간호과학논집제9권 1호
C h o n n a m J o u r n a l o f N u r s in g S c ie n c e V o l. 9 N o . 1, A u g u s t , 2 0 0 4 , p p . 9 〜2 0
비행청소년의 성관련 행위와 성지식에 관한 연구
1>*전 남 대 학 교 의 과 대 학 간 호 학 과 ，전 남 대 학 교 간 호 과 학 연 구 소
**광 주 보 건 대 학 간 호 과 ，전 남 대 학 교 간 호 과 학 연 구 소
***목 포 가 톨 릭 대 학 간 호 학 과
* * * * 기 독 간 호 대 학
이영숙* • 심미정** • 김혜자*** • 선 광 순****
O ... 0 ...—
A Survey of Sexual Behavior and Knowledge of Juvenile Delinquence Adolescents
Young-Sook Lee* • Mi-Jung Shim** • Hae-Ja Kim*** • Kwang-Soon Sun****
* Department o f Nursing, Chonnam National University Medical School, Chonnam Research Institute o f Nursing Science, Gwangju, Korea
**Department o f Nursing, Gwangju Health College, Chonnam Research Institute o f Nursing Science} Giuangju, Korea
***Depratment o f Nursing, Mokpo Catholic University
* * * *£)epartment o f Nursing, Christian College o f Nursing
O ... O ... ...
> Abstract <
The purpose of this study was to investigate of the sexual behavior and knowledge of delinquence adolescents and to provide basic data for sex education. Data were collected by self-report from 164 delinquence adolescents of the juvenile protection and education organizations in Gwangju city from May 14 to 16, 2003 in Korea.
The results were as follows;
The concern of subjects on sex니al education was pregnancy, delivery and mis
carriage (17.4%), date with boy-girl friends (13.9%) and sexually transmitted disease/
AIDS (13.1%). The experiences of sexual behavior was contact pornography (89.0%), masturbation (75.6%), sexual intercourse (73.8%), sexual desire (64.0%) and experience of the cohabitation with girl friend (64.0%).
1 ) T h is w o r k w a s s u p p o r t e d b y g r a n t 2 0 0 4 f r o m C h o n n a m N a t i o n a l U n iv e r s i t y N u r s in g F u n d .
There were statistically significant differences between education level and habitual glue sniffing (p<0.05), drug addiction (p<0.이 )，abortion (p<0.이 ). There were stati
stically significant differences between age and drug addiction (p<0.05), pregnancy (p O .이 )，abortion (p<0.이 )，experience of the cohabitation with girl friend (p<0.01).
There were statistically significant differences between religion and sexual intercourse (p<0•이 ). The average score for sexual knowledge was 13.19 than higher last year.
There were statistically significant correlation between sex knowledge and education level (p<0.05), contraception (p<0•ᄋ5)，sexual transmitted disease (p<0•ᄋ5)，masturbation (p<0.01), sexual desire (p<0.05).
In conclusion, juvenile delinquence adolescents exposure risks related to sexual activity than other adolescents. Therefore, more attention needs to be paid to sex education of them. It is also necessary to develop reliable sex education programs that are suitable for the situation of juvenile delinquence adolescents.
Key word : Delinquence adolescents, Sexual behavior, Sexual knowledge
i . 서 론
1. 연구의 필요성
청소년기는 급격한 신체변화로 성에 대한 관심이 매우 고조되는 시기로 이 때 성적 호 기심이나 이성으로서 접근을 충족시키려는 욕 구가 불만족하거나 억압되면 인격에 장애를 초래할 수 있으며, 향후 성인기의 결혼생활에 도 영향을 미쳐 사회적 문제를 야기할 수도 있다(이찬, 선우태원，구병삼，1999). 중학생
청소년이 안고 있는 고민거리 중 66.2%가 성
문제로 보고된 바와 같이 이들에게 성문제는
주요 관심사가 되고 있다(전순호，2000). 청소
년들의 성고민과 성적 부적응 현상은 학업성 취도에도 결정적 영향을 미치는데, 성적고민 이 해소되지 않으면 학습 집중력이 떨어지고，
그것은 다시 학습 결손으로 이어져 결국 학습 부진아가 될 수도 있다(둔내중학교, 2000)고 하였다.
특히 사춘기의 성 의식은 본질적으로 성욕
이나 성 충동이 그 밑바탕에 내재되어 있어서, 성이나 이성에의 관심이 고조되고 성충동의
갈등이 일어나게 된다. 그래서 김충기(1980)는
청소년의 성을 불안한 것이라고 정의하고 그 것은 급격한 변화에 따라 성적기능이 성숙해 지고 성적 기능의 성숙은 이성에의 호기심으 로 나타난다고 하였으며 또한 이 호기심은 우 리의 도덕적 ■ 사회적 전통이나 사회적 관습에 의해 억압당하게 될 때 비정상적인 방향으로 흘러서 성범죄의 원인이 될 수도 있다고 하였 다. 요즈음 자신의 감각적 욕구에 충실한 십대 청소년의 성도덕과 성윤리관은 대중매체의 급 속한 발달과 퇴폐적，향락적 성문화의 영향으 로 매우 문란해지고 있다. 또한 성 정보의 범 람은 성의 자극과 저항력을 약화시키는 역기 능과 흥미 위주의 불건전한 성지식을 얻게 하 며 청소년으로 하여금 성일탈을 부추기는 경 향이 더욱 뚜렷해지고 성탈선을 촉진시킨다
(현석선，2000). 이와 같이 청소년의 사회심리
적욕구가 원만하게 해결되지 않으면 이는 문 제행동이나 비행을 초래하는 한 요인이 될 수
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비행청소년의 성관련 행위와 성지식에 관한 연구
있다.
최근 들어 청소년의 비행은 급격히 증가하 고 범죄의 유형도 날로 흉폭해지고 저연령화 되는 추세이다. 비행청소년의 개념은 조금씩 차이가 있으나 일반적으로는 형벌법령에 위반 된 행위를 하여 처벌 또는 보호대상이 된 청 소년을 말한다. 비행청소년은 법원소년부의 보호처분에 의하여 소년원에 수 용 .보 호 되 어
왔으나, 1988년부터 초 • 중등교육법에 의한 정
규학교 체제를 갖춘 교과교육 ■ 직업전문교육
을 실시해 오다가 2000년 8월 9일자로 시행된
'소년원 특성화(중 • 고등)학교 교육과정 편성
•운영지침’(법무부 훈령 제427호)에 의거하 여 자체적으로 교육과정의 편성과 운영에 대 한 계획을 수립하고 특성화학교체제로 전환하 였다(청소년 백서，2002). 이는 종래 일반학교 의 획일적이고 경직된 교육방식을 탈피하여 학생들의 다양한 관심과 욕구를 충족시킬 수 있도록 교육과정 운영 전반에 자율성을 부여 한 제도로 학교교육에 적응하지 못한 비행청 소년에게는 매우 의미 있는 교육과정이라 할 수 있다. 그러나 소년원의 특성화교과는 컴퓨 터，외국어，체육활동으로서 모두 기능위주의 직업능력 향상에 집중되어 있어 청소년의 신 체적 급성장으로 인한 발달상의 특성을 고려 한 프로그램은 거의 이루어지지 않고 있는 실 정이다. 소년원의 특성화 중. 고등학교 교육 과정에 대한 평가(최영신，2002) 에서 제시한 문제점과 개선방안에서도 인성교육을 위한 대 안교육 특성화교과의 보완과 시설 수용 비행 청소년에게 효과적인 인성 프로그램의 도입이 논의되었다.
비행청소년을 선도하는 교사들을 대상으로 교정기관의 정규교과과정외에 가장 필요로 하 는 프로그램을 조사 한 결과，성교육， 약물예 방 치료，고민 등에 대한 상담，학교폭력예방
및 순화교육，진로에 대한 정보 제공 등의 순
으로 나왔다(홍명표，1999). 그러나 교정기관
의 인적자원만으로는 비행청소년이 기대하는 수준의 인성교육 프로그램을 운영하는데 현심 적으로 어려움이 있다. 따라서 지역의 유관기 관이나 전문인력과 연계하여 자원봉사 프로그 램을 활성화하는 차원에서 비행청소년에 대한 지속적인 관심과 사랑을 나누는 사회가 되도 록 전문적인 네트워크 구축이 절실히 요구된 다. 이에 본 연구는 비행청소년을 대상으로 공 공기관 및 민간교육기관과 연계하여 지속적인 성교육 및 인성교육프로그램을 효율적으로 운 영하기 위한 기초자료틀 제시하고자 본 연구 를 시도하였다.
2. 연구의 목적
본 연구의 목적은 교정기관에 입소한 비행 청소년의 성관련 행위실태와 성지식 정도를 파악하기 위함이다.
n . 연 구 방법
1. 연구대상 및절차
본 연구는 G시에 소재하며 비행청소년을 교육하는 국가기관인 K정보산업학교에 입교
한 전교생 164명 전수를 대상으로 하였다. K
정보산업학교의 특성은 보호처분에 의하여 송
치된 중 ■ 장기(14-18개월)처우과정의 소년을
수용，보호하며 규율 있는 생활 속에서 특성화 교육，직업능력개발훈련，심성순화，심신의 보 호 지도를 통하여 전인적인 성장 발달을 도모 하여 완전한 사회정착을 실현하도록 함을 목 적으로 운영하는 기관이다. 자료수집기간은 2003년 5월 14일부터 16일까지이다.
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2. 연구 도구
본 연구에서 사용된 설문지의 구성은 일반 적 특성 5문항，성교육 관련 3문항，성관련 행 위 12문항, 성지식 20문항으로 총 40문항으로 되어 있다. 성지식 측정도구는 이명화(1998)가 개발한 도구를 수정 보완하여 사용하였으며 총 20문항으로 각 문항에 대해 맞다고 생각하
면 “ᄋ”, 틀리다고 생각하면 “ X ”로 표기하도
록 하였다. 채점은 각 문항에 대해 정답인 경 우 1점，오답인 경우 0점을 배점하였다. 그러 므로 점수 범위는 0점부터 20점이며 점수가 높을수록 지식이 많음을 뜻한다.
3. 연구분석
수집된 자료는 SPSS/win 10.0 PC+를 이용
하여 일반적 특성, 성지식 습득원，성교육 필 요성의 인지도, 대상자가 원하는 성교육 내용, 성관련 행위실태조사는 빈도와 백분율을 구하 였으며，일반적 특성과 성행위 실태와의 차이
검증은 Y 검정, 일반적 특성과 성지식과의 관
계는 Mest，ANOVA로 분석하였다.
ffl. 연구 결과
1. 연구대상자의 일반적 특성
대상자의 일반적 특성은 표 1과 같다. 평균
연령은 17.6세이며，연령의 분포는 만 14세에
서 21세까지로 18-19세가 66명(40.2%), 16-17
세가 65명(39.6%)순으로 많았으며，교육정도
는 중학교 중퇴가 67명(40.9%), 고등학교 중
퇴가 50명(30.5%), 중학교 졸업이 24명(14.6
%)순이었으며，종교는 기독교 58명(35.4%)，
천주교 26명(15.9%), 불교 23명(14.0%) 순이
었다. 출신지역은 중소도시가 75명(45.7% ), 농 어촌이 5 7 명(34.8%), 대도시 3 2 명(19.5% )으로 나왔다. 가족사항은 부모가 함께 살고 있는 경 우는 7 2 명(43.9% )이었으나，결손가정(편모; 편 부, 부모의 이혼, 부모 모두 사망)이 9 2 명(56.1
%)으로 더 높게 나왔다.
표1. 일반적 특성 (N=164)
특 성 빈도 (%)
연령(세) 평균±표준편차 17.6±1.5 15 세 13 ( 7.9) 16-17세 65 (39.6) 18-19세 66 (40.2) 20세 이상 20 (12.2) 교육정도
초등학교 중퇴 4 ( 2.4) 초등학교 졸업 7 ( 4.3) 중학교 중퇴 67 (40.9) 중학교 졸업 24 (14.6) 고등학교 중퇴 50 (30.5) 고등학교 졸업 12 ( 7.3) 종교
없음 48 (29.3)
기독교 58 (35.4)
천주교 26 (15.9)
불교 23 (14.0)
기타 9 ( 5.5)
출신지역
대도시 32 (19.5)
중소도시 75 (45.7)
농어촌 57 (34.8)
가족사항
부모가함께 살고 있다 72 (43.9) 부모가이혼하였거나따로산다 49 (29.9) 어머니만 살아 계신다 19 (11.6) 아버지만 살아 계신다 13 ( 7.9) 두분 모두 돌아가셨다 11 ( 6.7)
비행청소년의 성관련 행위오ᅡ성지식에 관한 연구
2. 성지식 습득원
성에 관련된 지식습득원은 표 2와 같다. 가 장 많은 습득원으로는 친구나 선배로 93명
(57.1%)이었고，그 다음으로는 영화，신문，잡
지，만화 등의 대중매체가 35명(21.5%), 인터
넷이 24명(14.7%)을 차지하였고，선생님 5명
(3.1%), 기타 형 • 언니，부모 등은 낮은 분포
를 보였다.
표 2. 성 관련 지식의 습득원 (N=163)
습 득 원 빈도 (%)
친구나 선배 93 (57.1)
대중매체(영화，신문, 잡지，만화등) 35 (21.5)
인터넷 24 (14.7)
선생님(학교혹은상담교사) 5 ( 3.1)
형 • 언니 4 ( 2.5)
부모 2 (1.2)
3. 성교육 필요성의 인지도
성교육의 필요성에 대한 인지정도는 표」과 같다. 대상자들은 성교육이 약간 필요하다가 9 5명(58 .3 % ), 매우 필요하다가 3 3명(2 0 .2 % )으
로 총 7 8 .5 %가 성교육이 필요하다고 느끼고
있었으며, 반면에 거의 필요하지 않다가 18명
(11.0% ), 전혀 필요하지 않다가 17명(10.5% )
으로 총 2 1.5% 이었다.
표3. 성교육의 필요성 인지정도 (N=163)
성교육의 필요성 인지 빈도 (%)
매우 필요하다 33 (20.2)
약간 필요하다 95 (58.3)
거의 필요하지 않다 18 (11.0)
전혀 필요하지 않다 17 (10.5)
4. 대상자가 원하는 성교육 내용
대상자가 알고 싶은 성교육 내용은 표 4와 갑다. 가장 알고 싶은 성교육 내용으로는 성병 /에이즈로 91명(55.5% )으로 가장 많았고，그 다음으로는 임신，출산, 유산과 이성교제 78명 (47.6%), 성적욕구 73명(44.5%)，자위행위 64
명(39.0%)순이었으며，가장 관심이 없는 내용
은 동성연애 34명(20.7%), 남녀의 생식기의
구조와 기능이 43명(26.2%), 성문화，성개념이
46명(28.0%), 피임방법이 4 8명(29.3%)순이었 다.
표 4. 알고 싶은 성교육 내용
내 용 알고싶다 관심없다
빈도 (%) 빈도 (%)
성병/에이즈 91 (55.5) 73 (44.5) 임신，출산，유산 78 (47.6) 86 (52.4)
이성교제 78 (47.6) 86 (52.4)
성적욕구 73 (44.5) 91 (55.5)
자위행위 64 (39.0) 100 (61.0)
성충동과 행위，경향 58 (35.4) 105 (64.0)
성폭력 및성희롱예방 56 (34.1) 108 (65.9)
피임방법 48 (29.3) 116 (70.7)
성문화, 성개념 46 (28.0) 118 (72.0)
남녀의생식기의구조와기능 43 (26.2) 121 (73.8)
동성연애 34 (20.7) 130 (79.3)
기타 13 (7.9) 150 (91.5)
5. 성관련 행위 실태조사
성관련 행위의 실태조사결과는 표 5와 같다. 포르노(음란물) 영화，비디오，잡지, 만화등을
본적이 있는 경우는 146명(89.0% )가 가장 많
았으며，자위행위 경험이 124명(75.6%), 이성
과의 성경험이 121명(73.8%)，성적충동 경험,
이성친구와동거경험이 각각 105명(64.0%) 순
- 13 -
표 5. 성관련된 행위의 실태 (N=164)
행 위 있다 없다
빈도 (%) 빈도 (%)
1. 이성과의 성행위를 한 적이 있다. 121 (73.8) 43 (26.2) 2. 강간하거나 당한 경험이 있다. 20 (12.2) 144 (87.8) 3. 피임을 한 적이 있다. 14 ( 8.5) 150 (91.5) 4. 성병을 앓은 적이 있다. 43 (26.2) 121 (73.8) 5. 자위행위를 한 적이 있다. 124 (75.6) 40 (24.4) 6. 본드를 흡입한 적이 있다. 28 (17.1) 136 (82.9) 7. 약물을 복용한 적이 있다. 15 ( 9.1) 149 (90.9) 8. 임신을 시킨 적이 있다. 36 (22.0) 128 (78.0) 9. 인공유산(낙태)을 시킨 적이 있다. 33 (20.1) 131 (79.9) 10. 성적 충동을 경험한 적이 있다. 105 (64.0) 59 (36.0) 11. 이성친구와 동거를 한 적이 있다. 105 (64.0) 58 (35.4) 12. 포르노(음란물) 영화, 비디오, 잡지, 만화 등을 본적이 있다. 146 (89.0) 18 (11.0)
으로 높게 나타났으며 또한 성경험을 통해 성
병을 앓은 적이 있는 경우는 43명(26.2%), 임
신을 시킨 적이 있는 경우 36명(22.0%)，인공
유산을 시킨 적이 있는 경우도 33명(20.1% )으
로 높게 나왔다. 반면에 성행위시 피임을 한 경우는 14명(8.5% )에 불과하였다.
6. 일반적 특성과 성관련 행위 실태, 성지식과의 관계
일반적 특성과 성관련 행위 실태와의 차이 를 살펴보면 표 6과 같다.
교육정도에 따라서는 성관련 행위 실태에서 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 나온
항목은 본드흡입^ <0.05)，약물복용(p<0.01),
인공유산 경험(P<0.01)에서，연령별로는 약물
복 용 여<0.05)，임신시킨 경험(p<0.01), 인공 유산 경험(p < 0 .이), 이성친구와 동거경험(p <
0.01)에서, 그리고 종교별 성관련 행위 실태에
서는 이성과 성행위경험^ <0.01) 에서 유의한
차이# 나타냈다.
일반적 특성 및 성관련 행위 실태와 성지식 과의 차이검증은 표 7과 같다. 통계적으로 유
의한 차이가 있는 항목은 교육정도( p <0.05)，
피임경험(P< 0.05). 성병‘경험^ <0.05)，자위행 위 경험(P<0.01)，성적충동 경험(p<0.05) 으로 나왔다. 즉 고중퇴이상에서 성지식 점수에 차 이를보였고，피임경험，자위행위，성적충동 경 험이 있는 경우에 성지식 점수가 더 높게 나 타났으며，성병경험이 없는 경우가 있는 경우 보다 성지식 정도가 더 높은 경향이 있다.
7. 성지식 정도
성에 대한 지식정도는 표 8과 같다. 성지식
의 평가는20점 만점에 범위는 0-20점이다. 대
상자의 성지식정도는 총 13.19점으로 나타났 으며，성에 대한 지식중 평균평점이 가장 높은 문항으로는 '성의 성숙표시로 여자는 월경을 남자는 사정현상이 나타난다’ 로 0.88점，그 다
- 14
비행청소년의 성관련 행위오ᅡ성지식에 관한 연구
표 6. 일반적 특성과 성행위 실태와의 차이검증
구분\교육정도 중중퇴 이하 중졸 고 중퇴
빈도(%) 빈도 (%) 빈도 (%)
고졸 빈도 (%)
X2 P
본드흡입
있다 11 (6.7) 9 (5.5) 5 (3.0) 3 (1.8) 9.859 .020*
없다 67 (40.9) 15 (9.2) 45 (27.4) 9 (5.5) 약물복용
있다 1 (0.6) 6 (3.7) 6 (3.7) 2 (1.2) 14.371 .002**
없다 77 (46.9) 18 (11.0) 44 (26.8) 10 (6.1) 인공유산 경험
있다 9 (5.5) 8 (4.9) 11 (6.7) 5 (3.0) 9.757 .021*
없다 69 (42.1) 16 (9.8) 39 (23.7) 7 (4.3)
구 분 \연 령
> 1 6 세 빈도 (%)
17-19세 빈도 (%)
20 <
빈도 (%) X P
약물복용
있다 3 (1.8) 8 (4.9) 4 (2.4) 6.175 .046*
■없다 75 (45.7) 58 (35.4) 16 (9.8) 임신시킨 경험
있다 9 (5.5) 22 (13.4) 5 (3.0) 10.036 .007**
없다 69 (42.1) 44 (26.8) 15 (9.1) 인공유산 경험
있다 7 (4.3) 22 (13.4) 4 (2.4) 13.198 .001**
없다 71 (43.3) 44 (26.8) 16 (9.8) 이성친구와동거 경험
있다 41 (25.0) 53 (32.3) 11 (6.7) 13.362 .010**
없다 36 (22.0) 13 (7.9) 9 (5.5)
구분 \ 종교 없음 기독교 빈도 (%) 빈도 (%)
천주교 빈도 (%)
불교 기타 ᄌ2
빈도 (%) 빈도 (%) 1 P
이성과 성행위
있다 41 (25.0) 33 (20.2) 22 (13.4) 20 (12.2) 5 (3.0) 17.094 .002**
없다 7 (4.3) 25 (15.3) 4 (2.4) 3 (1 .8) 4 (2.4)
* p< 0.05,
음으로는 ‘ 단 한번의 성행위로 임신이 되기도 0.81 점, 4초경과 몽정을 하게 되면 이때부터 한다，가 0 .8 4 점，‘ 사춘기가 지나서도 음모가 임신은 가능하게 된다’ 0.80점 순이었고, 가장 나지 않는 여자는 아기를 가질 수가 없다’ 가 낮은 점수로는 ‘ 남자의 성기 크기는 여자의 성
표 7. 일반적 특성/성행위 실태오ᅡ성지식과 의 차이검증
일반적특성과 성지식
성행위 실태 평균± 표준편차 t P 교육정도
중중퇴 이하 중졸
12.62± 2.67 12.04± 2.69
3.339 .021*
고중퇴 14.34± 5.18
고졸 14.41± 4.58
피임경험
있다 15.64± 5.23 2.542 .012*
없다 12.96± 3.62
성병경험
있다 12.35± 2.54 -2.099 .038*
없다 13.49± 4.17
자위행위경험
있다 13.60± 4.02 2.848 .005**
없다 11.93± 2.92
성적충동경험
있다 13.62± 4.25 2.204 .029*
없다 12.41± 2.82
적쾌감에 가장 큰 영향을 미친다’ 가 0.32점，
1일반적으로 여자들은 강간을 거부하면서도 성적쾌감을 느낀다’ 0.32점，‘ 생리 중에도 임
신은 가능하다’ 0.38점, ‘ 보통 사람들의 성적
인 행위는 본능에 의해서만 지배를 받는다’
0.49 점 순이었다.
W. 논 의
본 연구는 비행청소년을 교육하는 국가기관 인 K정보산업학교에 입교한 재소자를 대상으 로 성교육을 실시하기 전 성관련 행위 실태와 성지식 정도를 파악하기 위해 조사 분석한 결 과로 추후교육내용에 반영하기 위함이다.
청소년기는 자아정체감이 형성되는 시기로 또래 집단 뿐 아니라 가족과 사회와의 관계
표 8. 성에 대한 지식정도
내 용 평균 평점
생리 중에도 임신은 가능하다
성병은 반드시 성교를 통해서만 감염될 수 있다
성의 성숙표시로 여자는 월경을 남자는 사정현상이 나타난다 정자는 자궁내에서 약 48시간(이틀)동안 살 수 있다
보통 남자들은 사춘기이전에는 발기가 되지 않는다
성폭력은 야한옷을 입었거나 예쁜 여자에게만 일어나는 일이다 보통사람들의 성적인 행위는 본능에 의해서만 지배를 받는다 사춘기가 지나서도 음모가 나지 않는 여자는 아기를 가질 수가 없다 성교후 질을씻어 내는 방법은 효과적인 피임방법이다
자위행위는 지나치게 하지 않는한 건강에 해롭지는 않다 초경후 얼마동안 월경이 없거나불규칙적인 경우가 있을수 있다 매독은 치료를 받아도 재발될 수 있다
일반적으로 여자들은 강간을 거부하면서도 성적쾌감을 느낀다 남자의 성기 크기는 여자의 성적쾌감에 가장 큰 영향을 미친다 남자의 성충동은 본인의 의지로 조절될 수 있다
초경과 몽정을 하게 되면 이때부터 임신은 가능하게 된다 AIDS는 동성연애자만 걸리는 병이다
단한번의 성행위로 임신이 되기도 한다
피임이란 정자와 난자가 만나지 못하게 하는 것이다 가장 안전한 피임 방법은 성관계를하지 않는 것이다
0.38±0.49 0.63±0.56 0.88±0.32 0.66±0.47 0.74±0.48 0.73±0.45 0.49±0.54 0.81±0.39 0.64 士 1.93 0.74±0.44 0.65±0.48 0.74±1.86 0.34±0.47 0.32±0.47 0.72±0.45 0.80±0.99 0.72±0.45 0.84±0.37 0.71±0.45 0.64±0.48
총 점 13.19±3.84
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비행청소년의 성관련 행위와 성지식에 관한 연구
속에서 긍정적인 정체성이 형성된다. 그러나 이미 범죄 집단에 노출된 비행청소년은 사회 로부터 격리되어 집단적인 수용과 통제로 건 전한 성장에 방해를 받게 되고 수용기관 내에 서 새로운 범죄수법을 배워 재입교하는 사례 가 빈번하다. 현재 우리나라에서 실시하고 있 는 소년범죄자들의 교육기관이 향후 사회복귀 를 고려하여 기능위주의 직업준비교육이 대부 분이지만，소년원들생의 교정교화 측면을 고 려한 인성교육이 포함된 특성화교과를 적극적 으로 도입할 필요성이 제기되고 있다(최영신，
2002).
본 연구의 주요결과를 요약하고 논의하면 다
음과 같다. 본 연구에서 2003년 조사한 입교자
수는 164명으로 2002년도의 224명보다감소하
였다: 연령별로는 평균 17.6세로 이는 배임호
(20이)의 년도에 따른 연령별 구성비를 제시한
바와 같이 18세 이상보다 17세 이하가 더 많이 차지한 결과와 유사하였고，2000년 이후 소년 원생 중에서 가장 높은 비율을 차지하는 연령
집단은 16세-17세로서 매년 45-50% 수준에서
변동이 있지만，소년원생의 3/4 정도는 14세 -17세가 차지하므로 이들이 소년원생의 중심
연령층을 형성한다(최영신, 2002)는 설명을 뒷
받침해준다. 교육정도는 중학교 졸업이하의 학 력이 낮은 자가 지역별로는 중소도시 지역이
45.7% 로 가장 많았다. 이러한 결과는 교육정
도의 연도별 추이는 초등학교 졸업 이하의 구 성비는 해마다 급격히 감소하여 1990년에
5.0% 에서 1999년에는 1.8%로 감소한 것과 고
등학교 졸업 이상의 비율은 계속 증가하여 1990년에 54.7% 이던 것이 1999년에는 65.2%
로 증가한 것(배임호，2001)하는 사회적 추세 이지만，비행에 노출된 청소년은 여전히 저학 력으로 중학교 중퇴자들의 비율이 높아 이들 에 대한 학교연계 교정교육이 이루어짐으로서
재범비율을 감소시킬 수 있으리라 본다. 가족사항은 부모가 함께 살고 있는 경우는
43.9% 이었으나, 결손가정(편모/편부， 부모의
이혼，부모 모두 사망)이 56.1%로 더높게 나 왔는데，2003년도(이영숙, 심미정，황란희) 결
과에서는 부모가 함께 살고 있는 경우 38.4%，
결손가정 61.6% 로 나타났다. 1999년 전체 소
년원을 대상으로 한 조사결과(배임호，20이) 에서 부모 78.0%, 편부 8.6%, 편모 9.6%，무
부모 3.8% 인데 비해 결손가정의 비율이 현저
히 높게 나왔는데，이는 지역별 특성에 따라 다소 차이가 있는 것으로 보여진다. 김준호, 안호용，김선애，김선엽(2002)은 부모가 없는 결손가족의 자녀가 비결손가족 자녀에 비해 비행을 다소 많이 저지르는 것으로 나타났지 만，부모의 부재 자체가 비행의 주요원인을 의 미하는 것은 아니라고 한 바와 같이 결손가정 자녀의 비행성이 높은 이유는부모가 배우자 와의 사별이나 이혼으로 인해심리적, 경제적 문제로 자녀에대한 무관심과위기의 순간에 제대로 보호나 관심의 손길이뻗쳐지지 못하 는 상황 때문이라고 사료된다.
본 연구에서 성지식의 습득원은 친구나 선 배를 통해 가장 많이 습득하였고，그 다음 대 중매체를 이용한 반면 학교교사나 부모 형제 등 가족들은 성지식을 전달하는데 도움을 주 지 못한 것으로 나왔는데，이는 전문대학생을
대상으로 한 남명희(1999) 의 조사에서는 친구
나선배 이는 30.1% ，전문서적 17.4% 등의 순
으로 나온 결과와 일치하였으나，중학생을 대
상으로 한 한유정(1997)의 조사에서는 교사
40.3%, 친구 3 1.4%로 나왔는데 이는 부분적
으로 일치하였다. 청소년기는 정서적 격동기 로 스스로 선별하여 건전한 성지식과 정보만 을 취득할 수 있는 자제력이 부족하여 또래집 단이나 대중매체를 통해 쉽게 취득하는 감각
위주의 성지식은 올바른 성의식과 성정체성 확립에 저해요인이 될 수 있다. 성교육의 필요 성에 대한 인지정도는 78.5% 가 성교육이 필요 하다고 느끼고 있었다.
비행청소년이 알고 싶은 성교육의 내용으로 는 성병/ 에이즈로，임신，출산，유산과 이성교 제，성적욕구, 가장 관심이 없는 내용은 동성 연애，남녀의 생식기의 구조와 기능이, 성문화, 성개념 순이었다. 이는 여대생을 대상으로 한 오혜경(2 0 0 3 )의 조사에서 남녀의 성생리, 피 임，성병，성행동, 성생리 등의 내용이었고，만 1 2 -1 7세 사이 청소년을 대상으로 한 심희정 (1 9 9 9) 의 조사에서는 성에 대한 자세，신체의 생리적 변화，피임 및 성병，자위행위 등으로 나타난 결과와 비교하였을 때 본 연구대상자 의 특수한 사회환경적 차이로 생각된다. 또한 본 연구의 대상자는 일반청소년과 비교하였을 때 대상자의 73.8 % 가 이미 이성과의 성행위를 경험하였으며, 그 결과 성병/ 에이즈，임신，출 산，유산 등의 문제에 노출될 가능성을 인지하 고 이에 대한 관심을 갖고 있으나，이를 예방 할 수 있는 피임방법이나 성문화, 성개념에 대 한 관심은 없는 것으로 나타나 이에 대한 설 득력이 있는 교육 프로그램을 개발하여 활용 하여야 할 필요성이 요구된다.
성관련 행위의 실태조사결과에서는 90% 가 까이가 포르노( 음란물) 영호h 비디오，잡지, 만 화 등을 본적이 있으며，상당수가 자위행위 경 험이 있는 것으로 나타났으며，이중 20% 이상 이 성경험을 통해 성병을 앓은 적이 있고, 임 신 혹은 인공유산을 시킨 경험이 있는 반면에 성행위시 피임을 한 경우는 8.5% 로 매우 낮게 나왔다. 남녀대학생을 대상으로 한 연구(남명 희’ 1999)에서 남학생은 자위행위(81.2% ), 성 교(40.0% ), 임신(12.3% ), 피임(7 .8 % )，성병(3.9
% )이었고 여학생은 성교(13.3% )，자위행위(11.4
% ), 임신(6.8% ), 피임(2 .9 % )，성병(1.9% ) 순으 로 경험한 것으로 나왔다. 1997년부터 9 8 년까 지 중 • 고등학생들의 성경험 실태조사< 김상원，
1999)에서 중학교 남학생 10.0%，여학생 3.0
%，고등학교 남학생 16.2%와 여학생 7 .5% 가 성경험을 한 것으로 나왔으며，고등학교 1학년 남녀학생들에게 성적자극을 목적으로 신체일 부를 접촉한 경험，손잡음，팔짱，포옹，키스，
애무 및 성교 등을 포함한 조사(이무식 등，
2 0 0 0)에서 5 8 .5 % 에서 경험하였으며, 성관계는 남학생 13.5%，여학생 4 .3 % 로 인문계보다는 실업계 학생들에서 유의하게 높게 나왔다. 이 와 같이 비행청소년은 일반 청소년들의 성행 위실태와 비교했을 때 매우 높은 성관련 위험 요인에 노출되어 있음을 알 수 있다. 청소년기 초기는 육체적 성을 포함한 신체적 성숙이 완 성되어가면서 성적감각이 활성화되고 성애적 충동이 고조되는 시기이다. 만약 이시기에 성 적 주체성이 확립되기 전 실제적 성경험을 통 해 성행위에 대한 쾌감을 경험하기 되면 성관 련 위험요인의 노출시 통제할 수 있는 의지력 이 약화될 수 있다.
일반직 특성과 성관련 행위와의 차이검증에 서는 교육정도와 본드흡입, 약물복용，인공유 산 경험에서 차이가 있었으며，연령과는 약물 복용，임신시킨 경험, 인공유산 경험，이성친구 와 동거경험，종교와는 이성과 성행이 경험에 서 차이가 있는 것으로 나왔다. 성관련행위 경 험자 중 학력이 낮고, 연령이 낮은 경우 더 많 은 위험요인에 노출되고 있음을 알 수 있었는 데，이는 범죄연령이 낮은 연령층으로 확산되 어가는 추세와 무관하지 않음을 의미한다. 또 한 약물남용과 환각물질 비행이 1981 년에서 1 9 9 5년 사이 3 3 .6 배가 현저한 증가추세(이경 희，박청자, 2000) 이지만, 이에 대한 종합적이 고 전략적인 해결방안이 없기 때문에 재비행
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