[PDF] Top 20 초등학교 6학년 학생의 영어학습에 대한 부정적인 정의적 태도의 요인

... 후 정의적 태도를 흥미와 자신감으로 크게 구분하고 각 유형별 원인을 파악 해 보고 개선 방안을 강구해 ...보았다. 이 연구의 결과, 영어교과에 대해 초등학생들은 다양한 원인으로 정의적 태도가 저하되고 있었으며, ... See full document

... 무엇보다 학생들의 수준이 저마다 다르기 때문일 ...수준의 학생들을 염두에 두고 준비를 하는 경우가 많다. 따라서 수준이 낮은 학생은 이해하기 어렵고, 수 준이 높은 학생들은 재미가 ...수준의 학생들을 염두에 두고 ... See full document

... 개정 영어과 교육과정에서는 우리나라 영어 교육 환경의 급격한 변화를 반영하여 영어를 국제어 개념으로 사용하고 있으며 급변하는 사회 문화적 환경 속에서 영어가 국제적으로 의사소통을 하는데 있어 가장 유용한 언어로써 영어 의 중요성을 강조하고 ... See full document

... 활동은 정의적 측면을 향상시키는데 효과가 있었다.과학 글쓰기 프로그램 적용 후 학생들의 과학태도가 효과적으로 ...과학에 대한 인식이 긍정적으로 변화했다고 볼 수 있다.또한 친구들과의 다양한 의견교환,자신의 생각을 수정하는 과정을 ... See full document

... 비해 적었는데 이는 연구 대상자의 차이도 있을 수 있으나 가 정에서의 성교육이 미흡함을 추측할 수 있겠 ...성에 대한 태도는 어린 시절의 경험과 영향을 준 사람의 태도에 따라 좌우된 ...성에 ... See full document

... 확정) 이 연구에서는 과학연극 참여 경험이 학생들의 과학에 대한 정의적 특성에 어떤 영향을 미치는지를 알아보고자 ...조사하여 학교 과학교육에서 과학연극의 실천에 대한 시사점을 찾고자 하였다. 이를 위해 ... See full document

... 2006). 본 연구대상자들이 물질경 험의 시작동기로는 과반수이상(56.0%)이 호기심으로 시작하였고, 물질을 처음 경험한 시기는 5학 년 때 부터가 ...되었다. 이는 간(1999)의 연구대상자 중 음주 및 흡연 경험의 시작시기가 5학년(음주 ...호기심에 ... See full document

... 실과 초등학교 교실수업 개선을 위한 교육과정 ...홈프로젝트 학습의 실과 적용 방법 홈프로젝트의 실과 적용 방법은 실과영역에 따라 다소의 차이가 있겠으나, 대 체로 ‘학교활동, 가정활동, 학교활동’의 단계를 거쳐 ...주제에 대한 ... See full document

... 경향이 강한 고학년 학생들의 정의적 특성을 고려하여 오류를 수정하고 교정피드백을 제공하는 노력이 필요하 다는 사실을 알 수 ...교사와 학생의 교정피드백에 대한 인식과 평가는 유사한 것 으로 ...교사와 ... See full document

... 살펴보면 영어읽기능력 향상,동기유발,다독의 효과,초중고에서의 활용방안 등이 주류를 이루고 있으며,연구 대상 또한 초등 및 중등은 물론 대학 생에 이르기까지 ...읽기에 대한 중학생의 정의적 특성에 미치는 영향 및 중등학교 교과과 ... See full document

... 따라서 학교 교육활동의 차원에서 의도적이고 조직적으로 성교육을 실시할 필요가 ...몸에 대한 올바른 인식과 성에 대한 태도를 확립하고 성 역할을 습득하는 발달단계로 긍정적인 성의식과 태도를 형성하는 ... See full document

... 광고를 위한 컬러 프 로젝트라는 사업으로 학교 건물을 다채롭게 채색하면서 제주를 방문하는 국내외 관광객들에게 ‘무지개 학교’, ‘rainbow school’ 등으로 알려지기 ...사 이트에서는 ‘제주 서부 추천 관광지’에 선정되어 주말은 물론 평일에도 학교와 마을을 방문하는 ... See full document

... 자녀에 대한 지나친 관심과 과잉보호가 아동들을 더 욱 자기중심적으로 변화시키고 있다. 또한, 텔레비전 등 의 대중 매체와 인터넷 게임 등의 영향으로 정서교류의 경험과 기회가 적어지면서 초등학교에서도 학교폭력, 집 단 괴롭힘, 일탈행동, 만성무력감, 자살 등과 같은 심각 ... See full document

... 연구에서 초등학생의 휴대폰 과다사용, 정신건강, 학 교생활적응의 정도간의 상관관계를 살펴보면, 본 연구에서 휴대폰 과다사용이 높을수록 불안, 우울, 사회적 부적응이 높아 정신건강 수준이 좋지 않음을 의미하며, 담임교사적 응, 친구적응, ... See full document

... 중요한 요인으로 보고 거기에 빈도, 분포, 범위, 친숙도, 교실 내에서 의사소통 의 유용성, 학습 용이도를 ...선정에 대하여 외국학자들과 우리나라 학자들이 제시한 기준을 살펴보았다. 이들 모두가 고빈도 어휘와 학습자의 생활 문맥에서 자주 ... See full document

... 008) 의 ‘ 초등학교 학생들의 스포츠 참여 및 체육수업 만족도 조사’연구 결과에서 남, 여 모두 체육 수업 중 게임 활동을 가장 선호하며 김지수( 20 07) 의 연구 결과에 서 나타난 체육교과 수업 내용 중 게임 활동 영역에 대한 만족도가 가장 높았 다는 내용과 ... See full document

... 목적은 초등학교 1학년 시기의 집행기능곤란에 대한 교사와 부모의 평정 결과에 따른 최적의 잠재집단 을 찾고, 확인된 잠재집단에 따라 초등학교 2학년 시기의 학교적응, ... See full document

... 수학적 태도 Ⅰ. 서 론 정부 수립 이후 7차 개정을 포함 총 8번의 국가 수준 교육과정을 고시하면서, 교육계는 사회의 변화에 발맞추고 보다 더 현실에 적합한, 그리고 수요자의 요구와 필요를 모두 만족 시킬 수 있는 다양한 교육적 변화를 ...첫째, ... See full document

... 작문 이 단계에서는 자신의 생각을 글로 표현해서 의사 전달을 할 수 있는 쓰기의 최종 단계라 할 수 ...그러나 초등학교에서는 자유 작문에서도 교사가 학생 들이 자신의 생각을 표현할 수 있도록 적절히 도와주고 안내하는 역할을 해주 는 것이 ...것보다 ... See full document

... 내용이므로 초등학교 5∼6학년 학생들의 인지적 발달 수준보다는 영어 숙달도 수준 관습과 산물에 비해 제시 하기 어렵다고 생각할 수 ...분야에 대한 이해가 있어야 오 해가 없이 의사소통이 원활하게 이루어질 수 있기 ... See full document