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청소년의 학교적응 및 학교생활에 관한 조사 (중학생용)

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Academic year: 2023

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(1)

[자료번호] A1-2013-0142

[자 료 명] 아동·청소년 따돌림 실태조사, 2013 : 중학생

일련번호

(ID)

청소년의 학교적응 및 학교생활에 관한 조사 (중학생용)

안녕하십니까?

본 설문은 한국형사정책연구원에서 청소년의 따돌림 실태를 조사하기 위함입니다. 본 조사는 학생들의 학 교적응과 교우관계를 파악함으로써 학생들의 건강한 학교생활을 돕기 위한 방안을 찾기 위한 것입니다.

본 질문에 대한 응답은 학문적인 연구를 위해서만 사용됩니다. 여러분이 응답하신 내용은 전산처리를 통 하여 통계적으로 처리되며 모든 내용은 비밀이 절대 보장됩니다. 특히 여러분의 학교명이나, 이름은 절대 밝혀지지 않으므로 모든 문항에 빠짐없이 솔직하게 응답에 임해 주시기 바랍니다. 여러분이 협조해주신 자료는 학생들의 교우관계를 과학적으로 이해하고, 바람직한 교우관계 형성을 위한 연구의 기초가 될 것 입니다.

답변과정에서 문의사항이나 이해가 안 되는 부분이 있으시면 연구자에게 언제든지 연락해 주시면 답변 드리겠습니다.

본 설문에 응답해 주셔서 감사드립니다.

한국형사정책연구원 이승현 연구위원(02-3460-5193)

㈜인포서치 조사연구본부장 염동훈 이사(02-541-7601)

한국형사정책연구원

학교 소재지 _______시(도)_______구,시,군 학교 명 중학교

자료수집일 ______월 ______일 조사원 성명 자료검증일 ______월 ______일 검증자 서명

※ 우선 간단한 통계적 질문부터 시작하겠습니다. 꼭 응답해 주십시오.

SQ1. 학생의 성별은?

□① 남 □② 여

SQ2. 학생의 학년은?

□① 중등 1학년 □② 중등 2학년 □③ 중등 3학년

(2)

I. 다음은 여러분의 스마트폰 사용에 관한 내용입니다.

문1. 학생은 카카오톡이나 페이스북 등을 이용할 수 있는 스마트폰을 가지고 있습니까?

□① 있다☞문2으로 □② 없다 ☞문11로

문2. 스마트폰으로 SNS(카카오톡, 페이스북 등)를 하루에 얼마나 자주 사용합니까?

하루에 _____________번 정도 문3. 스마트폰으로 SNS(카카오톡, 페이스북 등)를 사용하는 시간은 하루에 몇 시간 정도입니까?

하루에 ___________시간 정도 문4. 스마트폰을 이용한 SNS(카톡, 페이스북 등)를 누구와 가장 많이 합니까?

□① 같은 반 친구 □② 같은 학교 친구 □③ 학교 밖 친구 □④ 가족, 형제

□⑤ 기타________ □⑥ 특별한 사람 없음

문5. 응답자 본인은 카카오톡이나 페이스북을 이용해 같은 반 전체 대화방에서 그룹채팅을 하고 있나 요?

□① 하지 않는다 ☞문6으로 □② 전에는 했지만 지금은 하지 않는다☞문5-1로

□③ 하고 있다 ☞문5-1으로

문5-1. 가장 자주 이용하는 SNS(카카오톡, 페이스북 등) 대화방 채팅친구들은 가장 많을 때 몇 명 정도입니까? ____________명

문6. 휴대전화(스마트폰)에 대한 여러분의 상태에 대한 문항입니다. 가장 비슷한 것에 √표시해주기 바 랍니다.

전혀 그렇지

않다

별로 그렇지

않다 보통 이다

대체로 그렇다

확실히 그렇다 1) 예전보다 더 많은 시간을 휴대전화(스마트폰)를 사용하며 보

낸다. ① ② ⓷ ⓸ ⓹

2) 휴대전화(스마트폰)를 가지고 나가지 않으면 불안하다. ① ② ⓷ ⓸ ⓹

3) 아무에게도 연락이 오지 않으면 불안하다. ① ② ⓷ ⓸ ⓹

4) 혼자 있을 때 휴대전화(스마트폰)가 없으면 많이 심심하다. ① ② ⓷ ⓸ ⓹ 5) 휴대전화(스마트폰)가 없으면 친구들 사이에 외톨이가 될 것

이다. ① ② ⓷ ⓸ ⓹

문7. 학생은 카카오톡이나 페이스 북 혹은 인터넷 카페 등을 이용할 때, 다음과 같은 행위를 얼마나 합 니까? 해당되는 칸에 √표시를 해 주십시오.

전혀 하지 않는다

가끔 한다

보통 이다

자주 한다

늘 한다 1) 채팅을 할 때는 험한 말이나 욕을 사용한다. ① ② ③ ④ ⑤ 2) 남의 아이디를 허락 없이 이용해 활동한다. ① ② ③ ④ ⑤

3) 인터넷 음란물 사이트에 접속한다. ① ② ③ ④ ⑤

4) 가족들의 주민등록번호를 내 것처럼 사용한다. ① ② ③ ④ ⑤

5) 불법으로 파일을 복사한다. ① ② ③ ④ ⑤

(3)

전혀 하지 않는다

가끔 한다

보통 이다

자주 한다

늘 한다

6) 불법 음란물을 인터넷에 올린다. ① ② ③ ④ ⑤

7) 컴퓨터 해킹을 한다. ① ② ③ ④ ⑤

8) 다른 사람의 사진을 허락 없이 합성하여 나쁘게 사용한다. ① ② ③ ④ ⑤ 9) 친구에 관해 사실과 다르거나 확인되지 않는 정보를 퍼뜨려,

그 친구를 곤란하게 한다. ① ② ③ ④ ⑤

문8. 다음은 사이버 공간에서 활동할 때의 상황입니다. 해당하는 칸에 √표시를 해 주십시오.

전혀 그렇지

않다 별로 그렇지

않다 보통 이다

대체로 그렇다

확실히 그렇다 1) 카카오톡이나 인터넷 채팅을 하면 스트레스가 풀린다. ① ② ③ ④ ⑤ 2) 카카오톡이나 인터넷 채팅을 할 때는 즐겁다. ① ② ③ ④ ⑤ 3) 스마트폰이나 컴퓨터에서는 재미있는 일들이 많다. ① ② ③ ④ ⑤ 4) 게임에서 레벨이 높아지면 내가 대단하게 느껴진다. ① ② ③ ④ ⑤ 5) 카카오톡이나 인터넷 채팅을 하다보면 고민을 잊는다. ① ② ③ ④ ⑤ 6) 카카오톡스토리나 페이스북에 올린 댓글이 많아질수록 기분

이 좋아진다. ① ② ③ ④ ⑤

7) 게임 속의 내 캐릭터가 현실의 나보다 멋있다. ① ② ③ ④ ⑤ 문9. 작년 9월부터 지금까지 온라인에서 다음과 같은 일을 당한 적이 있습니까? 만약 있다면 그 기간

동안 몇 번이나 당했는지 그 횟수를 기억나는 대로 적어주십시오.

학교 친구들은 없다 있다

1년에 거의 매일

1) 내 스마트폰 핫스팟을 강제로 켜서 자기들 마음대로 무선인

터넷을 이용하거나 데이터를 선물하게 했다.  ______번 ◯999 2) 애니팡 하트 같은 게임 머니를 강제로 보내게 했다.  ______번 ◯999 3) 카카오톡 등을 통해서 나를 흉보거나 나쁜 말을 퍼뜨렸다.  ______번 ◯999 4) 카카오톡 등을 통해서 내게 욕을 하거나 말로 공격했다.  ______번 ◯999 5) 카카오톡 등을 통해서 직접 위협하거나 협박했다.  ______번 ◯999 6) 카카오톡 등 그룹채팅을 하면서 끼워주지 않고 따돌렸다.  ______번 ◯999

문10. 작년 9월부터 지금까지 온라인에서 다음의 행동을 다른 학생에게 한 적이 있습니까? 해당하 는 곳에 √ 표시를 해 주시기 바랍니다.

나는 없다 있다

1년에 거의 매일 1) 카카오톡 등 그룹채팅을 하면서 어떤 친구를 끼워주지 않고

따돌렸다.  ______번 ◯999

2) 카카오톡 등으로 어떤 친구를 흉보거나, 나쁜 말을 퍼뜨렸다.  ______번 ◯999 3) 카카오톡 등을 통해서 어떤 친구에게 직접 욕을 하거나 말로

공격하였다.  ______번 ◯999

4) 카카오톡 등으로 어떤 친구에게 직접 위협하거나 협박하였다.  ______번 ◯999

나는 없다 있다

1년에 거의 매일 5) 어떤 친구의 스마트폰 핫스팟을 강제로 켜게 해서 무료로

인터넷을 사용하거나 데이터를 선물 받았다.  ______번 ◯999 6) 어떤 친구에게 애니팡 하트 같은 게임 머니를 강제로 보내

게 했다.  ______번 ◯999

(4)

II. 다음은 집단따돌림(왕따)의 실태를 파악하기 위한 것입니다. 각 문항에 대해서 경험하거나 생각하는 그대로 솔직하게 응답해 주기 바랍니다.

문11. 작년 9월부터 지금까지 같은 반 친구들에게 지속적으로 따돌림을 당한 적이 있습니까?

□① 없다☞16으로 □② 있다☞문11-1로

문11-1. 그렇게 따돌림을 당한 기간은 얼마나 됩니까?

□① 1개월 미만 □② 1~2개월 미만 □③ 2~3개월 미만 □④ 4~6개월 미만

□⑤ 6개월~1년

문11-2. 그렇게 따돌리거나 괴롭히는 학생들은 가장 많을 경우 대략 몇 명이나 됩니까?

□① 2명 □② 3~5명 □③ 6~10명 □④ 11~20명

□⑤ 거의 반 전체

문12. 작년 9월부터 지금까지 생활에서 다음과 같은 일을 당한 적이 있습니까? 만약 있었다면 지금 까지 1년 동안 몇 번이나 그랬는지 그 횟수를 적어주십시오.

학교 친구들은 전혀

없다

있다

1년에 거의 매일 1) 내가 뭘 물어봐도 대답하지 않고 상대를 해주지 않았다  ____ 번 ◯999

2) 노는데 나를 끼워주지 않았다  ____ 번 ◯999

3) 다른 친구와 놀지 못하도록 나를 방해했다  ____ 번 ◯999 4) 별명을 부르거나 욕을 하면서 놀렸다  ____ 번 ◯999

5) 거친 말로 나를 겁 줬다  ____ 번 ◯999

6) 여러 사람 앞에서 나를 나쁘게 말하거나 누명을 씌웠다  ____ 번 ◯999 7) 사사건건 시비를 걸고 약을 올렸다  ____ 번 ◯999 8) 매점 심부름을 시키거나, 숙제를 대신하게 하는 등 내가 싫

어하는 일들을 억지로 시켰다  ____ 번 ◯999

9) 체육복, 준비물 등 소지품을 빼앗거나 망가뜨렸다  ____ 번 ◯999 10) 내가 싫다고 해도 목조르기, 옷 벗기기 등 심한 장난을 쳤다  ____ 번 ◯999

11) 주먹이나 발로 심하게 맞았다  ____ 번 ◯999

12) 돈이나 물건을 빼앗겼다  ____ 번 ◯999

13) 다른 친구나 선생님이 모르게 나를 괴롭혔다  ____ 번 ◯999 14) 인터넷 쇼핑으로 신발이나 물건을 강제로 사게 해서 자기

들 앞으로 배달하게 했다.  ____ 번 ◯999

15) 나를 골대에 강제로 세워놓고 슈팅해서 공으로 맞추었다  ____ 번 ◯999

(5)

문13. 학생이 따돌림을 당한 이유가 무엇이라고 생각합니까?

□① 힘이 없거나 외모가 이상하다는 이유로 □② 공부를 못하거나 혹은 잘한다는 이유로

□③ 말과 행동이 이상하다는 이유로 □④ 잘난 척한다는 이유로

□⑤ 전학 왔다는 이유로 □⑥ 특별한 이유 없이

문14. 학생은 따돌림을 당했을 때 누구에게 도움을 요청했습니까?

□① 가족에게 이야기했다. ☞문15로

□② 친구에게 도움을 요청했다. ☞문15로

□③ 선생님이나 상담실에 도움을 요청했다. ☞문15로

□④ 상담소, 센터 등 전문기관에 도움을 요청했다. ☞문15로

□⑤ 경찰에 신고했다. ☞문15로

□⑥ 아무에게도 알리지 않았다. ☞문14-1로 문14-1. 아무에게도 알리지 않은 이유는 무엇입니까?

□① 선생님이나 부모님께 야단맞을 것 같아서

□② 보복이 두려워서

□③ 이야기해도 소용이 없을 거 같아서

□④ 알려지는 것이 창피해서

□⑤ 기타 __________________

문15. 따돌림을 당한 이후 어떠한 변화가 있었습니까?(있는 대로 모두 표시해주세요.)

□① 학교에 가는 것이 무섭거나 싫었다.

□② 혼자 컴퓨터 게임이나 인터넷 등 사이버 공간에 몰두하였다.

□③ 학교 성적이 떨어졌다.

□④ 사소한 일에도 심하게 화를 내거나 주변 사람들에게 반항적이 되었다.

□⑤ 매사에 의욕이 없어지고, 늘 우울한 기분으로 생활하였다.

□⑥ 차라리 죽어버렸으면 좋겠다는 생각을 하게 되었다.

문16. 작년 9월부터 지금까지 다른 친구들을 따돌린 경험이 있습니까?

□① 있다☞문17로 □② 없다☞문20으로

문17. 작년 9월부터 지금까지 일상생활에서 다음의 행동을 다른 학생에게 한 적이 있습니까? 만약 있다면 그 동안 몇 번이나 했는지 그 횟수를 기억나는 대로 적어주십시오.

나는 전혀

없다

있다

1년에 거의 매일 1) 어떤 친구에 대한 헛소문을 퍼뜨려 다른 친구들이 싫어하게 만

들었다.  ____ 번 ◯999

2) 어떤 친구가 말을 걸어도 일부러 무시하고 상대하지 않았다.  ____ 번 ◯999 3) 어떤 친구를 우리끼리 노는데 일부러 끼워주지 않았다.  ____ 번 ◯999 4) 숙제를 대신하게 하는 등 싫어하는 것을 억지로 시켰다.  ____ 번 ◯999 5) 어떤 친구의 별명, 신체적 특징 등을 가지고 놀렸다.  ____ 번 ◯999 6) 어떤 친구를 다른 친구들과 함께 주먹 등으로 때렸다.  ____ 번 ◯999 7) 어떤 친구가 싫다고 해도 그에게 심한 장난을 쳤다.  ____ 번 ◯999 8) 어떤 친구의 돈이나 아끼는 물건을 빼앗은 적이 있다.  ____ 번 ◯999 9) 다른 친구들이나 선생님 모르게 어떤 친구를 몰래 괴롭혔다.  ____ 번 ◯999 10) 어떤 친구에게 인터넷 쇼핑으로 신발이나 물건을 강제로 사

게 해서 나에게 배달시켰다.  ____ 번 ◯999

문18. 학생이 친구를 따돌린 이유가 무엇입니까?

□① 친구의 얼굴이나 외모가 이상해서 □② 나의 힘을 자랑하기 위해

□③ 친구의 말과 행동이 이상해서 □④ 친구가 잘난 척해서

(6)

□⑤ 힘센 선배나 친구의 명령으로 □⑥ 친구가 전학 와서

□⑦ 따돌림에 대한 보복으로 □⑧ 특별한 이유 없이 문19. 그렇게 친구를 따돌린 후 기분은 어떠했습니까?

□① 재미있고 즐거웠다. □② 그냥 평소와 같았다. □③ 그 친구에게 미안했다.

문20. 작년 9월부터 지금까지 반에서 어떤 친구가 따돌림을 당하는 것을 본 적이 있습니까?

□① 있다☞문21로 □② 없다☞문22로

문21. 학생은 따돌림을 당하는 친구를 보고 어떻게 했습니까?

□① 따돌림(왕따) 당하는 친구를 도와주려고 했다.

□② 선생님께 가서 따돌림에 대해 말했다.

□③ 나중에 따돌림(왕따) 당한 친구를 위로해줬다.

□④ 따돌림하는 친구의 보복이 두려워 가만히 있었다.

□⑤ 내가 참견할 일이 아니라 따돌림을 보고도 그냥 지나쳤다.

□⑥ 나도 어울려 같이 따돌렸다.

III. 다음은 여러분들이 집단따돌림을 어떻게 생각하고 있는지에 관한 내용들입니다. 평소의 생각에 따라 응답해 주십시오.

문22. 다음과 같은 행동들이 현재 여러분 학급에서 친구들 사이에 얼마나 심각한 문제인지 해당 칸 에 표시해 주세요.

전혀 심각하지

않다

별로 심각하지

않다

보통 이다

약간 심각하다

매우 심각하다 1) 반 친구들 사이에 어떤 한 친구를 상대하지 않거나, 노는 데 끼

워주지 않는 일 ① ② ③ ④ ⑤

2) 반 친구들 사이에 어떤 한 친구가 싫어하는 일을 억지로 시키

고 놀리는 일 ① ② ③ ④ ⑤

3) 반 친구들이 일부러 어떤 한 친구를 놀리는 일 ① ② ③ ④ ⑤ 4) 반 친구들이 어떤 한 친구를 위협하거나 협박하는 일 ① ② ③ ④ ⑤ 5) 반에서 다른 친구들의 돈이나 물건을 빼앗는 일 ① ② ③ ④ ⑤ 6) 카톡 등 그룹채팅을 하면서 어떤 친구를 끼워주지 않고 따돌리

는 일 ① ② ③ ④ ⑤

7) 카톡 등으로 어떤 친구에 대한 나쁜 말을 퍼뜨리는 일 ① ② ③ ④ ⑤ 8) 카톡 등으로 어떤 친구에게 직접 욕을 하거나 거친 말로 공격

하는 일 ① ② ③ ④ ⑤

9) 다른 친구들은 모르게 어떤 친구를 몰래 괴롭히는 일 ① ② ③ ④ ⑤ 10) 장난인 것처럼 어떤 친구를 계속 따돌리거나 괴롭히는 일 ① ② ③ ④ ⑤ 11) 어떤 친구에게 강제로 인터넷 쇼핑으로 신발이나 물건을 사게

해서 자기들 앞으로 배달시키는 일 ① ② ③ ④ ⑤

12) 어떤 친구에게 강제로 그 친구의 스마트폰 핫스팟을 키게 해

서 자기들은 공짜로 쓰는 일 ① ② ③ ④ ⑤

13) 어떤 친구를 강제로 골대에 세워놓고 공으로 맞추는 일 ① ② ③ ④ ⑤

(7)

IV. 다음은 여러분들 개인의 성격 및 심리적 특성에 관한 내용입니다. 자신과 가장 비슷하다고 생각하는 곳에 √ 표시해주시기 바랍니다.

문23. 다음 문항은 여러분 자신에 대한 질문입니다. 왼쪽의 문항을 읽어보고, 각 문항마다 오른쪽에 서 자신에게 해당되는 응답을 하나만 골라 표시해 주세요.

전혀 그렇지

않다

별로 그렇지

않다

보통 이다

대체로 그렇다

확실히 그렇다

1) 나는 좋은 성격을 가진 사람이다 ① ② ③ ④ ⑤

2) 나는 원하는 것을 다 할 수 있는 사람이다 ① ② ③ ④ ⑤

3) 나는 소중한 사람이다 ① ② ③ ④ ⑤

4) 주위사람들은 나를 문제아라고 생각한다. ① ② ③ ④ ⑤

5) 주위사람들은 나를 나만 아는 아이라고 생각한다. ① ② ③ ④ ⑤ 6) 나는 내일 시험이라도 재미있는 일이 있으면 그것을 먼

저 한다. ① ② ③ ④ ⑤

7) 나는 일이 힘들고 어려워지면 바로 포기한다. ① ② ③ ④ ⑤

8) 나는 스릴있고 모험적인 활동을 즐긴다. ① ② ③ ④ ⑤

9) 나는 남을 놀리거나 괴롭히는 일이 재미있다. ① ② ③ ④ ⑤

10) 나는 화가 나면 참지 못한다. ① ② ③ ④ ⑤

11) 나는 학교숙제를 제때에 잘 하지 않는다. ① ② ③ ④ ⑤

문24. 다음과 같은 일을 얼마나 잘 할 수 있습니까?

전혀 할 수 없다

별로 할 수

없다

보통 이다

약간 잘 할 수

있다

매우 잘 할 수

있다 1) 친구들이 교칙을 어기는 일을 하자고 할 때, 이를 거부하는 일 ① ② ③ ④ ⑤

2) 친구들과 좋은 관계를 유지하는 일 ① ② ③ ④ ⑤

3) 어려운 문제에 부딪쳤을 때 포기하지 않고 해결하려 노력하는

일 ① ② ③ ④ ⑤

4) 공부에 집중하는 일 ① ② ③ ④ ⑤

5) 지루하더라도 수업에 빠지지 않는 일 ① ② ③ ④ ⑤

6) 최선을 다하고 실패했더라도 다시 도전하는 일 ① ② ③ ④ ⑤

7) 다른 재미있는 일이 있어도 공부에 집중하는 일 ① ② ③ ④ ⑤ 8) 친구들이 술을 마시자고 할 때, 거절하는 일 ① ② ③ ④ ⑤

9) 친구와의 갈등을 해결하는 일 ① ② ③ ④ ⑤

10) 화가 나는 일이 있더라도 참는 일 ① ② ③ ④ ⑤

11) 선생님과 좋은 관계를 유지하는 일 ① ② ③ ④ ⑤

문25. 다음 중 자신과 가장 비슷한 곳에 표시해 주시기 바랍니다.

전혀 그렇지

않다

별로 그렇지

않다

보통 이다

대체로 그렇다

확실히 그렇다 1) 재미를 위해서 다른 사람을 괴롭히는 것은 괜찮다. ① ② ③ ④ ⑤ 2) 원하는 것을 얻기 위해서 다른 사람을 이용할 수 있다. ① ② ③ ④ ⑤ 3) 학급 분위기를 해치는 친구를 다른 친구들과 함께 때려주는 일

은 나쁜 일이 아니다. ① ② ③ ④ ⑤

4) 개나 고양이 같은 애완동물을 발로 찬 적이 있다. ① ② ③ ④ ⑤ 5) 원하는 것을 얻기 위해서 다른 사람을 속인 적이 있다. ① ② ③ ④ ⑤ 6) 다른 사람들이 아파하거나 힘들어할 때 나도 그렇게 느낀다. ① ② ③ ④ ⑤

7) 나는 다른 사람들과 잘 어울리지 못한다. ① ② ③ ④ ⑤

8) 내 이익을 위해서라면 다른 사람이 손해 봐도 상관없다. ① ② ③ ④ ⑤ 9) 다른 친구가 잘 되는 것을 보면 시기심이 생긴다. ① ② ③ ④ ⑤

10) 나는 나의 생활에 만족한다. ① ② ③ ④ ⑤

11) 내 주위 친구들과 비교해 볼 때 나는 행복하다. ① ② ③ ④ ⑤

(8)

문26. 자기 생각과 가장 가까운 곳에 표시해주기 바랍니다.

전혀 그렇지

않다

별로 그렇지

않다

보통 이다

대체로 그렇다

확실히 그렇다 1) 어려움에 처한 친구를 도와주기 위해 싸우는 것은 괜찮다. ① ② ③ ④ ⑤ 2) ‘잘못을 깨닫게 하기 위해서’ 잘못한 아이를 때려도 괜찮다. ① ② ③ ④ ⑤ 3) 적은 돈을 훔치는 것은 많은 돈을 훔치는 것에 비하면 괜찮다. ① ② ③ ④ ⑤ 4) 다른 사람을 가볍게 때리는 것은 상대방이 싫어해도 장난이라

괜찮다. ① ② ③ ④ ⑤

5) 물건을 훔친 사람보다 부주의해서 잃어버린 사람의 잘못이 더

크다. ① ② ③ ④ ⑤

6) 친구와 의리를 지키기 위해서는 싸울 수 있다. ① ② ③ ④ ⑤ 7) 주인이 달라기 전까지는 주인 허락 없이 자전거를 타고 놀아도

괜찮다. ① ② ③ ④ ⑤

8) 다른 친구를 때리는 것은 놀리거나 무시하는 것보다 더 나쁘다. ① ② ③ ④ ⑤

9) 따돌림 받는 아이는 그럴만한 이유가 있다. ① ② ③ ④ ⑤

10) 말로 해서 안 통하는 친구는 때려주어도 괜찮다. ① ② ③ ④ ⑤ 11) 친한 친구끼리라면 서로 창피를 주고 놀려도 괜찮다. ① ② ③ ④ ⑤ 12) 학교에서 아이들이 나쁜 행동을 하는 것은 담임선생님의 책임

도 있다. ① ② ③ ④ ⑤

13) 평소 아이들이 나쁜 행동을 하는 것은 부모의 책임도 있다. ① ② ③ ④ ⑤

V. 다음은 여러분의 친구 관계에 관한 내용입니다.

문27. 작년 9월부터 지금까지 가장 친하게 지낸 친구는 몇 명 정도 됩니까? _____명 (아래 질문들은 위에서 대답한 친한 친구들을 생각하며 응답해주기 바랍니다.) 문28. 가장 친한 친구들과는 얼마나 자주 만납니까?

⓵ 거의 매일 ⓶ 2-3일에 한번정도 ⓷ 일주일에 한번 정도 ⓸ 2-3주에 한번 정도 ⓹ 한 달에 한번 정도 ⓺ 몇 달에 한번 정도

문29. 가장 친한 친구들에 대해서 학생이 느끼는 감정을 솔직하게 표기해주시기 바랍니다.

전혀 그렇지

않다

별로 그렇지

않다 반반

이다 대체로 그렇다 확실히

그렇다

1) 그 친구들과 오랫동안 친구로 지내고 싶다. ① ② ③ ④ ⑤

2) 그 친구들과 같은 생각과 감정을 가지려고 노력하는 편이다. ① ② ③ ④ ⑤ 3) 그 친구들과 서로의 고민을 솔직하게 이야기하는 편이다. ① ② ③ ④ ⑤

4) 내 친구들을 믿는다. ① ② ③ ④ ⑤

5) 그 친구들의 인정을 받기 위해서는 학교규칙을 어길 수도 있다. ① ② ③ ④ ⑤ 6) 그 친구들과의 우정을 지키기 위해 부모님께 거짓말하는 것은 괜

찮다. ① ② ③ ④ ⑤

7) 그 친구들과 어울리기 위해서 나쁜 행동을 할 수도 있다. ① ② ③ ④ ⑤ 문30. 가장 친한 친구들은 평소에 당신에게 어떻게 대합니까?

전혀 그렇지

않다

별로 그렇지

않다

보통 이다

대체로 그렇다

확실히 그렇다

1) 나를 정신적으로 편안하게 해 준다. ① ② ③ ④ ⑤

2) 나를 잘 알고 이해해 준다. ① ② ③ ④ ⑤

3) 따뜻하게 대해 준다. ① ② ③ ④ ⑤

4) 고민을 들어 준다. ① ② ③ ④ ⑤

5) 힘들고 어려울 때 위로해 준다. ① ② ③ ④ ⑤

(9)

문31. 가장 친한 친구들 중에서 학교에서 출석정지 또는 퇴학 등을 받은 경험이 있는 친구는 몇 명이나

됩니까? _________명

문32. 가장 친한 친구들 중에 경찰서에 잡혀간 적이 있는 친구는 몇 명이나 됩니까? _________명 문33. 가장 친한 친구들 중에서 작년 9월부터 지금까지 아래와 같은 행동을 한 친구는 얼마나 됩니까?

왼쪽의 항목을 읽어보고, 그 친구들 중 몇 명 정도가 그런 행동을 했는지를 오른 쪽에서 해당되 는 것에 표시하시오.

없다 1/4 정도

절반 정도

3/4 정도 모두

1) 담배 피우기 ① ② ③ ④ ⑤

2) 술마시기 ① ② ③ ④ ⑤

3) 가출하기 ① ② ③ ④ ⑤

4) 무단결석하기 ① ② ③ ④ ⑤

5) 다른 사람을 때리기 ① ② ③ ④ ⑤

6) 패싸움하기 ① ② ③ ④ ⑤

7) 다른 친구나 공공장소의 물건을 파손하기 ① ② ③ ④ ⑤

8) 다른 친구의 돈이나 물건 훔치기 ① ② ③ ④ ⑤

9) 특정한 친구를 집단으로 따돌리기 ① ② ③ ④ ⑤

10) 다른 친구들을 위협하거나 협박하기 ① ② ③ ④ ⑤

11) 다른 친구가 싫어하는데도 놀리거나 장난치기 ① ② ③ ④ ⑤

12) 다른 친구에게 싫어하는 것을 강제로 시키기 ① ② ③ ④ ⑤ 문34. 자기와 가장 비슷한 곳에 표시해주기 바랍니다.

전혀 그렇지

않다

별로 그렇지

않다

보통 이다

대체로 그렇다

확실히 그렇다 1) 혼자서는 하지 않지만 친구와 함께 있을 때는 옳지 않은 행동을

하는 경우가 많다 ① ② ③ ④ ⑤

2) 하고 싶지 않은 행동이지만 친구들에게 놀림을 받을까봐 친구들

이 원하는 대로 하는 때가 많다 ① ② ③ ④ ⑤

3) 친구와 함께 있을 때는 혼자 있을 때보다 더 용감해지는 것을

느낀다. ① ② ③ ④ ⑤

4) 친구와 함께 행동할 때에는 혼자 행동할 때보다 내가 남의 눈에

덜 띄는 것 같다 ① ② ③ ④ ⑤

5) 친구와 함께 행동할 때에는 혼자 행동할 때보다 나의 책임이 줄

어드는 것 같다 ① ② ③ ④ ⑤

VI. 다음은 여러분의 가정과 학교생활에 관한 내용입니다.

문35. 다음 문항은 여러분의 가정과 부모님에 관한 질문입니다. (부모님이 안 계신 학생은 같이 살고 있는 보호자를 기준으로 응답하세요.)

전혀 그렇지

않다

별로 그렇지

않다

보통

이다 대체로 그렇다 확실히

그렇다

1) 부모님은 나에게 늘 사랑과 애정을 보이신다. ① ② ③ ④ ⑤

2) 나와 부모님은 서로를 잘 이해하고 있다. ① ② ③ ④ ⑤

3) 나는 부모님은 같은 사람이 되고 싶다. ① ② ③ ④ ⑤

4) 나는 부모와 무엇이든 숨기지 않고 이야기 한다. ① ② ③ ④ ⑤ 5) 내가 외출했을 때 부모님은 내가 어디에 있는지 알고 계신다. ① ② ③ ④ ⑤

(10)

전혀 그렇지

않다 별로 그렇지

않다 보통

이다 대체로 그렇다확실히

그렇다 6) 내가 외출했을 때 부모님은 내가 누구와 함께 있는지 알고 계신다. ① ② ③ ④ ⑤ 7) 내가 외출했을 때 부모님은 내가 무엇을 하고 있는지 알고 계신다. ① ② ③ ④ ⑤

8) 부모님은 내게 욕설을 자주 하신다. ① ② ③ ④ ⑤

9) 부모님은 나를 자주 때리신다. ① ② ③ ④ ⑤

10) 부모님은 서로 자주 싸우신다. ① ② ③ ④ ⑤

11) 부모님은 서로 상대방에게 욕설을 자주 하신다. ① ② ③ ④ ⑤

12) 부모님은 상대방을 자주 때린다. ① ② ③ ④ ⑤

13) 나는 나쁜 짓을 하려다 부모님은 생각이 나서 멈춘 적이 있다. ① ② ③ ④ ⑤ 14) 부모님은 내가 학교에서 따돌림당할까봐 걱정하신다. ① ② ③ ④ ⑤ 15) 부모님은 내가 어렸을 때, 식당 등 공공장소에서 시끄럽게 해도 제지

하지 않았다. ① ② ③ ④ ⑤

16) 부모님은 좋은 인성보다는 학업성적을 더 중요하게 생각하신다. ① ② ③ ④ ⑤ 문36. 평소에 부모님과 함께 집에 있는 시간은 평일과 휴일 각각 몇 시간 정도 되는지 잠자는 시간을

제외하고 생각나는 대로 적어주십시오.

1) 부 : 평일 _________시간, 휴일 _________시간 2) 모 : 평일 _________시간, 휴일 _________시간 문37. 학생의 지난 1학기 성적은 학급에서 어느 정도나 됩니까?

□① 하 □② 중하 □③ 중 □④ 중상 □⑤ 상

문38. 다음 문항은 여러분의 학교생활이나 학업성적 등에 관한 질문입니다. 해당되는 문항을 자세히 읽어보고 솔직하게 응답하여 주시기 바랍니다.

전혀 그렇지

않다

별로 그렇지

않다

보통

이다 대체로

그렇다 확실히 그렇다

1) 나는 지금 공부 때문에 고민이 많다. ① ② ③ ④ ⑤

2) 나는 학교에서 함께 어울리는 친구가 없어서 힘들다. ① ② ③ ④ ⑤

3) 나는 학교 가기가 싫다. ① ② ③ ④ ⑤

4) 나는 죽고 싶다고 느낄 때가 많다. ① ② ③ ④ ⑤

5) 나는 우리 반 친구들과 잘 어울린다. ① ② ③ ④ ⑤

6) 우리 담임선생님은 반 아이들이 어떻게 지내는지 관심이 많으

시다. ① ② ③ ④ ⑤

7) 우리 담임선생님은 나를 문제아로 보신다. ① ② ③ ④ ⑤

8) 나는 학교생활에 잘 적응하고 있다. ① ② ③ ④ ⑤

9) 나는 학교에 있으면 행복하다. ① ② ③ ④ ⑤

10) 우리 담임선생님은 공부 잘하는 아이를 더 좋아하신다. ① ② ③ ④ ⑤ 문39. 당신은 작년 9월부터 지금까지 학교에서 다음과 같은 일을 당한 적이 있습니까? 만약 있다면,

해당 칸의 괄호 안에 횟수를 적어주십시오.

나의 잘못으로 없다 있다

1년에 거의 매일

1) 선생님께 말로 꾸중을 들음  ___번 ◯999

2) 선생님께 매를 맞거나, 벌을 섬  ___번 ◯999

3) 학교에 부모님을 모셔옴  ___번 ◯999

4) 교내외 봉사를 함  ___번 ◯999

5) 학교내 상담 선생님이나 외부 상담기관에서 상담을 받음  ___번 ◯999

6) 출석정지를 당함  ___번 ◯999

(11)

VII. 다음은 여러분의 생활에 관한 내용입니다.

문40. 작년 9월부터 지금까지 다음과 같은 행동을 해본 적이 있습니까? 있다면 얼마나 자주 했습니까?

없다 있다

1년 에 거의 매일

1) 학교나 친구의 물건 파손하기  ___번 ◯999

2) 술 마시기  ___번 ◯999

3) 담배 피우기  ___번 ◯999

4) 무단결석하기  ___번 ◯999

5) 가출하기  ___번 ◯999

6) 친구의 돈이나 물건 훔치기  ___번 ◯999

7) 다른 사람을 심하게 때리기  ___번 ◯999

8) 패싸움하기  ___번 ◯999

9) 위협이나 폭력을 사용하여 돈이나 물건 강제로 빼앗기  ___번 ◯999

10) 가게나 상점에서 돈이나 물건 훔치기  ___번 ◯999

문41. 작년 9월부터 지금까지 다른 청소년들로부터 아래와 같은 피해를 당한 적이 있습니까? 만약 피 해를 당한 경험이 있다면, 그 동안의 횟수를 적어주십시오.

없다 있다

1년 에 거의 매일 1) 누군가에게 위협당하거나 맞아서 돈이나 물건을 강제로 빼앗긴 적이

있습니까?  ___번 ◯999

2) 누군가에게 돈이나 물건을 빼앗기지는 않았지만, 맞거나 폭행당한 적

이 있습니까?  ___번 ◯999

3) 누군가에게 단순히 위협받거나 협박당한 적이 있습니까?  ___번 ◯999 4) 누군가에게 돈이나 물건을 도난당한 적이 있습니까?  ___번 ◯999 5) 누군가에게 속아서 돈이나 물건을 빼앗긴 적이 있습니까?  ___번 ◯999 문42. 다음과 같은 상황에 대해서 범죄피해에 대한 두려움을 어느 정도 느낍니까?

전혀 그렇지

않다

별로 그렇지

않다 보통 이다

대체로 그렇다

확실히 그렇다

1) 집근처 밤거리를 혼자 걸을 때 무섭다. ① ② ③ ④ ⑤

2) 밤늦게 집에 혼자 있을 때 무섭다. ① ② ③ ④ ⑤

3) 누군가에게 돈이나 물건을 빼앗길까봐 두렵다. ① ② ③ ④ ⑤

4) 누군가에게 폭행을 당할까봐 두렵다. ① ② ③ ④ ⑤

5) 누군가에게 위협이나 협박을 당할까봐 두렵다. ① ② ③ ④ ⑤

6) 누군가에게 내 돈이나 물건을 도둑맞을까봐 두렵다. ① ② ③ ④ ⑤ 7) 누군가로부터 하기 싫은 일을 강제로 하게 될까봐 두렵다. ① ② ③ ④ ⑤ 8) 누군가로부터 욕이나 험한 말을 들을까봐 두렵다. ① ② ③ ④ ⑤

(12)

VIII. 마지막으로 여러분의 가정 환경에 관해 간단히 여쭙겠습니다.

DQ1. 함께 살거나 그렇지 않더라도 돌봐 주시는 부모님은 어떤 분이신지 아래에 모두 표시해 주십시오.

□① 친아버지 □② 양아버지 □③ 친어머니 □④ 양어머니

□⑤ 부모님 모두 안 계심☞DQ4로

DQ2. 아버지나 어머니 중 직장을 다니시는 분은 누구신가요?

□① 아버지 □② 어머니 □③ 두 분 모두 다니심 □④ 두 분 모두 안다니심 DQ3. 부모님은 학교를 어디까지 다니셨나요? 각각 해당 번호를 적어주십시오.

1) 부 _____ 2) 모 ______

□① 중졸 이하 □② 고졸 □③ 대학 및 대학원 이상

DQ4. 학생 가정의 경제적 형편은 학교의 학급 친구들에 비해 잘사는 편인가요? 그렇지 않은가요?

□① 잘 못 산다. □② 중간 정도다. □③ 잘 산다.

DQ5. 부모님 이외에 함께 살고 있는 가족들을 모두 골라 표시해 주십시오.

□① 형(오빠) □② 남동생 □③ 언니(누나) □④ 여동생

□⑤ 친(외)할아버지 □⑥ 친(외)할머니 □⑦ 기타 친척

- 응답해주셔서 감사합니다. -

참조

관련 문서

액면발행한 사채의 매년 이자비용은 매년표시이자와 동 일하다... 이는 현가계산시