학습내용

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4주차. 지시표현, 환경 관련 어휘 1강. 지시표현

[ 살펴보기 ]

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학습내용

• 지시표현(こ・そ・あ)

• 현장지시, 문맥지시

학습목표

• 일본어 지시표현의 다양한 용법을 알 수 있다.

• 문장을 쓸 때 사용하는 지시표현에 대해서 이해하고 글쓰기에 활용할 수 있다.

(3)

1

^{틀린 부분 찾기}

다음 문장에서 틀린 부분을 찾아 봅시다.

問1 そういえば、先日沖縄に行ったとき、そんなことがありました。

問2 夜に「夜の女王のアリア」を聴いた。あの曲はモーツァルトの歌劇『魔笛』の第2幕に登場するアリアだ。

問3 もし私の意見に反対する人がいれば、この人を説得します。

歌劇(かげき)오페라, 魔笛(まてき) 마술피리, 幕(まく) 막

단어

(4)

정 답

1

^{틀린 부분 찾기}

다음 문장에서 틀린 부분을 찾아 봅시다.

왜 틀렸을까?

어떤 지시표현을

써야 하나?

(5)

2

^{일본어 지시표현}

1) 일본어 지시표현 「こ」「そ」「あ」

(1) 일본어 지시표현으로 「こ」, 「そ」, 「あ」가 사용됨

こ (이) そ (그) あ (저) 사물 これ (이것) それ(그것) あれ (저것) 장소 ここ (이곳, 여기) そこ (그곳, 거기) あそこ (저곳, 저기) 명사 수식 この〜 (이〜) その〜 (그〜) あの〜 (저〜)

방향 こちら (이쪽) そちら(그쪽) あちら (저쪽) 부사 こう (이렇게) そう(그렇게) ああ (저렇게)

다양한 지시표현

(6)

2

^{일본어 지시표현}

2) 지시표현 용법

(1) 「こ」「そ」「あ」의 용법은 크게 두 가지로 나뉘어짐 현장지시(現場指示)

- 실제 대화가 이루어지고 있는 현장의 특정 대상 (사람, 사물 등)을 가리킬 때 사용

- 대립형(対立型)・융합형(融合型)으로 나눠짐 문맥지시(文脈指示)

- 대화 내용에서 특정 대상(화제)을 가리킬 때 사용

(7)

2

^{일본어 지시표현}

3) 현장지시

(1) 현장지시①: 대립형

현장에서 화자와 청자가 떨어진 위치에 있을 때 화자 영역의 대상이냐 청자 영역의 대상이냐에 따라 사용하는 지시 표현이 가변적임

(8)

2

^{일본어 지시표현}

3) 현장지시

예시

1 ^{いいえ、これは本}

じゃありません。

ノートです。

それは本ですか。

(그것은 책인가요?)

(아니요, 이것은 책이 아니에요. 노트예요.)

(9)

2

^{일본어 지시표현}

3) 현장지시

それは日本語の本じゃありませんか。

これが何の本なのか当ててみてください。

예시 ２

(이것은 어떤 책인지 맞춰 보세요.) (그것은 일본어 책 아닌가요?)

当(あ)てる 맞추다, 〜てみる〜해 보다

단어

(10)

2

^{일본어 지시표현}

3) 현장지시

화자를 중심으로 특정 대상이

-화자 영역(화자에 가까운 쪽)에 속하면 「こ」계열, -청자 영역(청자에 가까운 쪽)에 속하면 「そ」계열 사용 -화자와 청자 영역에 속하지 않으면(둘에게서 멀리

떨어져 있으면) 「あ」계열 사용

(11)

2

^{일본어 지시표현}

3) 현장지시

こそ

あ

화자 영역 청자 영역

この本…。

そのバナナ…。

あのりんご…。

(12)

예시 近遠

2

^{일본어 지시표현}

3) 현장지시

(2) 현장지시②: 융합형

현장에서 화자와 청자가 같은 위치에 있을 때

화자와 청자에 가까이 있는 대상은 「こ」계열, 멀리 있는 대상은 「あ」계열을 사용함. 중간 거리에 있는 대상은 「そ」계열을 사용함

ここにある本…。

そこにあるりんご…。

あそこにあるバナナ…。

(13)

2

^{일본어 지시표현}

4) 문맥지시: 대화

대화 내용에서 특정 대상(화제)을 가리킬 때 사용

이미 언급된 화제 내용을 가리키거나 앞으로 언급할 화재 내용을 가리킬 수 있음

(14)

2

^{일본어 지시표현}

4) 문맥지시: 대화 (1) 「こ」계열

① 화자가 앞으로 화제로 삼으려 하는 대상을 가리킴

② 방금 나온 (주로 화자가 꺼내 놓은) 화제 내용을 가리킴

(15)

2

^{일본어 지시표현}

예1 この話知ってる？田中君、 A大学に受かったんだって。

受(う)かる 합격하다, 〜んだって〜래(伝聞) 단어

(이 이야기 알아? 다나카 군, A대학에 합격했데.)

① 화자가 앞으로 화제로 삼으려 하는 대상을 가리킴

(16)

2

^{일본어 지시표현}

예2 A：ねえ、相談に乗ってくれる？

B：うん、いいよ。

A：でも、この話は、誰にも言わないでね。

相談(そうだん)に乗(の)る 상담에 응하다 단어

(A: 저기 있잖아 상담 좀 해 줄 수 있어?

B: 응, 괜찮아.

A: 하지만 이 이야기는 아무에게도 하지 말아 줘.)

② 방금 나온 (주로 화자가 꺼내 놓은) 화제 내용을 가리킴

(17)

2

^{일본어 지시표현}

4) 문맥지시: 대화 (2) 「そ」계열

① 방금 나온 (화자가 꺼내 놓은) 화제 내용을 가리킴 (≒ 「こ」계열 ②)

② 상대방이 말한 내용을 대상으로 할 경우

「そ」계열은 이미 대화에 나온 내용만을 가리킴

「こ」계열 ①과 같은 앞으로 언급할 화제를 나타내는 용법 없음

(18)

2

^{일본어 지시표현}

① 방금 나온 화제 내용을 가리킴

- 「こ」계열 ②보다 객관적이고 중립적으로 화제 내용에 거리를 둔다는 뉘앙스를 가짐

예1 山田さんのご友人の中で村田さんという方がいらっしゃると聞いたのですが、その方を紹介していただけないでしょうか。

(야마다 씨 친구 중에 무라타 씨라는 분이 계시다고 들었는데, 그 분을 소개해 주시겠습니까?)

ご友人(ゆうじん) 친구 분 단어

(19)

2

^{일본어 지시표현}

② 상대방이 말한 내용을 대상으로 할 경우

おみやげ 특산물, 기념품, 〜らしい〜라고 하다(伝聞(불확실함)), もみじ饅頭(まんじゅう) 모미지 만주(히로시마 명물 과자)

단어

예2 A: 友達から広島のおみやげをもらったよ。有名なお饅頭らしい。

B: それって、もみじ饅頭じゃないの？

(A: 친구한테 히로시마 다녀온 선물을 받았어. 유명한 만주라고 하던데.

B: 그거 모미지 만주 아니야?)

(20)

2

^{일본어 지시표현}

4) 문맥지시: 대화 (3) 「あ」계열

화자와 청자가 공통으로 알고 있는 화제 내용을 가리킴

예 A:きのう「レストラン韓流」へ行きましたよ。

B:そうなんですか。あそこはなかなかいい店ですね。

(A: 어제 레스토랑 한류에 갔어요.

B: 그래요? 거기 상당히 좋은 가게지요?)

韓流(ハンリュウ) 한류, なかなか 상당히, 꽤 (형용사 앞)

단어

(21)

3

문장에서 사용하는 문맥지시

1) 문장의 문맥지시

(1) 문장에서 사용하는 문맥지시

대화에서 사용하는 문맥지시와 유사한 점이 많지만 「あ」계열 지시표현은 사용하지 않음 문장에서 사용하는 문맥지시 표현

- 「こ」계열: 「これ」「この」「こう」 등 - 「そ」계열: 「それ」「その」「そう」 등 양쪽 혼용 가능

(22)

3

문장에서 사용하는 문맥지시

(1) 문장에서 사용하는 문맥지시

예 私は尊敬する先生がいる。{この/その/あの}先生から私はたくさんのことを教わった。

(나는 존경하는 선생님이 있다. {이 분/그 분}께 나는 많은 것을 배웠다.)

「あ」계열 지시표현 사용 ×

尊敬(そんけい) 존경, 教(おそ)わる 배우다 단어

(23)

3

문장에서 사용하는 문맥지시

(2) 「こ」계열만 사용해야 할 경우

① 필자가 앞으로 언급하려 하는 화제

② 글에서 문장, 어구, 그림 등을 직접적으로 지시할 경우

③ 앞의 지시대상을 다른 말로 바꿔서 나타낼 때

(24)

3

문장에서 사용하는 문맥지시

예 _今朝_こんな_{ことがありました。}

(오늘 아침에 이런 일이 있었습니다.)

① 필자가 앞으로 언급하려 하는 화제

(25)

3

문장에서 사용하는 문맥지시

예 「少年よ、大志を抱け」。これは日本人であれば誰でも知っているほど有名な言葉です。

( ‘소년이여, 야망을 가져라’. 이는 일본인이라면 누구나 알 정도 로 유명한 말입니다.)

② 글에서 문장, 어구, 그림 등을 직접적으로 지시할 경우

大志(たいし) 큰 뜻, 抱(いだ)く (마음) 품다 단어

(26)

3

문장에서 사용하는 문맥지시

예 昨日「君の名は。」を見た。このアニメは新海誠監督の代表作である。

(어제 ‘너의 이름은.’을 보았다. 이 애니메이션은 신카이 마코토 감독의 대표작이다.)

③ 앞의 지시대상을 다른 말로 바꿔서 나타낼 때

監督(かんとく)감독, 代表作(だいひょうさく) 대표작

단어

(27)

3

문장에서 사용하는 문맥지시

(3) 「そ」계열만 사용해야 할 경우

① 앞으로 일어날 일이나 가정한 내용을 가리킬 경우

② 앞의 지시대상인 사람・사물・사항(X)과 관계가 있는 사람・사물・사항(Y)을 나타낼 때(XのY),

「Xの」 대신 「その」를 사용

(28)

3

문장에서 사용하는 문맥지시

예 私もいつかは結婚するときが来るだろう。でも、

そのとき結婚式を挙げるつもりはない。

(나도 언젠가는 결혼할 때가 오겠지. 하지만 그때 결혼식을 할 생각은 없어.)

① 앞으로 일어날 일이나 가정한 내용을 가리킬 경우

挙(あ)げる 거행하다, 〜つもりだ〜할 생각이다, 작정이다

단어

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3

문장에서 사용하는 문맥지시

예 彼女の演奏を初めて聴いた時、その才能(彼女の才能)に衝撃を受けた。

(그녀의 연주를 처음 들었을 때, 그 재능에 충격을 받았다.)

② 앞의 지시대상인 사람・사물・사항(X)과 관계가 있는 사람・사물・사항(Y)을 나타낼 때(XのY)

演奏(えんそう) 연주, 才能(さいのう) 재능, 衝撃(しょうげき)を受ける 충격을 받다 단어

(30)

4

^{틀린 부분 찾기}

왜 틀렸고 어떻게 고쳐야 할까?

- 필자가 앞으로 언급하려 하는 화제 ▶こんな

- 문장의 문맥 지시에서 「あ」계열 사용 못함. 앞의 지시대상을 다른 말로 바꿔서 나타냄 ▶この

- 가정한 내용을 가리킴 ▶その