공항까지 데려다 준 택시기사는 친절했다. 03 '사람들을 화나게 하거나 화나게 하는 일을 하지 마세요'는 Bebe의 영어 번역에 해당합니다. 12 (1) 선구자가 서프라이즈 파티인 만큼 이 정도가 적당하다. 2) 전임자가 사진작가이므로 대상자
주어진 단어에 콤마(,)가 있기 때문에 부사절은 주절 앞에 써야 하고 if절에서는 현재시제가 미래의 의미를 나타내므로 동사는 현재시제로 쓴다. 2) 선행사(친구)는 사람이므로 주격 관계대명사 who 또는 that을 사용한다. 15 (1) 형용사는 소리 뒤에 오고 '~처럼 들리다'라는 뜻이므로 부사 이상한 것은 이상하게 바꿔야 한다. 아이스크림은 언니가 저녁 식사 후에 즐기는 디저트입니다. To 부정사 뒤에는 동사의 부정사가 와야 합니다.
나를 학교까지 데려다 준 택시 기사는 친절했다. 그는 배가 으르렁거리기 때문에 부엌으로 들어갔다. ③ 그들은 경쟁에서 이기기 위해 열심히 훈련했다. 후 부정사의 부사 사용). 후 부정사의 부사 사용).
38 주어진 문장은 "내 이름은 Jaden입니다."라고 대답하므로 Rosabella가 그녀의 이름을 말한 후에 오는 것이 적절합니다. 29 "To say or say something in response"는 영어 단어인 respond를 푸는 것과 같습니다. 03 홀드(Hold)는 '한 손, 양손 또는 양팔로 무언가를 잡다'라는 의미이므로 주어진 영어퍼즐의 발은 손 또는 손이어야 합니다.
선행사(도시)가 사물이므로 목적어 관계대명사가 적절하다. 23 'to know what someone or something means'는 영어로 이해하다의 번역입니다. 26 주어진 문장은 '버스가 굴러간다'라는 뜻이므로 Rosabella와 버스에 탄 아이들이 이야기를 마친 후에 ④로 오는 것이 적절하다.
06 이 문장은 형용사 to 부정사를 사용합니다. to 부정사는 to 뒤에 와야 하고 그 뒤에 동사 형태가 와야 합니다. 17 '~하다'를 의미하는 형용사의 to 부정사는 명사나 대명사 뒤에 옵니다. write behind는 '쓰는 펜'이라는 뜻이므로 쓰는 것이 적절하다. 29 '박테리아에 대한 최선의 방어'라는 의미여야 하므로 방어는 공백으로 두어야 합니다.
진주 언어는 후부정사를 사용하여 사용할 수 있습니다. 방어군: 방어군.
Lesson
괄호 안에 쉼표가 없기 때문에 주절 뒤에 부사절이 와야 합니다. 09 주어 관계대명사 뒤의 동사는 선행사의 수와 일치해야 하므로 live를 life로 바꿔야 합니다. 10 if가 이끄는 조건을 나타내는 부사절에서는 의미론적 미래를 지시하더라도 현재시제를 사용해야 합니다.
11 선행사는 인칭이므로 주어 관계대명사 who 또는 that을 사용하여 한 문장으로 고쳐 쓸 수 있다. 나를 버스정류장까지 데려다 준 소년은 매우 친절했다. 12 선행사는 사물이므로 주어 관계대명사 that 또는 that을 사용한다.
관계대명사절에서 앞절과 중복되는 대명사는 삭제되어야 한다. 주어 관계대명사절의 동사는 선행사의 인칭 및 수와 일치하므로 is가 아니라 is이어야 한다. 19 선행사는 사물이고 형태 뒤에는 주어가 없으므로 주어의 관계대명사는 형태에 맞는 것이다.
11 선행사 the women은 목적격 관계대명사 (who(m)[that]) 절이 수식하는 방식으로 작성됩니다. 여자의 선행사인 사람을 수식하는 주격 관계대명사를 반드시 포함시켜야 하므로 Who 또는 that이 적절하다. 19음 뒤에는 명사가 오므로 (~처럼 들림)처럼 소리 형태로 써야 한다.
03 A는 콧물 증상으로 답변하였으므로 해당 증상에 대해 묻는 표현을 빈칸에 입력해야 합니다. 07 빈칸에는 명사구 a lot of work를 바꿀 수 있는 뒤 부정사 to do가 적합합니다. 12 명사(구) 또는 후부정사에 의해 수식되는 대명사는 후부정사의 동사를 따릅니다.
전치사의 목적어일 때는 부정사 to 부정사 뒤에 전치사를 쓰므로 띄어쓰기는 with로 쓰는 것이 적절하다. 14 food의 선행사를 수식하는 목적 관계대명사가 지시하는 문장이므로 반드시 "먹는 음식"을 의미해야 한다.