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개별화교육계획 성격 및 기본 방향

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Academic year: 2022

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이 자료는 국가 수준의 교육과정을 운영하기 위한 자료이며 장애인 등에 대 한 특수교육법 제 조제 호 제 조제 항 제 항 동법 시행규칙 제 조제 항 제 항에 의거하여 유치원 초 중등학교 특수학교에 재학 중인 특수교육대상자의 개별화교육계획을 수립하고 운영하기 위한 공통적이고 일반적인 기준이 될 수 있는 내용을 담고 있다 이 자료의 성격과 기본 방향은 다음과 같다

□ 자료의 성격

국가 수준의 교육과정을 운영하기 위한 개별화교육계획의 수립 운영 시 참고자료로 활용될 수 있도록 한다

특수교육대상자를 교육하는 각급학교에서 개별화교육계획을 수립 운영할 수 있는 안내서 역할을 한다

개별화교육지원팀의 개별화교육계획 수립 운영에 대한 역할 및 책무성을 제시한다

□ 자료의 기본 방향

개별화교육계획의 수립 운영에 관한 법적 규정을 준수하도록 이에 대한 구체적인 안내를 한다

개별화교육계획의 수립 운영에 관한 교육 현장의 의견 수렴 및 문제점 분 석을 통하여 우리나라 실정에 적합한 개별화교육계획을 수립 운영하도록 한다

교육과정과 연계한 개별화교육계획을 작성하는 안내 자료로 활용될 수 있도 록 한다

교육 현장에서 개별화교육계획을 수립 운영하는 데 활용할 수 있도록 개 별화교육계획 작성의 사례와 더불어 다양한 양식을 제시한다

개별화교육지원팀의 구성원들이 협력하여 효과적인 개별화교육계획을 수 립 운영하도록 안내한다

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개별화교육계획의 법적 근거

개별화교육 이란 각급학교의 장이 특수교육대상자 개인의 능력을 계발하 기 위하여 장애유형 및 장애특성에 적합한 교육목표 교육방법 교육내용 특 수교육 관련서비스 등이 포함된 계획을 수립하여 실시하는 교육을 말한다

개별화교육계획의 수립 운영에 대한 법적 근거는 우리나라 헌법 교육기본 법 그리고 장애인 등에 대한 특수교육법 에서 찾을 수 있다 헌법 제 조에 따 르면 모든 국민은 능력에 따라 균등하게 교육을 받을 권리가 있다 고 명시되어 있다 이는 개인이 가진 능력의 차이를 존중하고 이에 따른 교육을 제공하여야 함을 의미하는 것이다 따라서 국민 개개인의 능력을 고려하지 않고 획일적인 교 육을 제공하는 것은 헌법에 위배되는 행위로 해석할 수 있다

교육기본법 제 조 학습권 에는 모든 국민은 평생에 걸쳐 학습하고 능력과 적 성에 따라 교육받을 권리를 가진다 그리고 동법 제 조 학습자 제 항에는 교 육 내용 교육 방법 교재 및 교육시설은 학습자의 인격을 존중하고 개성을 중시하 여 학습자의 능력이 최대한으로 발휘될 수 있도록 마련되어야 한다 라고 명시되 어 있다 이는 모든 국민에게 개개인의 능력과 적성에 따라 교육을 제공하여야 하 며 더 나아가 학습자의 능력을 최대한 계발하기 위하여 이들에게 적합한 교육 내 용 교육 방법 교재 및 교육시설을 마련하여야 함을 의미한다 즉 학습자 개인의 교육적 요구에 적합한 교육이 이루어졌을 때 진정한 교육권과 학습권이 보장된다 는 것이다

특히 장애인 등에 대한 특수교육법 에는 개별화교육계획과 관련된 구체적인 사항들이 규정되어 있다 장애인 등에 대한 특수교육법 제 조 정의 제 호에는 개별화교육의 정의 제 조 개별화교육 와 동법 시행규칙 제 조 개별화교육지원 팀의 구성 등 에는 개별화교육의 시행에 관련된 내용을 규정하고 있다 이 법에서 명시하고 있는 개별화교육계획 관련 규정을 살펴보면 다음과 같다

□「장애인 등에 대한 특수교육법」

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한다

개별화교육지원팀은 매 학기마다 특수교육대상자에 대한 개별화교육계획 을 작성하여야 한다

특수교육대상자가 다른 학교로 전학할 경우 또는 상급학교로 진학할 경 우에는 전출학교는 전입학교에 개별화교육계획을 일 이내에 송부하여 야 한다

특수교육교원은 제 항부터 제 항까지의 규정에 따른 업무를 수행하기 위하여 각 업무를 지원하고 조정한다

개별화교육지원팀의 구성 개별화교육계획의 수립 실시 등에 관하여 필 요한 사항은 교육과학기술부령으로 정한다

각급학교의 장은 법 제 조제 항에 따라 매 학년의 시작일로부터 주 이내에 각각의 특수교육대상자에 대한 개별화교육지원팀을 구성하여야 한다

개별화교육지원팀은 매 학기의 시작일로부터 일 이내에 개별화교육계 획을 작성하여야 한다

개별화교육계획에는 특수교육대상자의 인적사항과 특별한 교육지원이 필 요한 영역의 현재 학습 수행 수준 교육목표 교육내용 교육방법 평가 계획 및 제공할 특수교육 관련서비스의 내용과 방법 등이 포함되어야 한다 각급학교의 장은 매 학기마다 개별화교육계획에 따른 각각의 특수교육대 상자의 학업성취도 평가를 실시하고 그 결과를 특수교육대상자 또는 그 보호자에게 통보하여야 한다

□「장애인 등에 대한 특수교육법」시행규칙

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개별화교육계획의 의미

개별화교육계획은 장애인 등에 대한 특수교육법 에 의거하여 특수교육대상 자 개개인이 지닌 교육적 요구에 적합한 교육을 제공하기 위해 작성하는 법적 문서이다 또 개별화교육계획은 교육 현장에서 특수교육대상자의 교육의 질을 보장하고 특수교육의 내실화 및 효율화를 높일 수 있는 문서이기도 하다

개별화교육계획이 담고 있는 총체적인 의미를 파악하기 위하여 우선 이 용어 를 구성하고 있는 단어의 의미를 살펴보면 다음과 같다 첫째 개별화 라는 것은 특수교육대상자의 개별성을 의미하는 것으로 특수교육대상자의 개별적인 특성 을 고려하여야 함을 강조하고 있다 둘째 교육 이라는 것은 크게 교육과정과 특 수교육 관련서비스를 의미한다 여기에서의 교육과정은 특수교육대상자의 교육 적 요구에 적합한 교육과정이며 교육 목표 교육 내용 교육 방법 그리고 평가 계획 등을 포함한다 특수교육 관련서비스는 특수교육대상자의 교육을 효율적으 로 실시하기 위하여 필요한 다양한 인적 물적 지원을 말하며 상담지원 가족지 원 치료지원 보조인력지원 보조공학기기지원 학습보조기기지원 통학지원 정 보접근지원 등을 포함한다 마지막으로 계획 이라는 것은 개별화교육지원팀이 협력하여 앞으로 수행하여야 하는 특수교육대상자의 교육적 요구에 적합한 교육 과정 및 특수교육 관련서비스에 대하여 설계한다는 의미를 함축하고 있다

이를 요약하면 개별화교육계획이란 개별화교육지원팀이 협력하여 특수교육대 상자의 교육적 요구에 적합한 교육과정 및 특수교육 관련서비스에 대하여 기록 한 법적인 문서이며 교육 설계도라 할 수 있다

앞에서 언급한 개별화교육계획의 의미에 따른 개별화교육계획의 기능은 다음 과 같다

특수교육대상자를 위하여 특별히 고안된 교육 교육과정 및 특수교육 관련서비 스 을 보장하기 위한 계획서이다

특수교육대상자의 교육 방향 목표 내용 방법 을 제시하는 계획서이다 특수교육대상자의 교육 성취를 점검하고 평가하는 평가 계획서이다 특수교육대상자 및 보호자의 권리를 옹호하는 주요 문서이다

개별화교육지원팀의 개별화교육계획의 실행에 대한 책무성을 강화하는 실질 적 문서이다

개별화교육지원팀의 협력적 체계 구축 및 의사소통을 돕는 문서이다

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장애인 등에 대한 특수교육법 에 제시된 개별화교육의 정의를 구체적으로 살펴보면 다음과 같다

개별화교육은 특수교육대상자 개개인의 능력을 계발하기 위하여 실시하는 교육을 의미한다

개별화교육은 장애의 유형과 특성에 적합한 교육 목표 교육 방법 교육 내 용 특수교육 관련서비스 등이 포함된 계획을 수립하고 실시하는 교육을 의 미한다

개별화교육은 특수교육대상자의 교육적 요구에 적합한 교육과정 및 특수 교육관련서비스가 포함된 개별화교육계획을 통하여 이루어지는 교육을 의 미한다

□ 개별화교육계획의 수립·운영

장애인 등에 대한 특수교육법 에서 규정하고 있는 개별화교육계획의 수립 운 영과 관련된 내용을 살펴보면 다음과 같다

개별화교육지원팀의 구성

각급학교의 장은 특수교육대상자의 교육적 요구에 적합한 교육을 제공하 기 위하여 매 학년의 시작일로부터 주 이내에 각각의 특수교육대상자에 대한 개별화교육지원팀을 구성하여야 한다

개별화교육지원팀은 학교장 보호자 특수교육교원 일반교육교원 진로 및 직업교육 담당 교원 특수교육 관련서비스 담당 인력 등을 포함한다

개별화교육계획의 작성 시기

개별화교육지원팀은 매 학기의 시작일로부터 일 이내에 개별화교육계획 을 작성하여야 한다

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개별화교육계획의 구성 요소

개별화교육계획에는 특수교육대상자의 인적사항을 포함해야 한다

특수교육대상자의 특별한 교육지원이 필요한 영역의 현재 학습 수행 수준 교육목표 교육 내용 교육 방법 및 평가 계획을 포함해야 한다

특수교육대상자의 특수교육 관련서비스의 내용과 방법 등을 포함해야 한다 특수교육대상자의 효율적인 교육을 위한 기타 필요한 사항을 포함한다

개별화교육계획에 따른 평가 및 결과 통보

각급학교의 장은 매 학기마다 개별화교육계획에 따른 특수교육대상자의 학업성취도 평가를 실시하여야 한다

각급학교의 장은 매 학기마다 학업성취도 평가 결과를 특수교육대상자는 그 보호자에게 통보하여야 한다

특수교육대상자의 전출 및 전입

특수교육대상자가 타 학교로 전학을 가거나 상급학교로 진학하는 경우에 전출학교는 전입학교로 개별화교육계획을 일 이내에 송부하여야 한다

특수교육교원의 역할

특수교육교원은 개별화교육계획 수립 운영에 대한 전반적인 업무를 수행 하기위하여 지원하고 조정하여야 한다

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□ 의뢰

장애를 가지고 있거나 장애를 가지고 있다고 의심이 되는 영유아 및 학생 을 발견한 경우 보호자 또는 각급학교의 장이 교육장 또는 교육감에게 진 단 평가 의뢰서를 작성하여 진단 평가를 의뢰하여야 한다

각급학교의 장이 진단 평가를 의뢰한 경우 보호자의 사전 동의를 받아야 한다

□ 진단·평가

진단 평가를 의뢰받은 교육장 또는 교육감은 즉시 진단 평가 의뢰서를 특 수교육지원센터에 회부하여야 한다

특수교육지원센터는 일 이내에 진단 평가를 실시하고 그 결과 특수교육 대상자로의 선정 여부 및 필요한 교육지원에 대한 최종 의견 를 교육장 또 는 교육감에게 보고하여야 한다

□ 선정

교육장 또는 교육감은 특수교육지원센터로부터 최종 의견을 통지받은 때 부터 주일 이내에 특수교육대상자로서의 선정 여부 및 제공할 교육지원 내용 특수교육 진로 및 직업교육 특수교육 관련서비스 등 을 결정하여 부 모 등 보호자에게 서면으로 통지하여야 한다

법에서 명시한 개 장애영역과 기타 대통령령으로 정하는 장애 중 하나 에 해당하는 자를 선정한다 법에서 명시한 개 장애영역은 시각장애 청 각장애 정신지체 지체장애 정서 행동장애 자폐성장애 의사소통장애 학 습장애 건강장애 발달지체이다

□ 배치

교육장 또는 교육감은 특수교육대상자로 선정된 자를 해당 특수교육운영 위원회의 심사를 거쳐 일반학교의 일반학급 일반학교의 특수학급 또는 특수학교에 배치하여야 한다

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특수교육대상자를 배치할 때는 특수교육대상자의 장애정도 능력 보호자의 의견을 종합적으로 판단하여 거주지에서 가장 가까운 곳에 배치하여야 한다

특수교육대상자를 다른 시 도에 소재하는 각급학교 등에 배치하고자 할 경우에는 해당 시 도 교육감 국립학교의 경우에는 해당 학교장을 말한다 과 협의하여야 한다

또한 배치를 요구받은 교육감 또는 국립학교의 장은 대통령령으로 정하는 특별한 사유 해당 특수학교가 교육하는 특수교육대상자의 장애종류와 배 치를 요구받은 특수교육대상자의 장애종류가 달라 효율적인 교육을 할 수 없는 경우 시행령 제 조 를 제외하는 한 이에 응하여야 한다

□ 개별화교육계획 작성

각급학교의 장은 매 학년의 시작일로부터 주 이내에 각각의 특수교육대 상자에 대한 개별화교육지원팀을 구성하여야 한다

개별화교육지원팀은 매 학기마다 학기 시작일로부터 일 이내에 특수교 육대상자에 대한 개별화교육계획을 작성하여야 한다

개별화교육계획에는 특수교육대상자의 인적사항과 특별한 교육지원이 필 요한 영역의 현재 학습 수행 수준 교육 목표 교육 내용 교육 방법 평가 계획 및 제공할 특수교육 관련서비스의 내용과 방법을 포함시켜야 한다

□ 개별화교육계획 실행

개별화교육지원팀이 작성한 개별화교육계획은 학교장의 결재를 득한 후 개별화교육계획에 기록된 교육 지원내용을 시작일부터 종료일까지 실행 한다

개별화교육계획 수립 시 작성한 교육 목표에 도달할 수 있도록 다양한 교육 방법을 사용하여 지도한다

□ 개별화교육계획 평가

각급학교의 장은 매 학기마다 개별화교육계획에 따른 각각의 특수교육대 상자의 학업성취도 평가를 실시하고 그 결과를 특수교육대상자 또는 보호 자에게 통보하여야 한다

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1) 인적사항관리 ··· 1

2) 진단평가관리 ··· 4

3) 인적사항조회 ··· 5

4) 과거개별화계획/평가자료조회 ··· 6

2. 서비스/기타정보관리 ··· 7

1) 특수교육관련서비스관리 ··· 7

2) 특수교육관련서비스조회 ··· 8

3) 기타정보관리 ··· 9

4) 기타정보조회 ··· 10

3. 학기별개별화교육계획 ··· 11

1) 학기별개별화교육계획관리 ··· 11

2) 학기별개별화교육평가관리 ··· 16

3) 학기별개별화교육계획/평가조회(교과담당) ··· 19

4) 학기별개별화교육계획/평가조회(담임) ··· 20

4. 월별개별화교육계획 ··· 21

1) 월별개별화교육계획관리 ··· 21

2) 월별개별화교육평가관리 ··· 25

3) 월별개별화교육계획/평가조회(교과담당) ··· 28

4) 월별개별화교육계획/평가조회(담임) ··· 29

5. 주별개별화교육계획 ··· 30

1) 주별개별화교육계획/평가관리 ··· 30

2) 주별개별화교육계획/평가조회(교과담당) ··· 34

3) 주별개별화교육계획/평가조회(담임) ··· 35

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6. 마감관리 ··· 36

1) 개별화교육계획/평가마감관리(교과담당) ··· 36

2) 개별화교육계획/평가마감관리(담임) ··· 37

7. 개별화교육계획전송관리 ··· 39

1) 개별화교육계획전송요청 ··· 39

2) 개별화교육계획요청현황 ··· 41

3) 개별화교육계획전송승인 ··· 42

4) 개별화교육계획전송현황 ··· 44

Ⅱ. 개별화교육계획 학적 관리

1. 전출관리 ··· 45

1) 자료요청접수 및 송부 ··· 45

2. 전입관리 ··· 47

2) 학적반영 ··· 47

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Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ

Ⅰ 개별화교육계획 운영 기초

1. 인적사항관리

1) 인적사항관리

▶ 메뉴경로 : [개별화교육계획]>[인적사항관리]>[인적사항관리]

▶ 인적사항관리 : 해당 학생의 기본정보 및 각 항목을 추가 관리 할 수 있는 화면.

▶ 선행처리 : [학적]>[기본신상관리]에서 등록되어져야 하며, [시스템관리]>[권한관리]에서 개별화교육계 획담당자에게 해당학생이 있는 학년반의 권한을 주어야 한다.

▶ 처리시기 : 학기전 또는 학기초, 전입 및 재취학 후

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조회 버튼을 누르면 학생이름이 나타나며 학생이름을 누르면 기본사항 입력 화면이 먼저 나타난다

학생의 성명 성별 생년월일 주소는 학적 메뉴의 기본신상관리 에서 연동되어 보이며 그 외의 입력항목은 담당자가 입력 후 저장 한다

기본사항 기본사항 첨부파일 탭 중 기본사항 기본사항 는 필수 입 력한다

참고사항

조회 버튼을 누르면 학생이름이 나타나며 학생이름을 누르고 기본사항 탭을 누르면 기본사항 항목의 입력화면이 나타난다

입력창 확대 와 입력창 축소 버튼을 누르면 입력 항목과 내용창의 크기를 조절 할 수 있다

학생흥미 및 강점 약점내용 보호자의 희망사항 기타사항 항목들을 입력 후 저장 한다

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조회 버튼을 누르면 학생이름이 나타나며 학생이름을 누르고 첨부파일 탭을 누르면 첨부파일을 업로드 할 수 있는 화면이 나타난다

첨부파일을 업로드 할 경우에는 추가 버튼을 통해 해당 파일을 찾아 첨부하고 저장 버튼을 누르면 저장된다 첨부파일크기는 를 초과할 수 없다 첨부파일을 삭제할 때에는 삭제할 첨부파일을 선택하고 삭제 버튼을 누른다 개별화교육지원팀 협의자료나 원적교의 개별화교육계획 종이문서 스캔자료 등 전자적으로 관리할 필요가 있는 자료를 등록할 때 효과적이다

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2) 진단평가관리

▶ 메뉴경로 : [개별화교육계획]>[인적사항관리]>[진단평가관리]

▶ 진단평가관리 : 학생의 각 영역을 검사 한 후 평가입력 하는 화면

▶ 선행처리 : [학적]>[기본신상관리], [개별화교육계획]>[인적사항관리]>[인적사항관리]

▶ 후행처리 : 개별화교육계획 수립 및 수정

▶ 주의사항 : 검사를 실시한 진단평가 항목은 검사결과 를 기록해야 저장된다.

▶ 처리시기 : 특수교육대상자 선정․배치 후, 학기초나 학기중에 진단평가를 실시 후

조회 버튼을 누르고 학생이름을 누르면 진단평가 입력화면이 나타난다 조회 시 인적사항관리에 등록된 학생들만 나타난다

추가 버튼을 누른 후 영역 도구명 검사일자 검사결과 평가자 등 각 입력항목 을 입력 후 저장 한다

입력창 확대 축소 를 통해 입력 항목창 조절이 가능하다

검사도구의 검사결과를 토대로 진단평가 요약 내용을 입력 후 저장 한다 삭제 시 삭제할 해당 항목을 선택 체크 후 삭제 버튼을 누르면 삭제된다 검사도구의 검사결과 항목과 진단평가요약은 개별적으로 저장하여야 한다

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3) 인적사항조회

▶ 메뉴경로 : [개별화교육계획]>[인적사항관리]>[인적사항조회]

▶ 인적사항조회 : [인적사항관리]에서 입력한 학생의 항목별 내용을 REPORT로 보여주는 화면.

▶ 선행처리 : [개별화교육계획]>[인적사항관리], [진단평가관리]

▶ 후행처리 : 필요에 따라 출력하여 개별화교육지원팀에 자료를 제공한다.

▶ 처리시기 : 매 학기 시작일부터 30일 이내

조회 버튼을 누르고 학생이름을 누르면 인적사항조회 화면이 나타난다 출력구분의 진단평가 누가 선택 시 해당 학생의 이전학년도부터 현재학년도까지 기록된 진단평가 전체가 출력 된다

출력구분의 진단평가 당해 선택 시 해당 학생의 현재학년도 진단평가만 출력된다 출력구분의 진단평가제외 선택 시 해당학생의 진단평가를 제외한 목록만 출력된다

인적사항관리 에서의 기본사항 기본사항 에 기록된 내용이 조회된다

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4) 과거개별화교육계획/평가자료

▶ 메뉴경로 : [개별화교육계획]>[인적사항관리]>[과거개별화교육계획/평가자료]

▶ 과거개별화자료 : 현재학년도 뿐만 아니라 이전학년도에 기록된 개별화교육계획 자료(학기별개별화, 월별 개별화, 주별개별화)를 조회함.

▶ 주의사항 : 본교에 작성된 자료 및 전입 처리된 자료, [개별화교육계획전송관리]에서 전송되어진 이전 학교급(유치원 등)자료만 리포팅 됨

▶ 선행처리 : 이전년도 및 현재학년도의 개별화교육계획자료 입력

▶ 후행처리 : 필요에 따라 출력하여 개별화교육지원팀에 자료를 제공한다.

▶ 처리시기 : 개별화교육계획 작성 시 활용

조회 버튼을 누르고 학생이름을 누르면 학생의 개별화 자료가 조회된다 조회학년도 에 해당 학생의 주민번호와 동일한 해당 학교의 과거 학년이 조회된다 조회학년도 를 선택하면 해당 학년도에 등록된 학생의 개별화교육계획 자료 학기 별개별화 월별개별화 주별개별화 를 조회할 수 있다

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2. 서비스/기타정보관리

1) 특수교육관련서비스관리

▶ 메뉴경로 : [개별화교육계획]>[서비스/기타정보관리]>[특수교육관련서비스관리]

▶ 특수교육관련서비스관리 : 해당학생에게 제공하는 특수교육관련서비스에 해당하는 내용을 등록하여 관리

▶ 선행처리 : [개별화교육계획]>[인적사항관리]

▶ 후행처리 : 특수교육관련서비스조회

▶ 처리시기 : 매 학기 시작일부터 30일 이내, 학기 중 수시

조회 버튼을 누르고 학생이름을 누르면 해당 학생의 특수교육관련서비스관리 입력화면이 나타난다

추가 버튼을 누르고 오른쪽 하단에서 제공서비스 시작일 종료일 장소 참여요 일 및 시간 특기사항 등 입력항목을 입력 한 후 저장 버튼을 누르면 저장된다

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2) 특수교육관련서비스조회

▶ 메뉴경로 : [개별화교육계획] >[서비스/기타정보관리] >[특수교육관련서비스조회]

▶ 특수교육서비스조회 : 특수교육관련서비스관리 화면에서 추가 및 입력한 내용을 REPORT로 보여주는 화면

▶ 선행처리 : 특수교육관련서비스관리

▶ 후행처리 : 필요에 따라 출력하여 개별화교육지원팀에 자료를 제공한다.

▶ 처리시기 : 매 학기 시작일부터 30일 이내, 학기 중 수시

조회 버튼을 누르고 학생이름을 누르면 특수교육 관련 서비스 관리 에서 입력 한 내용이 로 화면에 나타난다

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3) 기타정보관리

▶ 메뉴경로 : [개별화교육계획]>[서비스/기타정보관리]>[기타정보관리]

▶ 기타정보관리 : 해당학생의 특수교육관련서비스 외에 기타 제공되는 서비스를 등록하여 관리

▶ 선행처리 : [개별화교육계획]>[인적사항관리]

▶ 후행처리 : 기타정보조회

▶ 처리시기 : 매 학기 시작일부터 30일 이내, 학기 중 수시

조회 버튼을 누르고 학생이름을 누르면 해당 학생의 기타정보관리 입력화면이 나타난다

추가 버튼을 누르고 오른쪽 하단에서 제공서비스 시작일 종료일 장소 참여 요일 및 시간 특기사항 등 입력항목을 입력 한 후 저장 버튼을 누르면 저장된다 삭제 시 삭제할 서비스를 선택 체크 후 삭제 버튼을 누르면 삭제된다

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4) 기타정보조회

▶ 메뉴경로 : [개별화교육계획]>[서비스/기타정보관리]>[기타정보조회]

▶ 기타정보조회 : 기타정보관리 화면에서 추가 및 입력한 내용을 REPORT로 보여주는 화면.

▶ 선행처리 : 기타정보관리

▶ 후행처리 : 필요에 따라 출력하여 개별화교육지원팀에 자료를 제공한다.

▶ 처리시기 : 매 학기 시작일부터 30일 이내, 학기 중 수시

조회 버튼을 누르고 학생이름을 누르면 기타정보관리 에서 입력한 내용이 로 화면에 나타난다

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3. 학기별개별화교육계획

1) 학기별개별화교육계획관리

▶ 메뉴경로 : [개별화교육계획]>[학기별개별화교육계획]>[학기별개별화교육계획관리]

▶ 학기별개별화교육계획관리 : 학기별로 현행수준, 학기목표를 관리 하는 화면

▶ 선행처리 : [교육과정]에서 편제 및 담당교과개설관리가 이루어 져야 하며, 시스템자료권한에서 학년반과 과목에 대한 권한이 주어져야 한다. 별도의 개별화교육계획담당자에게 과목권한은 [시스템관 리]>[권한관리]를 통해 준다.

[개별화교육계획]>[인적사항관리]>[인적사항관리]에서 개별화교육계획 대상자 학생정보를 입력 한다.

▶ 후행처리 : 월별개별화교육계획/평가관리, 학기별개별화교육평가관리를 입력

▶ 처리시기 : 매 학기의 시작일부터 30일 이내

조회 버튼을 누르고 학생이름을 누르면 학기별개별화교육계획 현행수준 학기

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학생을 선택하고 삭제 버튼을 누르면 해당 학생의 자료가 삭제된다

조회된 해당 과목 및 반의 마감처리를 하기 위해서는 마감 버튼을 클릭한다 마감 버튼을 클릭하면 마감처리가 되며 마감 버튼이 마감취소 버튼으로 변경 된다 단 담임이 마감관리 개별화교육계획 평가마감관리 담임 에서 마감처리 를 하게 되면 마감 버튼은 비활성화 되어 마감처리 및 마감취소를 하지 못한다

마감처리는 마감관리 개별화교육계획 평가마감관리 교과담당 기능과 동일 하다

조회된 학생리스트에서 일괄등록 적용할 대상 학생들의 체크박스를 선택한 후 일괄등록 할 정보를 가지고 있는 학생들의 이름을 선택하고 일괄등록 버튼을 클릭하면 선택한 학생의 자료가 체크된 학생들에게 일괄등록 됩니다

(27)

초등 학생의 체크박스를 선택하고 아무개 학생의 이름을 선택한 후 일괄등록 버튼을 누르면 아무개 의 등록된 데이터가 초등 에게 등록되어집니다

전입생일 경우 우선 학적 에서 전입처리를 하고 전입처리 완료 후 학생목록에 학생이름 전입 으로 표시된다 학생을 선택하면 우측에 이전학교자료 버튼이 나타나게 된다

전입학생의 현 학년도 개별화교육계획을 관리하기위해서는 전출학교의 개별화 교육계획 과목과 전입학교의 개별화교육계획 과목을 매칭 시켜 줘야한다 따라서 현재학년도 과목별로 이전학교자료를 확인하고 반영시켜준다

(28)

이전학교자료 버튼을 클릭하면 이전학교자료 팝업이 나타나고 이전학교의 학기 별개별화자료 리스트가 나타난다

현재학년도에 대한 과목자료를 반영시켜주기 위해 조회된 과목과 리스트의 과목이 일치할 경우 일치된 과목의 체크박스를 선택한 후 반영 버튼을 클릭하면 해당 학기의 학기별개별화 월별개별화 주별개별화 자료가 일괄 적용된다

(29)

학생을 선택하고 과거 학기별자료 조회 버튼을 누르면 해당 학생 해당 과목에 대한 과거학기별자료가 조회된다 단 과목은 같은 과목코드여야 조회가 가능하다 조회된 과거 학기별 내용을 참조하여 사용할 내용을 선택하고 적용 버튼을 클릭 하면 해당 내용이 학생의 학기별개별화교육계획관리 입력란에 복사된다

(30)

2) 학기별개별화교육평가관리

▶ 메뉴경로 : [개별화교육계획]>[학기별개별화교육계획]>[학기별개별화교육평가관리]

▶ 학기별개별화교육평가관리 : 학기별로 개별화교육평가를 관리 하는 화면

▶ 선행처리 : 학기별 개별화교육계획관리, 월별개별화교육평가 내역이 있어야 한다.

▶ 후행처리 : 개별화교육마감관리

▶ 주의사항 : 학기별개별화교육계획관리가 없을 시 학기별교육평가관리는 저장되지 않는다.

▶ 처리시기 : 매 학기 말

조회 버튼을 누르고 학생이름을 선택하면 학기별개별화교육계획관리 에서 작 성한 현행수준 학기목표 가 연동되어 보여진다

평가 란에는 현행수준 학기목표 를 토대로 개별화교육을 실시한 결과를 학기별 로 입력한다

(31)

학기별개별화교육계획관리 내역이 없을 시 학기별개별화교육평가관리 내역 저장불가 학생을 선택하고 삭제 버튼을 누르면 해당 학생의 자료가 삭제된다

조회된 해당 과목 및 반의 마감처리를 하기 위해서는 마감 버튼을 클릭한다 마감 버튼을 클릭하면 마감처리가 되며 마감 버튼이 마감취소 버튼으로 변경된다 단 담임이 마감관리 개별화교육계획 평가마감관리 담임 에서 마감처리를 하게 되면 마감 버튼은 비활성화 되어 마감처리 및 마감취소를 하지 못한다

마감처리는 마감관리 개별화교육계획 평가마감관리 교과담당 기능과 동일하다

① ②

③[ ]

.

(32)

초등 학생의 체크박스를 선택하고 아무개 학생의 이름을 선택한 후 일괄등록 버튼을 누르면 아무개 의 등록된 데이터가 초등 에게 등록되어집니다

월평가 조회 버튼을 누르면 월별개별화교육 주별개별화교육 평가 내역 팝업화 면이 나타난다

(33)

3) 학기별개별화교육계획/평가조회(교과담당)

▶ 메뉴경로 : [개별화교육계획]>[학기별개별화교육계획]>[학기별개별화교육계획/평가조회(교과담당)]

▶ 학기별개별화교육계획/평가조회(교과담당) : 출력구분에 따라 학기별로 교육계획 및 교육평가를 REPORT로 보여주는 화면

▶ 선행처리 : [학기별개별화교육계획관리] 및 [학기별개별화교육평가관리] 내역이 있어야 한다.

▶ 후행처리 : 개별화교육마감관리

▶ 주의사항 : 학기별개별화교육계획관리가 없을시 학기별개별화교육평가관리는 저장되지 않아 평가를 조회할 수 없다.

▶ 처리시기 : 매 학기 말

조회 버튼을 누르면 출력구분에 따라 학기별 개별화 교육계획 또는 개별화 교 육평가 화면이 로 나타난다

학기별개별화교육계획관리 및 학기별개별화교육평가관리 내역이 없을 시 출력안됨

(34)

4) 학기별개별화교육계획/평가조회(담임)

▶ 메뉴경로 : [개별화교육계획]>[학기별개별화교육계획]>[학기별개별화교육계획/평가조회(담임)]

▶ 학기별개별화교육계획/평가조회(담임) : 출력구분에 따라 학기별로 교육계획 및 교육평가를 학생별 REPORT로 보여주는 화면

▶ 선행처리 : [학기별개별화교육계획관리] 및 [학기별개별화교육평가관리] 내역이 있어야 한다.

▶ 후행처리 : 개별화교육계획/평가마감관리

▶ 주의사항 : 학기별개별화교육계획관리가 없을시 학기별교육평가관리는 저장되지 않아 평가를 조회할 수 없다.

▶ 처리시기 : 매 학기 말

조회 버튼을 누르면 출력구분에 따라 학기별 개별화 교육계획 또는 개별화 교 육평가 화면이 로 나타난다

학기별개별화교육계획관리 및 학기별개별화교육평가관리 내역이 없을 시 출력안됨

(35)

4. 월별개별화교육계획

1) 월별개별화교육계획관리

▶ 메뉴경로 : [개별화교육계획]>[월별개별화교육계획]>[월별개별화교육계획관리]

▶ 월별개별화교육계획관리 : 월별 개별화 교육목표, 교육내용, 교육방법, 평가준거를 등록 관리 하는 화면

▶ 선행처리 : 학기별개별화교육계획관리 입력

▶ 후행처리 : 월별개별화교육평가관리에서 평가 내역을 입력

▶ 처리시기 : 매 학기의 시작일부터 30일 이내 또는 매월 시작 전

조회 버튼을 누르고 학생이름을 누르면 월별 교육목표와 교육내용을 추가하거 나 수정할 수 있는 월별개별화교육계획관리 입력화면이 나타난다

(36)

추가 저장 추가 버튼을 누른 후 오른쪽 하단의 입력항목 교육목표 교육 내용 교육방법 평가준거 을 입력 한 후 저장 버튼을 누르면 저장된다

월 항목 입력 시 동일한 월에 대해 학생별로 다른 형태로 입력하지 않도록 한다 예시 월 입력 시 월 등 다양한 형태로 입력하면 안됨

월 입력 시 등 다양한 형태로 입력하면 안됨

한 가지 형태로 입력 예 해야 중복되어 보이는 문제가 생 기지 않음

학생을 선택하고 삭제 버튼을 누르면 해당 학생의 자료가 삭제된다

조회된 해당 과목 및 반의 마감처리를 하기 위해서는 마감 버튼을 클릭한다 월마감 버튼을 클릭하면 마감처리가 되며 월마감 버튼이 월마감취소 버튼으로 변 경된다 단 담임이 마감관리 개별화교육계획 평가마감관리 담임 에서 마감처리 를 하게 되면 월마감 버튼은 비활성화 되어 마감처리 및 마감취소를 하지 못한다 마감처리는 마감관리 개별화교육계획 평가마감관리 교과담당 기능과 동일하다

(37)

조회된 학생리스트에서 일괄등록 적용할 대상 학생들의 체크박스를 선택한 후 일괄등록 할 정보를 가지고 있는 학생들의 이름을 선택하고 일괄등록 버튼을 클릭하면 선택한 학생의 자료가 체크된 학생들에게 일괄등록 됩니다

초등 학생의 체크박스를 선택하고 아무개 학생의 이름을 선택한 후 일괄등 록 버튼을 누르면 아무개 의 등록된 데이터가 초등 에게 등록되어집니다

학생을 선택하고 과거 월별자료 조회 버튼을 누르면 해당 학생의 해당 과목에 대한 과거 월별자료가 조회된다 단 과목은 같은 과목코드여야 조회가 가능하다 조회하고자 하는 학년도 학기를 선택하여 조회하면 해당 학기에 대한 월별 자료를 조회할 수 있다

조회된 과거 월별 내용을 참조하여 사용할 내용을 선택하고 적용 버튼을 클릭하면 해당 내용이 학생의 월별개별화교육계획관리 설정란에 복사된다

(38)

학기목표 조회 버튼을 누르면 학기목표조회 팝업이 호출된다

(39)

2) 월별개별화교육평가관리

▶ 메뉴경로 : [개별화교육계획]>[월별개별화교육계획]>[월별개별화교육평가관리]

▶ 월별개별화교육평가관리 : 월별 개별화 교육목표, 교육내용, 교육방법, 평가준거에 따라 평가내용을 등록 관리 하는 화면

▶ 선행처리 : 월별개별화교육계획관리 내역이 입력되어야 한다.

▶ 후행처리 : 월별개별화교육계획/평가 조회

▶ 주의사항 : 월별개별화교육계획관리가 없을시 월별교육평가관리는 저장되지 않아 평가를 조회할 수 없다.

▶ 처리시기 : 매월 말

조회 버튼을 누르고 학생이름을 누르면 월별 개별화교육 평가관리 입력화면이 나타나며 교육목표 교육내용 교육방법 평가준거는 월별개별화교육계획관리

(40)

추가 저장 추가 버튼을 누른 후 오른쪽 하단의 평가항목을 입력 한 후 저장 버튼을 누르면 저장된다

학생을 선택하고 삭제 버튼을 누르면 해당 학생의 자료가 삭제된다

조회된 해당 과목 및 반의 마감처리를 하기 위해서는 월마감 버튼을 클릭한다 월마감 버튼을 클릭하면 마감처리가 되며 월마감 버튼이 월마감취소 버튼으로 변경 된다 단 담임이 마감관리 개별화교육계획 평가마감관리 담임 에서 마감처리를 하 게 되면 월마감 버튼은 비활성화 되어 마감처리 및 마감취소를 하지 못한다

마감처리는 마감관리 개별화교육계획 평가마감관리 교과담당 기능과 동일하다

조회된 학생리스트에서 일괄등록 적용할 대상 학생들의 체크박스를 선택한 후 일괄등록 할 정보를 가지고 있는 학생들의 이름을 선택하고 일괄등록 버튼을 클릭하면 선택한 학생의 자료가 체크된 학생들에게 일괄등록 됩니다

(41)

초등 학생의 체크박스를 선택하고 아무개 학생의 이름을 선택한 후 일괄등록 버튼을 누르면 아무개 의 등록된 데이터가 초등 에게 등록되어집니다

주평가 조회 버튼을 누르면 주 평가 조회 팝업이 호출된다

(42)

3) 월별개별화교육계획/평가조회(교과담당)

▶ 메뉴경로 : [개별화교육계획]>[월별개별화교육계획]>[월별개별화교육계획/평가조회(교과담당)]

▶ 월별개별화교육계획/평가조회(교과담당) : 출력구분에 따라 월별로 교육계획 및 교육평가를 REPORT로 보여주는 화면

▶ 선행처리 : [월별개별화교육계획관리] 및 [월별개별화교육평가관리] 내역이 있어야 한다.

▶ 후행처리 : 학기별개별화교육평가관리

▶ 주의사항 : 월별개별화교육계획관리가 없을시 월별교육평가관리는 저장되지 않아 평가를 조회할 수 없다.

▶ 처리시기 : 매월 말

조회 버튼을 누르면 출력구분에 따라 월별 개별화 교육계획 또는 개별화 교육 평가 화면이 로 나타난다

월별개별화교육계획관리 및 월별개별화교육평가관리 내역이 없을 시 출력안됨

(43)

4) 월별개별화교육계획/평가조회(담임)

▶ 메뉴경로 : [개별화교육계획]>[월별개별화교육계획]>[월별개별화교육계획/평가조회(담임)]

▶ 월별개별화교육계획/평가조회(담임) : 출력구분에 따라 학생에 따라 월별 교육계획 및 교육평가를 REPORT로 보여주는 화면

▶ 선행처리 : [월별개별화교육계획관리] 및 [월별개별화교육평가관리] 내역이 있어야 한다.

▶ 후행처리 : 학기별개별화교육평가관리

▶ 주의사항 : 월별개별화교육계획관리가 없을시 월별교육평가관리는 저장되지 않아 평가를 조회할 수 없다.

▶ 처리시기 : 매월 말

조회 버튼을 누르면 출력구분에 따라 월별 개별화 교육계획 또는 개별화 교육 평가 화면이 로 나타난다

(44)

5. 주별개별화교육계획

1) 주별개별화교육계획/평가관리

▶ 메뉴경로 : [개별화교육계획]>[주별개별화교육계획]>[주별개별화교육계획/평가관리]

▶ 주별개별화교육관리 : 주별로 학생들의 개별화 교육내용 및 평가를 등록하고 관리 하는 화면

▶ 선행처리 : 월별개별화교육계획관리 입력

▶ 후행처리 : 월별개별화교육평가관리 입력, 주별개별화교육조회

▶ 주의사항 : 화면 하단의 ‘월’은 월별개별화교육의 입력된 해당 월을 조회해 가져오므로 월별개별화교육 내역이 없을시 추가 저장 안 됨.

▶ 처리시기 : 매월 시작 전/매월 말 또는 매주 시작 전/매주 말

조회 버튼을 누르고 학생이름을 누르면 주별 교육내용 과 평가 를 입력할 수 있는 주별개별화교육관리 입력화면이 나타난다

(45)

추가 저장 추가 버튼을 누른 후 오른쪽 하단의 입력항목 교육내용 평가 을 입력 한 후 저장 버튼을 누르면 저장된다

하단의 월은 월별개별화교육의 입력된 해당 월을 조회해 가져온다 학생을 선택하고 삭제 버튼을 누르면 해당 학생의 자료가 삭제된다

조회된 학생리스트에서 일괄등록 적용할 대상 학생들의 체크박스를 선택한 후 일괄등록 할 정보를 가지고 있는 학생들의 이름을 선택하고 일괄등록 버튼을 클릭하면 선택한 학생의 자료가 체크된 학생들에게 일괄등록 됩니다

초등 학생의 체크박스를 선택하고 아무개 학생의 이름을 선택한 후 일괄등록 버튼을 누르면 아무개 의 등록된 데이터가 초등 에게 등록되어집니다

(46)

학생을 선택하고 과거 주별자료 조회 버튼을 누르면 해당 학생의 해당 과목에 대한 과거 주별자료가 조회된다 단 과목은 같은 과목코드여야 조회가 가능하다 조회하고자 하는 학년도 학기를 선택하여 조회하면 해당 학기에 대한 주별 자료를 조회할 수 있다

조회된 과거 주별 내용을 참조하여 사용할 내용을 선택하고 적용 버튼을 클릭하면 해당 내용이 학생의 주별 교육내용 및 평가란에 복사된다

(47)

월간 목표 조회 버튼을 누르면 월간목표조회 팝업이 호출된다

(48)

2) 주별개별화교육계획/평가조회(교과담당)

▶ 메뉴경로 : [개별화교육계획]>[주별개별화교육계획]>[주별개별화교육계획/평가조회(교과담당)]

▶ 주별개별화교육조회(교과담당) : 출력구분에 따라 주별로 교육내용 및 교육평가를 REPORT로 보여주는 화면

▶ 선행처리 : [주별개별화교육계획/평가관리] 내역이 있어야 한다.

▶ 후행처리 : 월별개별화교육평가관리

▶ 주의사항 : 월별개별화교육계획관리가 없을시 주별개별화교육관리는 입력되지 않아 평가를 조회할 수 없다.

▶ 처리시기 : 매주 말

관련 내용

조회 버튼을 누르면 주별개별화교육관리 화면이 로 나타난다 주별개별화교육관리 내역이 없을 시 출력 안됨

(49)

3) 주별개별화교육계획/평가조회(담임)

▶ 메뉴경로 : [개별화교육계획]>[주별개별화교육계획]>[주별개별화교육계획/평가조회(담임)]

▶ 주별개별화교육조회(담임) : 출력구분에 따라 주별로 교육내용 및 교육평가를 REPORT로 보여주는 화면

▶ 선행처리 : [주별개별화교육계획/평가관리] 내역이 있어야 한다.

▶ 후행처리 : 월별개별화교육평가관리

▶ 주의사항 : 월별개별화교육계획관리가 없을시 주별개별화교육계획/평가관리는 입력되지 않아 평가를 조 회할 수 없다.

▶ 처리시기 : 매주 말

관련 내용

조회 버튼을 누르면 주별개별화교육계획 평가관리 화면이 로 나타난다

(50)

6. 마감관리

1) 개별화교육계획/평가마감관리(교과담당)

▶ 메뉴경로 : [개별화교육계획]>[마감관리]>[개별화교육계획/평가마감관리(교과담당)]

▶ 개별화교육마감관리(교과담당) : 과목별로 각 구분(학기, 월)에 따라 마감정보를 관리 하는 화면

▶ 선행처리 : ‘학기계획’, ‘학기평가’, ‘월 계획’, ‘월 평가’ 입력

▶ 후행처리 : 개별화교육마감관리(담임)

▶ 주의사항 : ‘마감여부’에 체크하고 [저장]하면 마감된다.

▶ 처리시기 : 학기중이나 학기말, 월중이나 월말에 ‘학기계획’, ‘학기평가’, ‘월 계획’, ‘월 평가’를 마감할 때

구분 을 선택 후 조회 버튼을 누르면 각 구분 과목별 마감관리 화면이 나타난다 구분조건 학기계획 학기평가 월 계획 월 평가

마감여부를 선택하여 마감여부를 저장 한다

학기 월별개별화교육계획 평가관리 교과담당 화면에서 마감처리 된 경우에는 마 감여부 에 마감된 정보를 보여준다

(51)

2) 개별화교육계획/평가마감관리(담임)

▶ 메뉴경로 : [개별화교육계획]>[마감관리]>[개별화교육계획/평가마감관리(담임]

▶ 개별화교육마감관리(담임) : 반별로 각 구분(학기, 월)에 따라 마감정보를 관리 하는 화면

▶ 선행처리 : ‘학기계획’, ‘학기평가’, ‘월 계획’, ‘월 평가’ 입력

▶ 후행처리 : 학기별 개별화교육계획 평가내역을 출력 후 학교장은 학생이나 보호자에게 발송

▶ 주의사항 : ‘마감여부’에 체크하고 [저장]하면 마감된다.

▶ 처리시기 : 학기중이나 학기말, 월중이나 월말에 ‘학기계획’, ‘학기평가’, ‘월 계획’, ‘월 평가’를 마감할 때

각 구분마다 조회 버튼을 누르면 반별 마감관리 화면이 나타난다 구분조건 학기계획 학기평가 월 계획 월 평가

마감여부를 선택하고 저장 버튼을 눌러 마감여부를 저장한다 승인요청 마감 후에 승인요청 을 통해 기안문을 상신한다

리스트 중 과목이 전체 마감처리 됐을 경우에만 승인요청 이 가능하다

(52)

마감 후에는 승인요청 을 통해 학급별로 기안문을 상신한다

기안문서상신 화면 하단의 리스트를 클릭하면 개별화교육계획마감자료 화면이 나타난다

개별화교육마감 처리시 인적사항 및 서비스 기타정보 학기계획 학기평가 월계획 월평가에 대해서 로 보여준다

(53)

7. 개별화교육계획전송관리

1) 개별화교육계획전송요청

▶ 메뉴경로 : [개별화교육계획]>[개별화교육계획전송관리]>[개별화교육계획전송요청]

▶ 개별화교육계획전송요청 : 상급학교에서 하급학교(유치원 등)에서 관리한 개별화교육계획 자료를 전송 요청한다.

▶ 후행처리 : [개별화교육계획]>[인적사항관리]>[과거개별화교육계획/평가자료]

▶ 처리시기 : 학기전 또는 학기초

개별화교육계획전송요청을 위해 대상자를 등록한다

등록된 대상자 중 전송요청 할 대상자를 선택하여 개별화교육계획 전송요청

(54)

대상자 중 삭제할 학생을 선택하여 삭제 버튼을 클릭하여 삭제한다 단 전송 상태가 자료요청 자료도착 자료반영 일 경우에는 삭제가 불가능하다

자료반영 을 클릭하여 전송상태가 자료반영이 되어야 자료반영이 완료됨

연락처를 입력하고 등록 버튼을 클릭하면 개별화교육전송요청 대상자등록 화면이 나타난다

대상자등록은 대상자학급을 조회 출신학교급을 선택 출신학교명을 입력하여 학교를 선택 최종학년도 최종학년을 입력 후 선택 버튼을 클릭 리스트 에서 대상학생의 체크박스를 선택한 후 저장 버튼을 눌러 등록한다

(55)

2) 개별화교육계획요청현황

▶ 메뉴경로 : [개별화교육계획]>[개별화교육계획전송관리]>[개별화교육계획요청현황]

▶ 개별화교육계획요청현황 : 개별화교육계획 요청현황 REPORT 화면

▶ 선행처리 : 개별화교육계획전송요청 내역이 있어야 한다.

▶ 처리시기 : 학기전 또는 학기초

조회 버튼을 클릭하면 개별화교육계획전송요청 내용이 로 화면에 나타 난다

(56)

3) 개별화교육계획전송승인

▶ 메뉴경로 : [개별화교육계획]>[개별화교육계획전송관리]>[개별화교육계획전송승인]

▶ 개별화교육계획전송승인 : 상급학교에서 요청된 개별화교육계획에 대한 승인요청 및 전송처리한다.

▶ 주의사항 : 상급학교로부터 개별화교육계획전송요청 내역이 있어야 한다.

▶ 처리시기 : 학기전 또는 학기초

승인요청 을 클릭하여 요청대상자의 개별화교육계획 자료 전송을 위한 상신을 처리한다

최종결재가 완료되면 전송대상 학생을 선택 후 전송 버튼을 클릭하여 전송한다 학생을 선택하여 전송거부 버튼을 클릭하면 전송상태는 전송거부 로 변경된다

(57)

승인요청 버튼을 누르면 기안문상신 페이지로 이동한다

결재경로를 선택하고 하단의 요청대상자의 체크박스를 선택한 후 상신 버튼을 클릭하여 결재처리를 완료한다

(58)

4) 개별화교육계획전송현황

▶ 메뉴경로 : [개별화교육계획]>[개별화교육계획전송관리]>[개별화교육계획전송현황]

▶ 개별화교육계획전송현황 : 개별화교육계획전송현황 REPORT 화면

▶ 선행처리 : 개별화교육계획전송승인 내역이 있어야 한다.

▶ 처리시기 : 학기전 또는 학기초

조회 버튼을 누르면 개별화교육계획전송현황 가 화면에 나타난다

(59)
(60)
(61)

Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ

Ⅱ 개별화교육계획 학적 관리

1. 전출관리

1) 자료요청접수 및 송부

▶ 메뉴경로 : [학적]>[전출관리]>[전출]>[자료요청접수 및 송부]

▶ 요청접수 및 송부 : 전출생 자료를 보내는 화면

▶ 주의사항 : 전입학교로부터 자료요청이 있어야 한다.

▶ 처리시기 : 학기중 수시

(62)

자료요청접수 및 송부 탭에서 전입생의 요청이 발생 시 전출학교에서는 전출생 을 선택하면 상세페이지에서 오른쪽 학적반영 자료선택정보에 개별화교육계획 버튼을 확인할 수 있다

개별화교육계획이 작성된 학생의 경우 개별화교육계획 버튼의 우측에 체크박스 를 선택 후 전출자료보내기 버튼을 클릭하면 학적을 포함하여 개별화교육계획 자료가 전입학교로 전송되어진다

개별화교육계획 버튼을 클릭하면 개별화교육계획 조회 팝업이 나타나고 개별화 교육계획자료 인적사항 특수교육관련서비스 기타정보 학기별개별화교육계획 월별개별화교육계획 주별개별화교육계획 를 확인할 수 있다

(63)

2. 전입관리

1) 학적반영

▶ 메뉴경로 : [학적]>[전입관리]>[전입학/편입학/재취학]>[학적반영]

▶ 학적반영 : 전입생을 학적에 반영하는 화면

▶ 선행처리 : 전학생 등록 및 자료요청

▶ 후행처리 : [개별화교육계획]>[학기별개별화교육계획]>[학기별개별화교육계획관리]에서 개설과목 매칭 하는 작업을 해준다.

▶ 주의사항 : 전출학교로부터 전입자료가 도착했을 시 처리한다.

▶ 처리시기 : 학기중 수시

(64)

학적반영 탭에서 전입생을 선택하면 상세페이지로 이동하고 오른쪽에 학적반영 자료선택정보에 개별화교육계획 버튼을 확인할 수 있다

개별화교육계획 버튼의 우측에 체크박스를 선택 후 학적반영 버튼을 클릭하면 학생이 학적을 포함하여 개별화교육계획 자료에 대하여 학적반영이 이루어진다

개별화교육계획 버튼을 클릭하면 개별화교육계획 조회 팝업이 나타나고 개별화 교육계획자료 인적사항 특수교육관련서비스 기타정보 학기별개별화교육계획 월별개별화교육계획 주별개별화교육계획 를 확인할 수 있다

전입교에서 해당학생의 개별화교육계획 을 작성하기 위해서는 교육과정 메뉴에 서 해당 과목에 수강학생으로 등록해 주어야 한다

(65)

정성무 | 한국교육학술정보원 교육행재정정보본부장 신명호 | 한국교육학술정보원 교육행정부장

집필 및 편집위원

조현선 | 전북혜화학교 교사

검토・보완

백정기 | 한국우진학교 교사

우성훈 | 한국교육학술정보원 교육행정부 연구원 강경진 | 한국교육학술정보원 교육행정부 연구원

교육자료

나이스 교무업무 사용자 매뉴얼 -개별화교육계획(초등학교)-

발 행 2015년 1월 발행인 임 승 빈 발행처 (w w w .k e ris.o r.k r) 주 소 󰂕701-310 대구 동구 동내로64

전화: (053)714-0114 팩스: (053)714-0195

등 록 제22-1584호(1999년 7월 3일) 인쇄처 기쁨D&P

전화: (053)964-2101

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참조

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