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R&D연구결과보고서

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Academic year: 2021

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(1)

주관기관 지안테크 주식회사 참여기관 (주)김경선 케이스퀘어즈

미래창조과학부

정보통신·방송 기술개발사업

자연어 음성인식 기술을 활용한 “초 중 스마트 영어회화

서비스”기술사업화

(2)

제 출 문

본 보고서를 “정보통신·방송 에 관한 기술개발”(개발기간:2015. 8. ~ 2016. 7.)과 제의 최종보고서 10부를 제출합니다.

2016. 9. 15.

주관기관명 ː지안테크 주식회사 (대표자) 안 지 영 (인) 참여기관명 ː(주)김경선 케이스퀘어즈 (대표자) 김 경 선 (인)

총괄책임자 : 방 영 환 참여기관책임자 : 김 경 선

정보통신·방송연구개발 관리규정 제36조에 따라 보고서 열람에 동의합니다.

(3)

2. 기술개발 개요 (개발기술 및 제품 소개, 전반적인 개발기술에 대한 요약 정보) 1. 대화형 음성인식 기술 활용

- 음성인식 기술에 대화처리 기술의 접목 - 학습자의 음성에 따른 교육적 피드백 제공 - 내용/문맥의 정확성 피드백 제공

- 대화에 따른 실용 핵심어휘/구문 능력 향상 2. 영어공교육 학습 시스템

- 영어 공교육 학습시스템에 적합 - 웹/모바일을 통한 교육 제공

- ICT 기술발전에 따른 다양한 교육환경 제공 3. 통합 영어회화학습 콘텐츠

- 단어, 문장, 표현, 대화 학습 등을 테마별로 제공

기술개발사업 최종보고서 초록

1. 일반 현황

사업명 정보통신∙방송 기술개발

사업 기술분류 기반SW∙컴퓨팅/지능형SW

과제명(과제번호) 자연어 음성인식 기술을 활용한 “초∙중 스마트 영어회화 서비스”기술사업화(R-20150527-001521)

주관기관

기관

(기업)명 지안테크 주식회사 설립일 2009.6.17

주소 (138-804)서울 송파구 양재대로 62길 8(가락동, 금강빌딩 4층) 대표자

(기관장) 안 지 영 연락처 02-6959-1510 홈페이지 www.g-antech.com Fax 02-6959-1511

기술 개발 현황

총괄책임자 방 영 환 연락처

실무담당자 이 훈 상 연락처

(e-mail) (hslee15@g-antech.com) 참여기관

(책임자) (주)김경선 케이스퀘어즈 (유수민) 총사업비

(천원)

정부출연금 민간부담금

현금 현물 합계

440,000 146,666 586,666

총수행

기간 2015.8.1 ~ 2016.7.31

*******

*******

(4)

- 대화를 통한 말하기, 듣기 중심으로 읽기, 쓰기 학습을 통합 - 흥미유발에 필요한 학습 게임콘텐츠 제공(추가 개발 예정)

- 다양한 학습참여 유도 콘텐츠 개발 (랭킹서비스 등 추가 개발 예정) 4. 다양한 학습관리 프로그램 제공

- 학생들의 수업 현황을 실시간 확인 - 학습진행ᆞ과제관리 등 학습관리 기능 - 학습 현황에 대한 통계 및 리포트 제공

키워드 자연어, 음성인식, 대화처리, 영어회화, 영어학습

핵심기술 ETRI의 세계 최초 대화음성 인터페이스에 의한 영어 학습 서비 스 시스템

최종목표

- 자연어 음성인식, 대화처리기술을 기술이전 하여, 한국인 영 어 발화 특성을 적용한 영어학습 서비스를 제공하고, 대화모 델 적응 “자연어 음성 인터페이스 핵심”원천기술 확보를 통 한 사업화로 공교육 시장 시범사업/본사업을 목표로 추진 - 초·중 대화기반 영어회화 스마트콘텐츠 및 시스템 개발 - 최종연구결과물(상용화제품 및 서비스)

‧ 자연어 음성인식 기술 적용 영어회화 서비스 시스템 (Gantutor)_(SW Ver 1.0)

‧ 자연어 음성인식 기술 적용 영어회화 모바일 지원 앱 (M_Gantutor)_(SW Ver 1.0)

‧ 초․증등 영어회화 콘텐츠_지식콘텐츠 Ver 1.0

‧ 콘텐츠 저작도구(영어학습 콘텐츠 개발용) (SW Ver 1.0) - 공교육시장 시범사업 목표(1~3단계)

‧ 1단계 : 초중등 대상 영어회화 학습서비스 시범사업(‘17년, 매출목표 20-30억)

‧ 2단계 : 시범사업 고도화[추가개발, 학교확대] (‘18년, 매출 목표 100억)

‧ 3단계 : 본사업[학교확대] (‘19년~, 매출목표 1,000억이상)

개발내용 및 결과

- 학습자가 영어로 말을 하면 컴퓨터가 이를 인식/이해하며 적 절한 응답을 생성, 대화를 유도해 나감으로써 효과적인 영어 회화 학습을 가능하게 시스템 구성

- 학습자 발화 내용을 분석하여 내용/문맥 정확성 피드백, 외국 어 사용 정확성 피드백, 담화능력 피드백 등의 교육적 피드백 제공으로 언어 이해 기반 영어학습 교육 서비스 구축

3. 개발결과 요약

(5)

- 효율적인 영어회화학습이 가능하도록 단어학습, 표현학습, 대 화 연습, 실전대화학습 등 Step 별 학습 시나리오 구축

기술개발 배경

공교육 영어교육시 원어민 보조교사를 보완할 시스템이 시급하 게 필요한 상황

‧ 원어민 보조교사 수급, 교육, 관리, 급여, 효율성 등 문제점 다수 노출

‧ 서울시교육청, 경기교육청 등 원어민 보조교사 감축 계획 발표

‧ 원어민 영어회화시 학급인원과다, 개인별 수준차 등을 극복 할 수 있는 컴퓨터 대화형 영어회화 프로그램의 필요성 증

핵심개발 기술의 의의

- 국내 초중고교에 본 서비스 시스템을 적용함으로써 기존 영 어 교사의 역할을 보조하며 원어민 교사의 역할을 일부 대체 수행할 수 있음 (원어민교사 예산 절감 효과)

- 음성인터페이스 기술을 영어 교육 분야에 적용함으로써 조기 유학, 어학 연수 등 고가의 교육서비스에 의해 발생하는 국민 계층 간, 지역 간 영어 격차(English devide) 현상을 완화

적용 분야 공교육 서비스 및 해외 교육 콘텐츠 수출

4. 기술 및 경제적 성과

기술적 성과

- 기존 영어회화학습시장에서는 단순 유창성 평가를 이용하여 단순 따라 읽기 수준이었던 학습 모델을 음성인식 및 대화처리 기술을 활용함으로서 원어민과의 대화 학습 효과를 낼 수 있도록 기술 업 그레이드

- 음성인식 및 대화처리 기술을 활용한 새로운 교육 방향 제시 - 특허 출원 2건, 논문 2건, 소프트웨어 등록 3건, 상표 등록 1건

경제적 성과

- 울릉도 시범사업 이후 2017년 본사업을 통해 공교육 사업화 진행 예정 (2017년 울릉도 예상 매출 : 5,000 만원)

- 포항, 영천 등 사업 추진 중(10억~20억 정도 매출 예상) - 향후 전국적으로 확대 예정

5. 파급 효과 및 기대 효과 파급 효과

- 다양한 정보단말기 및 서비스의 사용자 편의성을 높이기 위한 대 화모델 기반 자연어 음성인터페이스 요구가 점차 증대되고 있음 - 3 ~ 5년 후에는 대화모델 기반 자연어 음성인터페이스 기술의 상

(6)

용화가 예상되며, 이는 사용자 인터페이스의 접근성 및 친화성을 증대시킴으로써 응용분야 확대에 기여할 것으로 예상

기대 효과

- 공교육에 본 서비스 시스템을 상용화함으로써 학교에서 차별화된 서비스 제공에 의해 서비스 경쟁력 강화

- 영어 자격시험의 회화능력 평가 준비를 위한 모의 평가 시스템에 적용 가능

- 개발된 영어 회화 교육 서비스 시스템을 모바일환경(휴대폰, 스마 트폰, PDA 등)에 적용함으로써 이동 중에도 영어 회화 교육이 가 능한 유비쿼터스 교육 서비스 제공

- 음성인터페이스 및 대화처리 핵심 기술을 중국어 등으로 확장 개 발하여 향후 글로벌 사업화 추진

6. 해당 기술, 제품의 시장 현황

국내 시장

- 국내의 경우 핵심 컴포넌트 SW를 보유한 업체가 대부분 소규모 벤쳐기업으로서 선진국 대비 기술경쟁력이 약한 상태임

- 기존 유사 서비스의 경우, 음성인식을 이용한 발음평가 수준에 머 무르고 있으며, feedback 기술 및 대화처리 기술 등은 기술 난이도 가 높아 상용서비스에 적용되지 못하고 있음

해외 시장

- Google은 59개 언어를 대상으로 안드로이드 및 아이폰용 구글 트 랜슬레이트 앱을 선보이고 있으며, 음성인식이 지원되는 15개 언 어에 대한 자동통역 기능을 제공함

- 음성인식, 인공지능 및 지식검색 기술은 빅데이터 분석에 의한 미 래예측 및 전문가 시스템 개발이 이루어지고 있으며 2016년 세계 시장 규모가 210억달러에 달할 전망

7. 제품 사진 (기술개발 제품 관련 사진, 그림, 도면 등)

(7)

사업명 정보통신∙방송 기술개발 사업

과제명(과제번호) 자연어 음성인식 기술을 활용한 “초∙중 스마트 영어회화 서비스”기술사업화(R-20150527-001521)

주관기관명 지안테크 주식회사 설립일 2009.6.17

주소 (138-804)서울 송파구 양재대로 62길 8(가락동, 금강빌딩 4층)

대표자(기관장) 안 지 영 연락처 02-6959-1510

총괄책임자 www.g-antech.com FAX 02-6959-1511 총수행기간 2015.8.1 ~ 2016.7.31

총사업비(백만원) 586.666 정부출연금 440 민간부담금 146.666

참여기관(책임자) 방 영 환

성과지표 세부지표 성 과 비 고

사업화 성과

매출액

개발제품 개발후 현재까지 억원

향후 3년간 매출 30 억원

관련제품 개발후 현재까지 억원

향후 3년간 매출 억원

시장 점유율

개발제품

개발후 현재까지 국내 : 0 % 국외 : 0 % 향후 3년간 매출 국내 : 20 % 국외 : 0 %

관련제품

개발후 현재까지 국내 : 0 % 국외 : 0 % 향후 3년간 매출 국내 : 0 % 국외 : 0 % 세계시장

경쟁력 순위

현재 제품 세계시장 경쟁력 순위 3년 후 제품 세계 시장경쟁력 순위

기술적 성과

특허

국내 출원 2016년 11월 예정

등록

국외 출원

등록

논문발표 국내 2016년 11월 예정

국외

파급효과

고용효과 개발 전 24 명

개발 후 28 명

선진국 대비 기술수준 90 %

국산화율 100 %

기타 표준 제개정, 기술이전 및 수상실적 등 2016년 11월 예정

<

기술개발사업 주요 연구성과

>

(8)

□ 구체적인 연구 성과 1. 지식재산권

(국내․외 특허, 실용신안, 프로그램 등록, 기타 등으로 종류 구분)

번 호 종 류 명 칭 출원일 등록일 국 명 등록번호 발생차수

1 특허출원

대화형 영어학습을 위한 음성인식

SaaS 기술

2016.11

(예정) 대한민국 1 차년도

2 프로그램등

GanTutor(지

안튜터) 2016.7.1 2016.7.1 대한민국 C-2016-01881

3 1 차년도

3

ContentMana ger(콘텐츠관

리)

2016.7.1 2016.7.1 대한민국 C-2016-01937

1 1 차년도

4 대화처리음성

엔진연계모듈 2016.7.1 2016.7.1 대한민국 C-2016-01937

2 1 차년도

5 저작권등록 jian(지안)

캐릭터 2015.12.4 2016.8.2 대한민국 C-2016-01883

7 1 차년도

2. 논문 게재/발표 실적 번 호 구분(논문

게재 or

학회발표) 논문명 저자명 저널명 일시 구분(국내, 국외)

등재 SCI 여부

발생차수 자연어

음성인식 기술을 활용한

“초∙중 스마트 영어회화

서비스”

방영환 보안공학연 구논문지

2016 11월(

예정)

국내 등재 1 차년도

3. 기술이전 실적

번호 기술이전 내역 대상국명 대상기관명 이전일시 수입금액(백만원) 발생차수 1 지안튜터 기술이

전 대한민국 ㈜스 컴 씨 엔

에스

2016년11월

(예정) 10 1 차년도

차년도 차년도

(9)

4. 인증/포상 실적 등 (국내 및 국외)

번호 구분 명칭 일시 국명 수여기관명 발생차수

1 포상(표창) (개인)클라우드 산 업발전 장관표창

2016년 11월

29일(예정) 대한민국 미래창조과학

부 1 차년도

2 포상(표창) (단체)클라우드 산 업발전 장관표창

2016년 11월

29일(예정) 대한민국 미래창조과학

부 1 차년도

차년도 차년도 5. 사업화 계획 및 매출 실적

항 목 세부 항목 성 과

사업화 계획

사업화 소요기간(년) 2년

소요예산(백만원) 500 (콘텐츠 추가 개발 및 운영) 예상 매출규모

(억원)

현재까지 3년후 5년후

0 30 100

시장 점유율

단위(%) 현재까지 3년후 5년후

국내 0 20 % 40 %

국외 0

향후 관련기술, 제품을 응용한 타 모델, 제품

개발계획

현재 음성인식 및 대화처리 엔진을 활용하여 AR 콘텐츠 개발 및 서비스로 확대 예정

무역 수지 개선 효과

(단위: 억원) 현재 3년후 5년후

수입대체(내수) 0

수 출 0

6. 고용 창출

항목 세부 항목 성 과

고용 효과

개발 전 연구인력 24명

생산인력 4명

개발 후 연구인력 28명

생산인력 4명

7. 기타 성과

- MOU체결 : 지안튜터 영어회화학습시스템의 초·중학교 대상서비스(울릉군, 지안테크(주)외) - 국내외 표준화 : JTC1/SC38 국제표준화 참여(전문위원 위촉), 클라우드컴퓨팅포럼 참여

(10)

8. 변경 이력 (있을 경우 기재)

기존 인력의 퇴사 및 신규 인력 지연에 따른 인력 변경

(11)

편집순서 4

목 차

제 1 장 서론

제 1 절 과제의 개요

제 2 장 과제 수행의 내용 및 결과(기술개발 내용 및 방법) 제 1 절 최종 목표 및 평가 방법

제 2 절 단계 목표 및 평가 방법

제 3 절 연차별 개발 내용 및 개발 범위 제 4 절 수행 결과의 보안등급

제 5 절 유형적 발생품(연구시설, 연구장비 등) 구입 및 관리 현황

제 3 장 결과 및 사업화 계획 제 1 절 연구개발 최종 결과

- 연구개발 추진 일정 - 연구개발 추진 실적

- 기술개발 결과의 유형 및 무형 성과 전체를 기재 제 2 절 연구개발 추진 체계

- 각 기관/기업별 역할 및 추진 내역

제 3 절 시장 현황 및 사업화 전망(당초 기술개발 시작 시점의 조사와 변화된 것 위주로 기술)

제 4 절 고용 창출 효과 제 5 절 자체보안관리진단표

부 록 : 시험성적서, 도면, 설계도 등

(12)

1

장 서론

1

장 제

1

절 과제의 개요

1. 개요

가. 자연어 음성인식 기술의 정의

ㅇ 인간의 말을 인식하고 의미를 이해하여, 상황에 맞는 자연스러운 대화를 유 도하는 인간-컴퓨터 상호작용 원천 기술

‧ 기존의 일방적 음성 인터페이스 기술의 한계를 극복하여, 언어지식 및 의 미기반의 대화(dialog) 처리 기술

‧ 기존 음성인식 기술은 인간의 청각의 기술이라면, 제안 기술은 인간의 시 각, 청각, 대화의 종합적 언어 사고를 가능하도록 모델링하여 구현

< 음성언어 인식 및 이해 개념도>

ㅇ 핵심 기술을 영어 교육 분야에 접목시킴으로써 마치 원어민 교사로부터 영 어 대화, 발음 교정, 영어 작문 등의 교육을 받는 것과 유사한 교육 환경을 제공하도록 시스템을 개발

‧ 대화 주제를 상황별로 개발하여 음성인식 및 대화처리 성공률을 극대화함

‧ PC 환경뿐만 아니라 스마트폰, PMP 등의 모바일 플랫폼을 지원함으로써 서비스 활용도 극대화

ㅇ 핵심 기술을 모바일 환경에서의 정보서비스에 적용함으로써 기존의 일방적 음성인터페이스를 대화모델 기반 자연어 인터페이스로 진화

‧ 대화형 웹정보 서비스를 위한 음성언어 인터페이스 등

(13)

나. 시장의 Needs

ㅇ 국제어로서의 영어의 중요성과 필요성은 우리의 영어교육 현장에 대한 변 화를 절실히 요구하고 있음.

‧ 실생활과 동떨어진 대학 입시 위주의 영어교육은 실용적인 영어 사용능력 의 습득을 가로 막는 가장 큰 요인 가운데 하나임

ㅇ 현재 초중고 학생의 영어회화 향상을 위한 원어민 보조교사 제도를 도입 운영중에 있으나, 효율성 등 많은 문제점 노출

‧ ‘10년 약 8,500명의 원어민이 초․중․고에 근무하는 원어민 영어보조교사의 양적 확대 정책이 지속적으로 추진(교육과학기술부, 2010)

‧ 이러한 원어민 영어보조, 교사의 양적 팽창은 질적 저하 문제를 일으켜 현 장 영어교육에 부정적인 영향을 가져오는 경우가 발생

‧ ‘14년 원어민 보조교사 채용 비용 약 3,000억원 지출(7,000여명 채용 기준) ㅇ 원어민 보조교사 채용비, 영어 사교육비 절감을 위한 공교육의 지속적 영어

회화 학습 수단 필요성 대두

ㅇ 영어 교육과 관련한 또 다른 사회적 문제는 지역‧계층 간 영어 교육 기회의 격차가 심화되고 있음

‧ 이와 같은 영어 교육의 문제를 개선하고자 정부에서는 영어 공교육 질 제 고와 격차 해소를 위한 대안 추진 필요

ㅇ 시사점

‧ 우리나라의 선진국 진입에 따른 사회 변화 방향 및 영어교육정책을 반영한 미래지향적 영어교육 필요성 증대

‧ 클라우드 컴퓨팅, 모바일 등 ICT 기술의 발전으로 교육분야 융합한 교육서 비스 필요

2. 사업의 개요 가. 개발 목적

ㅇ 기술 부문

‧ 원천기술(음성인식, 자연어처리)의 기술 이전을 통한 개발 기간의 단축 및

(14)

기술 확보

‧ 국가정부 출연연의 연구결과를 사업화에 적용하고 지속적 지원을 통한 기 술 안정화

ㅇ 서비스 부문

‧ 영어 공교육의 문제점 개선을 위해 차세대 인식기술을 적용

‧ 한국인 발화에 최적화된 시스템 개발을 통한 서비스 특화

‧ 국내 영어학습 서비스로 제공하여 교육 효과를 극대화

(15)

2

장 과제 수행의 내용 및 결과

(

기술개발 내용 및 방법

)

2

장 제

1

절 최종 목표 및 평가 방법

1. 최종 목표 (사업화 목표) 가. 사업화 개요

ㅇ ETRI 컴퓨터 대화형 영어학습 서비스 “지니튜터” 개발 발표(‘14.7)

‧ 지니튜터 : 고등학생이상 성인용으로 영어회화 콘텐츠 개발된 상태

* 기술이전을 통한 초⦁중등용 콘텐츠 개발후 사업화 진행 ㅇ 공교육 원어민 보조교사 활용의 문제점 및 대체(보완) 수단 필요

‧ 현재 초중고 학생의 영어회화 향상을 위한 원어민 보조교사 제도를 도입 운영중에 있으나, 효율성 등 많은 문제점 노출

‧ 원어민 보조교사 수급, 교육, 관리, 급여 등(교육청 예산으로 운영하여 재정 약화)

‧ [서울 영어 공교육 강화정책 성과분석 및 발전방안 연구] 결과 등 인터넷 기반 자기주도적 영어회화 프로그램의 필요성 대두

‧ 도시와 지방간 영어 학습 환경 격차로 인한 동등한 교육기회 제공 불균형 해소를 위하여 공교육에서의 영어 학습 환경 조성 필요

나. 사업화 목표

본 과제 수행 기간에는 영어 회화 학습 시장(공교육 위주) 진출을 위한 시범 용 영어 회화 콘텐츠 개발 단계에 집중하여 사업 종료 후에 교육부 또는 행 자부의 예산을 활용하여 교육청(교육지청)에 의한 공교육 영어회화 학습 서비 스 시범사업 및 본사업을 목표로 함

(16)

단계 시범사업 사업

시기 사업 내용 사업화

매출액

1단계

중등 대상 공교육 영어회화 학습 서비스 시 범사업

‘17년

- 영어교육활성화, 사교육비절감 등을 목표로 컴퓨터 대화형 영어회화 학습 서비스 도입 - 미래부 주관 조합 또는 협회 구성

* 구성원(교육부, 교육청, 영어교사, 교수, KERIS 등)

* 콘텐츠 시나리오 검수 및 평가, 추가 개발 도출 - 2-3개 교육청 대상 시범학교 선정 예산지원

* 도서/산간, 일부 도시학교 대상 시범학교 선정

20~30억

2단계 시범사업 고도화 '18년

- 조합 또는 협회 운영

- 시범학교 확대 운영(교육청, 학교 추가 확대) - 개발과제지속(기술 및 콘텐츠 추가 개발)

100억

3단계 본사업

(전체학교 확대) '19년~

- 조합 또는 협회 운영

- 본사업 진행(전체 교육청 및 학교로 확대) - 콘텐츠 추가 개발 및 유지보수 운영

1000억 이상

다. 사업화 추진 현황

ㅇ 미래창조과학부, 교육부의 부처간 협업 사업으로 진행

‧ 교육부 영어교육 담당이 미래부 지니튜터 과제 담당에 지니튜터 도입 의뢰

‧ 미래부-교육부간 협조 요청 공문 발송(장관 보고 완료)

‧ 교육청 설명회 및 데모 진행(‘15년 3월, 4월 : ETRI지원)

※ 경기교육청, 경북교육청 영어교육 담당 장학관, 장학사, 교사 등

‧ 공교육 사업의 실질적인 진행을 위해 미래부 산하의 조합 또는 협회 구성 추진 중

ㅇ 공교육 사업화 추진

‧ '15.11.4 : 영어 장학사 대상 지니튜터 시범서비스 설명회(교육부, ETRI, 지 안테크)

‧ '16.03.8 : '경북 의사소통중심 영어공교육 현황과 대책'을 위한 정책세미나 (경북교육청, 포항시, 협의회, 지안테크)

‧ '16.5.17~18 : 울릉군 의사소통 중심 영어공교육 활성화를 위한 정책간담회 (교육부, 협의회, 지안테크)

‧ '16.5.25 : (가칭)영어공교육발전협의회를 (가칭)한국IT융합교육기술연구조합

(17)

으로 출범에 관한 의견 수렴

‧ '16.6.03 : (가칭)한국IT융합교육기술연구조합 설립에 관하여 한국전자통신연 구원, 한국과학기술정보연구원, 한국생산기술연구원 실무 협의

라. 시범사업 진행(울릉군) ㅇ 목적

‧ 미래창조과학부의 국가 연구사업(R&D)으로 개발된 음성인식기술을 활용한 대화형 영어학습시스템인 지안튜터를 초․중학교에 시범 적용함으로서 의사 소통 중심 영어교육 지원 기반 조성

‧ 도시보다는 영어교육 인프라가 부족한 도서지역 특히 울릉군에 지안튜터에 대한 시범서비스를 우선 제공함으로서 도시와 농촌 간 영어교육 격차 해소 및 동등한 교육기회 제공에 이바지

ㅇ 사업 개요

‧ 사 업 명 : 울릉군 소재 초․중학교 대상 지안튜터 시범사업

‧ 추진기간 : 2016.9 ~ 2016.12

‧ 주요 내용

- 울릉군 소재 8개 초․중학교 대상 시범서비스

- 2학기 중 방과후 수업 또는 자기주도학습을 활용하여 운영 - 주 2회 ~ 3회 학습을 기본으로 진행

ㅇ 시범사업 추진 현황

‧ '16.5.17 : 울릉군 의사소통 중심 영어공교육 활성화를 위한 정책간담회(울 릉군, 울릉교육지원청, 교육부, 지안테크, 한국전자통신연구원)

‧ '16.7.12 : 울릉군내 초‧중학교 교장 및 담당선생님을 대상으로 지안튜터 사 업설명회 개최

‧ '16.8.17 : ‘지안튜터’(영어회화학습시스템)의 초 ‧ 중학교 대상서비스 MOU 체결(울릉군, 경상북도울릉교육지원청, 한국전자통신연구원, 한국과학기술 정보연구원, 한국생산기술연구원, 경북매일신문)

ㅇ 향후 일정

‧ ’16.9.9 : 시범학교 선정(총 8개 학교) 및 선생님들 대상 운영 교육

(18)

‧ ’16.9.9 : 내년도 본사업을 위한 예산 확보 및 집행을 위한 협의(울릉군청, 경상북도울릉교육지원청, 지안테크 주식회사)

‧ ’16.9 ~‘16.12 : 시범서비스 운영

‧ ’16.12 : 시범서비스 운영 결과 보고

2. 평가 방법

ㅇ 시범사업 추진 실적 및 보고서 평가

‧ 초중등 학교를 대상으로 시범사업(초등학교 1개교, 중학교 1개교 대상 이 상)

2

장 제

2

절 단계 목표 및 평가 방법

1. 개발 단계

가. 계획 수립 및 자료조사

‧ 개발 계획 및 사업화 계획 수립 분석

‧ 이전기술 교육 및 상용화 적용 분석

‧ 상용화버전 사용자 요구사항 파악 및 분석 나. 기술개발부문 설계 및 모듈 구현

‧ 개발환경 설계/구축

‧ 영어학습 웹서비스, 앱 설계 개발

‧ 상용화를 위한 사용자 인터페이스 디자인

‧ 영어학습 이용자 학습관리 모듈 개발

‧ 영어학습 콘텐츠 저작도구 개발

‧ 대화기반 초/중등 영어 학습 콘텐츠 개발

‧ DB구축(영어학습콘텐츠, 사용자별 데이터분석)

‧ 발음 클래스 콘텐츠 개발

(19)

평가 항목 (주요성능 Spec1))

단위

전체 항목 에서 차지하는

비중(%)

세계최고 수준 보유국/

보유기업

연구개발 전

국내수준 개발 목표치

평가 방법

성능수준 성능수준 1차년도

(2015년) 영어 자연어

음성인식 기술

인식

성공률(%) 20 85%

미국/Nuance 70% 90% ETRI 시험평가

영어 대화처리 기술

대화턴

성공률(%) 10 85%

미국/CMU 75% 90% ETRI

시험평가 태스크

성공률(%) 10 85%

미국/CMU 75% 90% ETRI

시험평가

콘텐츠 흥미도 흥미만족도

(점) 30 없음 없음 80점 ETRI

시험평가

영어 교육용 성능만족도 30 없음 없음 80점 ETRI

‧ 영어학습 원고, 동영상, 음향파일을 이용한 콘텐츠 서비스 모듈 개발 다. 전체 시스템 구성

‧ 클라우드서버(음성인식엔진, 대화처리용)

‧ 스트리밍서버(웹/앱 콘텐츠, 학습관리용)

‧ DB서버, 사용자 PC, 스마트패드, 스마트폰 라. 시범사업 서비스 구축

‧ Gantutor 서비스 플랫폼 구축을 통한 시범서비스

2. 평가 방법

가. 기술개발을 통한 산출물 평가

‧ 자연어 음성인식 기술 적용 영어회화 서비스 시스템(GanTutor_SW Ver 1.0)

‧ 자연어 음성인식 기술 적용 영어회화 모바일 지원 앱(M_GanTutor)_(SW Ver 1.0)

‧ 초․증등 영어회화 콘텐츠 (GanTutor)_지식콘텐츠 Ver 1.0

‧ 대화형 콘텐츠 저작도구(영어학습 콘텐츠 생성을 위한 관리도구) (SW Ver 1.0)

나. 성능평가, 모의실험, 품질검증을 통한 성능평가

(20)

응용 시스템

(PC, 모바일) (점) 시험평가

* 테스트 대상 콘텐츠 : 10개 TOPIC, 1,000개 이상의 음성 데이터, 200개 이상의 문장 수 기준

* 음성인식 성공률 = (정답과 일치하는 단어(또는 음절) 수 / 전체 단어(또는 음절) 수) X 100

* 대화턴 성공률 = (정확한 시스템 응답수/사용자 발화에 대한 전체 시스템 응답 수) X 100

* 태스크 성공률 = (성공한 태스크 수/전체 태스크 수) X 100 (전체 태스크 수 = TOPIC 수 X 시험자 수)

* 참고 문헌 : "한/영 대화모텔 적용 자연어 음성인터페이스 시스템(v5.0)" 시험결과서, ETRI, 2015.2.27.

2

장 제

3

절 연차별 개발 내용 및 개발 범위

1. 개발 내용 : 주관기관 : 지안테크 주식회사 가. 이전기술 교육 및 상용화 적용 분석

‧ 영어 음성 인식 엔진 SDK (object 형태의 library) 설치 및 인터페이스 활 용방법 분석

‧ 지니튜터(Genietutor)영어 음성 인식 엔진 SDK (object 형태의 library) 설 치 및 인터페이스 활용방법 분석

‧ 영어 발음 변환 프로그램 실행 바이너리 설치 및 인터페이스 활용방법 분 석

‧ 음성 인식용 이미지 생성 도구 실행 바이너리 (build_laser_image) 설치 및 인터페이스 활용방법 분석

‧ 예제 응용 프로그램 샘플 코드 설치 및 인터페이스 활용방법 분석

‧ 음성 인식용 이미지 생성 예제 설치 활용방법 분석

(21)

< 기술이전 기술 운영 개념도 >

< 분석대상 1 : 인식엔진 스펙 >

< 분석대상 2 : 엔진구조 >

(22)

< 분석대상 3 : 인식모드 >

나. 상용화버전 추가 핵심기술개발을 위한 기술 요구사항 분석 및 파악

‧ 영어 학습용 음향, 언어모델 파악을 통한 개선 및 최적화

‧ 영어 학습용 대화처리 파악을 통한 개선 및 최적화

‧ 영어 학습용 서비스 시나리오 및 음성언어 요소기술에 대한 파악을 통한 통합 최적화

‧ 대화 상황별, 서비스 영역별 음성인식 시스템 및 대화 모델 파악을 통한 최적화

‧ 영어 학습자의 발화 특성에 적응하는 음향모델링, 언어모델링, 대화모델링 파악을 통한 기술 개선 및 최적화

‧ 학습자 발화 특성에 따른 화자 음향모델 파악을 통한 적응 기술 최적화

‧ 학습자 발화 패턴에 따른 대화 모델 파악을 통한 적응 기술 최적화

‧ 한영 대역 문형 기반 영어 대화 문장 생성 파악을 통한 기술개선 및 최적 화

‧ 한국어 어휘 의미 모호성 해소 기술 파악을 통한 개선 및 최적화

‧ 학습용 한영 문형 패턴 및 용례 DB 구축 및 최적화

‧ 사용자 대화 분석 및 생성 기술 파악을 통한 개선 및 최적화

‧ 한국어/영어 대화체 형태소/구문 분석 기술 파악을 통한 개선 및 최적화

‧ 상황 적응형 한국어/영어 대화 문장 생성 기술 파악을 통한 개선 및 최적 화

(23)

‧ 한국어/영어 의미 분석 기술 파악을 통한 개선 및 최적화

‧ 한국어/영어 대화모델 기반 사용자 의도 파악 기술 개선 및 최적화

‧ 한국어 대화체 분석용 지식 DB 구축 및 최적화

다. 상용화버전

추가 사용자 인터페이스 추가 개발요구사항 분석 및 파악(웹서비스, 앱) 추가 기술개발(지니투터 시작품 상용화 개발)

‧ 영어학습 웹서비스, 앱 설계 및 추가개발

‧ 영어학습 이용자 학습관리 모듈 추가 개발(평가, 진도관리 등)

‧ 상용화를 위한 사용자 인터페이스 디자인

‧ 영어학습 콘텐츠 저작도구 개발

‧ 자기주도학습을 위한 학습자 오류유형 분석 및 관리 서비스

‧ 흥미 유도를 위한 영어 역할 학습 시나리오 개발

‧ 학습 수준 평가 기법 개발 및 수준별 학습효과 극대화 방법론 개발

‧ 응용 시스템 별 사용자 인터페이스 시나리오 최적화

‧ 응용 시스템 별 시험 평가 시스템 구축

2. 개발 내용 : 참여기관 : (주)김경선 케이스퀘어즈 가. 대화기반 초/중등 영어 학습 콘텐츠 개발

ㅇ 기획 및 시나리오 작업

‧ 기본 어휘 및 핵심 표현 선행학습

* 학습 효과 및 의미; 실제적인 대화나 어떤 상황에 적재적소에 제대로 사 용 할 수 있도록 유도 할 수 있고, 사전 학습, Warming up / Retrieve 할 수 있는 정보를 입력하게 하는 과정

‧ 선택을 통한 실제 사용할 표현 연습

* 학습자가 원하는 상황을 선택해서, 실제로 내가 쓸 말을 연습해 볼 수 있다.

‧ 듣기, 듣고 따라하기(/받아쓰기) 연습

(24)

* Shodowing 연습 → 원어민과의 일치율 / 피드백

‧ 말하기/대화 연습

* 실제로 말을 해 볼 수 있고, 내 말에 대한 적절한 피드백 (발음, 강세, 문법...등)

‧ 평가

* 전체 학습에 대한 세부적인 사항들에 대해 평가. (발음, 유창성, 정확성, 적합성 등)

ㅇ 초/중등 영어 원고 작업

‧ 초등 5종, 중등 10종 교과서에 제시된 의사소통기능표현을 활용

‧ 8차 초/중등 교육 과정을 100% 반영

‧ 초/중등 각 분기별 10개 TOPIC 제공 (1/2학기 기준)

‧ 향후 총 40개 TOPIC으로 초/중등 각 1년 학습 과정 ㅇ 교과 과정을 난이도별 분류

‧ 하나의 주제에 대해서 다양한 난이도로 대화를 진행하도록 설계

‧ 난이도를 초급, 중급, 고급으로 분류

‧ 난이도 증가로 어휘/표현, 문장 길이, 대화 turn수, 다양한 대화 구성 수 증가

ㅇ 다양한 대화 구성 제공

‧ 하나의 주제에 대해서 다양한 조건으로 대화를 진행하도록 설계

‧ 각 질문/응답 마다 유사 의미 문장 DB

‧ 초급: 1 turn의 대화 학습 (Q1 / A1)

‧ 중급: 2 turn의 대화 학습 (Q1 / A1, Q2 / A2)

‧ 고급: 2-3 turn의 대화 학습 (Q1 / A1, Q2 / A2, …)

(25)

< ex. 2 turn 대화 학습 형태 >

ㅇ 외국인 원고 검수 및 교정 작업

‧ 영어 저작물 검수 경험이 있는 원어민이 수행 ㅇ 삽화 제작

‧ Look & Talk(그림을 보고 묘사하기)에 들어갈 삽화 제작

< ex. 삽화 예시 >

ㅇ 우리말 해석 작업

‧ 초/중등 영어 원고에 대한 우리말 해석 작업 ㅇ 원어민 음성 녹음 및 편집 작업

‧ 남/녀 원어민 개별 녹음

‧ 질문/응답에 대한 원어민 음성 녹음

‧ 유사 의미 문장에 대한 원어민 음성 녹음

‧ 단어에 대한 원어민 음성 녹음

(26)

ㅇ 동영상 강의 원고 제작

‧ 각 레슨별 동영상 강의에 대한 강의 원고 제작 ㅇ 동영상 강의 기획 및 제작

‧ 각 레슨별 동영상 강의 제작

‧ 초/중등 영어 교육 전문 강사로 한정

나. 초/중등 발음 교정 클래스 콘텐츠 개발

한국인이 발음하기 어려운 소리, 틀리기 쉬운 소리 위주의 콘텐츠 구성 ㅇ 기획 및 원고 작업

‧ 초/중등 학생에 맞는 체계적인 영어 발음 학습 커리큘럼

‧ 기본과정과 심화과정으로 나누어 수준별 학습 ㅇ 외국인 원고 검수 및 교정 작업

‧ 영어 저작물 검수 경험이 있는 원어민이 수행 ㅇ 원어민 음성 녹음 및 편집 작업

‧ 남/녀 원어민 개별 녹음

‧ 음소에 대한 원어민 음성 녹음

‧ 단어에 대한 원어민 음성 녹음

‧ 문장에 대한 원어민 음성 녹음 ㅇ 삽화 자료 제작

‧ 발음 모형도 제작

‧ 발음 요약 노트 제작

< ex. 발음 모형도 >

ㅇ 동영상 강의 기획 및 제작

‧ 각 레슨별 동영상 강의 제작

(27)

2

장 제

4

절 수행 결과의 보안등급

“본 과제는 일반과제로서 보안과제로 지정되지 않음”

2

장 제

5

절 유형적 발생품

(

연구시설

,

연구장비 등

)

구입 및 관리 현 황

구입 기관

연구시설/

연구장비명

규격

(모델명) 수량 구입 연월일 구입 가격 (천원)

구입처 (전화번호)

비고 (설치 장소) 지안테크

주식회사 삼성 노트북 NT910S3P 1 2015.11.21 2,400 (주)지노

컴퓨터 본사

지안테크

주식회사 LG노트북 LG-14ZD95 3 2015.10.2 3,655 (주)컴퓨존 본사

지안테크 주식회사

시범사업 서버장치

렉마운트서버 (CUP :

8Core, 2.4GHz/

32G, 2 x 16GB DDR4-2133

R)

2 2015.10.3 15,000 헤라시스템주

식회사 본사

지안테크 주식회사

콘텐츠 저작도구

지능형응용개

발스튜디오 1식 2015.11.21 25,000 (주)스컴씨엔

에스 본사

(28)

3

장 결과 및 사업화 계획

3

장 제

1

절 연구개발 최종 결과

1. 연구개발 추진 일정 가. 주관기관

내용

추 진 일 정

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

이전기술 교육 및 상용화 적용 분석

상용화버전 추가 핵심기술개발을 위 한 기술 요구사항 분석 및 파악 추가 사용자 인터페이스 추가 개발 요구사항 분석 및 파악(웹서비스, 앱) 추가 기술 개발

추가 기술개발 환경 구축

학습효과 극대화를 위한 영어 학습 모델 구현

사용자 인터페이스 시나리오 최적화

대화기반 영어교육콘텐츠 개발

통합시험(TESTING)

대화형 영어학습 시범서비스 수행

최종보고서(적용결과 분석)

(29)

나. 참여기관

내용

추 진 일 정

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

<초/중등 발음 교정 클래스>

기획 및 원고 작업, 검수작업

음성 녹음 및 동영상 강의 제작

<대화기반 초/중등 영어 학습 콘텐츠 개발>

기획 및 시나리오, 원고 및 검수 작업

음성 녹음 및 동영상 강의 제작

검토 및 수정, 피드백 보완작업

2. 연구개발 추진 실적

※ 특허 출원 2건, 논문 2건, 소프트웨어 등록 3건, 상표 등록 1건, MOU 체결, 총판계약 1건(특정 지역), 표창 2건(단체, 개인)

3. 기술개발 결과

가. 자연어 음성인식 기술 적용 영어회화 서비스 시스템(GanTutor_SW Ver 1.0) 1) GanTutor 영어회화 서비스 시스템

‧ GanTutor 영어회화 서비스 시스템은 자연어 음성인식 엔지 기반 위에 학 습 서비스 시스템, 관리시스템으로 구성

‧ 학습 서비스 시스템 : 일반 홍보 및 학습의 Gate 기능, 학습 진도 관리, 학습 App으로 구성

‧ 관리시스템 : 효율적인 학습 진행을 위한 콘텐츠 관리 시스템, 학습 관리 시스템 등으로 구성

(30)

[Gantutor 영어회화 서비스 구성도]

2) GanTutor 시스템 구성도

[시스템 구성도]

3) GanTutor 웹서비스

‧ GanTutor(지안튜터) 소개, 학습프로그램 소개, 고객센터 등 GanTutor(지안 튜터) 소개 페이지 등으로 구성

‧ PC(Web)에서 학습 App으로의 Gate 역할

(31)

[지안튜터 Web]

ㅇ 특징 및 장점

(32)

No Level1 Level2  Level3 업무 프로그램 명 1 홈페이지

메인

메인

페이지   web /stuLoginWeb.do 지안튜터 메인 페이지

2   싸이트 맵   web /main/webSiteMap.

do 지안튜터 싸이트 맵

3 지안튜터

소개 지안튜터란?   info /info/gantutorInfor

mation.do 지안 튜터란? 소개

4  

대화형 음성인식 기술이란?

  info /info/voiceRecogni tionInformation.do

대화형 음성인식 기술이란?

소개

5 학습

프로그램 러닝 시스템   studyPro /studyPro/learning.

do 러닝 시스템 학습방법 안내

6   학습관리

시스템   studyPro /studyPro/studyMa

nagement.do 학습 관리 시스템 안내 7   커리큘럼   studyPro /studyPro/curriculu

m.do 커리큘럼 안내

8   학습 방법

안내   studyPro /studyPro/studyGui

de.do 학습 방법 안내

9 나의

학습방 My Topic 리스트 mystudy /mystudy/mytopic.

do My Topic 조회

10    

Topic Group Report

mystudy /mystudy/groupRe

portView.do 토픽 그룹 리포트 조회

11     Report

View mystudy /mystudy/reportVi

ew.do 토픽 리포트 조회

12   출결 현황   mystudy /mystudy/attend.d

o 출결 현황 조회

13 고객센터 공지사항 공지사항

리스트 board /board/notice.do 공지사항 조회

14    

공지사항 상세 페이지

board /board/noticeDetail

.do 공지사항 상세 페이지 조회

ㅇ Site Map

ㅇ 프로그램 명세서

(33)

15   자주 묻는

질문 리스트 board /board/question.do 자주 묻는 질문 조회

16     상세

페이지 board /board/questionDe tail.do

자주 묻는 질문 상세 페이지 조회

4) GanTutor 학습 APP (PC 및 모바일_Android용 지원 앱) ㅇ 학습 시나리오

‧ 지안튜터의 학습은 학교 수업에서 사용이 유용하도록 토픽에 따른 차시별 로 구성

‧ 학생들이 실전대화가 가능하도록 단어학습, 표현학습, 대화연습 등을 충분 이 한 후 실전대화를 진행하도록 프로세스화

‧ In Classroom : 학교 수업시 진행

[In Classroom 시나리오]

‧ Homework : 방과후 자기주도 학습으로 진행

(34)

[방과후 학습 시나리오]

‧ 별도 학습 : 발음 학습을 위하여 학생 스스로 진행

[별도 학습 시나리오]

ㅇ 세부 코너별 주요 화면 구성 및 학습 기능

‧ Today's Words (단어학습)

‧ Key Expressions (표현학습)

‧ Dialogue Listen, Listen & Repeat (대화연습)

(35)

‧ Role Play (역할 선정 대화 연습)

‧ My Own Dialogue (실전 대화 연습)

ㅇ 학습 커리큘럼

‧ 1개의 주제(토픽그룹)내의 6개의 세부 토픽을 구성

‧ 세부토픽을 학습함으로써 주제별 학습의 완성도를 높임

‧ 토픽별로 3등급의 난이도로 구성하여 학생에 따른 레벨별 수업 가능

(36)

[토픽 구성(최종 모습)]

※ 현재 초등, 중등 각각 5개의 토픽그룹, 30개의 세부 토픽에 대하여 초/중/고급 콘텐츠 개발 완료

총 개발 토픽수 : 180개의 토픽 개발 완료

ㅇ 대화 처리를 이용한 학습 피드백 모델

‧ 대화 진행시 학습자 발화를 이해하여 교육적 피드백을 제공

[학습 피드백 모델]

‧ 내용/문맥 정확성 피드백 : 사용자의 발화의 의미를 분석하여 현재 대화

(37)

문맥에 맞는 발화인지 평가

[영어 내용 적합 피드백 및 내용 적합도 판정]

‧ 대화 문맥에 맞는 핵심어휘/구문 사용 능력 분석 및 평가 기능

‧ 대화 문맥에 맞는 대표적 표현 제시 기능

‧ 외국어 사용 정확성 피드백 : 사용자의 문법오류 검출 및 교정, 문장완결 성 판단 기능(※ 교육시스템의 특성을 감안하여 precision(정확률)을 극대 화 하는 방향으로 튜닝함)

[실사용자 로그 기반 영어 대화체 문법 오류 검출 평가셋 대상 평가]

‧ 담화능력 피드백 기능 : 전체 대화를 종합적으로 분석하여 어휘력/발화 유창성/구문 능력 평가

ㅇ 학생 리포트

‧ 학생 리포트는 Topic 리포트와 Group 리포트로 구성

‧ Topic Report : 하나의 Topic 학습 완료후 제공

‧ Group 리포트 : 하나의 주제(토픽 그룹)의 학습 완료 후 선생님의 코멘트 와 함께 제공

(38)

No Level1 Level1  Level1 업무 프로그램 명

1

학습 App 메인

메인페이지   web /main/loadMainPag

e.do 학습App 메인페이지

2 Classroo m

Today's

Words Preview twd /twd/getWordList.

do

Today's Words Preview 조회

3     Learn twd /twd/getWordData.

do Today's Words Learn 조회

4   Key

Expressions Study kxp /key/keyExpressio

ns.do Key Expressions 조회 5   Dialogue Listen dlg /dlg/getListenList.

do Dialogue Listen 조회

6     Listen &

Repeat dlg /dlg/getListenRepe atList.do

Dialogue Listen & Repeat 조회

7    

Role Play (Choice)

dlg /dlg/getRolePlayCh oice.do

Dialogue Role Play (Choice) 조회

8     Role

Play dlg /dlg/getRolePlayLis

t.do Dialogue Role Play 조회

9   My Own

Dialogue

Make Your Choice

mwd /getChoiceList.do My Own Dialogue Make Your Choice 조회

10     Listen &

Talk mwd /myOwn/openListe nAndTalk.do

My Own Dialogue Listen &

Talk 조회

11     Look &

Talk mwd /openLookAndTalk .do

My Own Dialogue Look &

Talk 조회 12 My room Dictation Dictation hmp /getWordWrite.do Dictation 조회

ㅇ 프로그램 명세서

(39)

13   My Own Dialogue

Make Your Choice

hmp /home/getChoiceLi st.do

My Own Dialogue Make Your Choice 조회

14   Listen &

Talk hmp /home/openListen AndTalk.do

My Own Dialogue Listen &

Talk 조회

15   Look &

Talk hmp /home/openLookA ndTalk.do

My Own Dialogue Look &

Talk 조회 16 My

Report

My

ReportList   mrp /mrp/getMyReport

List.do My Report List 조회 17   GroupReport   mrp /mrp/getGroupRep

ort.do

My Report Group Report 조회

18   Classroom   mrp /mrp/getClassroo

m.do My Report Classroom 조회

19   MyRoom   mrp /mrp/getMyRoom.

do My Report Myroom 조회 20 Word

Friend

Word Friend

List   wdf /wdf/getwordFrien

dList.do Word Friend List 조회 21   Word Friend   wdf /wdf/getwordFrien

d.do Word Friend 조회 22 SoundDo

ctor

SoundDoctor

List   snd /snd/getSoundDoc

torList.do SoundDoctor List 조회 23   Sound   snd /snd/getSound.do SoundDoctor Sound 조회

24   Lecture   snd /snd/getLecture.d

o SoundDoctor Lecture 조회 25   Words   snd /snd/getWords.do SoundDoctor Words 조회

메뉴명 메뉴등급 용도

┣ 학교관리 학교관련 정보 관리 대메뉴

┗ 학교정보관리 학교 정보에 대한 등록/수정/삭제 등을 관리하는 화면

┗ 회원관리 학교에 해당하는 관리자 회원에 대한 정보를 관리하는 화

면(예: 교사, 학교 담당자)

┗ 학생관리 담당교사 또는 학교관리자가 프로그램을 사용할 학생의 정

5) GanTutor 관리시스템

‧ 관리시스템은 학교 관리, 과정 관리, 학습 준비 관리, 학습 관리, 홈페이지 관리, 개발 관리, 환경 설정 등으로 구성

‧ 관리시스템의 사용자는 전체 관리자, 학교 관리자, 선생님 등으로 등급을 구성하였으며 각 등급에 따라 메뉴별 사용 권한을 제어

※ 선생님 사용 메뉴 : 학습 준비 관리, 학습 관리

ㅇ 관리시스템 메뉴

(40)

보를 등록하는 화면

┣ 과정관리 프로젝트 과정/코스/토픽/콘텐츠 등을 관리하는 대 메뉴

┗ 과정등록 프로젝트(사업)에서 사용가능 할 코스를 지정해주는 화면

┗ 코스관리 본 프로그램의 코스는 학생 별로 학습하는 콘텐츠의 묶음

을 뜻한다

┗ 토픽관리 교육 콘텐츠 묶음의 최소단위를 생성하는 화면.

┗ 콘텐츠관리 토픽에 해당하는 유형별 콘텐츠를 등록하는 화면

┗ Sound Dr 콘텐

츠 관리 토픽과 시스템과는 연관 관계 없이 발음연습 콘텐츠를 관

리하는 화면 ┗ 콘텐츠 일괄 관

리기능 코스 및 토픽에 해당하는 콘텐츠 검증을 보다 쉽게 확인

할 수 있도록 개발된 화면

┣ 학습준비관리 담당 교사가 학습할 학습반 생성 및 학생 학습반 지정, 학

생이 학습할 교육 콘텐츠 등을 지정해주는 대 메뉴

┗ 학습반관리 학습반을 생성하고 담당 교사를 지정하는 화면

┗ 학생배정관리 학습 반에 해당하는 학생들을 지정하고 학생의 학습콘텐츠

등급을 지정하는 화면

┣ 학습관리 담당교사가 학습내용을 모니터링하고 관리 할 수 있는 기

능의 대 메뉴

┗ Topic사용관리 학생이 토픽 차수 별 교육을 진행 할 수 있도록 교사가 Topic 상태(open/close)를 변경하는 화면

┗ 실시간모니터링

현재 진행중인 학습을 모니터링 할 수 있는 화면으로 교사 가 학습시간에 학생의 학습상태를 모니터링 하기 위한 화면이다

┗ 학습현황관리 학습반 소속의 학생/토픽 별 점수 결과 조회 화면

┗ 토픽그룹리포트

관리 토픽 묶음의 최소단위인 토픽그룹에 대한 점수 결과 조회

하고 교사의견을 등록하는 화면

┗ 출결관리 수업에 참여한 학생의 출석체크기능 화면

┣ 홈페이지관리 홈페이지의 게시판들을 관리하는 화면들의 대 메뉴

┗ 공지사항 공지사항 관리 기능화면

┗ 자주묻는질문 자주묻는 질문 관리 기능화면

┣ 개발관리 화면 기능 추가 변경등 위한 운영자용 기능의 대메뉴

┗ 공통개발관리 개발시 필요한 기능 중 메뉴

┗ 메뉴관리(관

리자) 프로그램 추가 시 사용되는 프로그램 ID 관리화면

┗ 관리자 유형

별 권한관리 사용자 유형별 화면 권한 부여 기능 화면

┗ Tutor관리자

관리 tutor 시스템 관리자를 등록하는 화면

┣ 환경설정 시스템 환경설정 대메뉴

┗ 공통코드관리 프로그램에서 사용되는 공통코드 추가/수정/삭제 화면

(41)

ㅇ 관리 업무 프로세스

ㅇ 과정관리 프로세스

[과정 등록 프로세스]

ㅇ 학교 및 학습준비 관리

[학습준비 프로세스]

(42)

ㅇ 학습 관리

[학습관리 프로세스]

ㅇ 효율적인 학습 관리를 위한 특화 기능

‧ 실시간 모니터링 기능

- 학습자와 교사와의 실시간 학습현황 연동

- 수업시 교사 화면에서 학생들의 수업 현황을 실시간으로 확인할 수 있 어 학생들의 학습 관리를 효율적으로 진행

[실시간 모니터링 화면]

‧ 학습 현황 관리

- 학생들의 학습 결과를 수치로 한 눈에 확인할 수 있도록 구성 - 전체 학생의 성취도를 파악하여 개별 지도로 연결

(43)

차시 초급 차시 중급 고급 비고

About Me About Me 개발완료

1 Me 1 Me Me 개발완료

2 Hometown 2 My Friend My Friend 개발완료

3 My Friend 3 Greetings 1 Greetings 1 개발완료

4 Greetings 4 Greetings 2 Greetings 2 개발완료

5 My Family 1 (Who) 5 My Family My Family 개발완료

6 My Family 2 (Age) 6 People (Appearance) People (Appearance) 개발완료

Daily Life Daily Life 개발완료

7 Thing 7 Thing &Things Thing &Things 개발완료

8 Things 8 Everyday Life Everyday Life 개발완료

[학습 현황 화면]

나. 초․중등 영어회화 콘텐츠 (GanTutor)_지식콘텐츠 Ver 1.0 1) Topic 구성

‧ 8차 초/중등 교육과정 100% 반영하여 초등 5종, 중등 10종 교과서를 기반 으로 Topic 선정

‧ ‘어휘/표현, 문장길이, 대화 turn 수’ 등을 복합적으로 고려하여 난이도별 다양한 대화 구성

ㅇ 초등 Topic 구성 (총 90 Topic 개발)

참조

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