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I Know a Girl Who Is a Movie Star

문서에서 2021 체크체크 영어 2A 답지 정답 (페이지 28-33)

내신 대비 대화문 실전 문제

Lesson 5 I Know a Girl Who Is a Movie Star

A 1 boil 2 meal 3 tidy 4 flat 5 lay 6 repair

B 1 put on 2 help, with 3 fall asleep 4 Wish, good luck 5 stepped onto C 1 enter 2 mop 3 blender 4 gate

VoCABulAry p. 113

교과서 어휘

① 진정하고 제 말을 들어 주세요. ② 너는 TV 보는 것에 싫증이 났니? ③ 그 소음은 내 가족을 화나게 했다. ④ 너는 규칙을 명심 해야 해. ⑤ 나는 여름 캠프에 등록했다.

04 ① because of → because ② and → but ⑤ If → Unless 또는 apologize → don’t apologize

05 ① A: 너 내 생일 기억하니?

B: 어디 보자. 6월 30일 아니니?

② A: 나는 좋은 성적을 받기를 바라.

B: 나도 그러길 바라.

③ A: 나는 네가 이 책들을 읽으면 좋겠어.

B: 알았어, 나중에 읽어 볼게.

④ A: 너 Silver 씨 기억 안 나니?

B: 응, 기억 안 나. 그는 유명한 피아노 연주자잖아.

⑤ A: 내 고양이가 없어졌어.

B: 그를 곧 찾기를 바라.

06 첫 번째 빈칸에는 ‘~라는 것을’이라는 의미로 guess의 목적어 역할을 하는 명사절을 이끄는 접속사 that이 알맞다. 두 번째 빈칸에는 ‘~인지 아닌지’라는 의미의 명사절을 이끄는 접속사 whether 또는 if가 알맞다.

07 접속사 though, although, even though, even if는 모두 ‘비록

~이지만, ~임에도 불구하고’라는 의미를 나타내며 상반된 내용 의 두 절을 이어준다. 접속사 since는 이유를 나타낼 때 쓰인다.

① 나는 빵을 굽기 때문에 그것을 먹지 않는다.

②, ③, ④, ⑤ 나는 빵을 굽지만 그것을 먹지는 않는다.

08 ⑤의 if는 ‘~인지 아닌지’의 의미로 명사절을 이끌고, 나머지는 모두 ‘만약 ~라면’이라는 의미로 부사절을 이끄는 접속사이다.

① 우리가 버스를 탄다면 늦을 거야. ② 날씨가 화창하면 나는 바 닷가에 갈 거야. ③ 우리가 잠을 잘 자지 않으면 무슨 일이 생길 까? ④ 내가 외출하면 메시지를 남길게. ⑤ 나는 그가 파티에 올 지 궁금해.

09 (D) 너는 작년 수학여행이 기억나니?

(A) 물론이야. 우리는 재미있는 게임을 했지.

(C) 내 전화기에 그때의 재미있는 사진들이 좀 있어.

(B) 멋지다!

10 나는 문을 잠근 뒤 경찰에 전화했다. = 나는 경찰에 전화하기 전 에 문을 잠갔다.

11 지시형용사로 쓰인 ④의 that을 제외한 나머지는 모두 명사절을 이끄는 접속사로 쓰였다.

<보기> 사실은 그 남자가 사라졌다는 것이다.

① 나는 그녀가 아주 재미있다고 들었어. ② 사람들은 탄산음료 가 건강에 좋지 않다는 것을 안다. ③ 진실은 우리가 개를 두려워 한다는 것이다. ④ 저기 있는 저 작은 소년이 보이니? ⑤ 그가 그 일을 완료한 것은 도움이 되었다.

주격 관계대명사 다음에는 동사를 쓰고 목적격 관계대명사 다음 에는 「주어+동사」를 쓴다.

C 1 그리스는 나라이다. 그것은 많은 아름다운 섬들을 가지고 있 다.

선행사가 사물(a country)이고 주어(It) 역할을 하는 관계대명 사가 필요하므로 which를 이용한다.

2 나는 한 남자를 만났다. 그는 4개 국어를 할 수 있다.

선행사가 사람(a man)이고 주어(He) 역할을 하는 관계대명사 가 필요하므로 who를 이용한다.

3 Sarah는 여배우다. 모든 사람이 그녀를 사랑한다.

선행사가 사람(an actress)이고 목적어(her) 역할을 하는 관계 대명사가 필요하므로 who 또는 whom을 이용한다.

4 이것은 귀걸이다. 나는 엄마를 위해서 그것을 샀다.

선행사가 사물(the earrings)이고 목적어(them) 역할을 하는 관계대명사가 필요하므로 which를 이용한다.

5 오렌지는 과일이다. 그것은 비타민 C를 많이 함유하고 있다.

선행사가 사물(a fruit)이고 주어(It) 역할을 하는 관계대명사 가 필요하므로 which를 이용한다.

A 1 what 2 that 3 whose 4 which 5 what 6 which 7 whose

B 1 (that) she said 2 what I told you to do 3 O 4 whose〔of which the〕 cover 5 which 6 which〔that〕

C 1 a friend whose name is 2 get what I sent 3 a company whose cafeteria is well-known

4 two uncles, who are farmers 5 What I bought yesterday

GrAmmAr p. 117

교과서 문법

A 1 그건 내가 의미하는 것이 아니다.

선행사가 없으므로 선행사를 포함하는 관계대명사 what이 와 야 한다.

2 내가 가진 문제를 누구도 이해하지 못한다.

선행사(the problem)가 있으므로 that이 와야 한다.

3 나는 아내가 의사인 한 남자를 안다.

선행사 다음에 명사가 있으므로 소유격 관계대명사 whose가 와야 한다.

4 Brian은 우리에게 이야기를 하나 해주었는데, 그것은 거짓이 었다.

관계사절이 선행사(a story)에 대한 보충 설명을 하며, 앞에 콤 마가 있으므로 which가 와야 한다. that은 계속적 용법으로 쓸 수 없다.

A 1 물이 끓기 시작하면 표면에서 기포가 일어난다.

2 우리 가족은 이탈리아 레스토랑에서 근사한 식사를 했다.

3 너의 방을 항상 깨끗하고 정돈되게 유지하는 것은 중요하다.

4 우리 앞의 도로는 평평하고 매끄러웠다.

5 그녀는 그에게 침대에 아기를 조심해서 내려놓으라고 부탁했다.

6 내 컴퓨터를 수리하는 것을 도와줄 수 있니? 그건 작동하지 않 아.

A 1 which 2 that 3 whom 4 which 5 whom 6 that 7 who

B 1 The boy who is riding a bike 2 the book which I borrowed 3 a house which has a garden 4 the girl whom Peter met

C 1 Greece is a country which has many beautiful islands.

2 I met a man who can speak four languages.

3 Sarah is an actress who(m) everyone loves.

4 These are the earrings which I bought for my mom.

5 An orange is a fruit which has a lot of vitamin C.

GrAmmAr p. 115

교과서 문법

A 1 이것은 네가 찾고 있는 지갑이다.

선행사가 사물(the wallet)이고 뒤에 「주어+동사」가 쓰였으 므로 목적격 관계대명사 which가 와야 한다.

2 네게는 일본어를 할 수 있는 친구가 있니?

선행사가 사람(a friend)이고 뒤에 동사가 쓰였으므로 주격 관 계대명사 that이 와야 한다.

3 네가 가장 존경하는 작가는 누구니?

선행사가 사람(the writer)이고 뒤에 「주어+동사」가 쓰였으 므로 목적격 관계대명사 whom이 와야 한다.

4 카멜레온은 자신의 색깔을 바꿀 수 있는 동물이다.

선행사가 동물(an animal)이고 뒤에 동사가 쓰였으므로 주격 관계대명사 which가 와야 한다.

5 그녀는 내가 어제 파티에서 봤던 소녀이다.

선행사가 사람(the girl)이고 뒤에 「주어+동사」가 쓰였으므로 목적격 관계대명사 whom이 와야 한다.

6 이것은 내가 항상 착용하는 머리핀이다.

선행사가 사물(the hairpin)이고 뒤에 「주어+동사」가 쓰였으 므로 목적격 관계대명사 that이 와야 한다.

7 우주비행사는 우주를 여행하는 사람이다.

선행사가 사람(someone)이고 뒤에 동사가 쓰였으므로 주격 관계대명사 who가 와야 한다.

B 관계대명사절은 앞에 오는 명사(선행사)를 수식하는 역할을 한다.

D 1 Emma is a girl who is good at singing. 2 This is the bike which I bought a week ago. 3 I forgot what I did yesterday. 4 The movie which we saw last weekend was terrible. 5 My grandparents live in a house whose〔of which the〕 garden is beautiful.

A 1 우리 엄마는 내가 구운 쿠키를 좋아하셨다.

선행사가 사물(the cookies)이고 뒤에 「주어+동사」가 쓰였으 므로 목적격 관계대명사 which가 와야 한다.

2 보라는 내가 믿을 수 있는 사람이다.

선행사가 사람(the person)이고 뒤에 「주어+동사」가 쓰였으 므로 목적격 관계대명사 whom 또는 who가 와야 한다.

3 Jessica가 원하는 것은 커피 한 잔이다.

선행사를 포함하는 관계대명사 What이 와야 한다.

4 경찰은 수백만 불을 훔친 강도를 찾고 있다.

선행사가 사람(the robber)이고 뒤에 동사가 쓰였으므로 주격 관계대명사 who가 와야 한다.

5 부엌에 있는 사과들은 신선하지 않다.

선행사가 사물(The apples)이고 뒤에 동사가 쓰였으므로 주격 관계대명사 which가 와야 한다.

6 그에게는 눈이 파란색인 고양이가 한 마리 있다.

선행사가 동물(a cat)이고 선행사 다음에 명사가 있으므로 소 유격 관계대명사 whose가 와야 한다.

B 1 우리는 드럼을 칠 수 있는 사람이 필요하다.

선행사가 사람(a person)이므로 주격 관계대명사 who를 쓰 고, 다음에 동사를 쓴다.

2 나는 내가 가장 좋아하는 작가가 쓴 책을 읽고 있다.

선행사가 사물(a book)이므로 목적격 관계대명사 which를 쓰 고, 다음에 「주어+동사」를 쓴다.

3 이 편지는 그가 그의 부모님께 썼던 것이다.

선행사가 없으므로 관계대명사 what을 쓰고, 다음에 「주어+

동사」를 쓴다.

4 저 남자는 여동생이 유명한 피아니스트였던 사람 아니니?

선행사 다음에 「소유격 관계대명사+명사」를 쓴다.

5 여기 내가 스페인에서 찍었던 사진들이 좀 있다.

선행사가 사물(some pictures)이므로 뒤에 목적격 관계대명 사 that을 쓰고 「주어+동사」를 쓴다.

C~D 주격 관계대명사 뒤에는 동사를 쓰고 목적격 관계대명사 뒤에 는 「주어+동사」를 쓴다. 소유격 관계대명사 뒤에는 명사를 쓰 고 선행사가 없는 경우에는 관계대명사 what을 쓴다.

5 오늘 할 수 있는 것을 내일까지 미루지 마라.

선행사가 없으므로 선행사를 포함하는 관계대명사 what이 와 야 한다.

6 우리는 피시 앤 칩스를 먹었는데, 그것은 내가 가장 좋아하는 음식이다.

관계사절이 선행사(fish and chips)에 대한 보충 설명을 하며, 앞에 콤마가 있으므로 which가 와야 한다. that은 계속적 용법 으로 쓸 수 없다.

7 그녀는 책이 수백만 권 팔리는 작가이다.

선행사 다음에 명사가 있으므로 소유격 관계대명사 whose가 와야 한다.

B 1 Greg는 그녀가 말한 것을 모두 믿었다.

선행사(everything)가 있으므로 what을 쓸 수 없다. 선행사가 -thing으로 끝나는 경우 주로 관계대명사 that을 사용하고, 이 때 목적격으로 쓰였으므로 생략 가능하다.

2 너는 내가 네게 하라고 말한 것을 해야 한다.

선행사가 없으므로 관계대명사 what을 써야 한다.

4 표지가 빨간색인 책이 내 것이다.

관계대명사 뒤에 명사가 있으므로 소유격 관계대명사 whose 나 of which가 와야 한다.

5 나는 가방이 두 개 있는데, 하나는 검정색이고 하나는 빨간색 이다.

that은 계속적 용법으로 쓸 수 없으므로 which로 고쳐야 한다.

6 그가 말한 것은 틀렸다.

선행사를 포함하는 관계대명사 what은 the thing(s) which 또 는 the thing(s) that으로 바꿔 쓸 수 있다.

Grammar Quiz

1 대명사, 명사(선행사) 2 who, which, that, 동사 3 who(m), which, that 4 whose, 명사 5 ~하는 것

A 1 which 2 whom 또는 who 3 What 4 who 5 which 6 whose

B 1 which, who can play the drums 2 what, which my favorite writer wrote 3 that, what he wrote 4 whom, whose sister was 5 whose, some pictures that I took

C 1 The elderly woman who lives next door is kind.

2 Did you find the key that you lost yesterday?

3 I have a dog whose tail is short.

4 What she wants for her birthday is a new cell phone.

5 Spider-Man is the movie which we will see tomorrow.

GrAmmAr pp. 118—119 문법으로

문장 쓰기

강이 도시나 마을이 아닌, 대개 열대우림과 습지를 지나 흐르기 때 문이다. 또한 많은 곳에서 강이 매우 넓어서 그 건너편을 볼 수조 차 없다! 여러분은 아마도 이 강에서 헤엄치고 싶지 않을 것이다.

그곳은 고기를 먹는 몇몇 아주 큰 뱀과 물고기들의 서식지이다.

그곳은 고기를 먹는 몇몇 아주 큰 뱀과 물고기들의 서식지이다.

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