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24712

스스로 확인하기 ⑵ 5, 30 0120210

02  서로 다른 상자 4개에서 순서를 생각하여 3개를 택 하는 모든 방법의 수와 같으므로 _4&P_3이다.

03  놀이공원의 놀이 기구 6개 중에서 순서를 생각하여 3개를 고르는 모든 경우의 수를 구하시오.

스스로 확인하기 ⑵ 6, 504 04120720

05 _n-_1&P_r&+r\_n-_1&P_r-_1= (n-1)(n-r-1)!

!

+ r(n-1)(n-r)

!

!

= (n-1)!{(n-r)+r}

(n-r)

!

= n(n-r)!

!

=_n&P_r 따라서 _nP_r=_n-_1P_r&+r\_n-_1P_r-_1 063612

02 순열

247~250

2516

스스로 확인하기 ⑵ 3, 2, 35 0112084

02  서로 다른 상자 4개에서 순서를 생각하지 않고 3 를 택하는 모든 방법의 수와 같으므로 _4&C_3이다.

03_n&C_n-_r= n!

(n-r)

!

{n-(n-r)}

!

= n!

(n-r)

!

r

!

=_n&C_r 따라서 _nC_r=_nC_n-_r

03 조합

251~254

15 (f`do`g)(x)=f(g(x))=f(-3x+2)

=rt3x&+1(x->0) 50 % y=rt3x&+1로 놓고 x에 대하여 풀면

rt3x=y-1, x= 13 (y-1)^2(y->1)

xy를 서로 바꾸면 y= 13 (x-1)^2(x->1)이므로 (f`do`g)-^1(x)= 13 (x-1)^2(x->1) 50 % 16y= bx+cx-a =ab+c

x-a +b의 그래프에서 점근선은 두 직선 x=a, y=b이므로

a<0, b>0 40 % 그래프가 y축과 만나는 점의 y좌표가 음수이므로 - ca<0, 즉 c<0 20 %

⑵ 오른쪽 그림과 같이

O x

y

y=a x-b+c c

y=artx-b&+c의 그래프가 b 지나는 사분면은 제4사분면

이다. 40 %

[윤도] 구하는 수의 개수를 x라고 하고 합의 법칙을 이 용하면 9+9+x=90에서 x=72

[유진] 십의 자리에 올 수 있는 숫자는 9개, 일의 자리 에 올 수 있는 숫자는 8개이므로 곱의 법칙을 이용하면 9\8=72

[차이점]  윤도는 합의 법칙을 이용하였고, 유진이는 곱의 법칙을 이용하였다.

수학 역량 기르기 246

1× 2 3×

1 5 2 사실이다.

34812 4168010 5 ⑴ 여학생 3명을 1명으로 생각하면 4명이 일렬로 서

는 경우의 수는 4!

그 각각에 대하여 여학생 3명이 서로 자리를 바꾸 어 서는 경우의 수는 3!

따라서 구하는 모든 경우의 수는 4!\3!=144

⑵ 남학생, 여학생의 순서로 교대로 서는 경우의 수는 3!\3!=36

여학생, 남학생의 순서로 교대로 서는 경우의 수는

~ 3!\3!=36

따라서 구하는 모든 경우의 수는 36+36=72 6 남학생을 x명이라고 하면 _1_0&C_3&-_x&C_3=100에서

_xC_3=20, x=6 따라서 남학생은 6명이다.

7 학생 7명 중에서 3명을 뽑는 경우의 수는 _7C_3 뽑힌 3명의 번호가 모두 이웃하는 경우는 1번, 2번, 3번 또는 2번, 3번, 4번 또는 3번, 4번, 5번 또는 4번, 5번, 6번 또는 5번, 6번, 7

5가지이므로 구하는 모든 경우의 수는 _7C_3&-5&=30

255~256

8 세 수 모두 짝수를 택하는 경우의 수는 _1_0&C_3 짝수 1개와 홀수 2개를 택하는 경우의 수는 _1_0&C_1&\_1_0&C_2

따라서 구하는 모든 경우의 수는 _1_0&C_3&+_1_0&C_1&\_1_0&C_2=570 9 그을 수 있는 선분의 개수는 _4C_2&=6

선분 6개 중에서 3개를 택하는 방법의 수는 _6C_3 그런데 점 4개를 연결하지 못하는 경우는 다음 그림과 같이 4가지이다.

A D

B C

A D

B C

A D

B C

A D

B C

따라서 구하는 모든 방법의 수는 _6C_3&-4=16 10 단의 전체 개수는 200div25=8

r1

par 폭이 50`cm인 단 6개와 100`cm인 단 2개로 계단 을 설계하는 방법의 수는 _8C_6&\_2C_2

r2

par 폭이 50`cm인 단 7개와 150`cm인 단 1개로 계단 을 설계하는 방법의 수는 _8C_7&\_1C_1

r1

par, r2par에서 구하는 모든 방법의 수는 _8C_6&\_2C_2&+_8C_7&\_1C_1=36

①~⑨의 각 경우의 수는 다음과 같다.

_5C_2 _5P_2 _5C_3

4\4 _4P_2 _4C_2

4!\2 4!\2! ⑨ _5C_2&\_3C_3 1 경로: ①----경복궁

도착하는 장소: 경복궁

2 예 다음과 같이 문제를 바꾸면 경로는 ①----창경궁

①: 학생 5명 중에서 회장과 부회장을 각각 1명씩 뽑는 모든 방법의 수

⑧: 5명이 일렬로 서서 사진을 찍는 모든 경우의 수 257

12 14

258~260

_n-_1&C_r-_1&+_n-_1&C_r

= (n-1)!

(r-1)

!

(n-r)

!

+ (n-1)r

!

(n-r-1)!

!

= (n-1)!{r+(n-r)}

r

!

(n-r)

!

= n!

r

!

(n-r)

!

=_n&C_r

따라서 _nC_r=_n-_1C_r-_1&+_n-_1C_r 04 114 05 60

1 [상윤] _4C_0&+_4C_1&+_4C_2&+_4C_3&+_4C_4=1+4+6+4+1

=16 [수지]2\2\2\2=2^4=16 [결과] 같다.

2 2n

수학 역량 기르기 254

Ⅵ. 경우의 수

307

3 각 직선에서 2개씩 점을 택하여 만든 사다리꼴의 윗변 의 길이를 a, 아랫변의 길이를 b라고 하면 넓이는

12 (a+b)=2이므로 a+b=4 a=1, b=3인 경우의 수는 4\2=8 a=2, b=2인 경우의 수는 3\3=9 a=3, b=1인 경우의 수는 2\4=8 따라서 구하는 모든 경우의 수는 8+9+8=25

4 _4P_2=12

5 영역 A, B, C, D 4개에 칠할 수 있는 색은 각각 4 지, 3가지, 2가지, 2가지이므로 구하는 모든 방법의 수는 4\3\2\2=48

6 위 줄에 흰색 모자, 아래 줄에 검은색 모자를 진열하 는 경우는 수는 _3&P_2&\3!=36

위 줄에 검은색 모자, 아래 줄에 흰색 모자를 진열하 는 경우는 수는 3!\_3P_2&=36

따라서 구하는 모든 경우의 수는 36+36=72

7 운전석에 A 또는 B가 앉는 방법의 수는 2 나머지 네 좌석에 4명이 앉는 방법의 수는 4! 따라서 구하는 모든 방법의 수는 2\4!=48이므로 ③ 이다.

8 20명이 빠짐없이 서로 한 번씩 악수하는 경우의 수는 _2_0C_2

부부끼리 악수하는 경우의 수는 10이므로 구하는 전 체 악수의 수는

_2_0C_2&-10=180

9 집합 A의 원소 중에서 집합 B에도 속하는 원소 2개를 택하는 경우의 수는 _4&C_2&

그 각각에 대하여 집합 {5, 6, 7}의 부분집합의 개수는 2^3

따라서 구하는 집합 B의 개수는 _4&C_2&\2^3=48

10 부모는 반드시 포함하므로 나머지 4명 중에서 2명을 택하는 방법의 수는 _4&C_2&

4명이 일렬로 서는 방법의 수는 4! 따라서 구하는 모든 방법의 수는 _4&C_2&\4!=144

11 남학생이 서는 순서는 정해져 있으므로 여학생 2명이 이웃하지 않게 서는 방법의 수는 _5P_2& 40 % 여학생 2명이 이웃하게 서는 방법의 수는

_5P_1&\2! 40 %

따라서 구하는 모든 방법의 수는

_5P_2&+_5P_1&\2!=30 20 % 12 f(n+1)-f(n)=5, 즉 f(n)=1, f(n+1)=6

n의 값을 정하는 경우의 수는 5 40 % 그 각각에 대하여 일대일대응이 되는 경우의 수는

4! 40 %

따라서 구하는 함수 f의 개수는

5\4!=120 20 %

13 전체 걸음 수가 7일 때, 두 단을 올라가는 경우는 0

이므로 _7C_0=1 20 %

전체 걸음 수가 6일 때, 두 단을 올라가는 경우는 1

이므로 _6C_1=6 20 %

전체 걸음 수가 5일 때, 두 단을 올라가는 경우는 2

이므로 _5C_2=10 20 %

전체 걸음 수가 4일 때, 두 단을 올라가는 경우는 3

이므로 _4C_3=4 20 %

따라서 구하는 모든 경우의 수는

1+6+10+4=21 20 %

14 ⑴ 친구를 초대하는 모든 경우의 수는

_1_0&C_5=252 30 %

⑵ 쌍둥이를 둘 다 초대하는 경우의 수는

_8&C_3 30 %

쌍둥이를 둘 다 초대하지 않는 경우의 수는

_8&C_5 30 %

따라서 구하는 모든 경우의 수는

_8&C_3&+_8&C_5=112 10 % 15 5명 중에서 2명이 자신의 이름표를 고르는 경우의 수는

_5&C_2 30 %

그 각각에 대하여 나머지 3명이 다른 사람의 이름표를

고르는 경우의 수는 2 50 %

따라서 구하는 모든 경우의 수는

_5&C_2&\2=20 20 % 16 상자 2개에 공 4개를 넣어야 하므로 상자 2개를 택하 는 방법의 수는 _5&C_2 30 % 그 각각에 대하여 상자 2개에 넣는 공의 개수를 순서 쌍으로 나타내면 (1, 3), (2, 2), (3, 1)이므로 _4&C_1&\_3&C_3&+_4&C_2&\_2&C_2&+_4&C_3&\_1&C_1=14 50 % 따라서 구하는 모든 방법의 수는

_5&C_2&\14=140 20 %

266~267

I 다항식

1 3x^3&-8x^2&+13x-11 2 x^4&-6x^3&+13x^2&-12x+4 3 a+b=4, ab=1이므로

a^3&+b^3&&=(a+b)^3&-3ab(a+b)=52 4

5 등식의 양변에 x=1, x=-1을 각각 대입하면 16=6+a+b, 0=-2+a-b

따라서 a=6, b=4

6 P(1)=0, P(-2)=0이므로 a+5-b=0, -8a+14-b=0 따라서 a=1, b=6

7 R_1=a^3&+a^2&+2, R_2=-a^3&+a^2&+2이므로 R_1&+R_2=2a^2&+4=8, a^2=2

따라서 P(a^2)=P(2)=14이므로 ④이다.

8 P(x)=x^20&-x^1^1&+1이라 하고 P(x)x-1로 나 누었을 때, 나머지를 R라고 하면

P(x)=(x-1)Q(x)+R R=P(1)=1이므로

P(x)=(x-1)Q(x)+1 P(-1)=-2Q(-1)+1=3이므로 Q(-1)=-1

따라서 구하는 나머지는 -1이다.

9 A(1)+B(1)=4, {A(1)}^3&+{B(1)}^3=28이고, {A(1)}^3&+{B(1)}^3

={A(1)+B(1)}^3&-3A(1)B(1){A(1)+B(1)}

즉, 28=64-12A(1)B(1)이므로 A(1)B(1)=3

따라서 구하는 나머지는 3이다.

10 P(2)-2=0, P(3)-2=0이므로 P(2)=2, P(3)=2

(x-1)P(x-1)x^2&-7x+12로 나누었을 때 몫Q(x), 나머지를 ax+b(a, b는 상수)라고 하면 (x-1)P(x-1)=(x-3)(x-4)Q(x)+ax+b 이때 2P(2)=3a+b, 3P(3)=4a+b이므로 3a+b=4, 4a+b=6에서 a=2, b=-2 따라서 구하는 나머지는 2x-2

11 P(x)(x-1)^2(x-2)로 나누었을 때 몫을 Q(x), 나머지를 R(x)라고 하면

P(x)=(x-1)^2(x-2)Q(x)+R(x) P(x)(x-1)^2으로 나누었을 때 나머지는 R(x)(x-1)^2으로 나누었을 때 나머지와 같고, R(x) 는 이차 이하의 다항식이므로

R(x)=a(x-1)^2&+x-4 (단, a는 상수) 즉, P(x)=(x-1)^2(x-2)Q(x)+a(x-1)^2&+x-4 P(2)=2이므로 a-2=2, a=4

따라서 구하는 나머지는 4x^2&-7x 12 x^3&-2x^2&+4x+c&=(x-1)(x^2&+ax+b)

=x^3&+(a-1)x^2&+(b-a)x-b 따라서 a=-1, b=3, c=-3이므로 ②이다.

13 x^2&+3x=X로 놓으면

(문제의 식) =(X+3)(X+8)+6

=(X+5)(X+6)

=(x^2&+3x+5)(x^2&+3x+6) 따라서 ④이다.

14 9999=x라고 하면

(문제의 식)= x^3&+1

x(x-1)+1 =x+1 따라서 구하는 값은 10000이다.

15 6^6&-1=(6^3&+1)(6^3&-1)

=(6+1)(6^2&-6+1)(6-1)(6^2&+6+1)

=5\7\31\43

따라서 구하는 n의 값은 31, 35, 43이다.

268~269

관련 문서