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대학생의 동아리 활동유형에 따른 활동만족, 활동제약 및

본 연구의 문제 Ⅱ는 “대학생의 동아리 활동유형에 따라서 활동만족, 활동제약 및 대학생활만족에는 차이가 있는가?”였다. 이를 검증하기 위하여 동아리 활동유형에 따 른 활동만족, 활동제약 및 대학생활만족의 하위변인을 중심으로 다변량분산분석을 실 시하였다.

1) 동아리 활동유형에 따른 활동만족의 차이

<표 22> 동아리 활동유형에 따른 활동만족의 차이

종속변인

동아리 활동유형

Univariate F (df=3, 805) p 문화․예술

(n=210)

종교․봉사 (n=217)

학술․교육 (n=166)

건강․스포츠 (n=216)

정서적 17.00±3.01

b

15.71±3.36

a

15.46±3.63

a

17.07±3.05

b

18.219 .000 사회적 19.63±2.72 19.38±2.80 19.92±2.67 19.44±2.67 1.503 .212 교육적 13.17±2.01

a

12.95±2.37

a

14.25±2.86

b

12.89±2.47

a

12.144 .000 자기개발 19.20±2.86

c

17.48±3.02

a

18.06±2.99

b

19.19±2.86

c

18.066 .000 신체적 11.85±2.88

b

11.12±2.98

a

10.77±3.14

a

14.88±2.47

c

87.759 .000

Multivariate Effect : Wilks' Lambda=.608, F(15, 2211)=29.171, p<.000, η2=.153

* abc 문자는 Duncan 사후검증 결과로서 문자가 서로 다르면 집단간 차이가 있음을 의미함.

<표 22>는 동아리 활동만족을 종속변인으로 하고 동아리 활동유형을 독립변인으로 하 여 다변량분산분석(MANOVA)을 실시한 결과이다. 분석 결과, 동아리 유형에 따라서 활동 만족 요인들의 평균이 모두 같지 않다는 다변량 효과가 유의한 것으로 나타났다. 에타 제 곱은 활동만족 요인들의 선형결합에서 분산의 15.3%가 동아리 활동유형별로 차이가 있음 을 나타낸다.

다변량 효과가 유의한 차이가 있으므로 사후 검증 단계로 활동만족 요인들 중 어떠한 요인들이 동아리 활동유형간에 유의한 차이를 나타내는지를 알아보기 위하여 단변량 F-검정 결과를 점검하였다. 점검한 결과, 사회적 요인을 제외한 4개의 요인에서 동아리 활동 유형간에 유의한 차이를 보였다.

유의한 단변량 분석에 이어서 각 변인별 구체적인 집단간의 평균 차이를 검증하기 위하 여 Duncan의 다중범위검증을 실시하였다. 분석한 결과, 정서적 요인에서는 문화․예술과 건강․스포츠 활동의 참여자들이 종교․봉사와 학술․교육활동 집단보다 활동만족이 높게 나타났고, 교육적 요인에서는 학술․교육활동 집단이 높게 나타났으며, 자기개발요인에서 는 종교․봉사활동 집단이 활동만족이 높은 것으로 나타났다.

2) 대학생의 동아리 활동유형에 따른 활동제약의 차이

<표 23>은 동아리 활동제약을 종속변인으로 하고 동아리 활동유형을 독립변인으로 하 여 다변량 분산분석(MANOVA)을 실시한 결과이다. 분석 결과, 동아리 유형에 따라서 활 동제약 요인들의 평균이 모두 같지 않다는 다변량 효과가 유의한 것으로 나타났다. 에타

제곱은 활동제약 요인들의 선형결합에서 분산의 1.2%가 동아리 활동유형별로 차이가 있음 을 나타낸다.

<표 23> 대학생의 동아리 활동유형에 따른 활동제약의 차이

종속변인

동아리 활동유형

Univariate F (df=3, 805) p 문화․예술

(n=210)

종교․봉사 (n=217)

학술․교육 (n=166)

건강․스포츠 (n=216)

동기 저하 11.62±3.52ab 12.18±3.61b 11.11±3.30a 10.90±3.51a 6.529 .001 시간 구속 11.72±3.10 12.31±3.00 12.31±3.08 11.82±2.98 2.127 .095 지원 부족 8.28±2.50 8.34±2.41 8.24±2.82 8.45±2.48 .281 .839

Multivariate Effect : Wilks' Lambda=.964, F(9, 1954)=3.321, p<.000, η2=.012

* abc 문자는 Duncan 사후검증 결과로서 문자가 서로 다르면 집단간 차이가 있음을 의미함.

다변량 효과가 유의한 차이가 있으므로 사후 검증 단계로 활동제약 요인들 중 어떠한 요인들이 동아리 활동유형별로 유의한 차이를 나타내는지 알아보기 위하여 단변량 F-검 정 결과를 점검하였다. 점검한 결과, 동기저하 요인만이 동아리 활동유형간에 유의한 차이 를 보였다.

유의한 단변량 분석에 이어서 각 변인별 구체적인 집단간의 평균 차이를 검증하기 위하 여 Duncan의 다중범위검증을 실시하였다. 분석한 결과, 동기저하 변인에서 종교․봉사활 동 집단이 다른 활동 집단보다 활동제약이 높게 나타났다.

3) 대학생의 동아리 활동유형에 따른 대학생활만족의 차이

<표 24> 대학생의 동아리 활동유형에 따른 대학생활만족의 차이

종속변인

동아리 활동유형

Univariate F (df=3, 805) p 문화․예술

(n=210)

종교․봉사 (n=217)

학술․교육 (n=166)

건강․스포츠 (n=216)

가치관 13.05±2.72 13.12±2.95 13.09±2.78 13.47±2.89 .998 .393 대인관계 13.41±2.33 13.20±2.36 13.45±2.54 13.39±2.41 .741 .528 대학만족 11.17±2.75ab 11.34±2.72b 10.67±2.54a 11.47±2.76b 3.040 .028

Multivariate Effect : Wilks' Lambda=.983, F(9, 1954)=1.541, p<.128, η2=.006

* abc 문자는 Duncan 사후검증 결과로서 문자가 서로 다르면 집단간 차이가 있음을 의미함.

<표 24>는 대학생활만족을 종속변인으로 하고 동아리 활동유형을 독립변인으로 하여 다 변량 분산분석(MANOVA)을 실시한 결과이다. 분석 결과, 동아리 활동유형에 따라서 대학 생활만족 요인들의 평균이 모두 같지 않다는 다변량 효과가 유의한 것으로 나타났다. 에타 제곱은 대학생활만족 요인들의 선형결합에서 분산의 0.6%가 동아리 활동유형별로 차이가 있음을 나타낸다.

다변량 효과가 유의한 차이가 있기 때문에 사후 검증 단계로 대학생활만족 요인들 중 어떠한 요인들이 동아리 활동유형간에 유의한 차이를 나타내는지를 알아보기 위하여 단변 량 F-검정 결과를 점검하였다. 점검한 결과, 대학만족 요인만이 동아리 활동유형간에 유 의한 차이를 보였다.

유의한 단변량 분석에 이어서 각 변인별 구체적인 집단간의 평균 차이를 검증하기 위하 여 Duncan의 다중범위검증을 실시하였다. 분석한 결과, 건강․스포츠와 종교․봉사활동 집 단이 문화․예술과 학술․교육활동 집단보다 대학생활만족이 높은 것으로 나타났다.

4. 대학생의 동아리 활동유형과 활동만족, 활동제약 및 대학생활만족간의