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6. STEAM 프로그램 차시별 수업지도안
중심과목 생명과학Ⅰ 학교급/학년(군) 고등학교 / 2학년
중심과목 성취기준
영역
[고등학교] (5) 생태계와 상호 작용 중심과목 성취기준
[12생과Ⅰ05-06]
생물다양성의 의미와 중요성을 이해하고 생물 다양성 보전 방안을 토의할 수 있다.
주제(단원)명 4. Deliver Your Voice 차시 9~10/12
학습목표 영어 필기체 작성법을 익히고 생태계 보존을 위한 캠페인 문구를 캘리그래피로 작성할 수 있다.
연계과목 영어 독해와 작문 연계과목
성취기준 영역
[12영독04-03] 일반적 주제에 관해 자신의 의견이나 감정을 쓸 수 있다.
STEAM 요소
S T E
A 생태계 보전을 위한 캠페인 문구를 만들어 영어 필기체로 캘리그래피 작품 만들기 M
개발 의도 생태계 보존에 관련된 문구를 이용하여 영어 필기체를 작성해봄으로써 보다 흥미를 갖게 하고 환경 보존의식을 고취시키고자 함.
인간 생활 속에서 생태계 파괴의 피해 사례를 조사해 봄으로써 생태계 보존의 중요성을 인식시키고 필기체 작성에 어려움을 갖는 학생들에게 보다 현실적으로 접근하며 사회에 도움을 줄 수 있는 의미있는 문구를 작성하면서 보람과 환경 보전 의식을 고취시키고자 개발함.
STEAM 학습 준거
상황 제시
상황 제시
인간은 하루 생활 속에서 생태계에 어떤 피해를
주고 있을까?
창 의 적 설 계
창의적 설계
자신만의 캠페인 문구를 만들어 영어 필기체로 캘리그래피 작품 만들기
감성 적 일상 속 생태계 보전을 위한 체험
실천 방안 찾아보기
감성적 체험 학습
과정 교수-학습 활동 (9~10 / 12 차시) 학습자료
및 유의점 도입
(10 분)
Co 인간은 하루 생활 속에서 생태계에 어떤 피해를 주고 있을까?
- 조를 나누고 조원들이 각자의 생각을 적어 서로 공유하는 시간을 갖도록 한다.
자유로운 분위기를
(80 분)
- 브레인스토밍을 통해 다양하고 구체적인 답변이 나오도록 분위기를 조성한다.
CD 영어 필기체 작성법을 배우고 연습해보기
- 연습장을 통해 학생들의 충분한 연습이 이루어질 수 있도록 장려한다.
ET 자신만의 캠페인 문구를 만들어 영어 필기체로 캘리그래피 작품 만들기
충분한 연습이 이루어질 수
있도록 한다.
정리 (10 분)
ET 조별로 개인이 만든 캘리그래피 작품을 소개하며 다른 조원들로부터 질문 또는 느낀 점을 간략하게 포스트잇에 기록하도록 한다.
- 각 조에서 우수작을 추천하여 발표가 이루어질 것임을 사전에 안내한다.
ET 질문 또는 느낀 점을 가지고 학생들이 함께 답을 할 수 있도록 한다.
- 생태계 보전을 통해 인간이 자연과 공존할 수 있음을 알고 생활 속 실천 방안을 주지 한다.
존중하는 분위기를 형성한다.
6-1. 학생활동지 / 학생참고자료
차시 9~10 / 12 차시
6-2. 교사자료
차시 9~10 / 12 차시
자료출처 www.pinterest.co.kr
6-3. 차시별 학생 평가기준 및 방법
차시 평가기준(성취수준) 평가방법 평가도구
7~8 /16
상 생태계 보전을 위한 그림과 영어 문구가 서로 잘 연결되고 전달하고자 하는 의미가 분명하게 드러난다.
관찰평가, 산출물 평가
자기평가지, 동료평가지, 관찰평가지 중 생태계 보전을 위한 그림과 영어 문구가 다소 어울리지 않으
나 전달하고자 하는 의미가 분명하게 드러난다.
하 생태계 보전을 위한 그림과 영어 문구가 다소 어울리지 않으 며 전달하고자 하는 의미가 잘 드러나지 않는다.
가. 자기/동료평가지(7~8차시)
평가방법 평가기준 평가
상 중 하
자기평가
본인은 적극적으로 활동에 참여하였나요?
그림이 생태계 보전과의 연관성이 잘 드러나나요?
영어 문구가 생태계 보전을 위해 사용되기에 효과적인가요?
모둠 내 동료평가
적극적으로 활동에 참여하는 모습을 보였나요?
생태계 보전을 위해 그림이 창의적으로 잘 표현되었나요?
생태계 보전을 위해 영어 문구가 효과적으로 잘 작성되었나요?
모둠 간 동료평가
산출물의 완성도가 어느 정도라고 생각하나요?
생태계 보전을 위해 그림이 창의적으로 잘 표현되었나요?
생태계 보전을 위해 영어 문구가 효과적으로 잘 작성되었나요?
나. 관찰평가지(7~8차시)
모둠 모둠원
정보처리역량 의사소통역량 캘리그래피 완성도
배움과 성장의 기록 다양한 자료를 수집 분
석하고 지식과 정보를 효과적으로 처리할 수 있다.
협동과 협업 능력을 바 탕으로 적극적으로 활 동에 참여할 수 있다.
캘리그래피를 꾸미는 데 영어 필기체와 적 절한 문구를 적용할 수 있다.
상 중 하 상 중 하 상 중 하