¦ ] jr  # Œ Šғ ¦ e ” l  M : ë

 H \  “ ¦1 p x † < Ɠ § “ §õ " f÷  r ë ß –  m   — ¸Ž  H % i † < Æõ & ñ _  • ¸ { 9

  Òì  r \   H ì ø Í× ¼r  ”   _  î  r1 l x \  @ /ô  Ç  7 H _ \  ¦ Ÿ í† < Ê 

“

¦ e ”  . s     ² ú ¨Ü ¼– Ð þ j   H à º¸  ç ß – ”   _  î  r1 l x \  › ' a ô  Ç



€ ª œô  Ç + þ AI _  ƒ  ½ ¨, \ V\  ¦ [ þ t€  , é ß –”   \   Œ •6   x   H ½ + ˧ 4  _

 ~ ½ ӆ ¾ Óõ  ”    C & h _  ] X ‚   ~ ½ ӆ ¾ Óõ _  › ' a >  ì  r$ 3  [7], y Œ ™



W§ 4 s   Œ •6   x   H | 9 | ¾ Ó-6   x à º^ o = > _  ”  ; Ÿ ¤    o\  @ /ô  Ç K 

$ 3

& h  ƒ  ½ ¨ , { 9 & ñ ô  Ç 5 Å q • ¸– Ð  r„     H ¨ î €   ? /\ " f_  y Œ ™



W é ß –”    î  r1 l x _  ì  r$ 3    õ [ þ t s  µ 1 ϳ ð÷ &% 3  . s  Qô  Ç & h 

`

 ¦ “ ¦ 9 # Œ õ † < Ɠ ¦ 1† < Ƹ   õ & ñ \ " f † < Æ_ þ v ô  Ç 6   x à º^ o = ”   

\

 ¦ 4 Ÿ ¤ ¸ ú šô  Ç ”  1 l x > – Ð   ¨ 8 Š # Œ ] jr  % i  . { 9 ì ø Í& h Ü ¼– Ð

”

  _   â Ä º ”  ; Ÿ ¤`  ¦  Œ •>  # Œ é ß –”  1 l x`  ¦ r ~  ´  â Ä º ô  Ç

>

h_   Ä »• ¸ / B I, ô  Ç > h_  ”  1 l x à º– Ð s  > _  é ß –”  1 l x ‰ & ³ © œ

`

 ¦ [ O " î ½ + É Ã º e ”  . t ë ß –, à ºf ” Ü ¼– Ð B ² ú ˜ 2 ; 6   x à º^ o = ”  



  H à º¨ î ~ ½ ӆ ¾ Ó_  ”  ; Ÿ ¤`  ¦  Œ •>  # Œ é ß –”  1 l x \  ¾ ú š• ¸2 Ÿ ¤



 H  \  ¦ r ~  ´  â Ä º, ×  æ§ 4 \  _ ô  Ç é ß –”  1 l x õ  6   x à º^ o =\  _ ô  Ç é

ß –”  1 l x _    ½ + Ë + þ AI “   ¿ º > h_   Ä »• ¸– Ð > _  î  r1 l x`  ¦ [ O 

"

î # Œ  ô  Ç . ë ß –€  • 6   x à º^ o = ”    2 " é ¶ à ºf ” ¨ î €   © œ\ 

"

fë ß – ¹ ¡ §f ” “   “ ¦ & ñ ½ + É  â Ä º, ¢ ¸ô  Ç t 2 £ § ~ ½ ӆ ¾ Óõ  y Œ • ~ ½ ӆ ¾ Ó

—

¸¿ º é ß –”  1 l x`  ¦ ô  Ç “ ¦ & ñ ½ + É  â Ä º, s   H f ” › ' a& h  Æ Ò : r \  _

K  ¿ º é ß –”  1 l x \  _ ô  Ç 2 " é ¶ é ß –”  1 l x`  ¦ ½ + É  כ s  \ V © œ  ) a



. 6   x à º^ o = ”   _  t 2 £ § ~ ½ ӆ ¾ Ó î  r1 l x õ  y Œ • ~ ½ ӆ ¾ Óî  r1 l x \  @ /ô  Ç î

 r1 l x ~ ½ Ó& ñ d ”  ¢ ¸ô  Ç  Õ ª| ½ Ót  ~ ½ Ó& ñ d ” Ü ¼– РÒ'  Ä »• ¸½ + É Ã º e ”

 . t ë ß – ¿ º  Ä »• ¸   ½ + ˝ ) a ~ ½ Ó& ñ d ” _  K $ 3 & h  K \  ¦

½

¨ l   H B Ä º # Q 9Ä ºÙ ¼– Ð   ½ + ˝ ) a 2 " é ¶ é ß –”  1 l x s  ˜ Ð: Ÿ x _

 2 " é ¶ é ß –”  1 l x _  + þ AI ü < ° ú   “ ¦ \ V8 £ ¤ l ê ø Í ~ 1 t  · ú §



. & h { © œô  Ç è ß –s • ¸ü < z  ´+ « >õ & ñ \ " f  € ª œô  Ç   “  : Ÿ x ] j 0 p x

§ 4

 1 p x`  ¦ “ ¦ 9 # Œ † < ÆÒ q t[ þ t \ >  ] jr ô  Ç ƒ  ½ ¨õ ] j  H  6 £ § õ

 ° ú   .

£



Ê Á㠍 U c  ä ·W … Ÿ  · 9 I ± Ó  Ê Á Ò Ï ã × × * ‘ ×n  ” § ,  ä ·W … Ÿ  · Ê

ÁË ^ ã × × $ ‘ ×   ï 5 Ñr   â Á» Ç ß£  · D 1  ™ l  £ o >  Ð M  £  Ê Á㠍 ë

 >  ˜ + ( P ž â £  · & P „ 7  # b .

2. Ž ì ŏ Œ Y c p# b ] K ¡t   õ m Í M ‡ ˜ m z 

´+ « >\  ‚ à Ðô  Ç † < ÆÒ q t[ þ t“ É r õ † < Æ  Ö ¸1 l x \  › ' a d ” s  ´ ú §“ É r 1 † < Æ

¸

  3" î s % 3  . s [ þ t“ É r  Ý ¶ l ”  , Ä º$ í ô ¥, s ô  Ç   † < ÆÒ q tÜ ¼– Ð 2005¸   4 Z 4 Ò'  9 Z 4 t  6> h Z 4 1 l x î ß – z  ´+ « >  Ö ¸1 l x`  ¦ % i 



.

III. Ž ì ŏ Œ + s ÇÊ Ý

1. ñ m ÇT   ì Å À W ¥ “ Ó Þ• ¤² v Ç à à Å 8 ý Æ U ؎ Ò Þ Ä Z ØV Ä

(1) U  ´s       H 6   x à º^ o = ”   _  î  r1 l x ~ ½ Ó& ñ d ” 

Fig. 1 \ " fü < ° ú  s  à ºf ” Ü ¼– Ð B ² ú ˜ 2 ; 6   x à º^ o = ”    2 

"

é

¶ à ºf ” €    © œ\ " f ”  1 l x ½ + É  â Ä º, 6   x à º^ o = = å Q \  B ² ú ˜ 2 ; | 9 

|

¾ Ó m“   Ó ü t ^ ‰_   Õ ª| ½ Ót î ß – L`  ¦ F G ý a³ ð (r, φ)– Ð   ? /

€

   6 £ § õ  ° ú   .

L = T −V = 1

2 m( ˙r 2 +r 2 φ ˙ 2 )−mgr cos φ− 1

2 k(r−r 0 ) 2 (1)

#

Œl " f T ü < V   H y Œ •y Œ • î  r1 l x \  -t ü < 0 Au \  -t \  ¦  

? /“ ¦ ∆r = r − r 0   H t 2 £ § ~ ½ ӆ ¾ ÓÜ ¼– Ð_  Ó ü t ^ ‰_    0 A\  ¦



  · p . d ”  (1)\ " f t 2 £ § ~ ½ ӆ ¾ Ó r\  @ /ô  Ç î  r1 l x ~ ½ Ó& ñ d ” “ É r d

dt ( ∂L

∂ ˙r ) − ∂L

∂r = 0

– РÒ' 

m¨ r = mr ˙ φ 2 − mg cos φ − k(r − r 0 ) (2) e ”

`  ¦ · ú ˜ à º e ”  . / B I, d ”  (2)\  ¦ : Ÿ x K  t 2 £ § ~ ½ ӆ ¾ ÓÜ ¼– Ð  Œ • 6

 

x   H · ú ˜ j Ë µ“ É r Ó ü t ^ ‰_   r„  \    É r " é ¶ d ” § 4  † ½ Ó(mr ˙φ 2 ), Ó

ü

t ^ ‰ Á º> _  t 2 £ § ~ ½ ӆ ¾ Ó $ í ì  r (–mgcos φ), 6   x à º^ o =_  ò ø Í$ í

Fig. 1. The spring pendulum held in a vertical position.

(3)

§

4 (–k∆r)_  ½ + Ëe ” `  ¦ · ú ˜ à º e ”  . ¢ ¸ô  Ç φ\  @ /ô  Ç î  r1 l x ~ ½ Ó& ñ d ”

“ É r

d dt ( ∂L

∂ ˙ φ ) − ∂L

∂φ = 0

\

 _ K  dl dt = d

dt (mr 2 φ) = −r × mg sin φ = τ ˙ (3) e ”

`  ¦ · ú ˜ à º e ”  . # Œl " f l “ É r Ó ü t ^ ‰_  y Œ •î  r1 l x | ¾ Ó, τ   H ž Ð ß

¼s  . d ”  (3)“ É r φ \  @ /ô  Ç  r„  î  r1 l x s  Æ Ò_  Á º> \  _ K  Ò q

tl   H ž Ðß ¼ M :ë  He ” `  ¦ · ú ˜ à º e ”  . † < ÆÒ q t[ þ t“ É r s  Qô  Ç ~ ½ Ó

&

ñ d ” _  K $ 3 & h  K \  ¦ ½ ¨ l  B Ä º # Q 90 > 6   x à º^ o = ”   

\

 B ² ú ˜ 2 ; Ó ü t ^ ‰_  î  r1 l x`  ¦ O É Œ% ò # Œ ì  r$ 3    H ~ ½ ÓZ O `  ¦ × þ ˜

% i  . z  ´+ « >½ + É M : ”   _  U  ´s \  ¦ U  ´>  €  " f ”  ; Ÿ ¤`  ¦  Œ •

>

 # Œ þ j@ /ô  Ç é ß –”  1 l x \    H   • ¸2 Ÿ ¤ z  ´+ « >`  ¦ [ O >  % i 



. ¢ ¸ô  Ç # Œ Q   _  ì ø Í4 Ÿ ¤ z  ´+ « >`  ¦ : Ÿ x K  2 " é ¶  © œ\ " f ”  1 l x s

 { 9 # Q • ¸2 Ÿ ¤ Ä »_  % i Ü ¼ 9, F G y  & h “ É r · ú ¡+ ' ~ ½ ӆ ¾ Ó_  ”   1

l

x“ É r ì  r$ 3 \ " f ] jü @r (   . n t _ O  Ö  r ï 8\  ¦ s 6   x K  O É Œ

% ò

ô  Ç ”   _  î  r1 l x  © œ€  “ É r  6 £ § _  ~ ½ ÓZ O Ü ¼– Ð ì  r$ 3  % i  .

(2) î  r1 l x ì  r$ 3  ~ ½ ÓZ O  n

t _ O  Ö  r ï 8\  ¦ s 6   x K  6   x à º^ o = ”   _  î  r1 l x`  ¦ O É Œ% ò ô

 Ç Ê ê, O É Œ% ò ô  Ç % ò  © œ`  ¦ Ö ¼o >  F Ò q tr v €  " f 0.1œ í ç ß –   Ü

¼– Ð BMP€ ª œd ” _  Õ ªa Ë > { 9 – Ð $  © œ % i  . Õ ªa Ë > { 9  5

Å

q _  Ó ü t ^ ‰_  ×  æd ” \  & " f (cursor)\  ¦ `  ¦  9Z  ~ Ü ¼€   Fig.

2 ü < ° ú  s  ¼ # | 9 á Ԗ ÐÕ ªÏ þ ›_  & ñ ˜ Ђ ½ Ó\  & " f_  x, y ý a³ ð

   è ß – . s  ý a³ ð\  ¦ { 9 # Q ”   _  î  r1 l x`  ¦ ì  r$ 3  % i  .

(3) z  ´+ « >   õ 

Fig. 3“ É r 6   x à º^ o = © œÃ º 0.84 N/m, Æ Ò_  | 9 | ¾ Ós  50 g, 6   x Ã

º^ o =s  Z þ t # Qè ß – % ƒ6 £ § U  ´s  r 0 = 97 cm “    © œI \ " f 6   x Ã

º^ o = ”   \  ¦   H  & h Ü ¼– Ð é ß –”  1 l x r (  `  ¦  â Ä º † < ÆÒ q t[ þ t s  ‚  

× þ

˜ô  Ç ~ ½ ÓZ O Ü ¼– Ð z  ´+ « >ô  Ç   õ \  ¦ ì  r$ 3 ô  Ç   õ s  .

Fig. 2. The position of a pendulum displayed in an edit program.

O É

Œ% ò ô  Ç % ò  © œ`  ¦ : Ÿ x K  ”     H r > ~ ½ ӆ ¾ ÓÜ ¼– Ð ”  1 l x`  ¦ 



 # QÖ ¼ í  H ç ß – ì ø Ír > ~ ½ ӆ ¾ ÓÜ ¼– Ð î  r1 l x ~ ½ ӆ ¾ Ós   Ÿ ÷ ¶    H   z 

´`  ¦ · ú ˜€ Œ ¤Ü ¼ , „  ^ ‰& h “   — ¸_ þ v`  ¦ : Ÿ x K " f  H # Q‹ "  ½ ©g Ë :`  ¦

· ú

˜ ? /l  # Q 9 ° ? . t ë ß – 0.1œ í ç ß –  _  x, y ý a³ ð\  ¦ :

Ÿ

x K " f  H < É ª p – Ðî  r  z  ´`  ¦ · ú ˜>  ÷ &% 3  . / B I, U  ´s     



 H 6   x à º^ o = ”   • ¸ ˜ Ð: Ÿ x _  2 " é ¶ › ¸ o”  1 l x  ü < ° ú  s  x, y

~

½ ӆ ¾ ÓÜ ¼– Ð y Œ •y Œ • sine† < Êà º — ¸€ ª œ_  Å Òl î  r1 l x`  ¦ “ ¦ e ” 6 £ §`  ¦

· ú

˜€ Œ ¤ .

Fig. 4 ü < 5  H y Œ •y Œ • r ç ß –\    É r à º¨ î ~ ½ ӆ ¾ ÓÜ ¼– Ð é ß –”    _

   0 A x(t)ü < à ºf ”  ~ ½ ӆ ¾ ÓÜ ¼– Ð 6   x à º^ o = ”   _    0 A y(t)_  Õ

ªA á Ô\  ¦    · p  כ s  . Figs. 4ü < 5\    è ß – é ß –”    _

 y Œ •y Œ •_  ~ ½ ӆ ¾ Ó\  @ /ô  Ç   0 Aü < y Œ •”  1 l x à º\  ¦ à ºu K $ 3 `  ¦ :

Ÿ

x K   6 £ § õ  ° ú  s  % 3 % 3  .

x(t) = −1.91 sin(3.24t + 10.6) + 5.15 ω x = r g

r 0 =

r 9.8 m/s 2

0.97 m = 3.2 rad/s

Fig. 3. Snap shot of the motion of the spring pendulum.

(4)

Fig. 4. Horizontal position of a pendulum vs. time (m

= 50 g).

Fig. 5. Vertical position of a pendulum vs. time (m = 50 g).

ü

<

y(t) = 2.98 sin (−4.13t − 8.71) + 4.40 ω y =

r k m =

s

0.84 N/m

0.05 kg = 4.1 rad/s

#

Œl " f r 0   H 6   x à º^ o =s  Z þ t # Q t  · ú §€ Œ ¤`  ¦ M :_  ¨ î + þ A U  ´ s

s  .

2. Lissajous Œ Ÿ ¤ Ò Å ‹ ˜ m ô p §M 

x» ¡ ¤ õ  y» ¡ ¤ y Œ •y Œ •_  ~ ½ ӆ ¾ Ó\  @ /K  é ß –› ¸ oî  r1 l x`  ¦ ô  Ç   H



z  ´`  ¦ : Ÿ x K  y Œ • ~ ½ ӆ ¾ Ó_  y Œ •”  1 l x à º\  ¦    or &  { 9 ì ø ÍÓ ü t o 

“

§F \   š ¸  H Lissajous/ B G‚  `  ¦ ½ ¨‰ & ³½ + É Ã º e ” `  ¦  כ s  

“

¦ \ V8 £ ¤`  ¦ % i  .

Fig. 6. Model of two-dimensional harmonic oscillator.

Fig. 7. Lissajous figures.

(1) 2 " é ¶ › ¸ o”  1 l x  _  Lissajous / B G‚  _  " é ¶ o  Fig. 6“ É r 2 " é ¶ 0 A\ " f x» ¡ ¤ õ  y» ¡ ¤ ~ ½ ӆ ¾ ÓÜ ¼– Ð 6   x à º^ o =s 

ƒ

    ) a 2 " é ¶ › ¸ o”  1 l x  \  ¦    · p  [10].

ô

 Ç { 9  _    0 A 7 ˜' \  ¦ ~ r = x ˆ e x + y ˆ e y   ½ + É M : 4 Ÿ ¤" é ¶§ 4  F = −(k ~ x x ˆ e x + k y y ˆ e y )   Œ •6   x   H  â Ä º, | 9 | ¾ Ó m“   { 9 



  H x» ¡ ¤ x 9 y» ¡ ¤ ~ ½ ӆ ¾ ÓÜ ¼– Ð y Œ •y Œ •

x(t) = A x cos ω x t ; ω x = p k x /m y(t) = A y cos(w y t + δ) ; ω y =

q k y /m

–

Ð l Õ ü t ÷ &  H é ß –”  1 l xî  r1 l x`  ¦ ô  Ç . # Œl " f δ  H ¿ º é ß –”  1 l x _

 œ íl  0 A © œ s  . 1 p x ~ ½ Ó$ í ”  1 l x(ω x = ω y = ω) _   â Ä º, { 9

 _  C • ¸ ~ ½ Ó& ñ d ” “ É r ( x

A x

) 2 − 2( x A x

)( y A y

) cos δ + ( y A y

) 2 − sin 2 δ = 0 s

“ ¦ δ = nφ(n = & ñ à º) “    â Ä º f ” ‚  î  r1 l x`  ¦, Õ ª ü @_ 

 â

Ä º " é ¶î  r1 l x`  ¦ ô  Ç . ô  Ǽ # , q 1 p x ~ ½ Ó$ í ”  1 l x (ω x 6= ω y )“  

 â

Ä º\   H 2A x ü < 2A y \  ¦ ¿ º   Ü ¼– Ð   H f ”  y Œ •+ þ A î ß –\ 

(5)

Table 1. Results for the two-dimensional motions of a spring pendulum.

Horizontal Vertical Angular

w

x

: w

y

k [N/m] m [g] r

0

[m] w

x

= q

g

r0

T

x

=

w

x

w

y

=

q

k

m

T

y

=

w

y

frequency [rad/s] [sec] [rad/s] [sec] [rad/s]

1 : 2 4.41 50.77 0.46 4.79 1.31 9.58 0.66 4.79

1 : 3 6.40 101.51 1.50 2.57 2.44 7.71 0.81 2.57

1 : 4 9.02 101.51 2.19 2.15 2.92 8.60 0.73 2.15

2 : 3 6.85 101.51 0.25 5.42 1.16 8.13 0.77 2.71

"

f " é ¶î  r1 l x s      B Ä º 4 Ÿ ¤ ¸ ú šô  Ç î  r1 l x`  ¦ ô  Ç . : £ ¤ y  x ~ ½ Ó

†

¾ Óõ  y ~ ½ ӆ ¾ Ó_  ”  1 l x à º ω x ü < ω y _  q  / B N €  •à º \ O   H ¿ º

&

ñ à º n x ü < n y _  q ü < ° ú   €  , 7 £ ¤, ω x /ω y = n x /n y s €  , x ü < y ~ ½ ӆ ¾ ӓ É r 1 l x{ 9 ô  Ç Å Òl  T = 2πn x /ω x = 2πn y /ω y \  ¦

° ú

“ ¦ { Œ —˜ 2 ³/ B G‚  `  ¦    Å Òl î  r1 l x`  ¦ ô  Ç . s  Qô  Ç { Œ —˜ 2 ³/ B G

‚

 `  ¦ Lissajous / B G‚  s    9, Fig. 7“ É r Y > t   â Ä º_  Lissajous / B G‚  `  ¦    · p  כ s  .

ô

 Ǽ #  ω xy  Ä »o à º  m €   Å Òl  î  r1 l x`  ¦ t  · ú §



 H  .   " f { 9    H { Œ —˜ 2 ³/ B G‚  s      \ P  2 ; / B G‚  `  ¦ Õ ª 2 ;



. s   â Ä º Ø  æì  r ô  Ç r ç ß –s   â õ ô  Ç Ê ê\   H ¿ º   s  y Œ •y Œ • 2A x ü < 2A y “   f ”  y Œ •+ þ A? /_  # Q‹ "  & h s Ž  H t  Á ºô  Çy  



s  : Ÿ x õ ½ + É Ã º e ” # Q" f s  f ”  y Œ •+ þ A`  ¦ Õ ª / B G‚  Ü ¼– Ð B jÄ º

>

  ) a  .

(2) Lissajous/ B G‚  `  ¦ ë ß –[ þ t l  0 Aô  Ç z  ´+ « > [ O >  2 " é ¶ › ¸



o”  1 l x  _   â Ä º à º¨ î õ  à ºf ” _  6   x à º^ o = 7 á x À Ó\  ¦    or  v

€   x » ¡ ¤ õ  y » ¡ ¤ _  y Œ •”  1 l x à º\  ¦    or ~  ´ à º e ”  . U  ´s 

      H 6   x à º^ o = ”   _   â Ä º, » ¡ ¤ x ~ ½ ӆ ¾ Ó_  y Œ •”  1 l x à º\  ¦



  or v l  0 AK  6   x à º^ o =_  U  ´s \  ¦    or v €   y » ¡ ¤ ~ ½ Ó

†

¾ Ó_  y Œ •”  1 l x à º• ¸ † < Êa     % i  . s  Qô  Ç ë  H ] j\  ¦ K     l

 0 AK  † < ÆÒ q t[ þ t“ É r 6   x à º^ o =\  Z > “ ¦ ¸ ú ˜ Z þ t # Q t  · ú §  H z  ´

Fig. 8. Adjustment of pendulum’s length using an unex- tensible string.

`

 ¦ ƒ     % i  (Fig. 8 ‚ à Л ¸). €  $  " é ¶   H 6   x à º^ o =`  ¦ ‚  & ñ

# Œ ω y \  ¦   & ñ % i Ü ¼ 9, 6   x à º^ o =õ  ƒ    ô  Ç z  ´_  U  ´s \  ¦

›

¸& ñ # Œ " é ¶   H ω x \  ¦ ½ ¨ % i  .

Fig ¼ # | 9  á Ԗ ÐÕ ªÏ þ ›`  ¦ s 6   x   H ~ ½ ÓZ O “ É r ´ ú §“ É r ” ¸§ 4 õ  r

ç ß –s  € 9 כ ¹ l  M :ë  H \  Õ ªa Ë >\ " f  1 l x Ü ¼– Ð ý a³ ð\  ¦ { 9 

#

QŠҍ  H á Ԗ ÐÕ ªÏ þ ›`  ¦ “ ¦î ß – % i  . C  ⠓ É r  Ž “ É rÒ  oÜ ¼– Ð % ƒ o

 “ ¦ Æ Ò\  ¦ ¸ Ï ŠÒ  oÜ ¼– Ð » } 9 `  ¦ ô  Ç  © œI \ " f ¹ ¡ §f ” s   H ”  

Fig. 9. Lissajous path for w x : w y = 1 : 2 given in Table 1.

Fig. 10. Lissajous path for w x : w y = 1 : 3 given in Table

1.

(6)

Fig. 11. Lissajous path for w x : w y = 1 : 4 given in Table 1.

Fig. 12. Lissajous path for w x : w y = 2 : 3 given in Table 1.



\  ¦ n t _ O  Ö  r ï 8\  ¦ s 6   x # Œ O É Œ% ò % i  . s  % ò  © œ

`

 ¦ 1/30 ∼ 0.1 œ í ç ß –  _  Õ ªa Ë > { 9 – Ð $  © œô  Ç Ê ê, Image Processing`  ¦ : Ÿ x K  µ 1 ß>  n ” ˜ 2 ³ Ó ü t ^ ‰_  ý a³ ð\  ¦  1 l x Ü ¼– Ð { 9

% 3  . s M : Ó ü t ^ ‰_  ý a³ ð  H µ 1 ߓ É r & h  (pixel)[ þ t _  ý a³ ð\  ¦

¨ î

ç  H # Œ ½ ¨ % i  .

(3) 6   x à º^ o = ”    ë ß –× ¼  H Lissajous / B G‚   Image Pro- cessing á Ԗ ÐÕ ªÏ þ ›`  ¦ s 6   x # Œ U  ´s       H 6   x à º^ o = ”  



\  B ² ú ˜ 2 ; Æ Ò_  ý a³ ð\  ¦ { 9 # Q ì  r$ 3 ô  Ç   õ \  ¦  6 £ § Table 1 \  & ñ o  % i  .

Fig. 9 \ " f 12“ É r Table 1 \ " f ½ ¨ô  Ç Ã º¨ î ~ ½ ӆ ¾ Óõ  à ºf ” ~ ½ Ó

†

¾ Ó_  y Œ •”  1 l x à º_  q \    É r ”   _  C • ¸\  ¦    · p  כ s 



. 7 £ ¤, 2 " é ¶ à ºf ” ¨ î €  \ " f ”  1 l x   H U  ´s       H 6   x Ã

º^ o = ”   • ¸ ω x ü < ω y  & ñ à ºq \  ¦ ° ú   H Lissajous / B G‚  

`

 ¦ Õ ªw n = à º e ” 6 £ §`  ¦ · ú ˜ à º e ” % 3  .

IV. + s Ç Â ] Ø õ m Í < gŽ ¹ Å

s

  7 Hë  H“ É r ƒ  ½ ¨ü < “ §¹ ¢ ¤ (Research and Education) á Ԗ Ð Õ

ªÏ þ ›`  ¦ 3 l q& h Ü ¼– Ð U  ´s       H 6   x à º^ o = ”   _  î  r1 l x`  ¦

†

< ÆÒ q t[ þ t Û ¼Û ¼– Ð ì  r$ 3 K  • ¸2 Ÿ ¤ # Œ| `  ¦  º  K Å Ò% 3  . † < Æ Ò q

t[ þ t“ É r ë  H‰  ³› ¸ ü < z  ´+ « >_  [ O > , z  ´+ « > z  ´r ü < ì  r$ 3 `  ¦ : Ÿ x K

 U  ´s       H 2 " é ¶ 6   x à º^ o = ”    î  r1 l x _    H  & h  K 

\

 ¦ ½ ¨ % i  . Õ ª   õ  ×  æ§ 4 \  _ ô  Ç é ß –”  1 l x“   à º¨ î ~ ½ ӆ ¾ Ó_  î

 r1 l x õ  6   x à º^ o =\  _ ô  Ç é ß –”  1 l x“   à ºf ” ~ ½ ӆ ¾ Ó_  î  r1 l x s    H



& h Ü ¼– Ð   ½ + ˝ ) a + þ AI _  î  r1 l xe ” `  ¦ · ú ˜ ? /% 3 Ü ¼ 9, y Œ •y Œ • _

 y Œ •”  1 l x à º & ñ à ºq  ÷ &  H  â Ä º 6   x à º^ o = ”     H 2 " é ¶

¨ î

€   © œ\ " f ˜ Ð: Ÿ x _  › ¸ o”  1 l x  ü < ° ú  “ É r Lissajous / B G‚  `  ¦



 Í Ç r`  ¦ S X ‰ “   % i  . ¢ ¸ô  Ç s  ƒ  ½ ¨\ " f à º' Ÿ ô  Ç n t _ O  Ö 

r ï 8\  ¦ s 6   x ô  Ç 4 Ÿ ¤ ¸ ú šô  Ç % i † < Æ& h  ”  1 l x > _  z  ´+ « > ì  r$ 3  ~ ½ Ó Z O

“ É r @ /† < Æ_  % i † < Æ z  ´+ « >† ½ Ó3 l q \  Ÿ í† < Êr ~  ´ à º e ”   H “ §¹ ¢ ¤& h 

u \  ¦ t “ ¦ e ”  “ ¦ b ”   H  .

P

c p 8 ý ò k >

Image Processing“ É r Fig   1 l x% ò  © œ\ " f  6   x   t & ñ ô

 Ç Ó ü t ^ ‰\  ¦   €  " f Ó ü t ^ ‰_  ý a³ ð\  ¦ { 9 # Q $  © œ   H õ 

&

ñ s   á Ԗ ÐÕ ªÏ þ ›`  ¦ _ p ô  Ç . s  z  ´+ « >\   6   x ) a Image Processing á Ԗ ÐÕ ªÏ þ ›“ É r õ † < ÆF é ß –t " é ¶ õ † < Ɠ ¦“ §¹ ¢ ¤ á Ԗ ÐÕ ª Ï þ

›  \ O Ü ¼– Ð ë ß –Ž  H á Ԗ ÐÕ ªÏ þ ›_  ô  Ç 7 á x À Ó{ 9 m  .

Y

c p w Š à U Ø ”  ô

[1] H.-S. Kim, Properties of New Highschool Textbooks (Study on the Textbook, Seoul, 2003), p. 8.

[2] W.-H. Choi, K.-H. Woo and H.-J. Park, Journal of Korean Science Education, 24, 1070 (2004).

[3] J. Wellington, Using Informational Learning to En- rich Science Education, Secondary Science: Con- temporary Issues and Practical Approaches (Rout- ledge: London & New York, 1994), p. 284.

[4] J.-K. Park, Science Education 4, 41 (1987).

[5] Hodson, D, Teaching and Learning Science: To- wards a Personalized Approach. Buckingham (Open University Press, Philadelphia, 1998).

[6] J. -K. Koh, Mechanics (ChungMoonGak, Seoul, 1990), p. 95.

[7] F. Rief, Am. J. Phys. 63, 17 (1995); K. H. Kwon, Natural Science 7, 23 (1996).

[8] K. Y. Kim, C. M and D. S. Kang, Journal of Science Education 16, 39 (1999).

[9] W. K. Lee, J. of Natural Sciences Yeungnam Uni-

versity 11, 103 (1983).

(7)

[10] S. Frank and Jr. Crawford, Waves: Berkeley Physics Course, Vol. 3 (Mcgraw-Hill College, 1968),

p. 17.; K. Symon, Mechanics, 3rd ed. (Addi- son Wesley, Reading, MA, 1971), p. 107.

Study of Examples to Nurture Science-High-School Student’s Ability of Creative Analysis through the Analysis of the Approximate

Two-Dimensional Harmonic Motion of a Spring Pendulum

Jong-Seon Lee

Daegu Science High School, Daegu 706-852 Yunebae Park and Ho-Meoyng Choi

Department of Physics Education, Kyungpook National University, Daegu 702-701 (Received 21 December 2005)

We let science-high-school students analyze the two-dimensional approximate harmonic motion of a spring pendulum held in a vertial position. They photographed the pendulum using a digital camcorder and obtained the solution of the motion by experimental analysis. Through the data analysis, they found that the combined horizontal and vertical motions of a spring pendulum fol- lowed the same Lissajous path, which depended on the ratio between the horizontal and the vertical angular frequencies, as that for the ordinary two-dimensional simple harmonic oscillator.

PACS numbers: 01

Keywords: Spring pendulum, Tow-dimensional harmornic motion, Lissajous path

E-mail: [email protected]

수치

Fig. 1. The spring pendulum held in a vertical position.
Fig. 3. Snap shot of the motion of the spring pendulum.
Fig. 5. Vertical position of a pendulum vs. time (m = 50 g). ü&lt; y(t) = 2.98 sin (−4.13t − 8.71) + 4.40 ω y = r k m = s 0.84 N/m0.05 kg = 4.1 rad/s # Œl &#34; f r 0  H 6 x à º^o =s  Zþt # Q t  ·ú §€Œ ¤`¦ M :_  ¨î +þ A U´ s s  
Table 1. Results for the two-dimensional motions of a spring pendulum.
+2

참조

관련 문서

Inclusion and Inclusiveness: Shared Vision of Youth for Local, National, and Global Village Inclusion at large stands for embracing populations with disabilities and

웹 표준을 지원하는 플랫폼에서 큰 수정없이 실행 가능함 패키징을 통해 다양한 기기를 위한 앱을 작성할 수 있음 네이티브 앱과

Ä ußerung zwar kommuniziert wird, aber vom Sprecher nur angedeutet

The key issue is whether HTS can be defined as the 6th generation of violent extremism. That is, whether it will first safely settle as a locally embedded group

After first field tests, we expect electric passenger drones or eVTOL aircraft (short for electric vertical take-off and landing) to start providing commercial mobility

1 John Owen, Justification by Faith Alone, in The Works of John Owen, ed. John Bolt, trans. Scott Clark, &#34;Do This and Live: Christ's Active Obedience as the

 äM EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE F s  Ċ äM ¾Œ 

In a recent study([10]), Jung and Kim have studied the problem of scalar curvature functions on Lorentzian warped product manifolds and obtained partial