• 검색 결과가 없습니다.

전문대학의 교육 효과성 평가지표 개발동향 및 발전방향

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "전문대학의 교육 효과성 평가지표 개발동향 및 발전방향"

Copied!
33
0
0

로드 중.... (전체 텍스트 보기)

전체 글

(1)

전문대학의 교육 효과성 평가지표 개발동향 및 발전방향

박 동 열

목 차

서 론

연구의 필요성 및 목적 연구의 방법

전문대학의 교육 효과성 평가지표 개발

전문대학의 교육 효과성 평가 개요 전문대학의 교육 효과성 평가 접근 모형

전문대학의 교육 효과성 평가지표 개발 원리 및 현황

연구 결과 및 해석

응답자의 일반적 특성

전문대학의 교육 효과성 평가지표의 적절성

요약 및 결론

직업능력개발연구

(2)

.Ⅰ 서 론

연구의 필요성 및 목적

(3)

연구의 방법

가. 문헌 연구

나. 조사 연구

.Ⅱ 전문대학의 교육 효과성 평가지표 개발

전문대학의 교육 효과성 평가 개요

(4)

표 전문대학의 교육 효과성 평가지표에 관한 설문 문항 내용

가. 전문대학의 교육 효과성 평가 개념

(5)

나. 전문대학의 교육 효과성 평가 목적 및 기능

전문대학의 교육 효과성 평가 목적

(6)
(7)
(8)

전문대학의 교육 효과성 평가의 기능

(9)
(10)

전문대학의 교육 효과성 평가 접근 모형

(11)
(12)

표 조직 효과성 평가를 위한 패러다임들

▽ ▽

그림 전문대학의 교육 효과성 평가 연구의 기본 틀

(13)

전문대학의 교육 효과성 평가지표 개발 원리 및 현황

가. 평가지표 개발 원리 및 방법

평가지표의 개발 원리

평가지표의 개발 방법

(14)
(15)

나. 전문대학의 교육 효과성 평가지표 현황 및 동향

(16)

표 미국 전문대학에서 개발 활용되는 평가지표의 현황․

(17)

표 년 사업별 전문대학 평가지표 현황

(18)

.Ⅲ 연구 결과 및 해석

응답자의 일반적 특성

표 응답자의 계열별 분포

(19)

전문대학의 교육 효과성 평가지표의 적절성

표 조사 도구의 영역별 관련 계수

(20)

가. 환경 적응 영역의 평가지표 적절성

표 환경 적응 영역의 세부평가지표에 대한 적절성

(21)

표 환경 적응 영역에 대한 요인 분석 결과

(22)

나. 목적 달성 영역의 평가지표 적절성

표 목적 달성 영역의 세부평가지표에 대한 적절성

(23)

표 목적 달성 영역에 대한 요인 추출 결과

다. 관리 기능 영역의 평가지표 적절성

(24)

표 관리 기능 영역의 세부평가지표에 대한 적절성

표 관리 기능 영역에서의 요인 추출 결과

(25)

라. 학교 건실성 영역의 평가지표 적절성

표 학교 건실성 영역의 세부평가지표에 대한 적절성

(26)

표 학교 건실성 영역에서의 요인 추출 결과

전문대학의 교육 효과성 평가지표

(27)

표 전문대학의 교육 효과성 평가지표

(28)

.Ⅳ 요약 및 결론

요 약

(29)

결 론

(30)

참고문헌

전문대학 다양화 특성화 평가 및 효율적인 지원 방향.․ 대학평가론

대학생이 인식하는 대학조직문화와 조직효과성에 관한 연구

한국전문대학교협의 회 연구보고, .

학교자체평가 모형연구 산업교육 평가시스템

연구기관 종합평가를 위한 평가요소의 개발과 가중치 설정 연구

한국전문대학(

중등학교 평가기준 개발 연구 프로그램 평가론

교육연구논총

직업교육훈련기관 평가방안 연구 학교효과연구의 이론과 방법론

한국전문대학(

한국전문대학

한국전문대학교육협의회 연구보고, . 대학종합평가인정제 시행을 위한 평가기준 개발 연구

기업교육 프로그램에 대한 평가도구 개발

한국전문대학 학년도 전문대학 평가편람 1997

학년도 전문대학 평가편람 1998

(31)
(32)
(33)

참조

관련 문서

전문대학 수시모집 합격자는 다른 모집 시기에 실시하는 대학·산업대학·교육대학 또는 전문대학의 모집에 지원할 수 없으며, 대학·산업대학 및

전문대학 수시모집 합격자는 다른 모집 시기에 실시하는 대학·산업대학·교육대학 또는 전문대학의 모집에 지원할 수 없으며, 대학·산업대학 및

전문대학 수시모집 합격자는 다른 모집 시기에 실시하는 대학·산업대학·교육대학 또는 전문대학의 모집에 지원할 수 없으며, 대학·산업대학 및

전문대학 수시모집 합격자는 다른 모집 시기에 실시하는 대학·산업대학·교육대학 또는 전문대학의 모집에 지원할 수 없으며, 대학·산업대학 및

전문대학 수시모집 합격자는 다른 모집 시기에 실시하는 대학·산업대학·교육대학 또는 전문대학의 모집에 지원할 수 없으며, 대학·. 산업대학 및

산업대학 수시모집 합격자는 다른 모집 시기에 실시하는 대학·산업대학·교육대학 또는 전문대학의 모집에 지원할 수 없으며, 대학·교육대학 및 전문대학의

전문대학 수시모집 합격자는 다른 모집 시기에 실시하는 대학·산업대학·교육대학 또는 전문대학의 모집에 지원할 수 없으며, 대학·산업대학 및 교육대학의

교육 내용 선정 및 배열은 어떤 교육 목표를 갖고 있는 가에 따라 달라지며, 교육주체는 이들 목표를 실현하기.?. 우리나라