데이터베이스 構築方案

情報社會에서는 지식과 정보가 폭증하고 그 생성 및 소멸의 주기가 매우 빨라지고 있어 한번 배운 지식의 가치가 유지되는 기간이 크게 단축되고 있다. 이에 따라 과거의 폐쇄적이고 획일적인 保健敎育方法 으로는 국민건강증진을 위한 새로운 지식과 정보를 지속적으로 제공 하여 일상생활에서 건강실천을 유도하는데 한계가 있다. 따라서 누구

나, 언제, 어디서나 자신에게 필요한 정보를 제공받을 수 있도록 관련 정보를 체계적으로 標準化하여 관리할 수 있는 保健敎育情報데이터베 이스의 구축이 요구된다.

가. 데이터베이스 構築 對象情報

본 고에서는 온라인신문, PC통신망, 인터넷 등을 통하여 건강과 관 련하여 제공되고 있는 각종 정보를 분석‧검토한 결과 국민건강증진을 위한 保健敎育 데이터베이스구축에 필요한 정보를 다음과 같이 선정 하였다.

1) 保健敎育資料

공공 및 민간에서 개발되어 대국민 서비스를 위해 사용할 수 있는 인쇄자료, 시청각자료 등 각종 保健敎育資料에 관한 정보는 개인의 건강증진목적 혹은 학교, 단체, 지역사회 등에서의 集團保健敎育 시 교육자료로써 활용할 수 있다. 또한 각 기관별로 保健敎育資料를 개 발하기 전에 필요한 정보를 파악함으로써 중복 개발에 따른 불필요한 손실을 방지할 수 있다. 保健敎育資料에 관한 상세 必要情報로는 자 료상세내역, 영역별 자료목록, 자료구분별 자료목록, 발행(제작)처별 자료목록, 발행(제작)연도별 자료목록 등이 있다.

2) 保健敎育 專門人力

정계, 의료계, 연구‧학계 등 여러분야에서 保健敎育과 연계된 보건‧

의료 전문가에 대한 정보는 필요 시 保健敎育의 현장에서 많은 도움 을 줄 수 있다. 특히 지역단위(보건소)에서 특정교육의 목적에 적합한 保健敎育專門家가 필요시 지역내의 관련 전문가와 신속하게 연계시킬

수 있는 중요한 정보원이 될 수 있다. 保健敎育專門人力에 관한 상세 필요정보로는 인력상세내역, 영역별 인명목록 등이 있다.

3) 健康增進 關聯機關 및 團體

保健敎育과 연관된 정부부서, 기관, 단체의 역할, 기능, 활동내역의 정보는 우리나라 保健敎育의 현황파악을 용이하게 해주고 교육‧훈련 프로그램 소개는 保健敎育의 참여를 독려한다. 또한 관련기관간의 정 보교환을 통한 적절한 역할 분담과 정부부서에서는 효율적인 정책결 정을 위한 基礎資料로 활용할 수 있다. 보건교육 관련기관 및 단체에 관한 상세 必要情報로는 기관 및 단체 상세내역, 영역별 기관목록 등 이 있다.

4) 健康增進 關係 法令‧制度‧施策

保健敎育과 관계된 법령‧제도‧시책 등의 정보는 保健敎育에 관한 중앙 및 지방정부의 정책의지, 방향, 상세지침 등을 알림으로써 保健 敎育業務遂行에 차질이 생기지 않도록 한다. 그리고 一般住民이 관련 법에 대한 지식을 인지함으로써 기본적인 건강권을 고취시키고 건강 유해환경에 대한 감시자로서의 역할을 수행할 수 있는 정보로서 활용 된다. 보건교육 관련 법령‧제도‧시책에 관한 상세 必要情報로는 법령

‧제도‧시책 상세내역 등이 있다.

5) 健康增進 關聯 新聞記事, TV放送 프로그램

건강증진과 관련된 신문기사 및 TV방송 프로그램의 정보는 개인의 건강증진목적 혹은 학교, 단체, 지역사회 등에서의 集團保健敎育 시 敎育資料로써 활용할 수 있다. 신문기사는 일간신문 및 전문지에서

유용한 정보를 매일 제공하고, TV방송은 프로그램정보 외에 방송의 중요한 내용을 압축하여 제공함으로써 모든 국민이 쉽게 정보를 이용 할 수 있게 한다. 신문기사 및 TV방송 프로그램에 관한 상세 必要情 報로는 신문기사 상세내역, 일자별 신문기사 목록, 영역별 신문기사 목록, TV방송프로그램 상세내역, 월별 TV방송프로그램 목록, 영역별 TV방송프로그램 목록, 중요한 프로그램내용 등이 있다.

6) 保健敎育‧訓練 프로그램 및 健康講座

관련기관 및 단체, 병원 등에서 주관하는 保健敎育‧訓練 프로그램 이나 건강강좌 등에 관한 정보는 개인 및 집단차원의 保健敎育의 참 여기회를 만들어 준다. 이 정보는 보건소, 학교, 단체에서 특정 목적 에 적합한 保健敎育 프로그램을 참조할 수 있는 정보원이 될 수 있 다. 보건교육 프로그램이나 건강강좌 등에 관한 상세 必要情報로는 보건교육프로그램 및 건강강좌 상세내역, 영역별 프로그램 및 강좌목 록, 기간별 프로그램 및 강좌목록, 주관기관별 프로그램 및 강좌목록 등이 있다.

7) 地域單位 保健敎育事業 事例

각 지역사회의 보건소에서 실시하고 있는 保健敎育關聯事業을 소개 하여 지역주민의 사업참여를 유도하고 타지역의 사례를 보고, 정보를 주고 받음으로써 지역사회에서의 사업추진에 도움을 준다. 또한 일반 적인 保健敎育事業 모델과 지역단위별로 특화된 保健敎育事業 모델을 제시하여 사업추진의 참조자료로 활용할 수 있다. 지역단위 保健敎育 事業 사례에 대한 상세정보로는 보건교육사업 상세내역, 지역별(보건 소별) 보건교육사업 목록, 영역별 보건교육사업 목록 등이 있다.

8) 保健敎育 文獻

保健敎育分野(보건, 복지 등)의 관련 국내외 문헌을 체계적으로 수 집 정리하여 문헌정보를 제공함으로써 동 분야의 연구자 및 관련기관 의 연구활동에 참고자료로 활용하거나, 일반인에게 스스로 건강증진 을 실천할 수 있는 유익한 정보원의 역할을 할 수 있다. 保健敎育文 獻에 대한 상세정보로는 전문도서목록, 연구보고서목록, 회의보고서목 록, 학위논문목록, 정부간행물목록, 학술잡지목록 등이 있다.

나. 데이터베이스의 構成

앞 절에서 살펴본 必要情報에 따라 구축되어야 할 데이터베이스는 보건교육자료 데이터베이스, 보건교육인명 데이터베이스, 관련기관 및 단체 데이터베이스, 관계법령‧제도‧시책 데이터베이스, 신문관련기사 및 TV프로그램 데이터베이스, 보건교육‧훈련프로그램 및 건강강좌 데 이터베이스, 지역별 보건교육사업사례 데이터베이스, 보건교육문헌 데 이터베이스 등이 있다(表 Ⅴ-1 참조).

保健敎育情報 데이터베이스는 자료의 성격상 크게 두가지로 나눌 수 있다. 첫째, 週期的으로 자료를 보완하여야 하는 데이터베이스로 보건교육인명, 관련기관 및 단체, 신문관련기사 및 TV프로그램, 지역 별 보건교육사업사례 등을 들 수 있다. 정보로서의 가치를 고려할 때 보건교육인명, 관련기관 및 단체, 지역별 보건교육사업사례는 자료의 변화가 별로 없는 것으로 자료의 補完週期는 반기 혹은 1년단위가 적 절할 것이다. 반면, 신문관련기사는 일단위, TV프로그램은 주단위의 補完週期가 적절하며 축적되면 교육자료로써 활용가능하다.

둘째, 자료의 수집시기에 있어 수시로 자료를 보완하여야 하는 데 이터베이스로는 보건교육자료, 관계법령‧제도‧시책, 보건교육훈련프로

그램 및 건강강좌가 있다. 이들 중 보건교육훈련프로그램 및 건강강

〈表 Ⅴ-1〉 계속

〈表 Ⅴ-1〉 계속

셋째, 자료의 提供形態에 따라 문자, 이미지 동영상 등이 있는데 일 부 보건자료 및 TV프로그램 내용 등은 이미지나 동영상의 형태로 제 공될 수 있다.

다. 데이터베이스 開發節次

保健敎育情報 서비스시스템에서 제공되는 정보는 문자형태의 데이 터베이스 뿐만 아니라 멀티미디어 데이터형태의 데이터베이스를 포함 하고 있다. 여러형태의 데이터베이스를 공통적으로 개발하기 위한 과 정은 일반적으로〔圖 Ⅴ-1〕과 같다.

企劃段階에서는 데이터베이스의 구성에 대한 종합적인 기획과 더불 어 적합한 시스템의 구성을 계획하며 資料蒐集段階에서는 대상 데이 터의 목록을 작성하고 자료형태를 결정한다. 資料分析段階에서는 대 상데이터를 분류하여 데이터베이스의 종류를 결정하고 업무개발에 따 른 작업지침서를 작성한다. 데이터베이스 製作段階에서는 실제 데이 터베이스의 설계 및 제작을 위하여 분석된 데이터를 편집하고 수정‧

보완한다.